以環(huán)保為話題的作文[共14篇]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的以環(huán)保為話題的作文，希望對大家有所幫助。
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以環(huán)保為話題的作文 篇1
到大自然中走一走，隨處都能見到植物，在公園e，在草叢中，在田野e，在山峰上。。。植物無處不在，它們陪伴著我們，養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)S十分密切，人類離不開它們，它們的作用可大呢！我們每天吃的谷物，就是大麥，高梁去了外殼，進行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，還有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物變成的呢！我們喝的飲料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲，你瞧！我們穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花紡織成布做成的`，平時蓋的被子，鋪的床單，都來源于植物。逢年過節(jié)時，人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外，樹木還可以進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們帶來清新的空氣，樹木還能防止噪音。
植物分布廣泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠e，但隨著環(huán)境的污染，植物的生存受到了極大的威脅，有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)系與人們十分密切，我們一定要保護好環(huán)境，為植物創(chuàng)造一個美好的世界，讓它們自由生長。
以環(huán)保為話題的作文 篇2
今天是第20個世界節(jié)水日。我們一年級三班在李老師和曹老師的帶領(lǐng)下去了污水處理廠參觀。這個污水廠沒有媽媽其他的單位大，但是環(huán)境還是一樣的整潔，優(yōu)美。
場外的構(gòu)筑物很多，里面都是水。我們跟著工作人員先上了一個橋一樣的.東東上，下面都是黑黑的水，還有味，很不好聞�？墒俏覀冞�看到有工人叔叔在另一道橋上工作著。這個水池叫氧化溝，是用來處理污水的，這些污水在這里要停留很長時間才會被細菌把臟東西吃掉。當(dāng)我們小心翼翼的走下橋時，下起雨來了。這時發(fā)現(xiàn)路上有很多蚯蚓，很奇怪，惹得我們一陣陣尖叫。
最后我們冒雨來到一個圓形的大水池邊，這里的水很清澈透亮，這就是處理后的水了，也沒有怪味了。真奇妙呀！
處理污水原來是這么回事呀，都是用電用機器來進行的。如果不處理這些污水，我們的城市我們的地球會變成什么樣子呀！我一定要珍惜水資源，再也不浪費水了。節(jié)約用水，一點一滴從我做起。我要爭當(dāng)環(huán)保小明星！
以環(huán)保為話題的作文 篇3
每當(dāng)我想起這句話，我就會打開我記憶的海洋，回憶過去。
那年夏天的一天早上，我和哥哥去鄉(xiāng)下散步，呼嘯的新鮮空氣。我們走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，怎么用垃圾填充的方式，有皮，易拉罐，紙球......垃圾招來蒼蠅。氣味連天�？吹竭@一幕，我馬上曾經(jīng)說過以為老師的：�！叭绻覀兡軌驈男∈聦W(xué)習(xí)，從自己做起，豎立保護環(huán)境從小事的意識，讓大家有一個良好的家庭，”我認為這些話，我不能等待他的兄弟，他說：“快GOT垃圾袋，垃圾清理，然后去把垃圾“。說我們?nèi)スぷ�。有幾個孩子一起玩，看見我們兩個來在撿垃圾有回升的.幫助。過了好一會兒，我們拿起累了坐在草地上休息，所有的人都大汗淋漓，汗浹回流。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)特草，草我們看來，在微笑：“謝謝你的孩子！”很累，但我們聽了心里都甜蜜。
只要通過我們可以人人都獻出自己一點就是保護生態(tài)環(huán)境之心，愛護大自然，保護工作環(huán)境，樹會變得更綠，花會變得更紅，空氣才會變得更清新呀！為了提高我們更加美好的未來，讓我們大家一起都來好好保護社會環(huán)境吧！
以環(huán)保為話題的作文 篇4
在清澈的河流，道路整潔，地面無垃圾......這就是我們想要的世界，但污染經(jīng)常遭到破壞我們想要的世界，所以請大家多多環(huán)保，你不覺得一個污染的世界？
每次當(dāng)我去玩的時候，我都會經(jīng)過一條小河，這條小和以前是非常非常干凈的，它清澈見底，但是現(xiàn)在由于人們亂丟垃圾所以他被污染了，原本不臭的它現(xiàn)在變得非常的臭，以前的它是人見人愛，但是現(xiàn)在的它是人見人不愛，聽我奶奶說，以前這條小河可以開船去游玩，但是現(xiàn)在它被污染了，雖然船還是可以在這條小河上行駛，但是開船的人會覺得非常非常的.臭，
以前有多少人在這里賣好牡蠣，但現(xiàn)在河水被污染了，牡蠣再也不能在這里生存了，所以現(xiàn)在井蠔很少了，現(xiàn)在很多井蠔都在其他地方賣，甚至井人也只能品嘗到美味的井蠔。
度在香港的污染，相反比我們少，我們的垃圾垃圾箱雖然很多，但他們都在地板上，香港垃圾箱，雖然很少，但它的垃圾很少，這是為什么，因為害怕，罰款嗎？不，那是因為他（她）誰自覺不夠，還有意識......所以我要對你們說，請不要讓地球哭了，因為我們需要一個綠色的世界！
以環(huán)保為話題的作文 篇5
地球居民在開環(huán)境會議。陸地動物代表小松鼠說：“我的生活糟透了。我每天早上起來，去找松果，走著走著就發(fā)現(xiàn)前面沒樹了，原來人類把樹砍光了，沒了樹，我們就沒有糧食了，也沒有家了�！彼飫游锎硇□庺~說：“是啊，每當(dāng)早上醒來，我的眼前都是一片垃圾，原來是人類把垃圾扔到水里了。我們只能把垃圾廢水一起吃下去，現(xiàn)在，我都沒有力氣跳龍門了�！敝参锎硇√O果樹說：“每當(dāng)我想伸展樹根吸取養(yǎng)分時，常常被人類埋在土里的塑料垃圾擋住去路。而且每天呼吸的都是汽車尾氣，工廠廢氣，真讓我透不過氣來�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地說著。
我紅著臉說：“對不起，我代表人類向你們道歉，我們?nèi)祟愐欢〞恼e誤的，因為地球是我們共同的`家。我們一起愛護環(huán)境，愛護地球吧！”
以環(huán)保為話題的作文 篇6
在一個美麗的森林里，小兔子一家正在睡覺，突然聽到了一聲巨響，兩個兔寶寶一下子驚醒了，急忙叫醒爸爸媽媽，他們一起到草坪上一看，啊！不好了！伐木工人來砍樹了！他們掄起斧頭一棵一棵地砍下了樹，小兔子趕快逃跑……終于，小兔寶寶跑不動了，一下子跌到在地，被樹砸昏了。
當(dāng)他們醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍的一大片樹木都變成了樹樁，“媽媽！爸爸！”它們喊著。“哦，你們終于醒來了！”媽媽帶著哭腔說：“我們的家沒有了，我們什么都沒有了！”這時，一個小孩聽到了它們的哭訴，心理隱隱作痛，回到城里，他向大家投訴了小兔子們的`遭遇。從此，人們不再砍樹，小兔子們高興得蹦蹦跳跳，它們又有了新家，又開始了快樂的生活。
同學(xué)們！你們聽到了小兔子的哭訴，你們有什么感想？讓我們一起來保護環(huán)境，為了給小兔子一個安穩(wěn)舒適的家！為了讓森林像畫一樣展現(xiàn)！為了我們美麗的地球媽媽戴上漂亮的花環(huán)，穿上漂亮的衣服吧！
朋友們！如果你愛地球，愛我們的家鄉(xiāng)，如果你想要地球更加美麗，想讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗，那么就請保護環(huán)境！愛護我們的家鄉(xiāng)！愛護這宛如仙境一般的地球吧！
以環(huán)保為話題的作文 篇7
她（他）站在街道清潔工的兩側(cè)。修長的身材，黝黑的.皮膚，可見經(jīng)受了測試多少風(fēng)和陽光下。
每天，他們手握著夾子，肩背著垃圾桶。整天走個不停，還時不時彎下腰，撿起路旁那各種各樣的垃圾。
往他們家的小路上，都能聽到他們爽朗的笑聲。她們下班后，一路談笑風(fēng)生，一路唱著歌兒，黑黑的臉上露出一條條皺紋。
到了晚上，疲憊的一天他們忙碌的，有氣無力地隨身攜帶垃圾行走，可能是太累了，我想找個地方休息。
有一天，我看到了三個時尚女孩沒寫完一杯茶放在地板上，環(huán)保工人看到了，趕緊上前偷偷拿起牛奶。
這位不起眼的環(huán)衛(wèi)工人就像一名守衛(wèi)，靜靜地守護著城市的清潔衛(wèi)生。
謝謝你，環(huán)衛(wèi)工人，你們是城市的美容師，我感謝你代表伊春人民的！
以環(huán)保為話題的作文 篇8
今天，屋后的那片小樹林被砍了。我好傷心，因為它帶給了我快樂，那是無窮的快樂與高興。但是，從此，這片綠色也只能在我心里了，也只能讓我回憶了。
那時，我每天都在關(guān)注小樹林。早上，我剛起床就聽見一陣陣好聽的鳥鳴，如銀鈴一般。中午放學(xué)，有擋著，好不愜意，好不舒服。
春天，樹上結(jié)下了榆簽，我們都一個個到樹上去摘，然后吃榆簽包子、餃子、窩窩頭。味道真不錯。
夏天，你到林子里走走，看著樹葉，聽著鳥叫，咪上眼睛稍微睡上一會兒，很涼快。感覺真不錯。
冬天，下一場雪，你可以到那沒有一點點臟雪的林子里去打雪仗，玩多久都不會厭。玩累了，從屋子里向下看。啊，真是一片銀裝素裹的世界。那么白，那樣美。景色真不錯。
可是，就是一片這樣美的林子，也會被慘忍的`人們所傷害(現(xiàn)在的林子成了一片荒地)。想著想著，我，哭了。
突然，從半空中飛出一只鳥窩，里面竟然還有三只剛生下來的小鳥。我擦干了眼淚，好奇地跑去一看一只大鳥為了小鳥摔死了，小鳥卻吱、吱地叫著。原來是樹砍了，小鳥沒家了，砍樹的時候大鳥一下子抱著小鳥沖了出來。我把小鳥養(yǎng)在了家里，用稻草來當(dāng)窩，我暗暗下決心，一定要給小鳥找到家。一定……
以環(huán)保為話題的作文 篇9
前幾天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的垃圾桶都換新的了，有紅色的、黃色的、綠色的，覺得奇怪，問爸爸：“爸爸，這些各種顏色的垃圾桶都是用來裝什么的呀？”爸爸摸摸我的腦袋說：“紅色的是回收有害垃圾，像那些舊電池、過期的藥啊，綠色回收我們的`廚房垃圾，黃色回收其他垃圾，小家伙，你說說垃圾分類有什么好處？”
我想了想，垃圾分類了，環(huán)衛(wèi)工人不用那么辛苦了。爸爸給我上了一課，告訴我，垃圾分類最重要的是減少了環(huán)境污染，保護我們的地球，地球是我們美好的家園，需要我們每個人去愛護她……我知道了，以后，我不可以亂扔果皮，不可以去踩綠綠的小草，不可以浪費水……做個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士，讓地球媽媽干干凈凈、健健康康的。
我們每個小朋友都來行動，我發(fā)現(xiàn)地球媽媽高興地笑了！
以環(huán)保為話題的作文 篇10
今天下午，天氣變冷了，我抬頭看著天空，不禁一震。藍色的天空現(xiàn)在是灰色的。今天的天使現(xiàn)在是惡魔。它讓我想起了電視......
是的！也就是說，它是花了數(shù)百萬人的生命。大家都知道，它是霾，它是人類工廠煙霧和人不愛護環(huán)境和健康產(chǎn)生的.。
是的！是的！是的，它奪走了成千上萬的生命。所有人都知道是沙塵暴。它是由人們砍伐樹木引起的。
它，太可怕了。這是一個臭氧洞，這是因為人類使用制冷劑排放有害氟利昂等，造成大氣中的臭氧損害，無法抵御宇宙中的紫外線和其他射線，造成紫外線損害。
很多人會害怕他們，并沒有想到自己配制好。如果每個人都能為環(huán)境做護理，我們的地球是多么的美好啊！
從我開始，從掃地開始，我對自己說，保護環(huán)境，永不停止。
以環(huán)保為話題的作文 篇11
老師經(jīng)常對我們說：“世界上最環(huán)保的國家是日本。”因為他們從不隨地吐痰，而且也不把用過的塑料袋隨意扔掉，他們會把垃圾先分類，然后在進行回收和丟棄。
在我們國家卻一點也不環(huán)保，人們都把吃完東西的袋子順手扔在地上，到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染，花壇里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋，在若干年后，這些用過的餐盒和塑料袋會分解成水和二氧化碳。
現(xiàn)在提倡“保護環(huán)境，從我做起”人們的素質(zhì)提高了，能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，環(huán)境變好了，大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹木都起死回生了，小草又抽出新的`枝條，小花也露出了甜甜的笑容，柳樹又揮起自己的長辮子。
“地球是我家，愛護靠大家”，美麗的地球是我們生存生長的地方，我們要去保護她，愛惜她。環(huán)境變好，水和蔬菜才不會受污染，人們才不會生病，讓我們共同努力愛護我們的地球，我們的家。
以環(huán)保為話題的作文 篇12
人只有一個地球。節(jié)能減排，綠色生活只為不要讓地球傷心。地球是美好的，但又是脆弱的。這句話是一位美國宇航員的感嘆。的確是啊。地球媽媽以前是那么地美麗，如今她已沒有昔日的耀目了。原因是什么呢。地球媽媽的小河被她的兒女給污染了，從前是清澈的水，現(xiàn)在是臟臟的'臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了…。.天哪，這是一個做兒女的職責(zé)嗎我們現(xiàn)在就要彌補這個天大的錯誤，用行動來表示吧。聽我來說一下如何彌補。首先，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐，還要加強對白色污染的管理，少用塑料制品。其次，要對清潔方面作改進，使市容更潔凈。再聽聽我的建議。買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。外出吃飯時，盡量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水，在地球上，哪里有水，哪里就有生命。誰是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天，沒有水就不能洗臉，刷牙，解渴…一切生命的活動都起源于水。人體的水分大約占身體的百分之六十。節(jié)水要從愛惜開始，牢固地樹立節(jié)約水光榮，浪費水可恥的信念。當(dāng)你讓水白白地浪費掉時，我們離干旱又進了一步。保護我們這個賴以生存的地球，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士
以環(huán)保為話題的作文 篇13
20xx年，我從外國留學(xué)回到了我美麗的家鄉(xiāng)本溪，那里的變化可真大呀！
坐上了無污染的鮮花汽車，我觀看了四周的美景，人行道上綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了！一下車，腳就像踩在棉花上，我低頭一看，原來馬路是用一片片綠葉拼成的，司機笑了笑對我說：“小姐，你不知道嗎？政府說本溪污染太嚴(yán)重了，用了新開發(fā)的高科技，讓我們本溪從衛(wèi)星上能看到了！”原來是這樣呀！
走著走著，又看見了許多機器人，他們的用處可大哩�？矗∧莻�機器人在干什么？哦，他在吃垃圾！原來，這個機器人叫“去污機器人”，作用是：能吃掉垃圾，然后再做成一張張紙，多環(huán)保呀！再看這個機器人，他在往地下噴什么東西？原來這個機器人叫“綠葉機器人”，他噴的東西叫“綠葉發(fā)硬水”，噴在馬路上，讓葉子更硬，一個月不噴的話，馬路就會消失！還有……
“快醒醒，快醒醒，已經(jīng)10點了！”“誰呀，誰呀？”原來是媽媽在叫我起床。只是一個夢呀！這是一個夢，但是，我想十年后，我的.家鄉(xiāng)--本溪，會像我的夢一樣，變成美麗的城市，一個能在衛(wèi)星上看到的環(huán)保城市！
以環(huán)保為話題的作文 篇14
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地穿過窗外郁郁蔥蔥的樹葉，灑落在我們的教室時，伴隨著我們清朗、悅耳的讀書聲，窗臺上的各種綠色盆栽，紛紛展開了多樣的身姿，靜靜地釋放著新鮮又清新的氧氣。這些綠色盆栽都是我們自愿從家里搬到教室里的，有繁茂枝葉的綠蘿、有正直向上的.文竹、還有為我們撐起防輻射大傘的仙人掌等……缸里的小金魚在水里暢快地游來游去，這些小金魚在課余時間里得到了我們輪流的細心照看，此時正安然、愉快地享受著生機勃勃的教室氛圍。
蔣老師走進教室，看著認真朗讀的我們，笑容輕輕地蕩漾在教室的每個角落：教室的地面，整潔干凈；我們的書桌，整齊有序；教室的墻面上，“蘋果樹”結(jié)出了我們一顆顆“日新學(xué)知”成長的果實！
同學(xué)們，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。用自己的實際行動維護我們的學(xué)習(xí)、生存空間，用我們的綠色意識，澆灌知識的花朵，激發(fā)我們更加地?zé)釔凵睢釔蹖W(xué)習(xí)！
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