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父親節(jié)的活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-06-16 14:24:49 志彬 其它節(jié)日 我要投稿

父親節(jié)的活動(dòng)策劃(通用15篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的父親節(jié)的活動(dòng)策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

父親節(jié)的活動(dòng)策劃(通用15篇)

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 1

  在此父親節(jié)到來(lái)之際,幼兒園將組織"愛要大聲說(shuō)"的父親節(jié)主題活動(dòng),具體方案如下:

  一、寫(畫)出我的愛

  1、家長(zhǎng)篇:挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

  2、親子篇:家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物?為什么?

  并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái),對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問(wèn):寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?

  寶貝回答:xx。

  媽媽:"爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會(huì)保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!"媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。

  3、教師篇:(同家長(zhǎng))挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

  二、感恩父愛、愛滿搖籃

  1、6月xx日,收家長(zhǎng)的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來(lái))。

  2、6月xx日,收孩子的作品。

  3、6月xx日,后勤劉老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)。

  4、6月xx日,各班到xx小同學(xué)處裝信封貼郵票,xxx小同學(xué)郵寄。

  5、6月xx日,各班收集展板素材。

  6、6月xx日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作。

  7、6月xx日,下午2點(diǎn)門口展出。

  三、父親節(jié)方案

 。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)思路:

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

 。ǘ┗顒(dòng)目的:

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的.艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

 。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

 。ㄋ模┗顒(dòng)過(guò)程:

  幼兒配樂(lè)朗誦:父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。老師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  四、親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

  五、結(jié)束部分:

  音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 2

  一、活動(dòng)主題:

  “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動(dòng)意義:

  1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),意識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

  3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

  三、活動(dòng)策劃

  (一)老教授篇

  1、社會(huì)意義:

  中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)寶貴的`財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。最新父親節(jié)活動(dòng)方案

  2、活動(dòng)安排

  (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

 。3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

 。4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

 。ǘ⿲W(xué)生父親篇

  1、社會(huì)意義

  在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異?炭,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

  2、活動(dòng)安排

 。1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

  (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

  (三)年輕學(xué)員篇

  1、社會(huì)意義

  現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  2、活動(dòng)安排

 。1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

 。2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東!!

  四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 3

  一、活動(dòng)主題

  父親節(jié)宣傳條幅內(nèi)容:xx百貨與筆桿子提醒您20xx年父親節(jié)只有一個(gè)、商場(chǎng)內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。

  在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的節(jié)日只有一天。"、"為父親過(guò)過(guò)生日嗎?"等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上xx百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的xx百貨形象有很好的作用。

  二、活動(dòng)日程安排

  1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào),對(duì)"xx百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容"進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式,將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動(dòng)當(dāng)天的'人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來(lái)xx購(gòu)物驚喜不斷。

  父親節(jié)在xx購(gòu)物,免費(fèi)拿走?(后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容)

  父親節(jié),xx百貨游園驚喜

  本周末,來(lái)xx,與父親一起

  2、活動(dòng)當(dāng)天(周日即6月16號(hào))

  1)父子(女)親情照

  活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子,如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。

  2)簽名留言

  寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞;顒(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。

  3)游戲

  顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如:

  A、默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

  B、二人三足賽跑

  C、長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處,由兩位營(yíng)業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā))對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客,說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂(lè),并贈(zèng)送一個(gè)汽球。

  3、常見促銷活動(dòng)

  a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張

  b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款;蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng),退回當(dāng)天購(gòu)物開銷。

  c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。

  三、合作方式

  父子親情照與簽名活動(dòng)可由筆桿子具體負(fù)責(zé)。

  筆桿子可以免費(fèi)為xx提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N筆桿子的LOGO,以及在一些地方分發(fā)筆桿子的宣傳單。xx提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。

  如xx需要筆桿子提供海報(bào),宣傳單(放在購(gòu)物袋中的那種),問(wèn)卷或其他的宣傳材料,筆桿子保證提供最優(yōu)惠的價(jià)格。

  其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)最大程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),20xx年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

  2、通過(guò)手部操作,發(fā)展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細(xì)化動(dòng)作。

  3、感恩父母,為父親做些力所能及的事情。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、萬(wàn)能工匠操作材料

  2、手指游戲

  3、音樂(lè)《大頭兒子小頭爸爸》

  4、圖片

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  興趣導(dǎo)入

 。1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)手指操:《一家人》

  大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來(lái),向下按)

  爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來(lái),做搓衣服的動(dòng)作)

  個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來(lái),向上做投籃動(dòng)作)

  哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái),做繞圈動(dòng)作)

  個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來(lái),做敲小鼓動(dòng)作)

 。2)教師:小朋友,大拇指是誰(shuí)呀?

  幼兒:爸爸

 。3)教師小結(jié):我們的小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

  積極探索

 。1)教師提問(wèn)并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片,了解人的身體結(jié)構(gòu)。

  教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)

  教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

 。2)出示圖片進(jìn)一步探究

  教師小結(jié):大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬(wàn)能工匠做個(gè)爸爸和自己吧!

  自由構(gòu)建

  教師引導(dǎo),探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。

  創(chuàng)意改造

 。1)幼兒操作,教師在整個(gè)過(guò)程中觀察幼兒的動(dòng)作表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法,并做針對(duì)性的指導(dǎo),給能力弱的孩子提供最簡(jiǎn)單的成品,讓孩子從模仿開始。

  參考話術(shù)

  教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?

  教師:爸爸平時(shí)除了會(huì)背寶寶,是不是還會(huì)抱抱寶寶呢?過(guò)馬路會(huì)不會(huì)手牽手?還可以背靠背玩游戲。

 。2)注重幼兒手部肌肉訓(xùn)練。

  動(dòng)作要領(lǐng):

  托、擰、繞、扭等。

  分享交流

 。1)請(qǐng)幼兒帶著自己的`作品,上臺(tái)講述自己創(chuàng)作的過(guò)程或作品的故事。

 。ɡ纾捍蠹液茫@是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家。

  注意事項(xiàng):

  教師注意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),上臺(tái)向大家問(wèn)好,結(jié)束感謝大家!

  幼兒講述過(guò)程中,給與充分的肯定與鼓勵(lì)。

 。2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事,玩起來(lái)!

  (例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節(jié)。)

  拍照留影

  幼兒操作與分享過(guò)程中,老師充當(dāng)觀察者、記錄者、引導(dǎo)者,同時(shí)給孩子拍照留影,記錄孩子的每個(gè)探究過(guò)程的改造與進(jìn)步點(diǎn)。

  整理收納

  培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習(xí)慣

  教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請(qǐng)他們送回家休息吧!

  教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類并送回相應(yīng)的配件盒里。

  【活動(dòng)延伸】

  感恩父母,為他們做些力所能及的事情。

  教師:小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?

  教師:每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日,是下個(gè)禮拜天哦。你們想為爸爸做點(diǎn)什么呢?

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 5

  活動(dòng)主題:

  父愛如山,真情永恒活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  父愛如山。

  父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

  父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:

  ⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

  音樂(lè):《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》、父親節(jié)宣傳板報(bào)。

  安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩(shī)歌、散文等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  父親節(jié)前(具體安排自定)活動(dòng)地點(diǎn):

  吉樂(lè)學(xué)校五年級(jí)一班教室參加人員:

  五年級(jí)一班全體師生活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人講話:

  甲:父愛如山,母愛似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

  乙:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際,爸爸,我們有話對(duì)您說(shuō)齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會(huì)正式開始!

  二、父親節(jié)的來(lái)歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

  多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

  為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的.議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

  三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

  甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?

  四、小組討論,匯報(bào)。

  五、真情抉擇(主持人)甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。

  乙:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請(qǐng)聽要求:

 。1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。

  (2)思考1分鐘后,請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。

  甲 (在旁發(fā)言) :請(qǐng)同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!(注意:語(yǔ)言一定要煽情,要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦。)甲:請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng),在劃去的過(guò)程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)。(?qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺埽┥哼@是一件非常痛苦的選擇,其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

  乙:媽媽,多么親切的字眼。

  甲:爸爸,多么誠(chéng)摯的稱呼。

  乙:他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們。

  甲:他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。

  乙:他們不僅教我們做事。

  甲:他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  乙:下面就讓我們一起傾聽一個(gè)真情故事。

  六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:

  奇跡的名字叫父親年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。

  海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

  歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 6

  一、活動(dòng)背景

  父親的愛,沉默無(wú)言,你或許難以察覺,但每當(dāng)看到父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,那如山一般深沉的愛,你感覺到了嗎?每年的父親節(jié),或許都沒有母親節(jié)那般隆重,但父親不應(yīng)該只是一個(gè)如山般沉穩(wěn)的背影,讓我們把心中的愛,大聲對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  爸爸,我想對(duì)您說(shuō)……

  三、活動(dòng)目的

  在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛的`人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月11日至6月17日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展主題班會(huì)

  以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

  3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛

  如果說(shuō)母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,母親用溫柔的手為我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨。父愛和母愛一樣,都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的文思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。

  請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

  自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實(shí)踐活動(dòng)

  “爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  六、活動(dòng)相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備:

  6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系協(xié)調(diào)好各學(xué)院相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

  6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

  中期工作:

  6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

  6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

  6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  七、后期工作:

  6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào):2×10=20元

  各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元

  資料打。1×200=20元

  其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

  共計(jì):205元

  十、活動(dòng)意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛,說(shuō)出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了”。

  結(jié)束語(yǔ):父親養(yǎng)家的辛苦,多是自己默默忍耐,不希望讓家人擔(dān)心,故而做子女的很難真正體會(huì);蛟S你的父親,從來(lái)不會(huì)說(shuō)累,也不會(huì)在口頭上表達(dá)愛,但他們對(duì)家庭的付出,對(duì)家人的關(guān)懷,就藏在沉默寡言之中。讓我們?cè)诟赣H節(jié),大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,讓父親感受到溫暖。

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 7

  如果說(shuō)母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

  有人說(shuō),父愛如山,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?

  針對(duì)校內(nèi):爸爸,我想對(duì)你說(shuō)校園父親節(jié)征文活動(dòng)

 。ㄒ唬顒(dòng)背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少。或許,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的.言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但父親節(jié)即將到來(lái),在這初夏的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)·····”為主題的活動(dòng),在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,向爸爸說(shuō)出你的愛!

 。ǘ顒(dòng)主題:

  爸爸,我想對(duì)你說(shuō)

 。ㄈ顒(dòng)目的:

  借以父親節(jié)的到來(lái)告訴大家要學(xué)會(huì)及時(shí)感恩。讓我們以前從沒對(duì)父親說(shuō)過(guò)的愛在這里表達(dá)出來(lái)。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對(duì)爸爸的愛和感謝的平臺(tái),讓愛不斷的流傳下去。通過(guò)組織開展父親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

 。ㄋ模顒(dòng)時(shí)間:

  6月11日—6月17日

 。ㄎ澹顒(dòng)對(duì)象:

  xx師范大學(xué)科文學(xué)院學(xué)生

 。顒(dòng)地點(diǎn):

  xx廣場(chǎng)

  (七).活動(dòng)安排:

  1、策劃準(zhǔn)備階段:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見。安排任務(wù)到個(gè)人。

  2、活動(dòng)階段:

 。1)懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié),在學(xué)校圣泉廣場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。

 。2)展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,說(shuō)一聲:父親節(jié)快樂(lè)。

 。3)父親節(jié)征文朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

  注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。參加對(duì)象:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院全體同學(xué)

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 8

  一、 活動(dòng)背景

  六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月,我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

  他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

  二、 活動(dòng)意義

  相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地的'人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié),以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

  此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語(yǔ)征集活動(dòng),旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

  三、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、 活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的,要求真摯感人)

  2、 征集要求:如無(wú)父親的照片,只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫明姓名,短號(hào)以及班級(jí)。

  3、 征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生

  4、 截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止。

  5、 征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱 (郵箱:xx@qq。com)

  6、 評(píng)選方式:由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選

  7、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)

  證書及豐厚獎(jiǎng)品。

  8、 頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月21日晚7:00。 在階梯教室2—205舉行

  四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦,由09語(yǔ)教2班團(tuán)支部承辦

  五、聯(lián)系人: 孫xx(xx) 韓帆(6xx)

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 9

  活動(dòng)背景:

  生命中有一種愛,它像藍(lán)天一樣遼闊和澄凈。它總是付出,從不奢求回報(bào)。父愛,就是這樣一種愛。它一直在身邊守護(hù)者我們。在每一個(gè)子女的記憶中,父母的背影是一種特別的印象。對(duì)于父親的情感,每個(gè)人亦會(huì)有各自復(fù)雜的情感,父親永遠(yuǎn)不會(huì)像媽媽那么嘮叨,他的愛卻一樣很溫暖很雋永。而父親的言傳身教,則是此生難以忘懷的思想洗禮……

  活動(dòng)時(shí)間:6月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):晶港城KTV

  活動(dòng)主題;父親節(jié)狂歡夜

  活動(dòng)概述—?jiǎng)?chuàng)意亮點(diǎn):

  本案活動(dòng)通過(guò)父親節(jié)的節(jié)日營(yíng)銷節(jié)點(diǎn),以家庭為主題通過(guò)一系列的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng),將親情貫穿始終。以拉升以家庭為單位的客群消費(fèi)。

  布場(chǎng)篇;

  1、各樓層出入口放置A4廣告宣傳及活動(dòng)優(yōu)惠方案。

  2、各走廊通道電梯內(nèi)粘貼小廣告。

  3、活動(dòng)當(dāng)天走廊播放“父親“相因歌曲襯托節(jié)日氣氛。

  活動(dòng)內(nèi)容;

  1、當(dāng)天7。30所有DJ,秘書,客戶靚裝在一樓咨客臺(tái)迎賓歡迎貴客光臨!

  2、當(dāng)天開KTV房有驚喜,預(yù)定開房即可贈(zèng)送半打青島啤酒。

  3、當(dāng)晚凡在KTV小房消費(fèi)滿1200元即可享受贈(zèng)送代金卷2張,100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV中房消費(fèi)滿1700元即可享受贈(zèng)送代金卷2張,100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV大房豪華大房消費(fèi)滿2500元即可享受贈(zèng)送代金卷2張,100元/張。

  注:

  1、代金劵當(dāng)天不可使用。一次僅限使用一張不含小費(fèi)。

  2、代金卷有效期為30天,僅限KTV使用。

  3、 大酒卡房按照相應(yīng)比率取酒消費(fèi)也可參加贈(zèng)送代金卷活動(dòng)。

  4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  當(dāng)晚所有到位開卡房間發(fā)放一張抽獎(jiǎng)劵,于23:10在一樓咨客臺(tái)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)兌換中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品如下;

  一等獎(jiǎng) 1名芝華士12年 壹支

  二等獎(jiǎng) 3名青島啤酒 壹瓶

  三等獎(jiǎng) 5名飛科剃須刀 壹個(gè)

  四等獎(jiǎng) 8名視力眼鏡 壹副

  五等獎(jiǎng)若干名紅酒 壹支

  5、父愛合影微信有獎(jiǎng)

  活動(dòng)期間當(dāng)晚上傳你與父親的'合影(合影背景必須是晶港)并且標(biāo)題注明相約晶港,父親狂夜至微信朋友圈,集贊有獎(jiǎng)。照片發(fā)出來(lái)的集贊滿18個(gè)活動(dòng)參與者均可到一樓咨客臺(tái)活動(dòng)處領(lǐng)取紅酒一支)照片發(fā)出來(lái)的集贊滿28個(gè)活動(dòng)參與者均可到一樓咨客臺(tái)活動(dòng)處領(lǐng)取全房消費(fèi)賬單9折!來(lái)晶港KTV,跟你的父愛合影一起秀出來(lái)吧。ǔ楠(jiǎng)后即進(jìn)行)

  活動(dòng)宣傳;

  1、手機(jī)電話信息傳遞。

  2、傳播轉(zhuǎn)發(fā)。

  3、電腦循環(huán)畫面默認(rèn)播放宣傳,A4廣告畫宣傳。

  4、園洲社區(qū)論壇網(wǎng)站宣傳。

  活動(dòng)預(yù)算;

  此次所有酒水供應(yīng)商洽談支持贊助。

  代金卷100元*100張

  飛科剃須刀 5個(gè)

  視力眼鏡 捌副

  賬單9折劵 10個(gè)

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 10

  活動(dòng)背景:

  6月16日是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來(lái)重視孝敬父母回報(bào)感恩,因此XX婚紗影樓要充分利用這一機(jī)會(huì)開展互動(dòng)的親情文化營(yíng)銷。

  活動(dòng)目的:

  喚醒人們心中的重老意思,提醒人們節(jié)日的到來(lái)同時(shí)抓住相關(guān)的熱點(diǎn)商品,全力促進(jìn)銷售。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  活動(dòng)主題:

  父愛如山,父親節(jié),XX婚紗影樓和您一起,留給父親美好回憶。

  活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的`一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。在“父親節(jié)”即將到來(lái)之際XX婚紗影樓已經(jīng)精心為您的父親準(zhǔn)備好了“珍藏美好記憶的禮物”。這不僅是我們的幸福見證,更是感謝父愛的最佳方式!

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、網(wǎng)絡(luò)咨詢禮:24寸精美水晶相框1幅

  2、訂單禮:陶瓷桃心碗1套

  3、全款禮:海豚健康按摩器1個(gè)

  4、凡訂單顧客,在父親節(jié)當(dāng)天均可獲贈(zèng)扶郎花一束,祝愿父親健康長(zhǎng)壽!

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 11

  一、活動(dòng)主題:

  溫情六月感恩父愛"。

  二、活動(dòng)目的:

  以"父親節(jié)"為契機(jī),系列"關(guān)愛"、"親情"活動(dòng),促進(jìn)賣場(chǎng)銷售,提升xx"關(guān)愛社會(huì)"的企業(yè)形象。

  三、活動(dòng)背景:

  xx商業(yè)的主體消費(fèi)群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個(gè)外來(lái)節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣闊年輕一族心目中有著比擬重的意義,這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時(shí)機(jī),扶持b座新開業(yè)區(qū)域,籌劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng),以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場(chǎng)的49售。

  四、營(yíng)銷策略分析:

  xx商業(yè)客流量大且已比擬穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當(dāng)日大型的外場(chǎng)路演活動(dòng),投入較大但效果并不會(huì)很明顯。擬采取以內(nèi)場(chǎng)營(yíng)造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對(duì)較小,且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長(zhǎng),促銷效果較明顯。

  這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理,對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一xx商業(yè)的企業(yè)形象有很好的作用。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月10日至6月17日。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場(chǎng)各商戶,告知其活動(dòng)相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動(dòng)。

  2、營(yíng)造"感恩溫情"氣氛各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場(chǎng)吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:

  (1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";

  (2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";

 。3)"父親——男人最溫情的稱呼";

  (4)"父愛同樣偉大無(wú)私";

 。5)"對(duì)父親大膽說(shuō)出我愛你!";

  (6)"你記得父親的`生日是哪一天嗎";

  (7)"記得給父親打個(gè)問(wèn)候";

  (8)"父親的節(jié)日每年只有一天";

 。9)"你為父親過(guò)過(guò)生日嗎?,;

 。10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";

 。11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

  大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺(tái),背板為"大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)筆和祝?,由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語(yǔ),并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿。

  由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購(gòu)物送卡的形式,無(wú)法保證真實(shí)性,又降低參與性,所以采取無(wú)條件贈(zèng)卡,簡(jiǎn)化流程,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。

  3、帶動(dòng)賣場(chǎng)銷售在營(yíng)造出了濃郁的

  "感恩父親節(jié)"氣氛的同時(shí),力求帶動(dòng)賣場(chǎng)梢售,設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:

 。1)"快帶我回家送給爸爸";

 。2)"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎";

 。3)"感恩父愛";

  (4)"獻(xiàn)給爸爸的禮物";

 。5)"父親節(jié)最好的禮物";

 。6)"快來(lái)挑件禮物送給爸爸吧";

  七、預(yù)期效果

  活動(dòng)形式較為簡(jiǎn)單,并不采取路演等大型活動(dòng),投入資金也不大,但卻能營(yíng)造溫馨的氣氛,給內(nèi)場(chǎng)銷售帶來(lái)直接效果。就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動(dòng),可以在顧客心里建立xx商業(yè)關(guān)心顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽(yù)度,形成客戶忠誠(chéng)度,為以后的經(jīng)營(yíng)開展創(chuàng)造條件。

  八、活動(dòng)費(fèi)用

  總計(jì):5 750元

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 12

  一、時(shí)間:

  20xx年6月x日

  二、地點(diǎn):

  xx園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

  3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  2、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等。

  3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的`爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  3、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲。

  4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您。

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 13

  一、活動(dòng)背景

  也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說(shuō),父愛如山,有人說(shuō),父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  爸爸,我想對(duì)您說(shuō)。

  三、活動(dòng)目的

  在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月11日至6月17日

  五、活動(dòng)對(duì)象

  湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展主題班會(huì)

  以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

  3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛

 。ㄈ绻f(shuō)母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說(shuō)母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒃庥隼щy的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧……謳歌沉甸甸的.父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。

  請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

  自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實(shí)踐活動(dòng)

  “爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  七、活動(dòng)相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備

  6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

  6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

  中期工作

  6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

  6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

  6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 14

  一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月13日—20xx年6月19日

  五、活動(dòng)流程:

  6月13日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月14日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

  6月15日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

  6月16日:布置畫展

  6月18日:老爸,看你的

  1、教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))

  父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。

  于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2、“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  3、“爸爸擂臺(tái)”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的'問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4、“角色反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  5、“親情對(duì)對(duì)碰”

  本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

  B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

  7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。

  8、參觀幼兒“我來(lái)畫爸爸”畫展。

  為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

  活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng):

  1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

  2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

  連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比!靶⒕粗恰钡囊粋(gè)依據(jù)。

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

  節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3—6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1—2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。

  父親節(jié)的活動(dòng)策劃 15

  一、活動(dòng)主題

  “爸爸”氣場(chǎng)十足,大膽炫“爸爸”

  二、活動(dòng)意圖

  父親節(jié),顧名思義,是感謝父親的日子。它始于20世紀(jì)初,發(fā)源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地。節(jié)日的日期因地區(qū)而異。最廣泛的日期是每年六月的第三個(gè)星期天,而對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),父親節(jié)是促進(jìn)孩子和父親之間親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親,可以向我的同伴介紹我父親的職業(yè)。

  2、理解父親的辛苦,愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛。

  3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng)增進(jìn)父子感情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、爸爸工作時(shí)的照片

  2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

  動(dòng)詞(verb的'縮寫)活動(dòng)過(guò)程

  1、這是體驗(yàn)父親作品的好時(shí)機(jī)。如果可以,帶寶寶去爸爸工作的地方,感受爸爸的工作日,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),讓寶寶親身感受爸爸的辛苦。

  2、如果不能去父親工作的地方,可以通過(guò)照片了解父親的職業(yè)。

  爸爸穿的是什么樣的衣服?

  爸爸在哪里?

  爸爸在做什么?

  爸爸的工作給人帶來(lái)什么幫助?

  3、通過(guò)了解,孩子可以介紹父親的職業(yè)嗎?

  在孩子眼里,爸爸是神一樣的存在。在孩子們心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。生活就是教育,生活中的儀式感對(duì)于父母和孩子都是非常必要的。

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