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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-05 18:02:29 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文[熱]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文[熱]

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  中成長(zhǎng)

  雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔,花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩。踏進(jìn)聿懷,我有了一段特別的軍訓(xùn)。

  “立正!稍息!立正!”軍訓(xùn)并不像想象中那么輕松,站在似火的驕陽(yáng)下,覺(jué)得整個(gè)人快熱得脫水了,皮膚被烤得生疼。我們天天練習(xí)步伐、站姿、踢步等,這常常使我們腰酸腿疼、脖子痛。“看齊了沒(méi)有。吭趺匆粭l彎曲的直線在我面前?齊步走!一一一二一!一一一二一!停!同學(xué)們什么叫齊步走,就是在你們逛街的`基礎(chǔ)上,把你們的雙手從褲兜中拿出來(lái),前后擺動(dòng),好,聽(tīng)口令:‘齊步走’!”軍官的話幽默又不失威嚴(yán)。我們這群嬌滴滴的女生只好扭扭捏捏地跟著“暴曬大軍”走了。看我們懶散的樣子,軍官說(shuō):“兩分鐘喝水夠不夠?”“不夠!” “那就不喝!”無(wú)奈之下,只能挺直腰板,扣緊胳膊,繼續(xù)軍訓(xùn)!雖然我們心里滿是抱怨,但還是堅(jiān)持到底。勝利屬于最堅(jiān)韌的人。

  短短三天里,很苦很累,但我不僅僅學(xué)到了軍人的毅力,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!睕](méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是火,燃燒生命光華的火苗;成長(zhǎng)是泉,澆灌生命干渴的田地;成長(zhǎng)是酒,釀造甘甜的濃香;成長(zhǎng)是筆;勾勒出一抹動(dòng)人的名麗;成長(zhǎng)是音,譜出一首絢彩的青春之歌。

  曾經(jīng),成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)叛逆的領(lǐng)域。我毫無(wú)畏懼的與爸爸頂嘴,與弟弟爭(zhēng)奪那其實(shí)微不足道的關(guān)愛(ài),與比我年幼的弟弟吵嘴爭(zhēng)風(fēng)來(lái)證明我自認(rèn)為的長(zhǎng)大。

  曾經(jīng),滿足對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的天空。我與弟弟時(shí)常一天到晚爭(zhēng)吵不休,惹得媽媽想方設(shè)法的討好我的同時(shí),又不惹弟弟難過(guò)。

  而媽媽對(duì)我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當(dāng)媽媽苦口婆心的勸我的`時(shí)候,我總是摔門(mén)而出,留下一句冰冷徹骨的話:“我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大有什么用!”,之后留她一個(gè)人在房中氣的渾身發(fā)抖,不知是自責(zé)還是悔恨的長(zhǎng)吁短嘆,淚流滿面。

  有一次,班會(huì)上老師問(wèn)我們:假如有一天,親人都不在身邊了,你會(huì)怎么辦。聽(tīng)見(jiàn)這就話的時(shí)候,我不由得驚訝了:假如親人都不在身邊,那豈不是孤苦伶仃了?這個(gè)世界上,有誰(shuí)還能想爸媽那樣無(wú)微不至的照顧我,包容我?為什么不能懂事一點(diǎn)呢?爸媽又為我付出了那么多……還是做個(gè)懂事的孩子吧吧,這樣也不用看見(jiàn)媽媽的一臉無(wú)奈了。還是成長(zhǎng)吧!

  之后,我變了,媽媽看到很高興,但我知道了,原來(lái)我曾那樣對(duì)不起她,惹她生氣,讓她傷心,難過(guò)。

  成長(zhǎng)吧,飛翔吧。讓自己的心田被一種無(wú)名的愛(ài)填滿。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)充滿活力的少女來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真浪漫,充滿快樂(lè)的。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)一個(gè)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的'天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己:而媽媽卻對(duì)我這樣的行為感到不滿,在她心中一個(gè)女孩子應(yīng)該文文靜靜的,能說(shuō)會(huì)道的而不是像我這樣時(shí)刻充滿活力的。只有在外面,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)一起大聲的聊天,盡情的歌唱……

  無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。盡管在別人看來(lái)都感嘆我們太過(guò)瘋狂,沒(méi)規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的快樂(lè)。我是一個(gè)怎么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的女孩?還是路人眼中有些瘋狂的女孩?不,我就是我,我不必掩飾自己,我是一個(gè)活力的女孩。不再受大人的控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在起,在家里我文靜但不死板;在外面我活力,但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著煩惱,也享受著快樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過(guò)去這么多年了我依然記憶猶新。

  那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條,我記得是八毛錢(qián)一袋。然而那時(shí)候家里也沒(méi)有錢(qián)就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來(lái)拼湊這八毛錢(qián)。我們中午不睡覺(jué)去撿易拉罐,十個(gè)就賣(mài)八毛錢(qián)。當(dāng)然也不是那么好找的。后來(lái)好不容易湊夠就趕緊去買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)第一件事情不是吃,而是看有沒(méi)有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢(qián)。那時(shí)候每當(dāng)開(kāi)袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興,因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢(qián)。之后再攢。攢夠了再去買(mǎi)。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的`錢(qián)。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無(wú)比的開(kāi)心,F(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝,但是那個(gè)過(guò)程我想我這輩子都不會(huì)忘記。

  現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的時(shí)候就能買(mǎi)了。確是再也找不到當(dāng)年的那種高興勁了。無(wú)論是什么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的每一個(gè)片段都是無(wú)比寶貴的財(cái)富。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  淡淡的清香,讓我們回味無(wú)窮,就像是清純的友誼,總讓我們不想割舍,愛(ài),我們身邊無(wú)處不在,而想要擁有一份清純淡雅的友愛(ài)卻好難好難。清清的的荷香,清新,愉悅,但又帶著點(diǎn)小小的憂郁。讓我們的青春充滿著迷幻色彩有時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想,是不是成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷一些痛心的回憶,在記憶深處,我的高中生活并不完美,也并不是很愉快,離開(kāi)了爸媽的懷抱,離開(kāi)了依靠,總會(huì)要慢慢長(zhǎng)大,不管怎樣,都是會(huì)要經(jīng)歷一些不爽的事,溫室里的幼苗也會(huì)有處于大自然的一天。

  不嘗試一些,以后只怕會(huì)更痛苦,有些道理還是現(xiàn)在吾出的好,F(xiàn)實(shí)的殘忍是不會(huì)容許你去幻想的,現(xiàn)實(shí)只會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒你跟著他的腳步走,不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò),慢慢的脫去身上幼稚的繭,飛出已經(jīng)成熟的我,外面的'世界我還有很多的不懂,但只有融入才會(huì)真切的領(lǐng)悟。

  一切的一切讓我成長(zhǎng),自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生,我會(huì)為以后的我付出我所需要的汗水,所需要的努力,去灌溉屬于我的花圃

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  如淋淋瀝瀝的春雨,如呼呼而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕飄動(dòng)秋葉,如悄悄而落的冬雪,成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。告別春華秋實(shí),經(jīng)歷夏歡冬樂(lè),邁過(guò)6年來(lái)的溝溝坎坎,在人生漫漫的路途中,留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。

  有些詩(shī)人說(shuō):“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事。”可我們的'成長(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑,大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng),所以生命不免有空洞。

  記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí),總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星,他是屬于我的,并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中,俯視著田野。

  記不清從什么時(shí)候,我不會(huì)再依戀知了的叫聲,漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。

  仰天靜思時(shí),也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天,風(fēng)吹開(kāi)了我記憶的閘門(mén),我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開(kāi)花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望......

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,在六年的時(shí)光里,我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。

  在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的`記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的不足。

  在上上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項(xiàng)目。而女生呢?就是由老師來(lái)選,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過(guò)了不知道幾個(gè)星期的訓(xùn)練,體育嘉年華的籃球項(xiàng)目終于開(kāi)始比賽了。在打比賽時(shí)我們女生打的一路暢通,不過(guò)男人可沒(méi)那么好運(yùn)了,打出來(lái)的成績(jī)想想都覺(jué)得太差了,但男生最多打贏了男生最強(qiáng)的那個(gè)組,但后來(lái)他們一個(gè)也沒(méi)打贏實(shí)在是太慘了。

  好了,現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況,在前面時(shí)說(shuō)過(guò)我們打的那叫一個(gè)暢通,不過(guò)在后面時(shí)卻輸給了四班,我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場(chǎng)給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因?yàn)樗齻冎杏泻脦讉(gè)去學(xué)校女籃練過(guò)。

  在打籃球時(shí)我體會(huì)到了失敗,但也體會(huì)到了成功,當(dāng)然成功不會(huì)一直下去,因?yàn)檫@個(gè)世界的主角不是你,也不是我。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  記得在七、八歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦,那時(shí)電腦還沒(méi)有普及,所以電腦就像爸爸的寶貝似的,誰(shuí)也不準(zhǔn)摸,只要你碰了一下,爸爸的臉立馬就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云,有時(shí)還會(huì)下“小雨”,媽媽曾經(jīng)就有過(guò),所以我就更不敢碰了。

  有一天,爸爸一開(kāi)電腦,電腦就死機(jī)了,他立馬拉長(zhǎng)了臉說(shuō):“又是誰(shuí)玩了我的電腦!眿寢屃ⅠR說(shuō):“肯定不是我,我已經(jīng)接受教訓(xùn)了。”爸爸又看了看我,我想爸爸這種眼神一定是在懷疑我,他見(jiàn)我還沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),兩只眼睛立馬冒出了火花,他跑來(lái)一把抓住我,兇巴巴的說(shuō):“吳嘉璐,你還不認(rèn)錯(cuò)嗎?家里除了你,還會(huì)有誰(shuí)!”當(dāng)時(shí)我委屈極了,一下子沖進(jìn)了房間,撲到床上大哭起來(lái)。這件事一過(guò)去,我就再也沒(méi)有跟爸爸講過(guò)話,每一次他下班回來(lái),我就會(huì)躲在房間里,看電視,爸爸似乎認(rèn)識(shí)到了這件事的`嚴(yán)重性,每一次回來(lái),爸爸都會(huì)用一種可憐的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屩缓糜脽o(wú)奈的眼神看爸爸一眼,媽媽告訴我,爸爸有個(gè)壞脾氣,從不輕意向別人道謙,就這樣我們父女倆的關(guān)系一直冷淡下去了。

  直到有一天,爸爸終于忍不住了,向我道了謙,并說(shuō)那是一場(chǎng)誤會(huì),電腦死機(jī)其實(shí)是爸爸自已弄的,事后我也原諒了爸爸,爸爸也越來(lái)越疼愛(ài)我了

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),我的胸前的紅領(lǐng)巾就隨著微風(fēng)飄動(dòng)著。 我上一年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),看著那些比我大的人,都戴著一塊紅領(lǐng)巾時(shí),我恨不得馬上也戴上一塊紅領(lǐng)巾呢!這時(shí),陳老師在廣播里說(shuō);“請(qǐng)一年級(jí)的小朋友,排著隊(duì)伍走下來(lái),站在司令臺(tái)前,讓你們成為一個(gè)真正的少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾!闭Z(yǔ)音剛落,我們就迅速地排著隊(duì)走向司令臺(tái)前,當(dāng)大哥哥,大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我的心里便比吃了蜜還要甜,并下定決心一定要好好保護(hù)它的.,老師還說(shuō),紅領(lǐng)巾是以前的士兵們用鮮血染成的。”

  當(dāng)我讀三年級(jí)時(shí),一天我背著書(shū)包走進(jìn)了樓梯,才剛走到三樓時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在樓梯上,有可能是走樓梯跑得較快,一不留神摔倒的,我把那個(gè)小妹妹扶起來(lái),并問(wèn)她;“你摔得疼不疼?哪兒摔疼了?”她吞吞吐吐地說(shuō);“我沒(méi)摔疼,謝謝你了大姐姐。”我急忙回答;“不用客氣。”她又對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)。”我說(shuō):“走路小心點(diǎn)”。我一只手輕輕地?fù)崦f(shuō):“我親愛(ài)的紅領(lǐng)巾是你讓我鼓起了勇氣,扶起了那個(gè)小女孩,謝謝你,我一定會(huì)好好保護(hù)你的,臟了我會(huì)立刻給洗得干干凈凈,就像一塊新的一樣,讓你永遠(yuǎn)陪伴著我,陪伴著我的成長(zhǎng)——紅領(lǐng)巾!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  我知道在這一路前行的過(guò)程當(dāng)中,你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。

  雖然并非完全刻意,但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。

  我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想,她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望,但是當(dāng)我們終于明白這一切的'重要性的時(shí)候,就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒(méi)有什么夢(mèng)想。

  只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里,所以比較熟悉罷了,所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話,他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定,因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。

  就好像他們開(kāi)學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的改變了。

  因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱,跟別人沒(méi)有任何關(guān)系,也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù),無(wú)論他們是否開(kāi)心還是悲傷。

  人生本身就是多彩的,有著很多種可能性。

  在這樣的人生路上,也許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去做什么其他的問(wèn)題,他們只是覺(jué)得在一次兩次經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。

  但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想,在這條路上奮力進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),從出生到幼年到童年再到老年。成長(zhǎng)是人生中必不可缺,從無(wú)知到懂事,從嬰兒到老人都是成長(zhǎng)。

  一眨眼,現(xiàn)在已經(jīng)是初一的中學(xué)生,現(xiàn)在拿出小時(shí)候的照片看一下,感覺(jué)小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我變化好大。以前我瘦,人又矮,呆頭呆腦的`,不僅像矮冬瓜還像個(gè)傻子,讓人感覺(jué)好好笑。但現(xiàn)在的我長(zhǎng)高了,人看起來(lái)不像小時(shí)候呆頭呆腦的樣子了。這就是成長(zhǎng),讓人體型和外表發(fā)生了變化。

  記得上x(chóng)x年級(jí)的時(shí)候,不愛(ài)學(xué)習(xí),上課睡覺(jué),回家不寫(xiě)作業(yè),考試常常不及格,經(jīng)常被老師罵。那時(shí)的我可說(shuō)是一無(wú)是處,同學(xué)們見(jiàn)了都討厭我,任課老師都嫌我煩,只有語(yǔ)文老師來(lái)幫助我。她每天放學(xué)后讓我留下來(lái),督促我寫(xiě)作業(yè),給我補(bǔ)習(xí)。后來(lái)我漸漸明白老師的苦心,也明白要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和父母的希望。隨著年齡的成長(zhǎng),經(jīng)歷的事情也多了,也學(xué)到了許多知識(shí)和道理,人也變得成熟穩(wěn)定了,從一個(gè)無(wú)知的人成長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的人。這也是成長(zhǎng),讓人心理走向成熟穩(wěn)定。

  當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤,自己不是責(zé)怪他,而是去諒解他,寬恕他,自己會(huì)感覺(jué)到自己的心胸好寬廣。不僅隨著年齡的成長(zhǎng),會(huì)學(xué)到許多新的事情,而且隨著身高、內(nèi)心的成長(zhǎng),也會(huì)學(xué)到許多可以完善自己,悅納別人的好品質(zhì),這也還是成長(zhǎng),讓人更加完善,更加成熟,更加穩(wěn)定。

  成長(zhǎng)隨處可見(jiàn),它也許是渺小的,也許是宏觀的,這些都是你生命成長(zhǎng)所留下來(lái)的腳印。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括我,包括你。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,甚至有時(shí)會(huì)鬧出很多的笑話。

  我小時(shí)候曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買(mǎi)了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說(shuō):“好啊,不過(guò)條件是……你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。

  到了中午,我看見(jiàn)裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的'水,還放了許許多多的洗衣粉,對(duì)著泥鰍說(shuō):“我把你洗的干干凈凈的,媽媽知道了,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,我才罷手。媽媽來(lái)了看見(jiàn)我,我對(duì)媽媽一笑說(shuō):“看啊,媽媽?zhuān)圉q睡著了。'媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,泥鰍哪是睡著了,那是死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎?”我睜大眼睛,呆呆地望著泥鰍,一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣,又氣又笑,搖搖頭離開(kāi)了。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在想起這件事,都覺(jué)得很好笑……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  窗外的樹(shù)葉在沙沙作響,班里的做題聲和翻卷子聲也隨著窗外的落葉附和著,同學(xué)們都不知疲倦的作著題,有人問(wèn)我們:“你們不感到累嗎?”我只能回答她說(shuō),我們會(huì)從累中提取的快樂(lè),就像吃到了苦的'東西再含一個(gè)糖,你還會(huì)覺(jué)得非?鄦?所以任何事都需要換個(gè)角度去思考,那么你就成長(zhǎng)了。

  還記得在一個(gè)漆黑的夜晚,心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里,腦子一片混亂,以前是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事的,但自從上了初中,我的心事變重了,總是擔(dān)心自己的成績(jī)和各種方面,總是覺(jué)得自己是不是哪里不夠好,懷著這樣的心態(tài)回到家后,我翻開(kāi)練習(xí)本一道一道題的坐著,還是覺(jué)得有些吃力,尤其是剛剛加進(jìn)來(lái)的科目,就這樣晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一點(diǎn)半,收拾完書(shū)包就那么迷迷糊糊的睡覺(jué)了。早上的我又拿起書(shū)接著背算了算只睡了四個(gè)半小時(shí)。

  哈欠連天的我就這么迷迷糊糊的去了學(xué)校,總覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很重視我都想回到小學(xué)了但在最近的政治課上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接納自己的過(guò)錯(cuò)我相信這可能就是在成長(zhǎng)吧!

  不只是這一件事其實(shí)在每時(shí)每刻我們都在不停的成長(zhǎng)學(xué)會(huì)更多認(rèn)識(shí)更多這是一種久遠(yuǎn)的歷程。

  成長(zhǎng)是一種刻骨銘心的教訓(xùn);成長(zhǎng)是在困難中給予自己寬慰的勇氣;成長(zhǎng)使我們的生活更加煥然一新。讓我們用自己的行動(dòng)去詮釋成長(zhǎng)真正的含義吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  人在成長(zhǎng)中,總會(huì),遇到那么幾個(gè)人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來(lái),有的人也可能改變你的一生。

  成長(zhǎng)的時(shí)候最需要一個(gè)好老師,除了媽媽?zhuān)陀幸晃焕蠋煾淖兞宋摇?/p>

  我以前在小學(xué)的時(shí)候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過(guò),還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。

  這位老師第一次來(lái)的時(shí)候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的狀態(tài)一樣,上課還在睡覺(jué),我跟本就沒(méi)把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的內(nèi)心也不會(huì)看。一次朋友圈事件后,我對(duì)他更加反感。后來(lái),老師也找我說(shuō)了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。

  有一段時(shí)間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的`好,當(dāng)時(shí)老師寫(xiě)我的時(shí)候,我還不認(rèn)為自己有錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái),我和老師說(shuō)的有什么區(qū)別。

  到了初二,我開(kāi)始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時(shí)間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。

  后來(lái)老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。

  成長(zhǎng)離不開(kāi)一位重要的老師,和好父母。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  感動(dòng)是久旱干霖的歡呼,感動(dòng)是劫后余生的慶幸,感動(dòng)是相濡以沫的溫馨。感動(dòng)不僅僅是萬(wàn)千景色,而且在我的生活中無(wú)處不在。曾為生命的脆弱而感動(dòng)。

  那是20xx年5月12日下午,在災(zāi)難降臨的瞬間,在教學(xué)樓坍塌之際,老師們毫不猶豫地用自己的血肉之軀擋住垮塌的水泥板,死死地護(hù)著自己的學(xué)生……通過(guò)電波,這些故事迅速傳遍了全世界,成千上萬(wàn)人為之落淚。我也哭了,哭得非常傷心,在人世間,沒(méi)有一幅畫(huà)能描摹這樣的師愛(ài),如山,默默無(wú)語(yǔ),挺立在大地河川;如花,靜靜無(wú)言,開(kāi)放在人們身邊;在淚水中,我懂得了生命的脆弱與珍貴。曾為親情的無(wú)私而感動(dòng)。小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的.肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空!皨寢?zhuān)陚阃崃耍蔽姨嵝训,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!眿寢屳p輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

  現(xiàn)在,我終于明白。也正是這份無(wú)私的親情,在成長(zhǎng)中時(shí)刻感動(dòng)著我、陪伴著我的昨天、今天和明天。擁有感動(dòng),心中才總有一種溫暖,嘴角才總有一種微笑,生活才一天比一天過(guò)得幸福,世界才一天比一天更加美好。

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