父親節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的父親節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的'親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!
(1)請(qǐng)看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?
(2)教師出示范畫作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢?
4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。
。1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
(2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。
。3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
四、活動(dòng)延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來(lái),用來(lái)裝飾父親節(jié)的教室墻。
父親節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如火,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx門口(xxx村附近)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
父親節(jié)活動(dòng)方案3
2017年父親節(jié)(6月17日)活動(dòng)主題:
父愛(ài)如山,真情永恒
2017年父親節(jié)活動(dòng)宣傳語(yǔ):
1.父愛(ài)如山。
2.父愛(ài) 是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3.父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
2017年父親節(jié)活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
2017年父親節(jié)活動(dòng)形式:
主題班會(huì)
2017年父親節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:
、叛葜v視頻《讓生命充滿愛(ài),愛(ài)父母》
、,音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
2017年父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)前兩天(6月15日)
2017年父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):
XX學(xué)校五年級(jí)一班教室
2017年父親節(jié)參加人員:
全體師生
2017年父親節(jié)活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人講話:
甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
乙:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際,爸爸,我們有話對(duì)您說(shuō);
齊:父愛(ài)如山,真情永恒;主題班會(huì)正式開(kāi)始!
二、父親節(jié)的來(lái)歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯;多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛(ài);愛(ài)父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?
四、小組討論,匯報(bào)。
五、真情抉擇
(主持人)
甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。
乙:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請(qǐng)聽(tīng)要求:
(1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的;父母。
(2)思考1分鐘后,請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。
甲 (在旁發(fā)言) :請(qǐng)同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒(méi)有了朋友,再也沒(méi)有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!(注意:語(yǔ)言一定要煽情,要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦。)
甲:請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng),在劃去的過(guò)程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?
生:這是一件非常痛苦的選擇,其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙:媽媽,多么親切的字眼。
甲:爸爸,多么誠(chéng)摯的稱呼。
乙:他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們。
甲:他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
乙:他們不僅教我們做事。
甲:他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
乙:下面就讓我們一起傾聽(tīng)一個(gè)真情故事。
六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:
奇跡的名字叫父親
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:"沒(méi)事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達(dá)紐約的前夜,男人來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她。女兒不解地問(wèn):可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空。
檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。
這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要它神跡。
夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親。
(主持人):
甲:父愛(ài)無(wú)言,卻博大深沉。
乙:父愛(ài)無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)久。
甲:父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;
乙:父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒;
甲:父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;
乙:父愛(ài)是一座巍峨的大山,父愛(ài)是一片遼闊的草原,
甲:父愛(ài)是燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河,
乙:父愛(ài)是厚重的撫摸,父愛(ài)是深情的凝望,
甲:父愛(ài)是一本書,需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,
乙:父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约汉透赣H之間的故事吧。
七、親情故事
A:昨天,我的房間的窗戶關(guān)不上了,怕晚上著涼,爸爸就來(lái)幫我關(guān),他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃
插入手指鮮血直流,爸爸沒(méi)有說(shuō)疼,幫我關(guān)了燈,讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。
我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬(wàn)一發(fā)炎了怎么辦,傷口不能合起來(lái)怎么辦。
小時(shí)候爸爸很疼我,雖然有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯(cuò)誤,爸爸總是毫不留情的一個(gè)耳光打在我的臉上,有時(shí)我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。
如果沒(méi)有我,他會(huì)很快樂(lè),會(huì)減輕許多的負(fù)擔(dān)。這是爸爸一次生氣的時(shí)候說(shuō)的話。我問(wèn)他:那你干嘛還要生下我。爸爸說(shuō):因?yàn)橄氲侥阋彩且粋(gè)小生命,不忍心傷害啊。我聽(tīng)了之后,很感動(dòng)。
B:我們家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回來(lái)一次,我跟他的交流很少,但是爸爸對(duì)我很嚴(yán)格。我有什么要求爸爸都會(huì)滿足我,我從小就怕爸爸,有時(shí)我會(huì)刻意躲避他,可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大啦,我可以體會(huì)他的感受,理解他。父親節(jié)快到啦,我想和爸爸說(shuō):爸爸,我愛(ài)你!
(主持人):
有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似海, 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)呢?今天讓我們班所有的同學(xué)大聲地對(duì)自己的父親說(shuō):爸爸,我愛(ài)你!為了表示對(duì)父母的感激之情,懷著深深的敬意,一起為自己父母獻(xiàn)上一顆感恩的心,《感恩的心》歌曲合唱并表演。
很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在請(qǐng)你們展示自己用心為父母準(zhǔn)備的節(jié)目吧。
八、文藝節(jié)目
節(jié)目?jī)?nèi)容:
1、獨(dú)唱《父親》。
2、課本劇《地震中的.父與子》
3、詩(shī)歌朗誦:《寫地震中的父與子給父親的詩(shī)》。(播放音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
寫給父親的詩(shī)
曾是一座山
給我安穩(wěn)的依靠
曾是一片天
給我翱翔的空間
曾是一掊土
給我溫暖的襁褓
一把鐵犁
耕耘著空曠的黃土地
也耕耘著那苦累的歲月
枯瘦的臉上留下一道道溝壑
咸澀的汗水成了流淌的溪
一雙千層底
打磨著坎坷的小路
也打磨著你佝僂的身軀
寬大的腳掌磨起一層層厚繭
日子在這里一層層的積淀
而今,父親老了
那山仍是那般沉穩(wěn)
那天依舊窮遠(yuǎn)
那土溫暖依存
為了家,父親卑微的活者
為了兒女,他又挺立的站著
----謹(jǐn)以次獻(xiàn)給我的父親和天下所有的父親
九、感恩父母、心靈表白(播放音樂(lè)《感恩的心》)
主持人講話:
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:"百善孝為先。意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有 香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然。的話語(yǔ),那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?
學(xué)生發(fā)言(略)。
十、報(bào)恩行動(dòng):
(主持人):讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛(ài):
1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況;
2、為爸爸倒一杯茶,說(shuō):辛苦了,爸爸!
3、為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;
4、為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;
5、為爸爸捶捶背,揉揉肩;
6、親手制作一張賀卡送給爸爸,讓爸爸幸?鞓(lè);
7、講一個(gè)心中的秘密,贏得爸爸的諒解;
8、為爸爸背誦一篇課文或講一個(gè)故事,表演個(gè)節(jié)目;
9、寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;
十一、班主
任講話:
同學(xué)們,你們召開(kāi)了一個(gè)很好的主題班會(huì),老師仿佛看到了同學(xué)們?cè)诟形蛑虚L(zhǎng)大了許多。今天,我被你們對(duì)父親的一片深情厚義著實(shí)地感動(dòng)了一次。謝謝大家!
同學(xué)們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛(ài)也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛(ài)是一種沉默的力量,就是因?yàn)檫@樣一種力量,將我們一點(diǎn)點(diǎn)地舉向藍(lán)天,推我們展翅飛翔。父愛(ài)是一種力量的沉默,就是因?yàn)檫@樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。
五月的陽(yáng)光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴(yán)厲。同樣是愛(ài),卻愛(ài)得色彩斑斕;母愛(ài)如水、父愛(ài)如山、師愛(ài)無(wú)痕。我們沉浸在愛(ài)的海洋里,我們生活在幸福的社會(huì)中。剛才,你們做了一個(gè)使人無(wú)法作答的選擇。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖國(guó)、父母、兄長(zhǎng)、老師、朋友……我們一個(gè)都不能少。
同學(xué)們,我們是雛鷹,總有一天要離開(kāi)母親溫暖的懷抱,總有一天要離開(kāi)父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍(lán)天。但在今天,我們拿什么奉獻(xiàn)給摯愛(ài)我們的人們?
做父母的好孩子、做老師的好學(xué)生、做黨的好兒女,勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)-------這才是我們應(yīng)有的響亮回答!這是一個(gè)話題,也是一個(gè)課題。我們應(yīng)該用我們一生的實(shí)踐來(lái)作答。
十二、父親節(jié)活動(dòng)結(jié)束
(主持人):
甲::讓我們以熱烈的掌聲感謝老師精彩的講話.
乙:父愛(ài)如山,真情永恒;主題班會(huì)到此結(jié)束。
齊:讓我們大家共同祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂(lè)!
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、成功之處 :
、偻ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛(ài),感受到父愛(ài)的偉大。開(kāi)始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。
、诤⒆觽冮_(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。
2、失敗之處:
缺少后續(xù)的動(dòng)力,部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開(kāi)始不能夠堅(jiān)持,開(kāi)始放棄。
3、改進(jìn)措施 :
為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時(shí)間之后,再次召開(kāi)主題為《讓父親微笑》的班會(huì),時(shí)刻讓父親看到我們的成長(zhǎng)與變化,讓一顆感恩的心永存我心。
父親節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)總目標(biāo):
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),通過(guò)活動(dòng)了解爸爸的'艱辛。
2、體驗(yàn)和爸爸相處游戲的得快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
家園欄張貼父親節(jié)海報(bào)
博客中的宣傳
區(qū)域活動(dòng):
1.美工區(qū):畫爸爸
2.美工區(qū):送給爸爸的禮物
集體活動(dòng):
活動(dòng)一:社會(huì)“棒棒的老爸調(diào)查表”
活動(dòng)二:繪本〈我爸爸〉
活動(dòng)三:歌曲〈爸爸之歌〉
親子活動(dòng):
活動(dòng)時(shí)間:6月12日下午6:00
活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室
活動(dòng)過(guò)程:
1. 主持人致詞。
2. 詩(shī)朗誦:我爸爸
3. 爸爸才藝展示
4. 歌曲:爸爸之歌
5. 親子游戲:踩氣球. 蒙眼找寶寶
6. 合影留念結(jié)束。
父親節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動(dòng)意圖:
父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、爸爸工作時(shí)候的照片
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助?
3、通過(guò)了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
在孩子們的`眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。
父親節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月,我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的`這個(gè)時(shí)候,世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié),以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng),旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的,要求真摯感人)
2、征集要求:如無(wú)父親的照片,只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫明姓名,短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止
5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:xxx)
6、評(píng)選方式:由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月21日晚7:00。在階梯教室2—205舉行
四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦
由20xx級(jí)語(yǔ)教2班團(tuán)支部承辦
五、聯(lián)系人:
xx
父親節(jié)活動(dòng)方案7
為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):
1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水??
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比!靶⒕粗恰钡囊粋(gè)依據(jù)。
在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3—6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1—2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。
一、父親節(jié)的由來(lái)
世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時(shí)去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉?斯馬特先生就獨(dú)自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,她希望能有一個(gè)特別的日子,來(lái)紀(jì)念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽(tīng)了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛(ài)心所感動(dòng),他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)父親節(jié)的努力。于是杜德夫人在1910年春天開(kāi)始推動(dòng)成立父親節(jié)的運(yùn)動(dòng),不久得到各教會(huì)組織的支持;她隨即寫信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)自己的想法與提議,在杜德夫人的'奔走努力下,士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開(kāi)表示贊成,于是美國(guó)華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶;顒(dòng),不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí),不妨反省一下,我們是否愛(ài)我們的父親呢?
二、活動(dòng)主題詞
同學(xué)們,本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節(jié),送給父親的禮物準(zhǔn)備好了嗎?我們?nèi)绾巫屗芡鼌s平日的忙碌和艱辛,渡過(guò)浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實(shí),無(wú)論你送什么禮物給父親,他都是非常開(kāi)心的。
買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)意;一封書信,一個(gè)擁抱好像又有點(diǎn)幼稚。動(dòng)動(dòng)你的腦,親自設(shè)計(jì)一個(gè)特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動(dòng),更感幸福嗎?
三、活動(dòng)要求
爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為你遮蔽風(fēng)雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個(gè)歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風(fēng)霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!
作品要求:頭部肖像繪畫
評(píng)選方式:每班自評(píng),選出10份后,以級(jí)部為單位交至美術(shù)吳美勤老師處。
父親節(jié)活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)意圖
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。
2.有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3.知道父親節(jié)的由來(lái):1910年,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的'節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.請(qǐng)老師先發(fā)信息與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
活動(dòng)過(guò)程
1.教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2.幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
3.幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。
4.幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
5.回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無(wú)法忘記。
活動(dòng)形式:
活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.小朋友幫父親將襯衣的扣好。
2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
3.小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
父親節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的.皺紋,大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影...
有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)...
二、活動(dòng)主題:
爸爸,我想對(duì)你說(shuō)...
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)主題班會(huì)形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的行為學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓小學(xué)生在無(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)對(duì)象:
xxx
六、形式主題班會(huì)
xxx
七、活動(dòng)流程、主持人講話:
1、介紹父親節(jié)的來(lái)歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請(qǐng)劃去三樣。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)趧澣ヒ粯樱趧澣サ倪^(guò)程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?、詩(shī)歌朗誦 《父親》。
2、親情故事,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。
3、將要對(duì)父親愛(ài)繪畫在紙上。
4、主持人結(jié)尾
父親節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;
父愛(ài)是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛(ài)是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;
父愛(ài)是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛(ài)是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);
父愛(ài)是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的.腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)會(huì)所一樓。
四、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、"感恩老爸
xx社區(qū)將于x月xx日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡xx歲以上),選取角度不限,尺寸要求:x寸-x寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于x月xx日前交到社區(qū)。于父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)x米的`地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,x分鐘進(jìn)x個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
父親節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)名稱:
我的好爸爸。
活動(dòng)時(shí)間:
x月x日x點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開(kāi)始。
宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。
活動(dòng)人員:
每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共x組家庭。
活動(dòng)內(nèi)容:
了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨:
讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
。1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
。2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
。3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。
。4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的`傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。
活動(dòng)方式:
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選“我是好爸爸”。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
活動(dòng)尾聲:
回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的“最棒的禮物”,合影留念!
父親節(jié)活動(dòng)方案13
【設(shè)計(jì)思路】
父親的主角在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),帶給孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒明白6月的'第三個(gè)星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱辛。
2、透過(guò)親子游戲給父子帶給交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一齊向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多完美的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)方案14
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開(kāi)展了“20xx快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的'心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請(qǐng)各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大
通過(guò)2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子
4、感謝我的爸爸
幼兒通過(guò)喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說(shuō)句感恩的話。
父親節(jié)活動(dòng)方案15
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在20xx年父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)前一周。
二、主題目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)工程
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾、拿?bào)、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的`手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
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