成長的作文（優(yōu)選15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長的作文，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
我的女兒今年十三歲了，我的教育是隨著女兒一塊成長的，真的是“教學相張”。
女兒小時候和外爺外婆一起生活的，外爺良好的家教對女兒影響很大，吃飯一心一意，尤其是不能說話。外爺常說：”吃飯說話，口水亂濺，很不衛(wèi)生。何況古人也說‘吃不言，睡不語’”。女兒很聽教誨，吃飯總是很安靜，偶爾我們姐妹相聚，免不了說笑幾句，女兒就會用小手拍著桌子，奶聲奶氣的說：“外爺說吃飯不能說話”。我們總是在哈哈大笑中結(jié)束談話。一直以來女兒都是我很大的驕傲。后來上學了，女兒依然特省心。我很自得我教育，可女兒的一次撒謊卻徹底打擊了我。
那是在女兒上小學二年級的時候，那個冬天女兒一直想要一個旋筆刀，也就是二三十塊錢，可我想讓女兒過簡約的生活，覺得小刀也挺好的何必再要旋筆刀，就沒給買。元旦前一周多，女兒告訴我說學校要搞活動，她準備了一個集體舞和一個口語交際活動，很興奮。我鼓勵她好好搞。元旦那天下午回來，女兒高興的跟我說她舞蹈動作的編排，服裝的選用，以及服裝的顏色和漂亮的裝飾，口語交際中用一個大個男孩當一棵樹，校長送她優(yōu)秀小導演稱號，還給發(fā)了獎品，校長說她可以選擇，她就選了最喜歡的粉色的旋筆刀。我們一起陶醉在女兒的成功中。
可幾天后的一個偶然的機會使我知道學校并沒搞活動，我一下就懵了。女兒會撒謊？她做了那么精心的布置，前有鋪墊，后有照應，有那么精彩的細節(jié)及場面的描繪，一個不到八歲的孩子？我竟然樂顛顛的和她一起陶醉，太不可想象了，一個彌天大謊！可事實終歸是事實。女兒曾反復的告訴我他的需要，可我自以為是的拒絕了。于是女兒就拿了媽媽的五十元，可她不敢用于是就借元旦導了這么一處。
我又驚又怒，恐慌無比，我怎么了？女兒怎么了？我打了孩子一頓，吼她，說不要她了。女兒當時下的發(fā)抖，那晚女兒一直抽泣著，我是又怒又氣，都難入眠。
可很快就發(fā)現(xiàn)是我自己錯了，錯在我是一個不懂孩子的母親。我自責，我反省，可仍然晚了。女兒臉上沒了那快樂的笑容，一次還告訴我說：“媽媽，我知道你心里我是個壞孩子了，你不再愛我了，每次家里要有啥事，你總是拿那種眼神看我”。我知道女兒心里有陰影了。我花了一年的時間來調(diào)整女兒的心態(tài)，很慶幸功夫不負有心人！
這件事讓我思考了很多，如果我不那么自以為是完全按自己的.想法來，如果我能滿足女兒正常的需求，可能就不會發(fā)生這些，因此我常常在想：有什么樣的教育方式就會有什么樣的教育結(jié)果。孩子出狀況了，那一定是我們做父母的在他稚嫩的人生里調(diào)上了不該有的色。教育有時就像栽樹似的，小苗張歪了，就插個標桿綁著他張，綁一陣再放開一陣，既要關注他，又要給他空間自由生長。我這個母親，就是在不斷的調(diào)整與反省中慢慢成長的。
我愛我的女兒，就像女兒愛我一樣。
可以和女兒一起胡謅瞎鬧，一起體驗成長的快樂，回味無窮！朋友們，去試一試吧，一定不會錯的！
成長的作文2
詩詞曲伴我成長，送我知識，帶來快樂。
——題記
小時候，經(jīng)常聽爸爸吟詩。逢年過節(jié)，爸爸給我的禮物也幾乎全是與詩詞曲有關的書。
記得有一次我過生日，爸爸又給我買了一本書。我亂翻了兩遍，又是古詩詞。我一直都不十分愛看那類的書。第二天，不知怎的，去我卻心血來潮，竟興致勃勃地看上了昨天爸爸送我的書。其中，我最喜歡李白的詩�！叭桨肼淝嗵焱�，二水中分白鷺洲�？倿楦≡颇鼙稳�，長空不見使人愁。”還有李煜的《虞美人》：“春花秋月何時了，往事知多少”也時常勾走了我的魂。一首首經(jīng)典的古詩伴我度過了幼年時期。
上了初中，我住校了。初到校時，我會常想爸爸，想家。“云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前”更是激起我無限的思家之情。王安石的“茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”和歐陽修的.“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼”等都是千古名句。唐代詩人王維的詩是“詩中有畫，畫中有詩”，他的《終南別業(yè)》“行到水窮處，坐看云起時”也讓我感到無盡的悠閑。
我最喜歡的詞也就是辛棄疾的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生！”這首詞也許是豪邁吧，也許是豪情吧，總之，我是“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！�
我國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇佳作卷帙浩繁，在中華文明中蔚為大觀。我國的古代詩歌一向追求詩情畫意，只要我們留心品味，便會發(fā)現(xiàn)，每一首詩都有其獨特的風格、語言、意境等。
古詩詞伴我度過了我快樂的童年時期，它帶給我快樂和知識！詩詞曲伴我成長，使我越來越成熟。我愿遨游在詩歌的海洋中，學習鑒賞不論在什么時候，都要豁達樂觀地直面人生，不能逃避。“又送王孫去，萋萋滿別情”讓我仿佛見到了親人之間難舍難分，依依不舍地動人場景�！稇戅r(nóng)》更是讓我感受到了農(nóng)民的艱辛與不幸。我們應該珍惜糧食，關愛農(nóng)民。詩歌中的畫面：農(nóng)民在烈日下勞作，汗水一滴滴往下流的辛勞場面久久地留在我的腦海中。
現(xiàn)在的我，早已進入初中了�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！弊屛颐靼琢�，我們應該對理想不懈追求，沖破一切阻礙，努力實現(xiàn)人生的遠大抱負�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”讓我懂得了要為他人著想，多為他人考慮�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”讓我明白了奉獻之美。美麗的春天，色彩芬芳，不正是寒冷冬天長期孕育的結(jié)果嗎？
我不僅在語文課上學習詩詞曲，還在課外廣泛涉獵詩詞曲。詩詞曲讓我明白了許多：孝順父母，熱愛祖國，直面人生，珍惜糧食，關愛農(nóng)民，追求理想，無私奉獻……
詩詞曲是一座取之不盡用之不竭的寶庫，詩詞曲是我人生路上的好伴侶。是詩詞曲陪伴我一步一步走向成熟，走向成功。
成長的作文3
有人認為世界上充滿著快樂：吃的快樂、玩的快樂……但是我卻認為讀書給了我最大的快樂。因為讀書讓我思考，讀書使我明智，讀書伴我成長。
莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我認為讀書，讓我的生活更加充實。書中那優(yōu)美動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，陶醉其中。像《三國演義》、《水滸傳》這樣蕩氣回腸的名著，《格列佛游記》、《海底兩萬里》這樣令人尋味的小說，像《列那狐列傳》這樣的童話，像《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理知識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了非洲的大草原，讓我和動物同呼吸;帶我到了規(guī)模宏大、類型眾多的秦始皇兵馬俑，讓我感受到當時秦朝的強大;帶我到了“清明上河圖”，讓我感受到當時北宋的富庶繁華;帶我到了于謙死守北京的驚心動魄的場面，讓我感受到了于謙的忠誠……這一幅幅、一幕幕動人的畫面讓人回味無窮，感慨萬千。我漸漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡，體會了科學的奇妙，明白了做人的道理。岳飛的精忠報國，愛迪生的聰穎睿智，關羽的忠義一生，列那狐善于撒謊、狡詐奸猾、阿諛奉承……這些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。我最喜歡讀的書是《淘氣包馬小跳》，如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我最喜歡馬小跳。雖然他成績不好，但是他天真活潑，誠實善良，充滿愛心。他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的!馬小跳雖然是個淘氣包，可在我苦惱時，他能讓我開心;在我百無聊賴時，他能讓我充實;在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。他身上最能體現(xiàn)出一個孩子的.天性，洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!我也想成為馬小跳，快快樂樂地生活!就這樣，我開始懂得了真、善、美。
從《聞雞起舞》一文中，我認識了兩個有志氣的人，一是祖逖，二是劉琨。他倆起早貪黑，只要雞鳴聲一響，他倆便會起床，開始練武或者互相切磋。就這樣，后來，他倆果然為國為民做出了許多貢獻。我懂得了一個深刻的道理：無論做什么事，都要專心致志、一絲不茍，千萬不能半途而廢。
不過使我感受最深的是史書。諸葛亮在隆中草堂隱居多年，雖未直接參與天下政事，但他讀過大量兵書，間接獲取了用兵的道理，在他輔佐劉備爭奪天下的過程中展現(xiàn)得淋漓盡致，幫助劉備建立了蜀國，鞠躬盡瘁死而后已;明朝宰相張居正一心輔佐皇帝，死后竟被株連九族，實在可悲、可嘆。
在閱讀中我不斷長大、不斷成熟，也越來越知道更多的道理，指導我以后的人生航程，伴我成長。
成長的作文4
在我小的時候，都是媽媽給我講書上的故事，我覺得非常有趣。漸漸地，我升入了一年級，學會拼音后，我就獨自看一些有注音的書了。到后來，就能看一些比較簡短的故事書了，每次看完，我都是很興奮地跟爸爸媽媽交流�，F(xiàn)在的我，更喜歡閱讀了，在成長的路上，書教會我許許多多的道理，給我?guī)砹藷o窮的智慧和快樂。
閱讀童話書，我懂得了做人的智慧。閱讀《中國孩子最喜歡的故事書》，《小公主》，《格林童話》，《一千零一夜》后，我多想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的王宮，去尋找阿拉��；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，一定能獲得幸福。幼小的我在這些經(jīng)典的童話中，慢慢明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
閱讀科學書籍，我懂得了思考�！犊膳碌目茖W》，既幽默又易懂，還有一些引人捧腹大笑的插圖。我根據(jù)書上的步驟做了不少實驗。通過這些實驗，我在實踐中得到了知識，也讓我的動手能力更強了。生活處處都有知識，關鍵在于細心觀察�？催^《揭秘恐龍》我又學到了知識，比如翼龍不是恐龍、似鳥龍是跑得最快的恐龍、迷惑龍的氣味很難聞，它沒有什么朋友……�！渡謭蟆�，是大自然給我們?nèi)祟惖男�，我懂得了要熱愛大自然，熱愛生活，更要保護大自然，讓大自然越變越美麗，讓我們共同來保護我們的地球花園。
閱讀漫畫、搞笑的書籍，我懂得了幽默�！陡概c子》，這部書充滿趣味。閱讀這本書，會感覺很好玩，書里的父親是一個光頭，很疼愛自己的孩子，經(jīng)常保護兒子，教會兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個很乖又很聰明的孩子，面對生活中的問題和困難，他能獨立思考，同時遇到不懂的問題能主動請教父親。讀完這個本書，我的感受是生活中會有這樣或者那樣的不開心，但是我們應該盡量少讓別人不開心，多為別人著想，多給別人鼓勵，多幫助別人，這樣別人快樂開心，我們也開心。《絕對小孩》讓我明白童年是天真的，是快樂的，但，也是短暫的。所以我們要珍惜自己美好的童年！
閱讀中外名著，我懂得做人的道理�！吨型饷斯适隆罚瑫兄v述了歷史上許多中外名人勵志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭，有的'還在幼年時失去了父母，過著流離失所的生活。但是他們沒有放棄，他們一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何學習機會，最終成為名人。《弟子規(guī)》它教會我們做人做事的道理，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。《經(jīng)典誦讀》每每品味唐詩宋詞，我的心情總會隨著詩人的憂而憂，隨著詩人的樂而樂。在憂中學會思考，在樂中學會享受。經(jīng)典的詩文是前人智慧的結(jié)晶，我要一直堅持地讀下去，讓中國傳統(tǒng)文化永遠伴隨我的成長。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在閱讀中成長！
成長的作文5
好家風，好家訓，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我的人生之路；好家風，好家訓，就像寒冬中的一團烈火，溫暖著我的心田；好家風，好家訓，就像一把鑰匙，打開了我內(nèi)心的道德大門。
家，是我人生的第一所學校。父母便是我的第一任老師。而家風家訓就是我最初學到的甘霖，滋潤著我人生的每一步路，讓我受益一生。
我的家風就是——誠信。
從我記事起爸媽就教導我要做一個誠實守信的好孩子。他們說不成才也要成仁。當時我還小，并沒有理解爸媽所說這些話的真正含義，只是他們說他們的，我做我的。直到那件事的發(fā)生讓我真正意識到了“誠信”二字的重要性。
思緒猛地回到三年前的一節(jié)美術課上，老師讓我們畫一幅作品，當我打開書包時，一看我竟然忘記帶彩筆了內(nèi)心不免有些失落，我趕緊向四周望去，渴望有人能在此時能借給我一盒彩筆。這時，同桌仿佛看透了我的心思，笑看對我說：“借給你。”我的內(nèi)心頓時充滿了感激，看著這彩筆，我感覺它珍貴無比。
放學時，夕陽的余暉斜射在我的桌子上，我看著這一縷光芒，又轉(zhuǎn)頭看向同桌那盒嶄新的彩筆。在夕陽映照下，它是多么的耀眼。我忍不住想：那盒彩筆要是我的該多好啊！就在這不經(jīng)意間，我起了賊心�？戳丝此闹軟]人，又把目光瞬間拉回到彩筆上。趁同桌不注意，我以迅雷不及掩耳之勢，將那盒彩筆塞進了我的.書包里，這時，我的心跳地厲害，臉也變得很燙。我趕緊收拾了書包，忐忑不安地走出了教室。
在回家的路上，剛才的情景仿佛還歷歷在目，夕陽照在我的身上，讓我感覺渾身不自在，我不敢看天，只是低著頭繼續(xù)往家的方向走去。昔日幾步就能走到家的路，今天卻仿佛走不到盡頭。
不知不覺中，我走到了家門口，剛平靜下來的心又忐忑起來。我小心翼翼的推開門，卻不知媽媽已等候多時。我這雙眼睛對上了她那慈祥的目光，她緊接著問我為何來這么晚。我小聲地說：“嗯，路上車多。”然后媽媽拿下我的書包，我生怕她打開書包看我的作業(yè)，真是越怕什么就來什么。結(jié)果她還真打開書包，看到了那盒彩筆，嚴肅地問道：“這盒彩筆是誰的？你的彩筆在家呢�！蔽夷懬拥鼗亓艘宦暎骸巴档耐赖摹！敝灰妺寢屇樕蛔儯乙詾榻酉聛硎且魂嚳耧L暴雨，但是沒有……她穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒，然后語重心長地對我說：“孩子，媽媽經(jīng)常告誡你要做一個誠實的人，不是自己的東西我們不要，對待任何人都要真誠，這容不得半點虛假，媽媽相信你，明天一定會把彩筆還給同桌�！蔽沂箘诺攸c了點頭，眼里噙著眼淚。
第二天，我便將彩筆還給了他，并向他道了歉。在此后，我便將媽媽說的那些話記在了心里，也深深地印在了我的腦海里。它伴隨著我成長，讓我積極向上，永遠充滿正能量。
誠信——這即真摯又淳樸的家風，為我營造了一個快樂而又充實的童年，讓我的人生充滿陽光，讓我的人生之路越走越遠。
成長的作文6
孩子是小樹，家風似春雨；孩子是流水，家風似渠道；孩子是行人，家風是道路 ……小樹只有在春雨的沐浴下才能茁壯成長；流水只能在渠道的約束下才能流向大海；行人只有在道路的引導下才能走出迷宮……好家風是決定我們成敗的鑰匙，因此，好家風助我成長。
人們常說“吃得苦中苦，方為人上人。”這句俗語也潛移默化的成為我家的家風。吃得苦才能讓我成長，吃得苦才能讓我成功。這一句話我是深有體會的。
記得剛上小學，那時我才六歲過半，是個天真的孩子，以前在上幼兒園時，我整天無憂無慮地玩耍著。上了一年級，剛學完拼音。爸爸和媽媽就立刻來到書店給我買了一本新華字典，讓我從第一個字“阿”開始認起，不用說，我肯定是身在書桌，心在窗外，窗外的'鳥叫聲啊、汽車鳴笛聲啊、人們的談話聲啊，都無不牽引著我的心。這還不算完，爸爸還給了我一個拼音本。讓我每天用拼音寫一句話，他先把錯的圈出來，再用正楷字把拼音翻譯過來。上了二年級，學習了漢字，我便坐在桌前，爸爸坐在旁邊，教我一筆一劃地寫字。并再一次把那本字典拿出來，并讓小姨教我查字典，開始讓我寫日記，到現(xiàn)在，我看著我小時候的日記，都有些忍俊不禁。當時的我很不理解爸爸的做法，只好一直堅持下去，有時候隔一兩天不寫，但第二天還要補回來。上了三年級我才理解爸爸的做法。三年級寫作文時，劉老師總會把一些寫得好的作文拿到講臺上念。我十分努力去寫，但都是名落孫山。直到那一次三年級時，老師讓我們寫記事作文，我略微思索，想：這不是跟昨天我寫的日記差不多嘛，于是我就把昨天的日記稍作改動，照搬了下來。后來令我大吃一驚，劉老師竟然當著全班念了我的作文。我這才明白當時爸爸讓我寫日記的意圖。“吃得苦中苦，方為人上人�！碑敃r的我若是沒有堅持寫日記，就沒有現(xiàn)在好的寫作水平。我的心里充滿了對爸爸的感激。
三年級，作文水平提升了，可是新麻煩又來了，我的字老是歪歪扭扭，讓人看著怪不舒服的。媽媽看了我的作業(yè)，立刻到書店給我買了一本字帖，讓我天天練字。起初，我越寫越有勁頭但后來便堅持不了了，有時候隔個三五天寫一篇。但是也免不了媽媽的突擊檢查，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我有“提前下班”的情況，就讓我“徹夜加班”。跟寫日記一樣，把沒有寫的全部不起來。中途我寫壞了幾只筆，有一天，我正獨自坐在家里練字，一個問題引發(fā)到我心頭，為什么字帖上面的字就這么好呢？我開始注意它寫的每一筆。我終于發(fā)現(xiàn)了，原來這些字全都有頓筆和收筆啊!我立刻找來草稿紙，按照和字帖上的子一樣的寫法，后來字越寫越漂亮。短短一個暑假，四年級我已經(jīng)比以前買了一大步臺階了。
“吃得苦中苦，方為人上人�！闭且驗槲页粤诉@些苦頭，才得了這些甜頭。這也成為我家的家風。只有多吃苦，才能讓自己在社會上有立足之地，有一技之長，才能讓自己有成就感，有飛躍感。如今，家風已被人們重新拾起，國家必定會因為好家風而越來越昌盛，富強！
成長的作文7
跌倒了，自己爬起來�！}記
時間想沒有表情的水，悄悄地流逝，春夏秋冬，悄悄地在轉(zhuǎn)圈。兩點一線構成了我乏味的生活�？山裉�，那細小的一幕卻觸動了我的心弦。那是一個剛滿周歲的小男孩，拼命地向前跑，前面是那著奶瓶引誘他的媽媽�！芭椤钡匾宦�，小男孩跌倒了，開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報他。我詫異了，怎么會有這樣的母親？小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭，媽媽也不來抱自己，就不哭，自己爬起來了，繼續(xù)走過去。走，走，走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里，向他豎起了大拇指，說：“兒子，你是最棒的�！币苍S他還太小，不知道媽媽的意圖�？晌抑懒�。
父母給了我們生命，卻給不了我們一生的保護。時間就是人生長河里的一點一滴，它并不面無表情，它夾雜著酸甜苦辣。你可見那懸崖峭壁上簡陋的鷹巢，幼鷹尚未成熟，便被推出溫穴，半山腰留下摔撞的痕跡，卻記載了翅膀的蛻變！……自然界中是這樣的，人也是一樣，在成長的道路上少不了堅韌和勇敢，在困難面前自己站起來，才能成為真正的男子漢！而我們是溫室里的花朵，我們是可憐可悲的，我們失去了戰(zhàn)勝傷痛的機遇。在我們的四周充盈著來自學校、家庭和社會無微不至的關懷。我們會感到安全舒適，卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長此以往，我們該如何面對今后人生路上更多更深的傷痛？當然，這都不是我們的過錯，而外界的關愛也是出于好意。但我們是否應該反省一下，愛是否應該有個合適的尺度？我想，我們是否也應該思考些什么？傷痛是潤肺的雨，滋潤幼小的心田，開出勇敢的.花朵。過多過厚的關懷的傘會遮擋心雨的滋潤，心靈干涸只會變得不堪一擊。所以我們想：我不要父母的關愛，我不需老師社會過多的庇佑，我沒勇敢地向前奔跑，摔倒了，自己站起來！我們都是勇敢的孩子，人類社會中有那么多堅強的人與我們共伍！你知道洪戰(zhàn)輝嗎？只要脊梁不歪，就沒有扛不起的山！你知道黃舸嗎？輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受了無數(shù)苦痛的洗禮，走出了感動社會的“輪椅感恩之途�！蹦阒琅四韧䥺幔可眢w殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助，長年累月靠揀收廢電池來為社會做貢獻。他們本都是應該生活在快樂無憂中的孩子，但生活給了他們過多的傷痛，但生活也將他們鍛造成了一個個堅強，成熟的靈魂。我想我們也許左右不了外界給予的庇護，但我們能夠把握自己，接受傷痛，學會堅強！
那么，你一定要集注：跌倒了，自己爬起來。為什么呢？因為生活是一團麻，也是擰出來的花；生活是一條繩，也與解不開的結(jié)；漫漫人生路，怎能沒有坑坑洼洼？有人說，生活是七彩緞，也是一幅難描的畫；有人說，生活是一天藤，總結(jié)幾個苦澀的瓜。我說，生活是一首歌，總把悲喜來高歌。而你呢？我想你一定會說，人生是一條坑坑洼洼的路，跌倒了，我一定會爬起來，拍拍身上的灰塵，在挫折中成長！
成長的作文8
隨著人類文明的進步和數(shù)字時代的到來，墨香古卷的季節(jié)似乎早已成為一個淡淡的影子，在“淺閱讀”的快餐現(xiàn)代社會里荒蕪了。當人們捧著青春小說時，海子的眼淚仿佛是他們炫耀“博學”的珍寶，書籍的靈魂被巨大的商業(yè)浪潮丟在發(fā)黃的紙上。因此，余虞丘老師提出現(xiàn)代人應該讀書，讀智慧之書。
作為一個伴隨著書本長大的現(xiàn)代中學生，我深深的愛著讀書。能引起我共鳴的書，是我的知心朋友，是我的精神導師。閱讀是在巧妙的字里行間傾聽作者的敘述，從芬芳的書頁中吸取精神養(yǎng)料，在名著中領悟人類文明的進步。書籍是精神的食糧，靈魂的營養(yǎng)液，生命的延續(xù)...從三歲開始，我就贏得了《格林童話》。七歲那年，我迷上了十萬個為什么。后來，我津津有味地讀遍了全世界的名著。書一直伴隨著我長大。
有一本書——泰戈爾的《鳥》，陪伴我的是五朵春花和秋天的果實。
“當你因為錯過太陽而哭泣時，你將錯過群星的燦爛。”這句話一直激勵著我:山洞的一角不見了，還來得及。那是我十一歲的時候。因為發(fā)高燒錯過了一次難得的作文比賽機會。我很沮喪，總覺得錯過了這么好的機會，就是失去了很多。有一次放學，老師把我叫走了，她給了我一本泰戈爾的《飛鳥集》。其深刻的語言告訴我:學會擦去錯過的遺憾中的淚水，上帝會獎賞為未來而活的.人，時間不會倒流，錯過再失去已成定局。生活在希望的搖籃里比生活在錯過的爛泥里更讓人安心。于是，我堅定地走向了未來。
雖然天空從未留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。泰戈爾這位反帝國主義的愛國詩人，洋溢著反殖民主義的情懷，熱愛祖國，用他的筆寫下了發(fā)人深省的充滿哲學智慧的文章，影響了一代又一代印度人民為民族解放流下了血汗；毅然投身民族解放事業(yè)，用行動詮釋人生價值。這啟發(fā)我，每個人都要為世界的興衰負責。作為社會的希望，我們應該肩負起民族復興的責任。人應該做點什么，即使沒有得到別人的贊揚，也應該為社會和祖國做出貢獻。不求榮耀回報，無私奉獻，有高尚的社會責任感，默默付出，只為問心無愧！讓生命的價值在有限的生命中無限延伸...
如果所有的錯誤都被關在門外，那么真理也會被關在門外�！笆堑�，真理悄悄地滴在謬誤的縫隙里。這句話一直激勵著我:不要害怕犯錯，要在錯誤中尋找原因。反復嘗試失敗后總結(jié)經(jīng)驗才能有所收獲。就像馬云說的:“成功的優(yōu)越感可能會讓你失敗，但失敗后不斷尋找原因，你就有可能成功�！八晕疫@個英語口語不好的學生，不怕因為發(fā)音錯誤被別人嘲笑，在反復的大聲練習中逐步改正錯誤�，F(xiàn)在我說一口流利的英語。
泰戈爾是一位對哲學有著深刻見解的詩人，他以《飛鳥集》啟發(fā)了郭沫若、徐志摩、謝婉瑩等作家，陪伴我走過花與花、云與云、人與人，在輕踩紅塵的道路上不斷體味文學的悠久歷史。
我愛看書。我讀書，我快樂！讀書讓我正視生活，讀書讓我成長！朋友們，多讀點好書，讓滿肚子的墨水灑出精彩的人生畫卷！讓書籍滋養(yǎng)我們的靈魂，讓人性和社會不再像秋天一樣貧瘠！
成長的作文9
擁抱未來，快樂成長
眨眼又到了六一，又是一個屬于我們的節(jié)日。我校在5月31日，就舉行了隆重的慶六一活動。我榮幸的擔任了主持人和出大隊旗的工作，耗時兩個多小時的活動下來，我真是又疲憊又快樂。
5月31日的午后放學回家，午飯都不想吃，草草的扒了幾口應付差事。下午我還有重任呢，帶著這激動地情緒怎能吃下飯去？我換好了演出服裝，讓媽媽化了淡妝后，早早的來到了石化俱樂部候場。首先進行的是表彰大會，我和兩位護旗手領了大隊旗，到指定的地點就位。我們?nèi)藙倓傉竞�，我把隊旗高高挑起，霎時，原本昏暗的舞臺上燈光閃耀，幾十盞聚光燈驟然亮了起來。各位領導和來賓紛紛就坐，表彰大會正式開始了！
當國歌聲停息，校長大聲宣布：“第二項：出隊旗。全體敬隊禮！”在莊嚴肅穆的出旗曲中，我高舉著鮮艷的大隊旗踏過舞臺，站立在舞臺側(cè)邊，握好隊旗，接下來等待我的就是幾十分鐘的大會了。首先是給一年級的小朋友們佩戴紅領巾。當大哥哥姐姐們將鮮艷的紅領巾戴在一年級小朋友的脖子上時，一年級的小朋友會莊嚴的，鄭重的.向哥哥姐姐敬一個稚嫩的，不標準的隊禮，但夾雜著小朋友們對少先隊的支持和向往。小朋友們撫摸著胸前嶄新的紅領巾，不時的低頭看上兩眼，生怕被人給偷去。仿佛拿紅領巾就是自己的傳家寶貝一樣。看到一年級這批新生的力量，我的心里也甜滋滋的。大會一分一秒的過去了，我的腿開始發(fā)麻了，在熾熱的白熾燈下，我的鼻子上開始溢出一滴滴的汗水，劃過嘴唇，低在舞臺上。但是我不能動，只等向鐵人一樣，直挺挺的站著。不管后面發(fā)生的什么多么令我稀奇，我也不等回過頭看一眼。仿佛我的腿不屬于我了，一陣陣的麻木感傳來。最后，我把隊旗舉在輔導員身后，輔導員帶領大家莊嚴呼號，我的任務就要結(jié)束了�！巴似�，全體敬隊禮�！蔽矣蔡е林氐耐劝哑炫e了回去，下面就該文藝演出啦！
紅色的大幕徐徐拉上，演出即將開始。我趕緊回到主持人的隊伍中，拿好了話筒和夾子，準備上場了。我們在大幕后排好隊伍，舞臺監(jiān)控員一聲令下，“出幕！”我們4位主持人從兩塊大幕中間依鉆了出去。在這短短的時間里，整個會場發(fā)生了變化，臺下的所有燈光已經(jīng)滅了，舞臺上也是黑黑的一片。我們剛剛出去，十幾盞聚光燈對準了我們，臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�！白鹁吹念I導，敬愛的老師……”我們開始了主持，并報出了第一個節(jié)目《韻律操――對打》。我們鉆了進去，回到了后臺。紅色的大幕徐徐敞開，瞬間舞臺上燈光齊閃，音樂響亮。一群帶著拳擊手套的一二年級小朋友們，隨著鏗鏘有力的音樂，蹦蹦跳跳，充滿了活力。拉開了這場文藝表演的序幕。
緊之后，一個個節(jié)目相接亮相，充滿動感與活力的時裝秀、扣人心弦的輪滑表演――陽光路上、還有那令人笑破肚皮，笑掉大牙的相聲、雙簧、那把人帶入另一個境界的器樂獨奏……一個個精彩的節(jié)目紛紛出臺，贏得臺下同學們一陣陣的掌聲和笑聲。會場里充滿了歡聲笑語。最后一個充滿詩情畫意的舞蹈《飛得更高》把演出畫上了一個圓滿的句號。
演出結(jié)束了，我回到家里，腦子里嗡嗡亂響，累得有點過頭了。但是，我卻很高興，因為這是我們兒童自己的節(jié)日！我們要為自己的節(jié)日增光添彩！
成長的作文10
周總理說過：“為中華的崛起而讀�！蔽覑圩x書，但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書，但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀！那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬，走過了成長的路程。在書中走過春天春天是那么的迷人，一絲絲春雨像一條條細絲從天而降，一陣陣春風拂過我的耳邊。是那么的清涼，像落在我的心里！這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江漢春風起，冰霜昨夜除”就道出春風的威力；看看門外的柳枝，再看看書上賀之章的美句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。或許是無意，春風和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中盡情飛翔！這個春天，我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季！夏季伴隨著書香隨著最后一朵桃花的落下，一個炎熱的夏季就到來了，逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草盛花時”，我的心情可以說是豁然開朗，不再是煩躁，這或許…哦，不。應該說這一定是書的作用！怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的`夏天，也給予了我許多知識，讓我懂得了怎樣去適應一個突如其來的環(huán)境。秋里充滿香味：書樹上的葉子開始落下來了，這意味著有點豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外，遠遠就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時，他們互相交流著自己的收獲，聲音里充滿著歡喜，眼里充滿欣喜的淚花。
我翻開了手中的書，“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽，你牽著種子的手，一路攙扶著……終于水田的谷穗，悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍的天空，一片悠長悠長的回憶。”一首《秋》映入了我的眼里，雖然是初次讀此篇，但我卻很快的讀懂了其含義�；蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧！那天以后，我不再浪費每一粒米飯了，因為我讀懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…寒冬里書香依然在陣陣寒風呼嘯著，震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月，我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪，實在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》，細細的品嘗起來，猶如一位位好友在與我對談，“獨立寒秋，湘江北去…問蒼茫大地，誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”一首《沁園春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看著這些激情澎湃的句子，我渾身暖和，不再感到寒冷。中華的歷史是無止境的。所以我決定堅持與書為伴，更深地了解我們中華的悠久歷史……春夏秋冬，記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭；春夏秋冬，見證了書給我?guī)淼囊磺�；春夏秋冬，我身上充滿了書香。書伴我走過了16個春夏秋冬，給我?guī)砹硕嗌傧銡�。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個春夏秋冬后。
成長的作文11
來到村農(nóng)家書屋，我一眼便發(fā)現(xiàn)了高爾基的《童年》，它與《在人間》、《我的大學》被人們稱為高爾基“自傳體三步曲”。他那悲慘、令人憐憫的童年往事，讓我這顆稚嫩的心里久久不能平靜。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七、八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的，四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，從中我們可以深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我的童年似乎也好不到哪里去，我的童年是晦暗的、苦澀的；充滿了煩惱痛苦，恐懼無時無刻不占據(jù)著我的心。在我記事的時候，家里就不曾安寧過。爸爸經(jīng)常是醉醺醺的，很少見他清醒過；媽媽身上總是青一塊紫一塊的，眼泡也總是紅腫著的。在一個風雨之夜，一場家庭戰(zhàn)爭之后，媽媽再也沒有回來。從此，父親與酒為伴，我與孤獨、寂寞為伍。一個人躲在被窩里哭泣，一個人手扒著灶臺做飯，一個人在黑夜里行走……童年的天空布滿陰霾，我獨自行走于漫漫的人生旅途。我害怕的要死，我也幾次想到不該我想到的一個字“死”，我在自閉之中孤獨地前行，好想好想遇見那么一個人，冥冥之中，我在“農(nóng)家書屋”見到了你——《童年》。我愛不釋手，它就是我在茫茫人海中苦苦尋找的親密伙伴。讓我久久難忘的是高爾基從小就聰明能干、熱愛生活，有著對生活的執(zhí)著，富有正義感和同情心；他嫉惡如仇，對于一切不合理的現(xiàn)象，他都要奮起反抗；他求知欲很強，有著敏銳的`感知力和觀察力；他是在目睹和經(jīng)歷了許許多多殘酷和可怕的事情之后，“鉛樣沉重的丑事”之中成長起來。特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
高爾基這個形象不僅是俄羅斯一代新人的代表，也是千千萬萬個青年成長道路的航標燈。《童年》讓我清醒地認識到：要象他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準備，為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。人生就是不要對任何殘酷的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你始終要堅信：黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你終將會完成認識的脫變，走向成功。
成長的作文12
在這明媚的秋日，我和同學們參加了一次為期三天兩夜的軍訓。我體驗了，我感悟了，我成長了。
體驗
軍訓時半軍事化管理，所以有些平時很調(diào)皮的同學也是吃盡了苦頭。可是教官早就說過了，如果我們輔充命令，守紀律，那也不會很苦。果真，我們吃到過苦頭也嘗到過甜頭。就拿第一晚的表現(xiàn)來說吧，宿舍里并不安生。第二天一大早，待軍號聲響過，沒過幾分鐘，教官就吹起了哨子，我們連內(nèi)務都來不及整理就頭也不回的沖了下去，大家都強打起精神。你可以看到幾分鐘后的我們正在操場上扎馬步、沖拳、蹲下又起立……體能訓練結(jié)束后，有些同學連走路都倍感酸疼。之后我們就再也不敢再宿舍里吵鬧了。
我是402的宿舍長。這是我第一次當宿舍長，這第一次里還有許多說不盡的第一次。我第一次成了管鑰匙的人，第一次成了打飯打粥的人，第一次成了洗碗的人，第一次成了管理宿舍內(nèi)務的人……軍訓第一天，我們宿舍的門都沒關，我連要死都沒帶，幸而教官沒有訓我，倒是我自己嚇出了一身冷汗，后來我再也沒有忘帶過鑰匙。第二次檢查內(nèi)務時，由于下樓時很急，所以我只是在門口喊了幾句：“看看床上有沒有擺錯的！鞋跟向外放！桌子上不能有東西！垃圾我已經(jīng)扔了！不要再往垃圾桶里扔垃圾了！”后來檢查時我才發(fā)現(xiàn)有人沒有放好被子和鞋子。我當時真是懊悔萬分：為什么我沒有進來再檢查一遍就去集合了？唉，早知如此，何必當初呢！
感悟
“服從！完全服從！絕對服從！”這是我們第一天晚上在階梯教室里所看的.電影中反復出現(xiàn)的一句話。沒錯，在軍事管理下，只有服從：服從命令，服從紀律。也許你會問，如果不服從紀律會怎么樣？我身邊就有一個鮮活的例子�？偨坦僖呀�(jīng)明確說明吃飯時不能講話，可是二連的聲音依然很大，于是一位教官立馬甩下一句話：“二連！吃完飯操場上集合！”然后，二連就那么可憐巴巴地，筆直地站在操場上一動不動，直到午休。所以我們幾乎都是乖乖地服從一切命令和紀律的。那天教官還說過男生不要把喝過的飲料瓶塞在廁所的水管里�？墒蔷褪怯心猩罩@個方法把水管堵掉了，導致基地的男廁所水漫金山。這下可苦了工作人員了，費了好大勁兒才把瓶子取出來，又花了好大氣力才把衛(wèi)生徹底搞干凈。這下男生自然不能幸免于“罰”，男生被罰做蹲下又起立、俯臥撐、蛙跳等大強度的體能訓練項目。結(jié)束后，男生們一個個都苦不堪言，女生聽見男生的哀嚎，也不敢違反基地的紀律了。“服從！完全服從！絕對服從！”這句話牢牢地刻在我的心里。
成長
時光匆匆死去，為期兩天半的軍訓一眨眼就過去了，我們戀戀不舍地離開了基地，回到了學校，回到了班級，回到了家中。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我養(yǎng)成了吃飯不說話的好習慣，晚上睡覺也不踢被子了，而且很早就會自然醒。早上我也會自己疊好“豆腐塊兒”一般的被子，而不是隨意地攤在那里了。我還會自己整理好床鋪、房間、毛巾、牙膏。牙刷、杯子、臉盆等物品，自己清洗的物品也會早早地晾曬整齊……這一次軍訓，竟讓我成長了這么多，這么多。我想對“軍訓”的一切的一切說一聲，“謝謝你”！
這一次軍訓讓我養(yǎng)成了太多的好習慣，讓我學會自理，學會自立，學會自主，再苦再累也都值了！真想再軍訓一次！
成長的作文13
天依然藍，水依然清，只是兩個快樂童真的孩子長大了。他們曾經(jīng)背著父母去村子的池塘抓過小蝌蚪，他們曾經(jīng)因為學自行車，摔得渾身青紫……
他們是兒時的伙伴，一個叫二寶，一個叫文文。只是，十年足以改變一個人的一生。二寶隨著父母搬進了北京，在北京讀高中，讀大學，一切都是那么的順利，所以二寶還是以前那個傻傻的快樂的二寶。也許這就叫造化弄人吧，相比二寶，文文可是很不順利，父母離異，然后閃電式再婚，給她帶來了很大的傷害，她變了，變得孤獨，吝嗇起了她曾經(jīng)美麗的笑容。如果不是上天的故意安排，他們應該不會再見面的，可上天為什么總是喜歡開這種玩笑呢？
文文為了離開這個傷心的地方，她努力地學習，希望通過這種方式逃避現(xiàn)實。于是她考上了北京的一所大學……
二寶：當我在學校里看到你的背影時，我知道，你又回到我的身邊了，十年了，你總是毫無預兆的闖入我的夢中，然后笑的那么燦爛。只是現(xiàn)在的你為何沒了笑容？為何滿臉的疲憊與無奈？為何眼角總是掛著淚水？
當我把你叫住時，滿以為我們會快樂的找不到北，可是為何只是幾句的寒暄？
文文：也許這叫緣分吧，十年前，我們一起游戲，那么的快樂，于是十年后，上帝要我再次與你相遇，你沒有變，還是原來傻傻的樣子，笑的還是那么陽光，只是我變了。這十年，說不清究竟發(fā)生了什么，但我的傷口越來越深，來不及愈合，就又被割開了，好痛好痛。
當你把我叫住時，一絲喜悅迎上心頭，可是很快消失了，我努力的微笑，微笑，可是不知道該和你說些什么呢？
二寶：
當我在你眼里看到不安的時候，我決定我要保護你，要你不受任何傷害！請你接受我！
文文：希望你能夠給我真正的歸宿！
文文：有你的`日子好幸福，早晨起來第一件事情就是開手機，第一句話就是：“老公，早餐吃什么？”
于是，他們的心又在一起了，每天一起自習，一起吃飯，一起逛校園，一起立志拿獎學金……
二寶的關心恰似一束陽光照進了文文陰暗了十年的心里，她的笑容又漸漸出現(xiàn)在臉上。只是幸福的日子總是過得那么快，他們又面臨了一個問題，二寶比文文大一年級，于是那年文文注定要自己在大學里獨自奮戰(zhàn)。
于是，文文學會讓自己忙碌起來，否則她會不停地想著二寶，直到淚流滿面。于是，她把自己的生活規(guī)定在四點一線——食堂，宿舍，圖書館，教室。以前，有二寶的日子里，他們每天都膩在一起，文文早已與舍友疏遠了，現(xiàn)在的校園里，每次都只有她孤獨的身影，抱著一摞考研資料，快速的行走。
有時候文文感覺自己很忙，忙著準備考試，忙著練習英語，可是又突然覺得自己不知該干什么，有二寶時，他們總是有說有笑，時間總是過得很快，可是現(xiàn)在呢？盼望著畢業(yè)，盼望著見二寶。
每個人的內(nèi)心其實都很脆弱，只是他們掩飾的很好罷了，有一首歌叫做“越長大越孤單”，多年以后，我們不再相信童話里的真善美，不再相信童話里的愛情，世上哪里有灰姑娘穿上水晶鞋就可以與王子結(jié)婚？世界上哪有小人魚公主為了自己的愛情寧愿選擇失聲？每一個人的心都在為夢想燃燒，都在不停地努力，只是別人看不到罷了，只是沒有人懂得罷了。
成長的作文14
從小就喜歡看書，也十分喜歡收集書，有了書，自然少不了書架和書房。
我的第一個書架比較小，只有兩層，擺得滿滿當當。書從高到低一字排開，看起來十分整齊有致。由于書架很深，空出來了一段地方，我便隨手放了些飾品進去，使它更加充實。
后來的一段時間，我漸漸長大了，父母給的一些零花錢總是舍不得花，留著等暑假去買書。一個學期下來，也能積攢個三五百塊錢。挑個風和日麗的早晨，騎上自行車，早早的到書店去淘書。日子一長，書店的老板和老板娘都認識我了，經(jīng)常會順手摘下一兩根棒棒糖給我，或是在裝書的袋子里放上幾顆水果糖再遞給我。
我看書看得很雜，幾乎什么書都看，一些同齡人聽都沒聽說過的書我早就看過了，而且還能倒背如流。像《假如給我三天光明》、《簡愛》、《瓦爾登湖世紀》這些大頭書，雖然并不適合一個十歲的小女孩閱讀，但這些書無一不被我翻看過。還有曹文軒的《青銅葵花》、《草房子》、老舍的《寶船》、《小坡的生日》、蘿拉·英格斯·懷德的《小木屋的故事》……這些書，更是被我看過不止一遍，隨口就能說出幾章來。
書越來越多了，一個小書架自然是放不下，便添置了一個三成的書架。這個書架幾乎是被我用一套書塞滿了，那套書一共64本，是不同作家寫的各種經(jīng)典之作，風格大不相同，但我都十分喜歡，經(jīng)常手不釋卷地閱讀，常常因為看書而忘記了寫作業(yè)。新的書架顏色十分淡雅，正是我喜歡的類型，外面有兩扇小門可隨意開關，擋住了不少落下來的灰塵。
隨著科技的發(fā)達，許多人喜歡用電子書，漸漸地，便取代了紙質(zhì)書，可我始終認為，紙質(zhì)書才是真正的書，聞著油墨的芳香，觸摸紙張的柔軟，去一個字一個字的品味，去閱讀，難道不是一件悠閑又美好的事請嗎，這也是一種電子書怎么也達不了的境界。坐在陽臺的秋千上，桌上放著一杯茶，一兩本書，幾塊餅干或是提拉米蘇，度過一個下午，總比整天抱著電子書窩在床上好吧!
我看書看得很快，一本兩厘米厚的書，一個上午就能看完。有時同桌一頁還沒有看完，我一章都看完了。他下了課便問我：“你看那么快，到底讀了什么，是一目十行還是有過目不忘的本領?”我當時沖她笑了笑，道：“沒辦法，我天生看書快，不信你考我!”他撇了撇嘴：“信，我只是好奇�！蔽铱磿粌H快，而且能把內(nèi)容一字不落地背下來，所以老有人說我是天生的讀書料。
我的書房是和臥室連起來的'，床尾就是兩個排在一起的書架，旁邊還有一架鋼琴，緊挨著書架，十分雅致，很有“文人”的味道。書架上也被我擺放了各種精致的玩具，很小，卻很漂亮，好一個“麻雀雖小五臟俱全”。高高低低的書五顏六色，搭配起來甚是好看。一盞臺燈，一本書，讓人心曠神怡……
陽光透過柳樹上下翻飛的枝條，灑落到墻上，留下模糊的影象……望著那些書，我笑了，他們陪著我一起長大……
成長的作文15
人生就像一場妙趣橫生的旅行，在這旅途中，我收獲過驚喜，收獲過經(jīng)驗，也明白了許許多多深刻的道理。當然，整個旅程不只是一帆風順的，我也經(jīng)歷過許多困難，遭遇過許多挫折，同時還吸取了許許多多來自方方面面的教訓，正是這些酸甜苦辣的體驗，促使我從幼稚慢慢地走向成熟。
有時候我就會想：是不是人一長大就會變得孤單，小時候最喜歡玩的游戲——過家家，現(xiàn)在早已熟視無睹、絲毫無感；小時候拉鉤鉤時，信誓旦旦許下“一百年，不許變”的諾言，而今早已成為了笑談。因為現(xiàn)在的我們不是像小時候那樣——隨隨便便就給予別人承諾；小時候，我們總會非常渴望和那些大哥哥、大姐姐們一樣：騎著自行車去上學，但現(xiàn)在呢？我們長大了，就會覺得兒時的想法簡直是太過簡單了！是啊，每個人不都是這樣嗎？小時候盼望著長大，長大后就又會心心念念著無憂無慮的童年。唉！沒辦法，人生往往就是這么充滿矛盾和糾結(jié)。其實，人生就像買彩票一樣：當你中獎了，在欣喜若狂之余，卻忽略了那些沒中獎的彩民！當你屢買不中、一無所獲的時候，你會一如既往地失落迷惘，甚至于還會用忿忿不平的'眼光去看那些中獎了的人，人為什么會這么奇怪呢？回顧過去之后，再到現(xiàn)實中來。我記得上初中的時候，花銷比較大。而當我每天晚上看到父母那樣夜以繼日、不辭辛勞努力掙錢的時候，我心里就特別不是滋味。突然間就感覺懂得了許多，明白他們所有的不容易一樣。所以，從那以后我開始奮發(fā)努力了。雖然已經(jīng)初三了，但我認為有努力就會有回報，能學一點是一點吧，到時候不至于考那么低的分讓父母失望。盡管到了后來的中招考試，我還是情理之外地讓他們失望了。但在這個過程中，我收獲了許多：不僅是知識，還有人生道理，這不就是所謂的成長嗎？原來在生活中一個不經(jīng)意的小事就會令人明白許多道理，雖然它并沒有讓我們像演電視劇一樣去絞盡腦汁地思考著：怎樣把感情既生動又不太刻意地表現(xiàn)出來？但現(xiàn)實生活中的許多事情從來都沒有刻意地去流露出來，哪怕就一件微不足道的事情或者幾句簡單的叮囑，幾句隨口而出的關心，還有幾句簡單得不能再簡單的鼓勵，這都是成長。
每個人遇到的人和所經(jīng)歷的事都不太一樣，這也就和每個人的性格一樣——每個人都有不同的機遇，所以不要去抱怨別人多么優(yōu)秀，其實你也一樣：只是屬于你的還在路上堵車呢，或者是會有更大的驚喜等著你。當然，這一路上難免會有些大大小小的絆腳石在面目猙獰地等著你，所以希望每個人不要氣餒，也不要太驕傲，畢竟有句話說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！碑斎灰惨矣诓粩嗟膰L試，因為失敗是成功之母。在成長的道路上，會有很多的驚喜和挫折等著我們。無論是挫折還是驚喜，我都不會放棄，我會堅韌不拔地繼續(xù)努力地走下去！因為，不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？
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