（熱門）關于成長的作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關于成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于成長的作文1

　　從呱呱墜地的嬰兒成長為健康活潑的少年，在這條成長的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長的見證。

　　還是嬰孩時，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著、怕我冷著。給我買回來許多玩具逗我開心，給我買最貴的奶粉，我睡覺的時候他們也不會閑著，輕輕搖動我的小床，給我唱著我最喜歡聽的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在父母的精心照顧下，我每天都過得快快樂樂，所有的事情都順心如意。這個時候的我，留下的大部分都是快樂的足跡。

　　隨著年齡的增長，我慢慢長大，進了幼兒園。不再有唯我獨尊的感覺，會和小朋友一起玩耍，會為了搶某個玩具而打架，自己沒搶到時會哇哇大哭。在這個階段，我學會了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩游戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的.成長足跡。

　　上了小學后，才發(fā)現(xiàn)世上還有這么多不如意的事情�？荚嚊]有取得好成績，我會偷偷的哭泣。做錯了事，挨了爸媽的訓斥，我會十分難過和自責。這個時候的我，心里已經(jīng)變得敏感，任何的一件小事都會影響到我的心情。這應該是和以往不一樣的足跡。

　　成長還在繼續(xù)，足跡也會繼續(xù)留下，希望自己多留下快樂的足跡。

關于成長的作文2

　　成長的過程中，我有一個最大的煩惱。

　　這個煩惱，將會讓我苦惱一生——“四只眼”。那些視力好的人根本無法知曉我們“四眼族”的苦衷。

　　我早在三年級的時候就與眼鏡交上了“朋友”，一開始不以為然，還認為戴上眼鏡就像個“博士”了。一個學期后，我才知道這個看上去學富五車的“博士”是多么的難過呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。

　　接下來，我更是煩惱重重。吃飯時，戴著眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時候，我只能冒著會夾到生姜的“危險”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。

　　再說說夏天吧，，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來。特別是寫作業(yè)時，一邊要扶著本子，另一邊又要用手不停地穩(wěn)住眼鏡，作業(yè)便弄得一塌糊涂。字沒寫好不說，本子上還印有黑色掌印。

　　進入六年級，學習更加“苦”了，我的眼睛度數(shù)也在不知不覺中攀升，使我又一次看不見黑板了。為了看清黑板上的.字，我只能硬著頭皮跟爸爸說，不過招來的卻是一頓臭罵：“叫你少看點兒電視，你就是不聽，小小年紀就戴上了眼鏡，長大了還怎么得了！你就等著變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的學習還是給我配了一副高度眼鏡。

　　唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒戴眼鏡的同學保護好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學也一定要記住，千萬不要讓度數(shù)加深哦！

關于成長的作文3

　　遠行是成長的必需，作為一個對未來充滿期許的學子，遠行是成長的必然。

　　我在家鄉(xiāng)的濕潤風氣中過著非常愜意的小日子，每天媽媽奶奶輪流照顧我，我喜歡喝酸奶，家中桌子上就不會出現(xiàn)可樂，對于每天的任務，她們的態(tài)度是我只要學習就夠了。

　　就這樣無憂無慮的過到六年級，一個驚人的消息傳來，我考上了初中，將要去附近的中學學習，更驚人的是，為了我的成長，父母為我交了一大筆擇校費，送我去縣城讀書，還是縣城里最好的初中。

　　遠行成了我人生中的一盞明燈，漂泊的歷程給了我無限的猜測和可能。

　　走過明亮的大道，我看到未來的漫長。

　　走過綠蔭的大樹，我看到環(huán)境的改變。

　　路邊偶然的一首歌曲，我會心顫動很久。

　　看到漂亮的玩具，我也會站在櫥窗前觀望一陣子。

　　對于孩童來說，幼年優(yōu)越的生長環(huán)境造就了我們良好的身體素質和肌肉骨骼，可以經(jīng)受住一切風雨考驗，而遠行，就是鳳凰涅槃的一個必然階段。

　　遠行點一盞燈，照亮前行的道路。

　　遠行放一匹馬，奔放我的心情。

　　遠行喝一杯茶，清醒一下頭腦。

　　遠行釀一壺美酒，一齊祈禱美好的'將來。

　　遠行的風雨打濕了我的衣裳，烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑，我完全不害怕，這些苦難和挑戰(zhàn)，是我人生的必然課程，每一個柔弱的小孩子，都是在苦難中成長，環(huán)境的惡劣和運氣的低谷，是造就我成長的最佳時機。媽媽說，每一個小孩子都會面臨長大這個課題，只有好好的答題，命運之神才會降臨好運給他。遠行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

關于成長的作文4

　　人的一生總不會都是事事順心的，在逆境中明確認識并付出努力，就能沖破困境，有所成長。

　　在逆境中，我們可以激發(fā)自己的潛能，結交真正的朋友，得到成功的考驗，所以說逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。

　　金秋9月，踏入新的校園，開始了新的征程，一切都是陌生的，但考試卻是一如既往的`熟悉，一次次的失誤和一次次的成功。

　　煙花3月，經(jīng)過一學期的學習和經(jīng)歷，對校園同學課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，不久后第1次月考悄然而至，因為寒假玩的很快樂，我只好臨陣磨槍了，簡單應付果然如我所料，我成績可謂是飛流直下三千尺，但是我沒有放棄，畢竟是自己玩去了，沒有努力的學習，沒有復習，所以我心想一定要收心了，不然可就不堪設想。

　　時間飛逝，很快就迎來了半期考試，我雖然有所復習，可時間也不長，考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯誤，這次考試成績雖然有所提高，但自己還是很不滿意，甚至有點想放棄了，心情也是很失落，這時朋友見了我，目光呆滯，神情與平常大有所異，然后問我你怎么了，不會是因為考試沒考好而失落吧，想開一點一次考試算得了什么呢?只要自己努力了，不后悔就行，越困難的事情就越不要放棄，打敗困難你就勝利了。

　　憑了他的話語，我不禁變得開朗了，對他說你可真是料事如神啊，真被你給說對了，我不是不想去努力，只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復習啊，正好我們有差不多的成績。

　　過后我們總是一起復習迎接考試，在過往中總會有一些生命中很好的朋友，他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起，讓我們能夠更堅強的成長。

關于成長的作文5

　　我讀過很多書，它們使我受益無窮，但我最喜歡的是《十萬個為什么》。在這本書里，植物們爭奇斗艷，動物們各展風采，人體奧秘無窮，科技世界充滿神奇……漫游于“為什么”中，開闊了我的視野，豐富了我的知識。

　　媽媽說我長著一顆愛問“為什么”的小腦袋，從兩歲多，就整天纏著她好奇地問“我為什么要吃飯��？小魚兒為什么會游泳啊？為什么會下雪……問得媽媽都不知道該怎么回答了，就到書店買了本彩繪版《十萬個為什么》，從書中尋找答案念給我聽。

　　隨著年齡的增長，越來越多的小問號紛紛冒了出來，我已經(jīng)不滿足于聽媽媽講了，開始自己翻著看，明白了彗星的體積比太陽大20萬倍；螃蟹是依靠磁場辨別方向，所以在體內(nèi)的小磁鐵失去定向作用后就橫著走；因為太陽的照射，向日葵花盤的基部就會發(fā)生收縮，就使向日葵主動轉換方向，總是對著太陽了……今年，我國西南干旱，為什么會這個樣子，我翻出《十萬個為什么》查一查，原來地球上有著豐富的水資源，但隨著人類對環(huán)境的`破壞，水資源日益減少。

　　而且由于人口的劇增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，水的需求也大幅度增加，如果我們再不好好的珍惜、愛護水資源，將來很可能有一天就會沒水喝了。我趕緊把查到的資料告訴了同學們，號召大家一起節(jié)約用水，保護環(huán)境。高爾基說“書是人類進步的階梯，”有了《十萬個為什么》這本書，讓我知道了宇宙隱藏著無數(shù)的奧秘，它幫我展開夢的翅膀，帶我遨游知識的海洋，是我終生的良師益友。

關于成長的作文6

　　一眨眼，三年級下學期已經(jīng)過半。媽媽讓我想一想自己有什么變化？

　　第一個變化是：我自己會煮早餐啦！我們家的早餐通常都是用水蒸熟冷凍包子和生雞蛋。包子和雞蛋都是現(xiàn)成的，只需要在鍋里放水，然后把包子放在用支架支好的`蒸盤上，并把雞蛋放入水中，最后打開燃氣灶加熱五分鐘左右就可以了。這學期第二周開始，我就在爸爸媽媽的“旁觀”下煮早餐。他們最不放心的是“給燃氣灶打火”這一環(huán)節(jié)，卻不知道真正的麻煩竟藏在“鍋”里。有一次，在經(jīng)過多次“實習”后，我嘗試自己煮早餐，但沒有在鍋里放夠水。其實是我沒有仔細看爸爸媽媽會放多少水，所以蒸干鍋了，包子全都變成了一塊塊“黃金”，鍋子還散發(fā)著燒焦東西的糊味，整個家都成了“糊氣地帶”。第二天鍋里還殘留著一點“糊氣”。這是我“闖禍”時留下的味道�，F(xiàn)在我每天都早早地起床，獨自安全地為家人準備“簡易愛心早餐”了呢！

　　第二個變化是：我會自己走路上學了呢！以前，爸爸用電動車載我上學。后來，妹妹和我都坐在爸爸的電動車上，我覺得太擠了，不舒服。所以從這學期開始，我吃過早餐就自己拖著拉桿書包走路去上學。我們家在校內(nèi)，所以在校園里行走時還能欣賞“校園美景”呢！這真是件“雙贏”的事。當我看到低年級的小朋友們還需要爸爸媽媽接送時，我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我和他們不一樣，我長大啦！

　　長大的變化——很多；長大的變化——真好；長大的變化——令我充滿期待與向往！

關于成長的作文7

　　成長，煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱所包圍。對于一個充滿活力的少女來說，應該是天真浪漫，充滿快樂的。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

　　在家里，我要充當一個乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己：而媽媽卻對我這樣的行為感到不滿，在她心中一個女孩子應該文文靜靜的，能說會道的而不是像我這樣時刻充滿活力的。只有在外面，沒有媽媽的約束，我才能和同學一起大聲的聊天，盡情的歌唱……

　　無拘無束地享受著成長的快樂。盡管在別人看來都感嘆我們太過瘋狂，沒規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的快樂。我是一個怎么樣的我：媽媽的'乖乖女？活力的女孩？還是路人眼中有些瘋狂的女孩？不，我就是我，我不必掩飾自己，我是一個活力的女孩。不再受大人的控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在起，在家里我文靜但不死板；在外面我活力，但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著煩惱，也享受著快樂。

關于成長的作文8

　　“今天的天這么藍，今天的草這么綠，今天的我們這么燦爛，就讓我們一起開啟全體三年級同學的十歲成長禮！”

　　主持人一說完，一陣悅耳的音樂隨即響了起來“感謝親愛的.爸媽，給我擋風遮雨，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大……”跟著音樂，在場的同學們dou一起大聲歌唱，震得天dou要掉了下來，地dou要抖了起來。

　　接下來，主持人讓高年級的大哥哥、大姐姐們到我們隊伍中來，他們每人手里都拿著幾個彩色氣球，從上空看，就像一朵朵會移動的花一樣。我們?nèi)�年級的同學每人手里拿著一個氣球，氣球上有一個愛心形狀的圖案，那是用來貼心愿卡的�！叭�、二、一”，數(shù)到“一”的時候，我們和大哥哥大姐姐們一起放飛了氣球，也放飛了我們的愿望。此刻學校上空的景色就像孫悟空的七色云彩，又像一大群彩色蒲公英飛向藍天，更像一副價值連城的名師大作，讓人百看不厭，回味無窮。

　　最后的環(huán)節(jié)是各個班級拍集體照。我們一個個面帶笑容，腰板挺直，“咔嚓、咔嚓”，攝影師迅速按下快門，真希望我們燦爛的笑臉永遠停留在這一刻。下面拍攝奔跑的鏡頭，你看：周同學一馬當先，飛奔出去，班同學又領先一步，我也不甘落后，加速沖了過去，向著美好的明天！

　　十歲成長禮的美好記憶都留在了今天！它們在相機里、在氣球里、在跑道里、在音樂里……我會永遠記住這一天。

關于成長的作文9

　　生命如一條長河，潺潺的流著。途中攜帶著的“泥沙”早已沉積在蹉跎的歲月中，只有那一縷陽光依然悄藏心頭，未有半點忘卻。

　　童年時

　　黎明的曙光沖破了黑暗，我睜開朦朧雙眼，在床上喜喜哈哈的念叨著，陽光從窗中射進來，照在床前，精氣神來了，忽兒跳至床東，忽兒蹦至床西，用那面小鏡子照出一個活潑機靈的“小白兔”。笑��！陽光給予我快樂。

　　少年時

　　西北風嗚咽著，晨曦中隱約可見：我又背起書包上學了。屋外好冷好冷，我時不時的打了幾個寒顫，旭日冉冉升起，照亮了我的臉龐，它似慈母雙手撫摸著我，我多么向住太陽，它似乎離我很近，一伸手就可以抓到，我樂了：陽光給予我溫暖。

　　青少年時

　　日上三竿，鬧鐘一遍又一遍的催促著，然而我卻還在蒙頭大睡。那邊又傳來熟悉的聲音：“該起床了”。我可不愿離開“安樂窩”難得一個周末�！霸懔�，我的功課�！蔽乙还锹蹬懒似饋�，很快結束了整理，抬起頭，它還在那個位置，還是那樣祥和，它向我身體注入一種振奮的'力量，促使我用功，促使我努力，陽光給予我力量。

　　光陰似箭，日月如梭，成長的道路上，我踩蔫了多少小草，繞開了多少野花？唯獨陽光伴我度過童年，幫我邁向成熟，陽光給予我很多，很多……

　　朝陽花開，唯美世界，陽光一直伴我成長。

關于成長的作文10

　　夢想——這個詞，幾乎是從懂事開始，就不曾再消失在我的世界。談起夢想，大概100個人會有100種不同的看法吧。

　　而關于我的夢想，伴隨著年齡的增長，它也不斷地成熟起來。

　　記得很小的時候，我喜歡坐在公車上，看窗外不斷變換的風景了，而當時的'夢想，就是成為像那個阿姨一樣的人——每天可以免費坐車看風景，而又有人不斷地給我錢——那個售票員。童年的夢，天真、單純、簡單!

　　再長大一點，我上學了，成了一名學生。老師成為我心中最偉大的人，仿佛她便是世界的主宰，我的夢想也成長了——希望長大后可以成為一名老師，教書育人，像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，像園丁那樣辛勤灌溉祖國的花朵。就這樣，我為自己的夢想而努力著，奮斗著，一直“堅定不移”地走在自己的夢想路上。這個夢，善良而又浪漫。

　　可畢竟人生路上風風雨雨，風雨之中我成長著，直到去年秋天，一場車禍打破我原本平靜、幸福的生活，一場交通事故幾乎使我的家“支離破碎”，爸爸在車禍中受傷，家庭的重擔全部落在了媽媽身上�？粗鴭寢屓找共賱跒檫@場飛來的橫禍善后，望著媽媽日益消瘦的臉頰，望著媽媽青絲中越來越多的白發(fā)，我的心也酸楚著，聽著媽媽惆悵的聲音：“如果再多懂一些法律知識，也不至于像只無頭蒼蠅似的亂撞，就不會這樣任人宰割了�！边@話我聽在耳里，疼在心里，也記在心里。

　　這次風雨中，我成長了，我的夢想也成長了——我想當一名律師，畢竟法律宣傳做得再好，也有挖不到的法律死角，也還是會有一些不懂法律的“法盲”。我想盡自己的力量幫助他們，這個夢想現(xiàn)實而堅定，這大概會成為我風雨路上不變的堅持吧!

　　我成長，夢想亦成長，夢想是我成長路上永恒的動力!

關于成長的作文11

　　書法是我國非物質文化遺產(chǎn)，也是人類最基本的遠程交流方式，因此，愛書法是一種明智的選擇！書法可以分為兩大類：1、硬筆，所謂硬筆，就是用水筆、鋼筆、圓珠筆等來書寫，一般采用簡體。2、軟筆，顧名思義，就是采用毛筆來書寫，通常采用繁體。

　　我們練書法不僅是為了將它發(fā)揚光大，更重要的是在學習的過程中品味其中的美。寫硬筆字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，是學生學習語文的一項重要任務，對于提高學生的文化素養(yǎng)起著很重要的作用。其次，寫硬筆字最講究筆鋒，其中包括頓筆、逆風起筆等，不過不能把注意力集中在頓筆上而忽略了寫硬筆字要遵守的基本要素——漢字的間架結構，而且學生寫硬筆字最要緊的是要寫的正確、清楚、流暢。不要看要講究的挺多，但要寫好硬筆字其實一點也不難，只要你握筆準確、橫平豎直，就定能寫得一手好字。同樣的，寫軟筆字也要注意，如果你能很好的'掌握住毛筆的特性，那按握的運筆過程中寫出的粗細筆畫就會非常用體積感，反之，如果你不能很好的掌握住毛筆的特性，寫出字就會顯得很單調。

　　因此，我們要特別注重寫軟筆字時的橫細豎粗，這樣才能起到好的效果。另外書法不但可以陶冶情操，而且可以鍛煉人的意志，更重要的是練書法可以豐富我們的知識。所以，從現(xiàn)在開始，同我一起做一個愛書法的人吧！

關于成長的作文12

　　魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？太陽為在東邊升起在西邊落下？月亮為陰晴圓缺？

　　我是愛問問題的孩子，對事物都感到好奇，我的童年在不沒完沒了的“為？”中度過地。

　　小時候，我常常問父母為，例如，天為會下雨？是天空媽媽在哭泣嗎？人類有語言可以交流，那么那些小動物怎么說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是小問題！”于是父親給我買了一本書——《十萬個為》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，本書里我知道了魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？天為會下雨？

　　年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中還有人類的？當?shù)厍蛸Y源枯竭了，有適合人類居住的個星球？

　　我在問題中成長，我的問題也年齡的增長而，我的求知欲也越來越強，我的問題有時候就連老師也回答不，我仭倔強的尋找答案。我漸漸兒時的那本《十萬個為》無發(fā)放貸款回答我的問題，于是我開始學會在網(wǎng)上尋求答案。

　　我在問題中成長，我總有無窮無盡的'問題，我很喜歡和同學們學習上生活中不懂的問題，從而真知，我越來越體會到與別人問題遠遠比獨自一人想問題要好得多，對問題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。

　　在問題中成長使我懂得了，也更讓我明白了學習的。

　　在問題中成長，在問題中真知，在問題中長成！

關于成長的作文13

　　中成長

　　雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔，花兒經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩。踏進聿懷，我有了一段特別的軍訓。

　　“立正！稍息！立正！”軍訓并不像想象中那么輕松，站在似火的驕陽下，覺得整個人快熱得脫水了，皮膚被烤得生疼。我們天天練習步伐、站姿、踢步等，這常常使我們腰酸腿疼、脖子痛�！翱待R了沒有��？怎么一條彎曲的直線在我面前？齊步走！一一一二一！一一一二一！停！同學們什么叫齊步走，就是在你們逛街的基礎上，把你們的雙手從褲兜中拿出來，前后擺動，好，聽口令：‘齊步走’！”軍官的話幽默又不失威嚴。我們這群嬌滴滴的`女生只好扭扭捏捏地跟著“暴曬大軍”走了�？次覀儜猩⒌臉幼�，軍官說：“兩分鐘喝水夠不夠？”“不夠！” “那就不喝！”無奈之下，只能挺直腰板，扣緊胳膊，繼續(xù)軍訓！雖然我們心里滿是抱怨，但還是堅持到底。勝利屬于最堅韌的人。

　　短短三天里，很苦很累，但我不僅僅學到了軍人的毅力，還學會了團結合作�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！睕]有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了

關于成長的作文14

　　有時候，會突然間覺得，長大也是一種負擔，是一種苦惱，是一種煎熬……

　　開頭用排比句點題，造勢很好。

　　小時候，你想說什么就說什么，不管你說得對還是錯的離譜，都沒有人會責怪你。因為，童言無忌。

　　小時候沒有煩惱

　　長大了，卻變的膽小，畏縮了，有些話很想講出來卻又一次次地被咽回到肚子里，你有徘徊，在猶豫，這些話會不會傷害別人；同時也害怕，這些話會不會得罪別人……

　　長大后，煩惱增加了

　　小時候，可以和小伙伴親密無間地玩耍。

　　小時候隨便玩

　　長大了，因各懷不同心事，又因男女有別，使我們的距離距離越來越遠，甚至發(fā)展到了現(xiàn)在見面也只是互相微笑罷了。

　　長大后要堅強。兩兩對比鮮明。

　　小時候，受委屈了，摔疼了，可以趴在媽媽和爸爸懷里肆意地流淚，撒嬌，而那時爸媽也會答應你提的任何要求。

　　長大了，傷了，痛了，只能自己一個人承受，而爸媽卻不會再去理睬小時候那些無理取鬧的要求，從他們嘴里出來的也只有：“學習，學習，學習�！�

　　學習成了一種負擔，悲催啊

　　小時候，學習簡單的算術，幾首古詩……在考試就能取得較好的成績的長輩們的'夸贊。

　　長大了，科目加多，題目變難，難以深入理解，致使我們成績走紅下降，耳邊也便有了老師，父母，長輩們的教育嘮叨。

　　成長的煩惱說不盡，因此，現(xiàn)在也只有面對成長，努力的挑戰(zhàn)，拼搏了。

　　終于有了一點亮色。

關于成長的作文15

　　在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前？在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉首凝視風雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉著？

　　我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細數(shù)經(jīng)歷的片段。

　　誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過。當你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細觀望你的`那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊。當你獲得了成功，你若能細致的轉身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標是在更遙遠的地方。這一切的來之不易，使你想到了什么？

　　只需輕輕轉個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當你鼓起勇氣向后轉，你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量。

　　成長，需要駐足回望。

　　也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反復咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉頭是，身后便應該是一件件瑰麗的契機

　　成長中，請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風。

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