文明的作文[熱門]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的文明的作文,希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
“不學禮,無以立!边@句話出自《論語》,意思是不學會文明禮儀,就難以有立身之處。這句話足以證明文明在古代就被人們重視了。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
然而,怎么做才算是講文明呢?這是困惑許多人的一個問題。
第一:注意自己的儀容儀表。我每天都能把我的臉、脖子、手洗得干干凈凈;頭發(fā)也按時經常洗、梳整潔;指甲經常剪;還特別注意口腔衛(wèi)生;經常洗澡、換衣服……總之就是每天都能把自己從頭到尾弄的'干凈、整潔。
第二:講文明的話。我們每天都要跟人交流,因此每天需要說很多很多的話。于是乎講文明的話就變成了很重要的一件事。不會有人喜歡聽臟話,因為臟話會給別人帶來不舒服的感覺,因此我講話時都是講文明用語,像見到了長輩我會說:您好、請進,不小心犯錯我會說:對不起、抱歉,得到別人幫助我會說:謝謝,聽到到別人說謝謝我會說:不客氣,和人告e我會說:再見,總之我決不講臟話。
第三:規(guī)范行為。我做到了舉止優(yōu)雅,也就是說做到“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓”。我對人從不使用暴力,因為這是一種極其野蠻的行為。我在公共場合從不大聲喧嘩,不然會顯得很沒有素質。
第四:尊重他人。比如:我聽別人講話時,都是在仔細聆聽,決不隨便打斷,即使我很不同意他的想法,也會等他們講完后,再慢慢解釋、溝通?傊,你尊重了別人,別人才會尊重你。
關于講文明的事還有很多,我雖只寫了幾條,但希望大家能夠“覺醒”。期望大家能夠從現在做起,從我做起,爭做文明模范,讓文明之花在大家身邊綻放!
文明的作文 篇2
每當清晨,當地一縷陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在?墒,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關于文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的`藥劑,那么,你已經做到了文明禮儀。那時,你已經做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還
在繼續(xù)工作,他已經很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。
每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導游燈,每當你發(fā)現新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記文明禮儀伴我行。
文明的作文 篇3
文明,是一個人在不同的地點,不同的環(huán)境,面對不同的人和物,所表現出來的行為習慣。當前,駐馬店正在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,市民們都在努力提高自己的文明意識。下面,我就給大家介紹一下今天的經歷,讓大家共同來感受一下文明的魅力,共同感受文明帶給我們的便捷和溫暖。
早晨六點多鐘,我去早餐店就餐。
“老板,早上好!”
“早上好!”
買票,端飯,收拾碗筷,打包,一切都那么有條不紊,順理成章。一批批顧客心滿意足的離開,又一批批的顧客進來選餐、就餐,遇到人多時,人們靜靜的排著隊。
忽然隊伍中的一個婦人懷里的.孩子哭了起來,或許是急躁了,或許是餓了,只見站在第一位的叔叔趕忙跑過來說:“大姐,您先來吧,咱倆換換位置,我不著急。”排在第二位奶奶說:“沒事,小伙子趕著上班,你們先來吧,我閑來沒事,早一會兒晚一會兒沒關系!
小伙子幫大姐端來了甜豆腐腦,孩子立刻止住了哭聲,轉眼間排隊的人群又恢復了平靜。
早上七點多,我騎車去市圖書館借書。正是上班的高峰期。警察叔叔和青年志愿者早早的來到了十字路口,步行和騎車的人們都完全按照靠右行的原則,雖然一些人沿著十字路口要轉上一圈,會延長上班路上的時間,但為了方便身邊的人,沒有一個人“走捷徑”,沒有一輛亂停亂放的車輛,十字路口再也不見警察叔叔批評的聲音,有的只有問候和微笑。
同學們,聽了我今天的經歷,你是不是也同樣發(fā)現身邊有許多的文明現象了,也有向我一樣的感受?是呀,從自己做起,從小事做起,只要人人都嚴格遵守社會公德,保持文明習慣,我們都可以成為一個新時代的文明人。一個善意的微笑,一個不經意的動作,一句暖心的語言,都會給身邊的人帶來鼓勵和力量,讓我們繼續(xù)努力,從一點一滴做起,爭做文明人,爭做文明事,為我市的文明建設貢獻自己的一份力量!
文明的作文 篇4
文明禮貌是什么?文明禮貌是同學路上相遇時的一抹微笑,是見到老師時的一聲“老師好”;是在他人有困難時的熱情的幫助,是在車上給老弱病殘的人主動讓座;是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是受到他人幫助后的一句“謝謝你”;是你整潔的儀表,文明的舉止,是你對父母的孝敬,對師長的尊重……其實文明禮貌是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
有人這樣說過:播種一種行為,將收獲一個習慣;播中一個習慣,將收獲一種品格;播種一個品德,將收獲一種人生,F在我們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的道德素質,而文明禮貌的行為就在幫助我們提高和完善自身的道德素質,我們應該有意識的培養(yǎng)自己的文明禮貌意識,從身邊的小事做起,為收獲到一生永遠的到的財富,播種下一粒粒文明禮貌的種子?墒黔h(huán)顧我們的周圍,你馬上就會發(fā)現許多與我們中學生身份不相符的不文明不禮貌的行為舉止。
有的同學出口成臟,滿口污言穢語;有的同學打扮新潮,全身奇裝異服;有的同學亂扔垃圾,破壞校園環(huán)境;有的同學頂撞老師,不尊重老師的.勞動;甚至還有的同學故意破壞公物……文明禮貌是一個人必不可少的美德,也是中華民族流傳千百年的傳統(tǒng)美德。其實要做到文明禮貌,我認為并不是一件難事,只要你時時刻刻注意自己的言行舉止,做到:第一、儀表整潔、舉止得體。
不穿奇裝異服,不佩戴首飾。第二、尊重他人,尊重自己。我們應該尊重理解老師,尊重自己的長輩,尊重同學,做到尊重他人同時尊重了自己。第三、要有文明的行為,要關注我們的口,不隨地吐痰、隨地吐口香糖、不講粗話臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管住我們的腳,不往墻上踢,不踐踏花草。做到了這些,你自然就成了文明禮貌的中學生。同學們,讓我們用自己的行動,打造出一片文明禮貌的天空;讓文明禮貌的畫卷,布滿整個校園;讓文明禮貌的長歌,唱遍生活的每一個角落。
文明的作文 篇5
隨著時間的步伐,人類的科技也變得越來越發(fā)達,高科技在我們的生活中,也是無處不在,并帶給了我們許多方便。比如:共享單車、共享書店、共享雨傘等等。但是我們在享受著科技帶來方便的同時,是否尊重了科技呢?前不久發(fā)生的一件小事,讓我開始思考這個問題。
記得那天,吃完晚飯,我和媽媽一如既往的出門散步。路上我們有說有笑,媽媽提到最近比較火的話題——共享單車,并建議我們去騎騎看吧,一開始我并不是很想騎,但是媽媽說騎單車既可以鍛煉身體,又能節(jié)省時間,這不是一舉兩得嗎?媽媽說的有道理,我也想堅持自己的意見,我反駁道:“那散步也可以鍛煉身體還能緩解壓力!”可是媽媽并沒有采納我的意見。雖然心有不服,卻苦于媽媽是長輩,我也沒有更好的能說服媽媽的理由。心里其實也躍躍欲試,現在科技的神奇成果。于是媽媽拿出手機搜附近的共享單車,馬上手機上就顯示出有幾十輛單車,太神奇了!按照手機上的位置,我們很快發(fā)現了二三十輛單車歪七八扭的倒在綠化帶里。走近一看,我們同時嚇到了,倒在地下的單車都或多或少的'有殘缺:有的沒有了腳踏,有些被卸了座椅,有的甚至被拔走了整個輪胎!我的感觸很大,作為使用者的我們,心里難免有些心寒。共享單車的出現,是現代科技的一種體現,是人類文明更進一步的表現。設計師是對現代文明人的信任而做出了“共享”的設計理念,為了讓繁忙的現代人更快捷更方便的使用,設計了共享單車,并不是讓我們來破壞它的!
自行車也是有“生命”的,如果換做是人類呢?被砍了手、卸了胳膊,甚至被扎破心臟了呢?聽上去是不是太殘忍了呢?相信誰都不愿意吧。
我的觀念就是,如果你做不到文明共享,那就沒有資格繼續(xù)使用文明帶給我們的方便了。
文明的作文 篇6
文明是一種默默的付出,文明是一種責任的堅守,文明是一種關心的溫情,文明還是一種奉獻的真情。其實,文明就是一種態(tài)度。
天蒙蒙亮的,一抹抹橙色的身影在晨風中晃動,如搖曳的草木,不聲不響,他們就是環(huán)衛(wèi)工人們。他們從未錯過每一個日出,也從未錯過每一個夕陽西下。一年四季,對于他們差別只是衣服的增減,一年到頭,都在努力地工作,盡心盡力地守護街道潔凈,從未有任何怨言。這是一種默默的付出。
美麗的風景總是讓人神清氣爽,但文明的人比它們的風景更美麗。在雁蕩山的玻璃棧道上,往下望見的便是懸崖斷壁的驚人之美?稍谶@樣的美麗中,卻有一個污點——一個袋垃圾。有一個身影從我們中擠過,拾起垃圾放進垃圾桶,才從容地走去。我忽然間覺得,這個身影與雁蕩山的風景是多么的和諧。文明,這是一種責任的堅守。
在校園的角落中,有幾個調皮的孩子在攀爬樓梯,不亦樂乎。生性幼稚的他們并不知道這樂趣中潛在的危險。一名女老師剛好路過,小心翼翼地把孩子們抱下來,用關切的眼神注視著孩子們,用溫柔的語調教著他們。從一舉一動中,書寫著對學生的用心。這是一種溫情的關心。
一位步履蹣跚的'老人在門口觀望,似乎在尋找著誰的身影。盼呀盼,盼到了一位中年大叔。大叔提著一個保溫飯盒,溫情地放在了老人的手中,攙扶著老人走進了屋子里。手把手地喂老人吃飯,洗老人的臉。老人的身體不好,大叔就讓老人靠著床上吃飯。這一切,都是他們發(fā)自內心的付出。文明,是一種奉獻的真情。
文明,是一種態(tài)度,是一種付出、關心、奉獻!是人們于心底最純凈的愛!
文明的作文 篇7
我是幸運的,我出生在美麗文明的中華龍鄉(xiāng),欣賞著她的亮麗燦爛,沐浴著她溫暖的陽光,享受著她的懷抱,她就是我心目中的文明城市――濮陽。
過去的濮陽,看到臟亂差的街道,地上的果皮、紙屑、垃圾和污水,不免有些失望。如果我們不加節(jié)制,接著干不文明的事情會怎么樣?是不是會發(fā)生像電影演的二零一二地球大災難?不敢想象。
現在的眼前的.著一座美麗的濮陽城和過去大不一樣。地上的果皮、紙屑、垃圾和污水不見了;電線桿上的小廣告不見了;汽車也改成了低碳的電動車、太陽能車……,我在這城市湛藍的天空下呼吸著新鮮的空氣,好舒服啊!
在馬路上,學校、街道,居民樓里,這些地方,不文明行為不見了,隨之而來的“沒關系……”“您好……”這類詞句倒是用的多了,我在這樣的城市里,覺的自己可真的是無比的幸福。想一想,平時在學校桌子下的廢紙,還有自己扔到街道上的廢紙,不禁有一些面紅耳赤了。
走到學校,教學樓煥然一新,原來被腳印踹臟的墻面,變成得潔白無瑕了。墻上還貼著很多種類不同生動的文明標語,如:“不要踢我呀!我怕臟。”
走進教室,翻開同學們的作業(yè)本,字體寫的非常的工整大方,同學們的嘴里沒有一個臟字,都用文明禮貌的話語來與別人交流。
我希望人們可以管自己的嘴,管好自己的腳,管好自己的一切行動,讓我們的家鄉(xiāng)龍城處處充滿著關心、友愛,讓我們家鄉(xiāng)人們的文明素質好起來,時時聽著“請……”、“謝謝……”等文明用語。
我一定會為你驕傲的,美麗的家鄉(xiāng)――濮陽,今后為建設更美麗、富裕、文明、和諧的新濮陽而努力學習奮斗!
文明的作文 篇8
近年來,人們強調文明旅行,這已經成為記憶中不可或缺的一部分。但在我看來,它還是什么都沒有,它只停留在我的腦海里,也許永遠不會在行動中出現。
我也幻想過,如果我遇到的每個人都文明出行,整個社會會有多美好。但當我在看窗外擁擠的街道時,有些人不堪入目的行為只留下了一聲嘆息。但我相信,這不會是永恒的。我們一直在努力改變,等待化蛹成蝶。
不久前,我剛從臺灣省旅行回來。雖然只有半個月,但卻深深觸動了我的心。
最深的感受就是第一次坐捷運到那里,和南京的地鐵差不多。來來往往的人并沒有讓我感到什么擁擠和無聊,茫茫人海中的一切都是那么有序。雖然大家都很著急,但完全不會影響人們的文明出行。尤其是坐電梯的時候,沒有指揮,而是人自覺的站在右邊,左邊,著急的人跑下來。即使有些人不小心站錯了一邊,后面的人只是提醒他說:“不好意思,不好意思!。父母耐心的教孩子站在哪一邊,從小就告訴孩子文明旅行的重要性。
下了車,來到一個陌生的路口。一開始沒注意,后來驚訝的`發(fā)現一路上沒發(fā)現什么垃圾。后來才知道,臺灣省有垃圾不落地的習慣,亂扔垃圾是可以賠償的。
這些場景在今天依然歷歷在目。我經常在開始的時候會想到我在那里的一些行為,后悔沒有表現出文明的態(tài)度,知道自己錯了,最后還是去做了。我該反思自己的行為嗎?
文明體現在各個方面,是衡量一個人素質的尺度。沒有人愿意被別人說成是不文明的人,更不愿意身邊有不文明的行為。當我們旅行,做文明人的時候,你會突然發(fā)現生活的精彩。
文明的作文 篇9
“文明其實就在我們身邊,近得觸手可及,也許,文明離我們只有 10 厘米的距離;也有時候,文明離我們只有 45 厘米的寬度;但也有時候,只是一張紙的厚度.”這句電視廣告,我記憶猶新。
作為一名小學生,應該擁有文明,不僅是我們,還有許多人應該擁有。大街上,一些文明衣著的俊哥靚女邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影刷院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子皮丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了,那我們該怎么辦呢?對!就是要把它們清理干凈。
文明其實就在我們身邊,有時候文明只是別人拖干凈地之后,你少踩幾個腳印,你就擁有一份文明。
文明就像剛姍姍學步的嬰兒拿著的雞蛋那么容易破碎,文明就是如此,說沒有了就沒有了。每個人的心靈就好比是一幅畫,當你不講文明時,畫面里就會出現斑斑點點;等到你講文明時,那幅畫就會變得更加絢麗多彩。有些人想獲得好的`生活條件或許很艱難,想得到好的品質每個人都可以做到,只要你心平氣和,真誠對待周圍的一切,就可以得到文明的寶藏。
講文明就這么簡單,我們不需要做什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現?匆姷厣嫌欣,主動檢起仍進垃圾桶;走在路上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上包好,再仍進垃圾桶里;看到有人跌倒了,主動上前把他扶起來,在公交車上看見老人,主動給他讓座,只要我們每個人向前邁出一小步,就會使國家的文明向前邁進一打步。
文明不是一件很難做到的事,有時只要稍微忍一忍,你將一生受益無窮,你一定要萬分小心,不要喪失了自己的文明。
讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人——講文明,樹新風。
讓我們每個人都在自己的心靈上播下文明的種子,在文明的世界里有你,有我,也有他。
文明的作文 篇10
在光明小學放學的那一刻,同學們像一只只出籠的小鳥,蜂擁而至地沖回家,像一支支離線的箭。有的三個一群,五個一伙的去玩。可是,有兩個人卻不一樣,那就是三年級的小明和姐姐小紅,禮貌地向大伯打下招呼,變向公園走去,并沒有急切的想回家,而在公園坐了一會兒。
他們觀望著夕陽,河水,可是,一股刺鼻的'臭氣傳來,他們忍了一會兒,可是,他們實在忍不住了,往臭氣散發(fā)處走去,去看看到底怎么回事。剛剛走到,臭氣來的更猛烈了,他們不得不捂住鼻子,實在太臭了,他們想:這臭氣也會傳別人鼻子里的,也會污染環(huán)境,污染新鮮的環(huán)境,撿一下,只是舉手之勞而已。
說干就干,姐弟倆分工開始合作完成,姐姐彎下腰,不顧臭氣的襲擊,跟弟弟大聲說:“小明,快從我的書包里拿一張紙與筆,并寫上文明——只差一步!”小明聽了,還笑嘻嘻的點點腦袋,有點摸不著頭腦,可是,他聽姐姐的,立刻寫好這句話,姐姐慢慢蹲下,首先把沒有完全丟進垃圾桶的香蕉皮放進去,在慢慢的將躺在地上的垃圾,放到手心上,蒼蠅在她頭上打轉,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音令人心都燥起來了,可小紅并沒有受外界干擾,一心一意做好事情,一次,兩次,三次,垃圾全部沒有了,她又對弟弟說:“把紙給我!”拿到后,貼在煥然一新的垃圾桶上,弟弟立刻明白了意思,對姐姐笑笑,他們倆就歡樂的回了家。
如果我們每一個人都像文中的小紅和小明一樣的話世界上的環(huán)境將會越來越好,向他們學習我們和“文明”這兩個字的距離,就不遠了。
文明的作文 篇11
文明是什么?文明是發(fā)自內心、讓人驚艷的行為;文明是來自生活、讓人回味的素養(yǎng);文明是與人溝通、讓人溫馨的人性。中華民族的祖先創(chuàng)造了文明二字,也是祖先們用行動詮釋了文明的真諦。今天,生活富足了市民,幸福、文明到哪兒去了?
城市化的今天,物質的貪欲無度,蒙蔽了市民美的眼睛。生活水平的提高,沒有提升市民的素質。一些不文明現象時有發(fā)生:城市的牛皮癬久治不絕,城中的菜地,街道兩邊的攤位,無視紅綠燈的行人,都成為創(chuàng)建全國文明城市的障礙。國慶節(jié)時,我親身感受到文明的重要。從坐班車到抱石公園的路上,無序的車流、擁堵噪雜的的人群、擺放在路邊的高分貝店鋪音箱、抱石園內樹上、草地上、空地上的紙片、車上幼兒的哭叫、滿車玩手機大人的麻木,無不印證著城市的文明創(chuàng)建非一日之功。
小時候,爹媽教育我,要做個有禮貌、講文明的好孩子;上學了,老師告訴我,只有做文明的謙謙君子,長大后才能成器?缮鐣趺戳?市民在物質的誘惑下,失去了本性,社會患上了物欲狂想癥。文明古國的百姓啊,在集體的焦慮后,又開始了文明的征程。
文明并非遙不可及,許多人的一言一行中,無不讓人感到文明所折射出的光芒。文明就在我們身邊。文明其實也很簡單。也許是一個小手勢,也許是一句溫馨的祝福,也許是一個微笑,也許是一次不經心的'禮讓,這個社會的正能量就多了,社會就變得溫馨了。讓我們行動起來,不能等待別人行動,不能等到環(huán)境清平時才行動。我也要在班車上主動讓座,沒有座可讓時,可以做志愿者,敢于為正義呼喊。隨手拾起地上的果皮紙屑,愛護城市的花草,對人多一份寬容與理解。
文明猶如陽光,驅散了陰冷的霧霾,文明就像明燈,指明了前行的方向。讓文明與我同行,做文明的小市民。讓我們共同為城市的明天努力,讓文明在每個人心中綻放。
文明的作文 篇12
春節(jié)到了,這是一個闔家歡樂的時候,在這樣一個美好而又歡樂的節(jié)日中,有許多文明與不文明的事,有的發(fā)生在家鄉(xiāng),有的發(fā)生在路邊,有的發(fā)生在景區(qū)。其中令我印象最深刻的一次發(fā)生在景區(qū)。
在春節(jié)期間,我們一家人到曲阜游玩,我們首先來到了孔廟景區(qū),我們跟著導游的步伐,由外入內,進入孔廟之中。孔廟中的草叢挺多,有一些人興致勃勃地跑到草坪中央拍照,完全把旁邊“禁止踩踏草坪”的警示牌當做不存在一般,有一個大人想進入草坪拍照,卻被他的孩子制止了。難道大人的思想覺悟還不如小孩子嗎?從這里脫離出來,我的'心情完全沒有被打擾,不知不覺我們又來到了一顆龍柏樹旁,傳說乾隆皇帝到這里游玩,累了便倚靠在樹上休息,樹沾了龍氣,所以長成了龍身一樣的形狀。而在龍柏樹旁,有一顆枯死的樹,樹梢如同鳳尾一般,有“龍鳳呈祥”之意。龍柏樹被用護欄圍了起來,旁邊寫著:“要觸摸樹身”。我心想:這大概就是周敦頤所說的“可遠觀而不可褻玩焉”吧。看到這條標語,有的人自覺遠遠觀賞,有的人卻按捺不住自己的好奇心,走過去撫摸樹身,至今樹身一杯摸的十分光滑了。我暫且忘了這件事,高興地走完了剩下的景區(qū)。
游覽完孔府孔廟,我們回到了停車場,從停車場出來,我回憶著今天經歷的一切,眼睛不自覺望向窗外,看到路邊停著的一排排車,又看到空空的停車場,心里怎么也不明白為什么那么多車不停在停車場,突然想起停車場的規(guī)矩——停車收費,頓時明白了一切。
春節(jié)是快樂的,人人都沉浸在節(jié)日的喜慶中,我們每一個人,都應該遵守法律法規(guī),不作出不文明的行為,不給這個社會添堵,不給大家歡樂的內心添堵。
文明的作文 篇13
文明,就像園丁們?yōu)⑾碌姆N子,在和風細雨和燦爛陽光的培育下,開出一朵朵美麗的鮮花遍布著我們的家園。
清晨,我和爸爸去晨練,天剛蒙蒙亮,環(huán)衛(wèi)工人就開始掃地了,他們有節(jié)奏地揮舞著掃帚,一上一下,那么有力,一點兒也不覺得辛苦。爸爸告訴我,環(huán)衛(wèi)工人一年三百六十五天,天天如此,默默無聞地美化著我們的家園。這些環(huán)衛(wèi)工人不正是一朵朵不怕苦、不怕累、不怕臟的“荷花”嗎?
坐上公交車上學,車上的人可真多呀!看,這個老奶奶顫巍巍地上來了,前面的`人扶她一把,后面的人耐心地等她上車,大家都自覺地排好隊。沒有座位怎么辦?這時,傳來一個稚氣的聲音:“奶奶,我這里有座位,您坐我這里!倍嗝疵篮玫男撵`,多么可愛的小姑娘,如同一朵熱情似火的“石榴花”,傳遞著愛心。
在川流不息的路口上,正在忙忙碌碌指揮交通、疏導人群的誰呢?當然是我們親愛的交通警察叔叔,他們在烈日下、在風雨中堅守著自己的崗位。正是他們的無私付出,才換來了安全有序的交通環(huán)境,保證了行人和車輛的安全。閃耀著光輝品質的警察叔叔,難道不就是一朵朵迎雪獨放的“梅花”嗎?
還有那些熟悉的身影,就是我們家園的“滿天星”—青年志愿者。他們讓孤寡老人不再無依無靠,享受著晚年的幸福;他們讓留守兒童不再孤單無助,有了一個“溫馨的港灣”;他們讓所有有困難的人看到希望……
你看,我們的山城還有許許多多的文明之花,綻放在我們的家園。正是這些美麗的文明之花,使我們的生活更加多姿多彩、和諧幸福!
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