(實(shí)用)成長(zhǎng)的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某砷L(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
“小小少年,沒(méi)有煩惱......”這不可能!誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱!不信???!請(qǐng)看下面幾道習(xí)題:
1、已知明天就要考試了。
求:今天晚上可否玩一會(huì)?解:能。小考小休息,大考大休息,不考不休息。平時(shí)我們一直埋頭苦干,費(fèi)了不少心血,今天晚上玩一會(huì),休息休息,放松一下,何樂(lè)而不為呢?批閱:不行!明天就要考試了,今晚好好復(fù)習(xí),考完試以后再玩,不是更好嗎?批閱者:姑姑。答:姑姑說(shuō)的對(duì),考個(gè)好成績(jī),大家都開(kāi)心,我應(yīng)該繼續(xù)努力!
2、已知:放假了!
求:這下可以大玩特玩了吧!解:可以?纪炅,該輕松輕松了,假期不玩何時(shí)玩?輕輕松松玩幾天,把考試前那寸光陰補(bǔ)回來(lái)。批閱:不行?纪炅耍膊荒芴潘,適當(dāng)玩可以,也不能太過(guò)分,不然會(huì)影響學(xué)習(xí)。?措娨暎愕腵視力會(huì)下降的。批閱者:姑父。答:對(duì),姑父說(shuō)的對(duì),適當(dāng)適當(dāng)玩玩也行,關(guān)鍵是要搞好學(xué)習(xí)。視力是不能再下降了。
唉,少年也有自己成長(zhǎng)上的煩惱,這煩惱是苦澀的,這煩惱是無(wú)奈的,小小少年在這些煩惱中也有自己的想法。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
在不知不覺(jué)中,我的身心已經(jīng)發(fā)生了不少變化:長(zhǎng)高了,手掌變大了,理解力強(qiáng)了,對(duì)于很多事情有自己的看法了……然而,也在不知不覺(jué)中,我的煩惱越來(lái)越多了:學(xué)習(xí)的`壓力,家庭的困擾,與同學(xué)交往中的困惑……
對(duì)我而言,發(fā)生得最頻繁的煩惱,便是學(xué)習(xí)的壓力了。在所有課程中,我的英語(yǔ)成績(jī)最好,又報(bào)了英語(yǔ)興趣班,所以經(jīng)常要參加各種英語(yǔ)比賽:演講大賽、拼寫(xiě)大賽、風(fēng)采大賽……。記得有一次,我剛結(jié)束了合肥市的小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽選拔賽,準(zhǔn)備回家時(shí),英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“比賽結(jié)束了,今晚回家終于可以睡個(gè)安心覺(jué)了。”
我嘴上說(shuō)了聲“嗯”,心里卻在想:哎,今晚睡不了安心覺(jué),過(guò)幾天還要參加英語(yǔ)興趣班的演講比賽,還得準(zhǔn)備呢!
其實(shí)有煩惱有時(shí)也不是壞事,一般英語(yǔ)比賽,我都能拿一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),拿了獎(jiǎng),自己心里也挺快活,先苦后甜嘛。
煩惱有壞處,也有好處,所以我們不能絕對(duì)的定義這個(gè)詞語(yǔ)。
面對(duì)煩惱,我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待它,不能急躁,也不能一見(jiàn)到煩惱就退縮,勇往直前,說(shuō)不定煩惱就煙消云散了呢!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
我相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的煩惱,這是不可避免的,那我的`煩惱是什么呢?
主要是來(lái)自于家庭的煩惱,我渴望獲得父母的理解和支持,有時(shí)我會(huì)和妹妹發(fā)生一些小小的矛盾,妹妹還小很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樾∈驴摁[,而我卻需要時(shí)時(shí)處處的謙讓她。有一次妹妹不小心把我的手機(jī)摔壞了,我本想跟媽媽告狀,希望媽媽可以有一個(gè)公平的決斷。誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)有指責(zé)妹妹,反而教育我要讓著妹妹,我感到很委屈,難道妹妹是孩子,我就不是孩子了嗎?難道媽媽愛(ài)妹妹超過(guò)愛(ài)我嗎?
其實(shí)我很想跟爸爸媽媽講,我也是需要理解和安慰的,我和他們一樣深切的愛(ài)著妹妹,我可以把所有東西跟妹妹分享,因?yàn)樵谖倚睦锼褪且粋(gè)小天使,給我的生活帶來(lái)了陽(yáng)光和色彩,可是我同樣想獲得公平和尊重。我以后也會(huì)繼續(xù)努力,成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,成為妹妹的保護(hù)傘,甚至成為爸爸媽媽的依靠,請(qǐng)相信我吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在每一個(gè)人的人生中,都會(huì)遇到許多百思不得其解的煩惱,除了坦然面對(duì),毫無(wú)其他辦法。
在學(xué)習(xí)上,作業(yè)多,總要考試,考試沒(méi)考好,要反省自己,很煩,記得有一次英語(yǔ)考試,我沒(méi)有考好,感到非常難過(guò),我知道,這是我自己的`問(wèn)題,所以我反省了許久,越想越煩,因?yàn)檫@是我分?jǐn)?shù)最少的一次,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
在同學(xué)眼中,她們一直認(rèn)為我個(gè)無(wú)脾氣的人,下課不是罵人,就是騷擾,反正沒(méi)有安寧之日,其實(shí)我并不是沒(méi)有脾氣,在這青春時(shí)刻,誰(shuí)沒(méi)有脾氣,我只是想留給她們我最好的一面,并不想把丑陋的一面展現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槌踔腥晔俏覀兊牧κr(shí)期,大家在一起相聚也是緣分,她們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕业目嘀阅?唉!真煩?/p>
在家里,為什么爸爸,媽媽總是吵架,為什么不想一想我的感受呢,為什么每一次都是因?yàn)橐患∈,我困惑不已,難道他們就不能不吵架嗎?在小時(shí)候,我從未看到他們吵架,為什么我長(zhǎng)大了,他們就要吵架,其實(shí)過(guò)年的時(shí),看著別人的小孩都是有父母陪伴著,但我一點(diǎn)也不羨慕,我不希望他回來(lái),因?yàn)橐换貋?lái)就天天吵吵鬧鬧,常常把家里搞的天翻地覆。
現(xiàn)在我不渴望我沒(méi)有煩惱,我只希望可以減少煩惱,過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“。∥业淖鳂I(yè)本呢?作業(yè)作業(yè)作業(yè)本?”我大叫了幾聲,只見(jiàn)房子里一片干凈,你一定會(huì)問(wèn):“為什么找東西還那么干凈?”“那就讓我告訴你吧!”
“我的作業(yè)本是怎么樣的',什么名字,是什么課本?”我努力的想:“到底是什么。”我努力的在我的知識(shí)寶庫(kù)里翻找,找到了。原來(lái)是一本英語(yǔ)書(shū)。我馬上到我的房間里找來(lái)找去,無(wú)子里一片……
“這兩年來(lái),我真是,我覺(jué)得我身上的包袱越來(lái)越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆:有英語(yǔ)、思維訓(xùn)練、信息學(xué)奧賽、奧數(shù)、鼓樂(lè)隊(duì)這些興趣班,再加上上學(xué),我的好日子一天也沒(méi)有。我現(xiàn)在寒暑假也沒(méi)有過(guò)好過(guò),總要想一些興趣班的作業(yè)有沒(méi)有做好,報(bào)名的東西有準(zhǔn)備好。我有時(shí)候還鬧過(guò)笑話(huà)呢!庇质且粋(gè)國(guó)慶節(jié),7天放假。一想,先把作業(yè)做好,可是我不記得我的開(kāi)放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫(xiě)了十多頁(yè)。本來(lái)的作業(yè)才4頁(yè),我多做了10頁(yè)。英語(yǔ)作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有我卻要想出一點(diǎn)來(lái)!把,一說(shuō)到英語(yǔ),我的英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)有做好過(guò)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每個(gè)人不是一生下來(lái)就是一帆風(fēng)順的,人人都會(huì)有自己的煩惱和傷心,當(dāng)然我也有自己的煩惱。
在以前,我的日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我就像是一個(gè)快樂(lè)的小天使?墒乾F(xiàn)在,爸爸希望我變的更優(yōu)秀,于是就給我報(bào)了很多的興趣班,總共加起來(lái)有五個(gè),讓我沒(méi)有了時(shí)間玩,不是上興趣班就是在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就在看書(shū),上網(wǎng)什么的想都別想。
有一次,我上興趣班,一邊玩一邊聽(tīng),一堂課幾乎什么都沒(méi)學(xué)到,這個(gè)過(guò)程被爸爸看見(jiàn)了,一下課就被爸爸教訓(xùn)了一頓說(shuō):“花了那么多錢(qián),幫你請(qǐng)來(lái)那么好的老師,你居然敢不認(rèn)真聽(tīng)講,下次不許這樣了”。在別的`時(shí)候我也抱怨過(guò)很多次興趣班太多,能不能出去活動(dòng)一下,可是這些抱怨依舊一點(diǎn)用都沒(méi)有。
現(xiàn)在,我是一只沒(méi)有自由的“籠中鳥(niǎo)”,我希望我可以?huà)昝摾位\,變成一只雄鷹,飛向美好的天空。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在我的小學(xué)生活中,從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒(méi)有什么煩惱,自從到了六年級(jí),我就有了一個(gè)煩惱。
馬上要畢業(yè),很多的人都面臨著擇校,想考一個(gè)好學(xué)校,讓父母在外面有一些面子,于是,就在現(xiàn)在,我的媽媽就開(kāi)始給我做很多的'試卷,想把我的成績(jī)提上去,考一個(gè)好的學(xué)校,很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外,我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校,現(xiàn)在,一到星期六和星期天,我的“末日”就要降臨了,一到周末,媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班,上完了補(bǔ)習(xí)班之后,看一小會(huì)兒,媽媽就會(huì)讓我做語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷各一張,做完了,就休閑一下,過(guò)了一會(huì)兒之后,就得背語(yǔ)文和英語(yǔ)得課文,默英語(yǔ)單詞,我真是受夠了,只有星期天休息一下,周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),我希望媽媽可以把時(shí)間安排的合理一點(diǎn),周六的作業(yè)可以分兩天做完,這樣就輕松多了,有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下,看會(huì)兒電視,玩電腦。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
,,我希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)小小孩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸?鞓(lè),沒(méi)有痛苦,憂(yōu)傷和煩惱.
那天,阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的玩具,鄰居小男孩哭鬧著偏要我的玩具,爸爸媽媽你們不停的說(shuō):你是,應(yīng)該關(guān)心小,我多么不愿意的地把玩具給了他.當(dāng)時(shí)我多么希望自己不是,而是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小.
平時(shí),你們只忙著上班,起早貪黑.對(duì)我的'學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),家庭作業(yè)沒(méi)有人輔導(dǎo).召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你們一次也沒(méi)有參加,直到班主任打電話(huà)向你們反映我的學(xué)習(xí)情況。你們也沒(méi)有引起重視。當(dāng)你們知道我考糟時(shí),你們除了罵我、打我,什么也不會(huì).其實(shí)考得不好,我心里也特別難受,我不僅會(huì)受到的批評(píng),而且還會(huì)在面前丟臉。我多么希望你們能聽(tīng)聽(tīng)我的解釋?zhuān)擅看卧?huà)的嘴邊也不敢說(shuō)。因?yàn)槟銈兛偸钦f(shuō)我找借口,頂嘴。你們老是說(shuō)鄰居林妹妹年齡比我小一歲,可成績(jī)比我如何的好時(shí),我心里真不是滋味,每當(dāng)聽(tīng)你們說(shuō)別人家的孩子如何優(yōu)秀,而我如何笨,如何憨時(shí)我都不想去上學(xué)了。
爸爸,媽媽我長(zhǎng)大了,我有自己的思想,有自己的世界,你們能俯下身子,側(cè)著耳聽(tīng)聽(tīng)我的這些煩惱嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
每個(gè)人都有煩惱,但我的煩惱卻有點(diǎn)與眾不同……
一般情況下,有煩惱是因?yàn)槿俗员、膽怯、孤單、學(xué)習(xí)不好、不知怎樣和他人相處,或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個(gè)咸陽(yáng)的初中,還要擠出時(shí)間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。
自從一開(kāi)始和老師約好寫(xiě)連載之后,老師張口閉口都是問(wèn)我寫(xiě)了沒(méi),寫(xiě)完了沒(méi)。記得有一次,我在路上遇見(jiàn)老師,便向老師問(wèn)好。老師直接就問(wèn)我:“那個(gè)作文寫(xiě)了嗎?”一聽(tīng)這話(huà),我馬上說(shuō):“我……我現(xiàn)在就回去寫(xiě)!
還有一次,我給老師打電話(huà)說(shuō):“老師,我們一起去逛……”話(huà)音未落,老師就問(wèn):“你的連載第三集寫(xiě)完了嗎?”我連忙把要不要去公園逛改成了去書(shū)店逛。
啊,誰(shuí)可以救救我呀!難道老師一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎?一直讓我寫(xiě)作文,是想讓我成為“連載大師”嗎?
哼,我為什么要寫(xiě)?為什么要成為“連載大師”?
抱怨到這里,我心里舒服點(diǎn)了。于是,我翻開(kāi)連載本,開(kāi)始寫(xiě)我的`《家有兩寶》第三集……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng),隨年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多(哎!一種苦澀的無(wú)奈)我在多滋多彩的世界里想要尋找一種神藥,希望能忘記所有煩惱做一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,該有多好!我在茫茫人海中尋找一個(gè)人,希望他(她)能帶我走出苦海,但現(xiàn)實(shí)告訴我這一切都只是幻想。在年復(fù)一年,日復(fù)一日的追尋中煩惱愈多了。
陽(yáng)光照在我身上,暖暖的,很溫馨,我的心中忽然掠過(guò)一絲愁緒。為什么?為什么?連我自己都不知道,我一個(gè)普普通通的`小女孩有著自己的夢(mèng)想,也在為自己的理想努力奮斗,也許在許多人看來(lái)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許吧!連我自己都不了解自己,誰(shuí)還會(huì)了解我呢?我都不知道自己是什么類(lèi)型的女孩,有時(shí)我天真活潑,有時(shí)多愁善感。平日里同學(xué)們說(shuō),我像一個(gè)小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開(kāi)心,但誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦楚。哎也許吧!
陽(yáng)光漸漸退去,風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂(lè),閃過(guò)不安分的一念,風(fēng)啊,你努力地吹吧,我喜歡你這種狂風(fēng),吹散了陰云 使天空更加明亮,世界更加美好。怒吼吧!狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了,陽(yáng)光更加柔和,我的心也漸漸平靜下來(lái)了,有過(guò)的只是一剎那間的隨想,就讓它們隨著狂風(fēng)一起飄散吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
時(shí)間,就想一架飛機(jī),有時(shí)很快:似乎只是十分鐘,十幾個(gè)年頭過(guò)去了;有時(shí)很慢:一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過(guò)。我已從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了。
成長(zhǎng),意味著一個(gè)人要為這個(gè)社會(huì)分擔(dān)更多的.東西;意味著過(guò)去已經(jīng)變成了回憶;還意味著,人終究要長(zhǎng)大。
回望過(guò)去,小時(shí)候的我天天都很自由。沒(méi)什么約束,沒(méi)那么多作業(yè),玩幾乎成了我生活的全部?涩F(xiàn)在呢?我們?cè)趯W(xué)校努力“奮斗”,回家寫(xiě)完作業(yè)還要復(fù)習(xí);以前我做錯(cuò)了什么爸爸媽媽都不會(huì)訓(xùn)我,可現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)分心都有一頓訓(xùn),可能還有兩個(gè)大耳光;小時(shí)候我吃什么都不會(huì)在意,吃多少都沒(méi)關(guān)系,可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說(shuō)“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計(jì)著。好想回到從前。
可回到從前只是奢望,是不現(xiàn)實(shí)的。所以,我們只好把握住自己的未來(lái)。也不要忘記兒時(shí)的回憶,他們都是最珍貴的寶藏。長(zhǎng)大后拿出來(lái)嚼一嚼,就像是魚(yú)片。
雖然嚼不爛,可還是很有味道的。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后,我考了89。5分,最高分是92.5分;氐郊抑,我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng),可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?”我不假思索地說(shuō):“我當(dāng)然比他考的多,我再?zèng)]他考的多,老師怎么天天表?yè)P(yáng)我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的.好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門(mén),哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國(guó)家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話(huà),每次都是重復(fù)老師的話(huà)。
我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文13
我有好多煩惱,大煩惱,小煩惱,不斷得圍繞著我。就像……
“掃地去!地板這么臟,你看不見(jiàn)嗎?天天玩電腦!”媽媽的聲音在我耳邊轟轟作響。我無(wú)奈得去掃地了,但,還是落不得清凈。“你看看,這里掃了嗎?掃認(rèn)真點(diǎn)……”媽媽又在孜孜不倦的`說(shuō)我。我已經(jīng)受夠了:“可以了吧!你自己不去掃一直叫我,你生我就是要我當(dāng)女仆啊!走開(kāi)啊!”我已經(jīng)到了極限,頭一扭,跑到了樓上,“砰”得一聲關(guān)了門(mén),重重的關(guān)。
不知過(guò)了多久,媽媽來(lái)敲門(mén),我沒(méi)好氣得隔著門(mén)說(shuō):“干什么?”“開(kāi)門(mén),給你送飯。”媽媽的聲音似乎有些哽咽,我的心軟了,開(kāi)了門(mén),抱住媽媽?zhuān)骸皩?duì)不起……”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是沒(méi)有忘記,成長(zhǎng)有好多煩惱,煩得我都發(fā)脾氣了。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
今日下完早讀課后,值日班長(zhǎng)跟我說(shuō):’’張文駿,該你值日了!
我開(kāi)端工作了,我到達(dá)洗手盆,翻開(kāi)水龍頭后并搓干,然后我回到課堂里干活。
開(kāi)端的我真是笨手笨腳的,正當(dāng)我找不到好助手時(shí),值日班長(zhǎng)已在我死后了,他一步步教我怎么做一面告知我怎么把這些擦-潔凈,我聽(tīng)了以后,工作功效也快了很多。片刻間,我把黑板,平臺(tái),擦得像部分大鏡子,我看見(jiàn)了我的勞動(dòng)效果。
不過(guò),好的時(shí)候老是留沒(méi)多久,到了下晝的第一節(jié)課,老師告知我:‘‘這邊擦得不-潔凈,要從新擦一次!蚁耄涸趺磿(huì)這樣的呢,都那么-潔凈了,還要擦。’’正當(dāng)我在想這些時(shí),左腦又讀起【為公共工作】的那一句話(huà):我們假如出缺點(diǎn),就不怕他人提出。不論是啥人,誰(shuí)向我們提出都行。你說(shuō)得對(duì),我們就矯正。
我聽(tīng)了大腦的'念書(shū)后,我站起來(lái)再擦一次了。
我下一次肯定要干好值日。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“小小少年,很少煩惱,眼前四周陽(yáng)光照……”誰(shuí)說(shuō)小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。我特別愛(ài)看書(shū),自然而然,眼睛就近視了,而且還戴上了眼鏡。無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,一刻也離不開(kāi)眼鏡,給我的.生活帶來(lái)了諸多不便。爸爸明文規(guī)定,晚上在家決不允許看課外書(shū),我只好暗自叫苦。
記得有一次,我的看書(shū)癮犯了,怎么也控制不了,便趁爸爸不注意,拿了本書(shū)躲在陽(yáng)臺(tái)津津有味地讀起來(lái)。一拿起書(shū),我就沉浸在書(shū)的世界里。正當(dāng)我和書(shū)中的主人公共歡樂(lè)時(shí),陽(yáng)臺(tái)的門(mén)“嘩”的一聲打開(kāi)了,此時(shí)爸爸“虎視眈眈”地瞪著我,眼睛里滿(mǎn)是“殺氣”。我連忙把書(shū)藏在背后,怯怯地低下了頭,心想:慘了,慘了,不知爸爸要如何懲罰我了。果然,爸爸把我拉到一旁,嚴(yán)肅地說(shuō):“跟你說(shuō)了多少遍,你視力下降厲害,晚上不要看課外書(shū),你怎么就記不住呢?快去做做眼保健操,以后可別再這樣了,記牢!”我偷偷地看了一眼爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸的額角似乎又多了些皺紋……唉……
成長(zhǎng)的道路上煩惱多多,這也許就是我們成長(zhǎng)的足跡吧。
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