關(guān)于成長的作文(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成長的作文1
隨著手中的滾軸越來越快地的滾動著，風(fēng)箏在天空中也越飛越遠。在廣闊蔚藍的舞臺上，風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向肆意擺動身姿，輕輕盈盈的，很美。風(fēng)箏越飛越高，它鳥瞰著大地萬物，其實這個世界也不是很大。只要站得高了，看得遠了，就會發(fā)明眼前的是多么微不足道，遠方還有更多美好的風(fēng)景等待你去欣賞。
手中握著兒時的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總以為長大遙遙無期，總渴望長大的滋味，總渴望體驗?zāi)欠N獨立自主的感覺。
我們的紀念冊
記得去年的今天，我還不懂事的譏笑高年級的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當(dāng)我以同樣的身份參加這場畢業(yè)典禮時，我的眼淚也不由自主的落下了。
這個情景我記憶猶新。那時學(xué)校廣播里放著TWIMS的[我們的'紀念冊]，突然間覺得校園里的一草一木，一磚一瓦，都如此的令人懷念，就連教室里的一支粉筆，一粒灰塵，都顯得如此可愛。
踏進這里六年了，無憂無慮的小學(xué)生活就這么匆匆流走，沒有任何暗示。于是，每個人手里都多了一本紀念冊，在班上互相傳遞著，記錄成長中的歡樂和傷痛，留下了最后的一份記憶。
如今，打開那份塵封已久的記憶，那娟然秀媚的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上，傳達了深深的友誼，讓我感動得掉淚。
成長痛并快樂著
長大后才發(fā)明，原來獨立是那么艱難的一件事，獨自承受著所有的不快和挫折，獨自忍受著孤單和寂寞。長大后才發(fā)明，所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會，漸漸地變得不像自己，變得圓滑世故。成長是幸福的，我們可以灑脫地去勾勒美好的未來，幸福的藍圖。成長是痛苦的，它讓我們熟悉到生活的無奈，失敗的滋味和面對所有挫折時的疲乏。于是，成長，痛并快樂著。
關(guān)于成長的作文2
一粒種子，長成參天大樹，這期間要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨雷電，會有很多很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我的.成長過程中，同樣留下了點點滴滴的小故事。
記得上三年級那一年，我因為畫畫比賽獲得了一個銅牌而高興得上課心不在焉，不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時候，一聲叫喊使我猛地一下驚醒：“張博宇，說一下我們剛才教的內(nèi)容!”“是……”我無言以對。“下課到我辦公室來!”嚴老師嚴肅地說道。
下課后，我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室，我的心就不住地“怦怦”跳，感覺會被老師狠狠地訓(xùn)斥一頓，我走了進去，忐忑不安地等待老師的批評。可是嚴老師不但不教訓(xùn)我，反而拿了一把椅子讓我坐下，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣得到底是什么藥。我剛坐下去，就看見嚴老師那嚴厲的目光。這時，嚴老師開口了：“你是不是上課走神了?”“是……”我機械點點頭。“上課就得認真聽講、學(xué)習(xí)，而不是撿了芝麻，丟了西瓜。如果現(xiàn)在不努力、不用心學(xué)習(xí)，那么以后會吃虧的!”聽了老師的這番話，我慚愧地低下了頭。
從此以后，我時刻牢記著老師的那番話，成績不斷得到提高。感謝老師，是你們教會我學(xué)到知識，是你們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人!
關(guān)于成長的作文3
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng)，仿佛是與生俱來的本能；喜愛風(fēng)，是因為風(fēng)的溫柔，風(fēng)的清涼，風(fēng)的瀟灑。
喜愛風(fēng)，春、夏、秋、冬的風(fēng)，都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔，像母親的手輕撫你的臉；夏風(fēng)清涼，在炎炎夏日，送上一抹清涼；秋風(fēng)瀟灑，伴著飛舞的落葉，帶來豐收的喜悅；東風(fēng)刺骨，卻是大自然一次莊嚴的洗禮。
春風(fēng)默默送來花的芬芳，帶來春的綠意。春風(fēng)，攜帶著絲絲寒意，為萬物帶來了無限生機；卻又正是這絲絲的寒意，才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng)，又豈能令人不愛？
夏天那明亮的色彩，造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊，使人想去遙遠的海邊踏浪，使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬月夜游。閉上雙眼，一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧！
“一葉知秋”落葉的時候，秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟，卻獨有一番韻味：秋風(fēng)，有春風(fēng)沒有的瀟灑，有夏風(fēng)沒有的深沉，有冬風(fēng)沒有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的.疲憊，還我原來的清醒。白天難得有空閑，但在這寂寂黑夜，秋風(fēng)卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈，者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬物的生機，使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng)，討厭它把萬物的生機帶走；長大后，才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過是在履行他的職責(zé)。試想，若是沒有這刺骨的寒風(fēng)，又哪來明媚的春光？
風(fēng)一陣陣吹過，帶走了過去，帶來了充滿生機的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了，和對生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長，伴我飛翔更高的天空。
關(guān)于成長的作文4
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個12歲的六年級學(xué)生了。在這十二年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年，媽媽第一次給我買寵物，而且有兩只哦！那就是小兔子，我十分喜歡它們，可我不了解，為什么要買兩只呢？于是我問媽媽：“媽媽，為什么要買兩只呢？”媽媽回答說：“這樣，它們就會再有孩子啊，那它們的孩子又有孩子，那我們家不成了‘兔子王國’了嗎？”
我一想，對哦！一想到我們家就要成兔子王國了，我心里就甜滋滋的，比灌了蜜甜，此時，我心中又有了另一種心情，那就是企盼，我多么希望我家早日成為兔子王國��！于是，我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著，想看看兔子有沒有生小兔子。于是我躡手躡腳地來到了兔子面前，一看，哎什么也沒有。我心里是又著急又奇怪，它們怎么還沒生小兔子呀？
媽媽不是說它們會生的嗎？��！有了，鴨和雞不都是生蛋的嗎？那我也去‘兔子蛋’，看到這里，你們一定很奇怪吧！怎么會有兔子蛋呢？其實，那天媽媽又買了蛋，又買了兔子，我就以為是小兔子生的，所以又稱小兔子蛋，我悄悄地將蛋放入筐中，心想兔子們一定能把小兔子孵出來的`。第二天，大家都奇怪極了，但大家都同意先把蛋留下來，看看會怎么樣。又過了好幾天，一只毛茸茸的小鴨子出來了。這時我才想起來是我放的蛋，可我又不明白了，為什么兔子蛋會孵出小鴨子呢？聽了媽媽的一翻解說，我才明白。
關(guān)于成長的作文5
翻開心靈深處塵分以久的舊事，一些曾多么熟悉的字眼跳入眼眸，大蝦。菜鳥。頂。灌水。醬紫。過去的事雖然煙消云散，但卻在心靈最柔美的痛處留下了深深的烙印。那個美麗奇幻的虛擬世界，那個讓人發(fā)泄內(nèi)心欲望，解脫心靈的地方。曾經(jīng)于我的生活密不可分，現(xiàn)在卻離我那么遙遠
在小學(xué)，我是一為成績中等的女孩，真誠無憂。由于發(fā)揮失常沒有考進夢寐的小學(xué)。雖然父母竭力微笑的安慰我，但我卻能讀懂那溫柔里的苦澀，他們盡量做出對我的信任和鼓勵，但我卻對自己越?jīng)]有信心。
經(jīng)過那次升學(xué)考試后，我開始盲目的'追求于網(wǎng)絡(luò)的潮流，在游戲中，我是幫助，能夠?qū)ひ挼侥欠N談笑間，墻魯灰飛煙滅的英雄氣魄。在論壇里，我可以清閑自在的招搖，唾罵世界，唾棄人性，遺忘學(xué)習(xí)中緊張的壓抑，漸漸的我從青澀的菜鳥變成了弛騁江湖的老鳥。
在網(wǎng)絡(luò)里迷醉的日子總是特別短暫的，我步入了中學(xué)，但學(xué)習(xí)并沒有改變我之前的節(jié)律，我依然在生活中默默無聞，在網(wǎng)絡(luò)里揚眉吐氣，在學(xué)校里灰頭土臉，在游戲中詫赤峰云，不由自主的，我轉(zhuǎn)入了網(wǎng)絡(luò)這個深不見底的旋渦，漸漸的。我迷失了自己。
一次次面對同學(xué)冷漠的眼神，一次次手捧冰冷的考卷，一次次捕捉到父母的白發(fā)，一次次聽到老師恨鐵不成鋼的無奈嘆息，終于，我憤然的剪斷了網(wǎng)線。整理凌亂不堪的房間，獨自走到陽臺，洗刷那純白的空間，在那個清爽的夜里，我又尋覓回來了原來那個清爽的自己。
經(jīng)過一個寒假的刻苦奮斗，我的成績開始直接上升，面對父母曾經(jīng)隱退的笑容和老師欣慰的目光，我的天空撥開烏云，重新撒下陽光。我相信憑這我的勇氣，趁著我的年少，我有資格譜寫明天的新篇！
關(guān)于成長的作文6
2010年2月11日，是個值得紀念的日子，中國南京成功取得2014年夏季青年奧運會的舉辦權(quán)。整個中國沸騰了，整個南京沸騰了，奧林匹克圣火，將在2008年的北京奧運會之后再度在華夏大地上點燃，這是中國的驕傲，是江蘇的驕傲，更是每一個南京人的驕傲！那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最漂亮的.風(fēng)采!
聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。講文明、懂禮貌，熱愛集體，愛護公物，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，爭當(dāng)一個品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，健康向上的好少年。我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從小做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極的宣傳青奧知識，愛護自己生活的環(huán)境，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕的那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍；地，一定會更綠；水，一定會更清；花，一定會更艷；空氣，一定會更清新；交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。
我堅信，在我們所有南京人共同努力下，我們的青奧會一定會取得圓滿的成功，讓我們所生活的城市---南京，讓全世界所了解，讓全世界所喜愛! 讓我們行動起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭做青奧小主人!
關(guān)于成長的作文7
在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？
去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。
剛開始學(xué)的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……
最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺?shù)囊笕プ觯�，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風(fēng)一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”
你看，學(xué)會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？
——我快樂，我成長；快樂生活，快樂成長；家長，也是在不斷成長。
童年是首歌，一首動人心弦的歌。是一個池，一個清澈見底的池。更是一個夢，一個永遠值得回味的夢。快樂的童年像雨后的.彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
關(guān)于成長的作文8
遠行是成長的必需，作為一個對未來充滿期許的學(xué)子，遠行是成長的必然。
我在家鄉(xiāng)的濕潤風(fēng)氣中過著非常愜意的小日子，每天媽媽奶奶輪流照顧我，我喜歡喝酸奶，家中桌子上就不會出現(xiàn)可樂，對于每天的任務(wù)，她們的態(tài)度是我只要學(xué)習(xí)就夠了。
就這樣無憂無慮的過到六年級，一個驚人的消息傳來，我考上了初中，將要去附近的中學(xué)學(xué)習(xí)，更驚人的是，為了我的成長，父母為我交了一大筆擇校費，送我去縣城讀書，還是縣城里最好的初中。
遠行成了我人生中的一盞明燈，漂泊的歷程給了我無限的猜測和可能。
走過明亮的大道，我看到未來的漫長。
走過綠蔭的大樹，我看到環(huán)境的改變。
路邊偶然的一首歌曲，我會心顫動很久。
看到漂亮的玩具，我也會站在櫥窗前觀望一陣子。
對于孩童來說，幼年優(yōu)越的生長環(huán)境造就了我們良好的身體素質(zhì)和肌肉骨骼，可以經(jīng)受住一切風(fēng)雨考驗，而遠行，就是鳳凰涅槃的一個必然階段。
遠行點一盞燈，照亮前行的道路。
遠行放一匹馬，奔放我的'心情。
遠行喝一杯茶，清醒一下頭腦。
遠行釀一壺美酒，一齊祈禱美好的將來。
遠行的風(fēng)雨打濕了我的衣裳，烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑，我完全不害怕，這些苦難和挑戰(zhàn)，是我人生的必然課程，每一個柔弱的小孩子，都是在苦難中成長，環(huán)境的惡劣和運氣的低谷，是造就我成長的最佳時機。媽媽說，每一個小孩子都會面臨長大這個課題，只有好好的答題，命運之神才會降臨好運給他。遠行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
關(guān)于成長的作文9
在我成長的過程中，曾經(jīng)遇到過許許多多的困難。但是每當(dāng)我面對困難，不知所措的時候，爸爸總會告訴我：“遇到困難不要害怕，一定要勇敢地面對。要多動動腦想想辦法，解決困難，做事貴在堅持，只要堅持了就一定能成功”。
記得在上個星期六的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚。吃過早飯，爸爸讓我做一套數(shù)學(xué)試卷，前面的`試題做的很順利，最后一道思維拓展題有點難，我認真地讀了幾遍題目，冥思苦想了很久還是沒有一點頭緒，當(dāng)我快要放棄的時候，我突然想起來爸爸經(jīng)常說的那句話，然后我就鼓足勇氣，把那道題重新仔細地看了一遍，用算數(shù)方式、畫圖方式······繼續(xù)思考，想啊想，想了好久好久終于想到了解決方法，把題目做出來了，這道題做完后別提我有多么開心了。
還記得有一天，我要去廣場學(xué)騎自行車，剛開始爸爸幫我扶著車我能順利騎走，騎了一會兒爸爸讓我自己騎。我就試著自己騎上自行車，可自行車就像跟我作對似的，騎上去就摔下來，我忍著疼繼續(xù)試著騎，一次又一次不知摔了多少次，但我始終沒有放棄，我最終騎上自行車能跑了，我心里想著：“我終于學(xué)會騎自行車了，耶”!
通過這些，我體會到了戰(zhàn)勝困難是多么的自豪和快樂。面對困難時就要動腦筋想辦法去解決掉這個困難。正所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹”!
關(guān)于成長的作文10
我在成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。打開記憶的閘門，我立馬想起三年級時發(fā)生的`那件使我記憶猶新的事。
我記得三年級時，我三單元卷子考了一個好成績：100＋20分。顧老師表揚我，還送給我一個禮物�；氐郊�，我又把這個好消息告訴了我的家人，他們都為我高興。
可是，四單元考試時我才考了一個不怎么樣的成績：90＋10分，我大失所望。第二天，數(shù)學(xué)科代表對我說：“顧老師叫你去她辦公室，她要給你說一件事。”我懷著忐忑不安的心情走向辦公室，心像里面有一只小兔子一樣“怦怦”地跳了起來，因為不知顧老師要說哪件事。
來到辦公室，顧老師對我說：“你三單元100＋20很不錯，值得表揚。但四單元考得不好，怎么了？”我紅著臉，羞愧地低下了頭，說：“上次考得好，以為自己這次也可以考好。所以這回沒認真復(fù)習(xí)，敷衍了事，只是應(yīng)付了一下�！鳖櫪蠋熣Z調(diào)柔和地說：“我明白了，你是太驕傲了。你記住，學(xué)習(xí)不能驕傲，要謙虛。因為”驕傲使人落后，謙虛使人進步�！懊靼讍�？”我心悅誠服地不斷點頭，感到顧老師的這幾句話中包蘊著意味深長的哲理。
在我成長的道路上，這件事讓我記憶深刻，顧老師說的那幾句話，我到現(xiàn)在也念念不忘，那就是：驕傲使人落后，謙虛使人進步。
關(guān)于成長的作文11
窗外飄來陣陣清香，哦，是桂花又開了吧。
金黃的花瓣，在風(fēng)中搖擺，風(fēng)吹起花兒的芬芳，散到各處。那并不起眼的小花和那桂花特有的芳香，仿佛讓我看見了曾經(jīng)美好的小學(xué)時光。
記得我的小學(xué)校園里最常見的就是三種樹：冬青，廣玉蘭，再還有就是桂樹了。每年秋夏交替之際，是桂花開的最盛的時候。我和同學(xué)在校園里追逐玩耍，總是帶著一身的桂香，我現(xiàn)在想起來都是那么清晰，好象那味道從不曾消失過。
桂花的香，并不是那種濃墨重彩所堆砌出來的那種濃郁的芬芳，而是像絲巾一樣，在鼻尖滑過，又像光著腳踩在沙灘上，腳底微微的癢。
那五年中，桂花都把她的芬芳帶給我，我也漸漸對她的香有了依賴，好象把聞桂香當(dāng)成了一種習(xí)慣。就像童年的我，總是把玩耍當(dāng)成習(xí)慣，把遷就當(dāng)成習(xí)慣，把身邊的關(guān)心和友愛當(dāng)成習(xí)慣，覺得理所當(dāng)然似的。
小學(xué)的'分別，在夏天。
沒有那熟悉的桂香，可不知怎的，我總覺得這時應(yīng)該有桂香飄來，可是我最后還是失望了。分別的那天，我的心里空空的，那些曾經(jīng)的感覺與習(xí)慣，好象被抽空了一樣，我以為是我丟失了他們，為這個，我有過自責(zé)和后悔。
初中的校園里也有桂樹，不過少了很多，只有零星的兩三。這兩年來，我也沒有特別地在意那忽隱忽現(xiàn)的桂香。
今年的桂花，好象開得比往年艷了，我再次重溫那芳香的習(xí)慣才發(fā)覺，自己早已沒有小學(xué)時代對桂香的依賴。
剎那間，我突然明白了，是成長。是成長讓它們，那些童年的依賴和習(xí)慣離開了我，就像這花香，消失在翱翔天際的我的身后。人，總是要長大的。
童年，很美好，但我相信，前路也會更加精彩。
又是一陣暖風(fēng)，沒有桂香，卻夾著一股新鮮的泥土的香味，透著希望的力量。
關(guān)于成長的作文12
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。無數(shù)的偉人也都把看書視為一天，甚至一生中最重要的事。我對此也十分贊同，只有讀書，才可以修養(yǎng)情操，是自己成為一個真正的有才學(xué)之士。
讀書使人聰慧。讀了《狼圖騰》使我明白要想狼一樣堅定、寧死不屈、善于思考。讀了《魯迅漂流記》讓我學(xué)會了在困境中仍要堅強，不要貪生怕死。讀了《童年》教會了我即使自己身在不良的家庭中，處于不好的家庭氛圍中，也不要喪氣，要更加堅持的.追求自己的夢想······
不久前讀了《十月》一書，雖然書中的用詞很簡樸，并不華麗，但卻深深的吸引著我。它描述了主人公在父母雙亡的情況下，在困難重重的情況下，在知道自己不是母親親生的情況下，仍然堅定的完成母親留下的遺愿。為了完成母親的任務(wù)，他曾一次又一次的忍住眼淚，他曾一次又一次的挑戰(zhàn)自己的極限，他曾一次又一次的讓老師們刮目相看，這一切的一切，就是為了讓母親的在天之靈有一個安慰。
與文中的十月相比，我只能自嘆不如。
我曾參加過一次夏令營活動。那時，第一天我還覺得不錯，沒有父母寸步不離的守著，只有自己無憂無慮的玩耍，連老師也管不住。幾天后，我才發(fā)現(xiàn)離開父母是多么的難過、無聊、想念。曾為此哭過幾次，現(xiàn)在看看十月，在父母雙亡的情況下，仍然可以堅強、樂觀真是自愧“很不如”��！
十月教會了我許許多多的道理，在自己身處逆境或是厄運發(fā)生之時堅強、勇敢、不放棄，也只有這樣，才能能夠為一個真真正正的男子漢，真真正正堅強的人。
讀書使人益智，讓我們一起開始讀書吧！讓書中的人物教會我們?nèi)松牡览恚屛覀冊跐鉂獾臅阒�，健壯成長，成為一個對祖國、對社會有用的人吧！
關(guān)于成長的作文13
每年的五月初七，也就是仇曉的生日，她都會帶仇曉去拍一些照片，作為孩子的成長記錄�？傆X得不能給孩子太多，但能記錄下他的成長，算是父母的一個心愿。
昨天下午，我?guī)е粡埑饡耘牡恼掌貋砹��？粗鴦倓偱牡恼掌蛢赡昵芭牡恼掌�，我覺得仇曉真的長大了。一歲生日，小家伙小，萌萌的，二歲生日拍的，多多少少懂事。他坐在那里，笑得很開心。昨天下午是三歲生日，我才能夠理解攝影大叔說的`話。我的表情很豐富，也很樂觀。是的，我自己的孩子一點都好看。關(guān)于孩子長得好看不好看的問題，我覺得家長有些說不出的偏心�？傊〕粢呀�(jīng)長大了。已經(jīng)過了三歲生日，學(xué)到了很多技能。一路上有他的陪伴，真的覺得生活中美好的東西太多了。我是多么幸運，我決定每年都給孩子拍幾張照片，因為有了這些照片的記錄，我總覺得，只要一翻，昨天就在眼前。原來，每年除了我自己的，還有一張全家福。但是，今年因為有人不在，沒有全家福。不過只要有一點臭成長記錄，就可喜可賀了。
我知道有些事情，一旦開始，就不會輕易結(jié)束。我也知道，明年，未來，五月初七，以后每年都會帶一點臭臭的去拍照。因為這是小臭長大最好的禮物。
祝我的小臭生日快樂，快樂的長大，快點長成大男孩！
關(guān)于成長的作文14
人的一生中，不會總是一帆風(fēng)順的，會遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓(xùn)，讓我受益終生。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分數(shù)，是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個個紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：“媽媽看到分數(shù)后會不會責(zé)罵我？我該不該把試卷給媽媽看？”我的腦袋被這兩個問題裝滿了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房里忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后，放下手中的.盤子走來，嘴角揚起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時消失了，接過了那張試卷放在桌邊，淡淡地說：“吃飯吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下來。我嘴里吃著可口的飯菜，心里卻感覺仿佛在吃蠟一般。
飯后，媽媽拿著那張試卷，讓我把錯題重做一遍，不會做的題就問她。我在桌邊改錯，媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn)，我錯的題很少是不會做，更多是馬虎而錯。
媽媽好像也知道我在想什么，便開口道：“你錯的題更多是馬虎造成的。考試時要靜下心來，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份馬虎，多一份認真；少一份粗心，多一份細心�！蔽一腥淮笪�，媽媽不是在責(zé)罵我，而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對錯誤，并去改正錯誤，牢記這次錯誤。我想通后，心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理，我將勇敢面對失敗，打倒困難。
關(guān)于成長的作文15
小區(qū)樓下的院子里，種有一片格桑花，那是春天時撒下的種子，它們一直等待著春雨的到來。
我本是一個普普通通的小學(xué)生，但是對知識的渴望從來沒有停歇過，希望自己能走進知識的殿堂。
格�；ㄒ稽c點探頭探腦地鉆出土壤，終于可以看見這世界的美麗。
慢慢地，我的成績穩(wěn)步上升，終于知道了學(xué)習(xí)是如此的快樂，我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，我似乎也愛上了學(xué)習(xí)。
不久過后，狂風(fēng)暴雨來了，格�；ㄓ瓉砹说谝淮翁魬�(zhàn)自我的`機會，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，格�；ㄒ廊徽驹谀莾�。雨妹妹好像累了，天空中出現(xiàn)了一座彩虹橋，格桑花開花了。
事情卻沒有我想象的那么如意，在一次小小的測評中，我的成績突然一落千丈，從95分落到了85分，整整十分，讓我失去了對學(xué)習(xí)的興趣。不過后來，我才恍然大悟，一次測評而已，并不能代表全部，只要制定新的學(xué)習(xí)計劃，成績一定會突飛猛進的。后來的期中考試，我又取得了優(yōu)異的成績。
漸漸地，格�；ǔ墒炝耍瑢⑺詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給了大家，社區(qū)又添上了一處美景。
到了五年級，我成績逐漸穩(wěn)定，引起了老師的注意，我也越來越喜歡學(xué)習(xí)。
細細想來，格桑花不就像我嗎？俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”只有經(jīng)歷挫折，才能找到學(xué)習(xí)的方法。
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