[推薦]中考滿分作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的中考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文1

　　時間就像手中緊握的散沙，順著指縫緩緩流淌，當我們愕然驚覺手中的沙子所剩無幾時，那些不被我們所珍惜的快樂時光已經(jīng)偷偷溜走，整日渾渾噩噩的我們這時才體會到它的價值，這一刻，在追悔莫及中我們慢慢學會了珍惜。

　　追溯到記憶之初，那是無憂無慮天真爛漫的童年。那是一個用秋千、糖果、歡聲笑語所編織的童話世界，我們總是念及它的純真無邪。那里保留了我們最珍貴、最脆弱、最敏感的本源，可是童年的我沒有好好珍惜，我抱怨天空久久不出太陽，我討厭生了蛀蟲的牙齒，我排斥長得不漂亮的水果……

　　直到我成長到我已經(jīng)不能再擁有童年，并且是永遠都不能再次擁有它的時候，我終于明白了它的價值，那是一段千金難求的美好歲月，縱使它有多么閃亮，而如今的我也只能在記憶中摸摸它的尾巴。

　　再長大，我們已經(jīng)褪去了青澀稚嫩，我正向著成長的臺階邁進。那時候的我們，追求的是灑脫豪邁，力求張揚個性，所謂的“青春叛逆期”悄悄地纏上了我，也許是為了隨大流，也許為了惹人注目，我同和我一樣無知的'孩子們一起抱怨老師的種種不好，一起咒罵時間為什么不能快點溜走，一節(jié)課的時間為什么會那么長，我們宣稱不甘受大人們的“擺布”而渴望一夜成人……

　　而現(xiàn)在，在周圍的叛逆聲逐漸變小的時候，我已經(jīng)失去了我太久的花季光陰，我才明白老師對我、對大家的種種苦心，時間溜走的可怕，一節(jié)課的短暫，大人們從心底對我們無私的愛！

　　如今的我已經(jīng)再也不能擁有童年，再也不能擁有曾經(jīng)被我浪費掉的美好時光，真的失去了，我也明白了，我要學會珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的每一位朋友，珍惜我們所遇到的每一位老師，珍惜我所呼吸的每一點空氣。

　　也許再過一段時間，再過一段連現(xiàn)在都可以塵封的那樣久的時間，我再次追憶起現(xiàn)在的一點一滴，再次觸摸到我留下的一絲一毫，能把原本單色、破碎的記憶碎片迅速重組并大放異彩，那時我就是真正學會了珍惜。

中考滿分作文2

　　人生是一條路，一條很長很長的路，我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由于旅途的過于漫長，我們對路旁單一枯燥的風景閉了眼，另一種味道在我們心中潛滋暗長——單調(diào)，這種味道代替了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現(xiàn)一些小插曲嗎?是的，它出現(xiàn)了，它就是挫折。

　　挫折對于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮，因為挫折使他們的生活又有了顏色;有的旅客會很厭惡，因為挫折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。

　　挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折，如果我們沒有戰(zhàn)勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭，直起腰，勇敢地面對并戰(zhàn)勝挫折，那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動力，沐浴著陽光，向不遠處的成功奔去。

　　在大多數(shù)的旅客眼中，挫折是一只可怕的魔鬼，只要你被這只魔鬼纏上了，你就永遠無法脫身，永遠無法取得成功，失敗是你最終的`宿命。而真實的挫折并不是這樣的，真實的挫折并不可怕，真實的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨木橋，如果架在平靜的小溪上，每個人都能走過去，若架在溝谷之間，能過去的寥寥無幾。挫折其實也是這樣，它只是稍微改動了一下你所處的環(huán)境，只要你不在意橋下的事物，果斷地走過橋，你就能獲得成功。在經(jīng)歷挫折的過程中，它給予了我們磨煉，使我們更加堅強;它給予了我們教育，使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我們更加成熟，使我們明白挫折并不等于失敗。

　　挫折并不等于失敗，只要你勇敢地跨過這道坎兒，你將看到一片燦爛的天空;只要你勇敢地捅破這層白紙，你將看到一望無際的大海;只要你堅持不懈地走下去，必將是海闊天空、鳥語花香。

　　挫折并不等于失敗，善待挫折，它將會使你的成功之花永遠綻放，直到永遠永遠……

　　關于挫折困難范文:為自己鼓勁——面對挫折

中考滿分作文3

　　一個甜蜜的微笑，給人以快樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以希望。

　　——題記

　　微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的`熊熊烈火。

　　曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣，也看到過無數(shù)個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！

　　深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服。正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢�，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難�！焙髞�，爸爸對我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去。我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈。他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

　　從此以后，我無論是經(jīng)受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩！

中考滿分作文4

　　一天大家上體育課，剛好，二班也上。他們與大家不一樣的是，他們手里多了一條拔河的繩子。大家看見了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽到了，她就說：要不你們來一場比賽吧。大家開心得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開始了……大家狠勁的拉著繩子，可是，我能感覺繩子左右搖晃，把我?guī)С兜母�著跑，根本用不上勁，還有同學往我腳上踩，還有些干脆坐在地不起來了。而二班的同學就不同了，還沒開始呢，他們就拉開架勢，一喊開始，有勁的同學使勁拉，沒拉的同學大喊加油……不需要說，這第一回合大家敗了下來。

　　同學們不服氣，繼續(xù)第二回合，單老師說：這次大家每一個班挑五個人比賽。大伙都贊同，都挑了五個力量大的.同學參加。一聲令下，二班的還是節(jié)奏一致的拉，聲音一致的喊加油。大家班還是難以招架，就有同學一邊拉著，還一邊埋怨同學拉的不夠用勁，他就說我用勁了，你沒用勁——每一個同學都覺得他們不對，第二回合，失敗！

　　同學們有些氣餒了，可礙于面子這第三回合不拉不可以啊，拉吧，勉強上來幾個不怕死的，招呼在遠處看熱鬧的同學，來跟前喊加油，他們坐在矮墻上耷拉著二郎腿，咬著手指笑，就是不來，就有同學罵臟話------賭氣拉一回合，不等二班歡呼，拉的同學扔下手中的繩子，頭也不回的大步回教室，那些剛才還笑的同學，才感覺自己也該回教室最好看些……

　　全班同學都回到了教室，仿佛說好了似的，非常大一會大伙哪個也不說話，然后大伙好像都了解了什么，幾乎是異口同聲了：我知曉了，是由于大伙不團結(jié)，沒合作精神。找到了自己敗的地方，同學們都說：下次，大家不會放過二班。大家都使勁點頭。

　　這次比賽大家輸在了不會合作上，下次大家該怎么樣合作呢？同學們又商量開了……

中考滿分作文5

　　初中生活將要結(jié)束，回首三年來所經(jīng)歷的一切，有著歡聲笑語，也有著無聲的痛苦，有一步步踏地腳印，有一路撒下的汗水。青春有時如同一本無言之書，只有自己能夠?qū)⑵浣庾x。

　　時光如同一面青銅古鏡，它記錄著我們的一切，它是那么的冰冷毫無情感的帶領著我踏上人生道路。

　　沒有拼搏的青春是無趣的，沒有揮灑過汗水與淚水的青春是無意義的。我們拼搏著就會收獲著，拼搏所留下來的回憶，即使心酸著也是美好。

　　剛步入初中的我們，曾立下的目標，選擇的路都需要拼搏才能夠?qū)崿F(xiàn)。即使有時候摔倒了也會堅強地站起來，擦干眼中的淚水和臉上的塵土，遮起傷疤繼續(xù)向前微笑著奔跑著……

　　每個人的青春都書寫描畫著不同的人或事，記錄著不同的場景，那將是如此美好。無拼搏不青春，只有拼搏過后才會真正的明白淚水是心酸的見證，可是微笑才是最后的結(jié)果。

　　當暴風驟雨將要來臨之時，所需的不是那份倉皇而逃的丑態(tài)，而是勇敢的迎接它的到來，就算過程是難以忍受的痛苦，我們也要咬緊牙關放手一搏。

　　拼搏是青春該有的旋律，就算它沒有春風和煦那般柔和的律子，但是它有使人振奮的激昂。青春要的是熱血！是奔跑！是在最后關頭的沖刺！即使淚水模糊了你的雙眼，汗水濕透了你的`衣襟，痛苦遍布了你的全身，也要想著，誰的青春不迷茫？可誰的青春未拼搏。

　　青春就是一幅畫卷，展現(xiàn)著你曾經(jīng)歷的一切；青春就是一本書，講述著你的曾經(jīng)；青春就是一張畫紙，你要用五色顏料去調(diào)配青春的顏色；青春就是一首歌，哼唱著你的心聲……

　　拼搏我的青春主旋律！譜寫著曾經(jīng)的高亢低落。

中考滿分作文6

　　甩甩頭發(fā)，清晰地有一股理發(fā)店專有的味道繞進鼻孔，它，并不難聞。

　　我的運氣一向很好，比如檢查儀容儀表的督查小組把后排頭發(fā)更短的同學揪了出來。然后，隔過了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是因為開學剛燙的內(nèi)扣，還散發(fā)著燒焦的味道。就這么，夭折了？

　　我不安的抓了抓自己剛及手掌那么寬的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，痛苦地按下通話鍵。想起很久之前看到的一條說說，大致是說換發(fā)型是失戀的行為。

　　理發(fā)師的手輕柔地來回穿梭于發(fā)絲間，像魚，擠開纏繞的水草。洗發(fā)水是葡萄味兒的，似乎嘗起來很甜，她不緊不慢地擺弄我的頭發(fā)，圓圓的指甲輕輕地撓，侵略了的地盤癢癢的，微微發(fā)暖。只是，難道不怕正午的'陽光快速的烘干頭發(fā)里的水分嗎？街上沒什么人，偶爾路過的行人也打著傘，拎著菜和水果，步履匆匆。偶爾騰出一只手遮在臉前，為了遮住殘陽，也為了遮住塵土浮躁的氣息。

　　鼻腔里依然是紫葡萄的味道，還混雜了另外一種什么護發(fā)品只是聞起來就覺得頭發(fā)暖暖的。我坐在鏡子前，對于剛擦完地像頹廢少女一樣非主流的凌亂美三緘其口。她幫我梳整齊，用兩個架子卡住大半頭發(fā)，小剪刀“咔嚓咔嚓”，斷絕了情人相會，鏡子里的我，好奇地盯著阿姨的剪刀。直到最后，她用很寬的梳子，把頑固不化的碎頭發(fā)掃了下來。仔細聞，好像又加上了鐵銹的味道。

　　我知道我走進班里造成了小范圍轟動，也想好了名為“一不做二不休”的措辭。

　　落座，苦苦徜徉題海的同桌抬起頭“你頭發(fā)味道真大，不過這葡萄的味道挺好聞。還以為你會保持成為班理頭發(fā)最長的呢！沒想到這么快就倒戈了……”

　　翻開練習冊，頂著失戀少女一樣的發(fā)型，慶幸，自己有類似那樣的心情……

中考滿分作文7

　　成長像一棟樓，每層看上去都一樣，但又各有不同。成長不像看上去那么簡單，它的過程是有苦也有樂的。

　　成長的苦就像是黑咖啡，有人明明明知道它是苦的，但還是想去喝它，并且很多人還很喜歡它。成長也正是這樣，我現(xiàn)在的成長就是從小學升入初中，正因為為在成長，所以為的學習方法、學習成績、學習愛好等都有所不同了。但是我又像喜歡喝黑咖啡的人一樣，喜歡著它的苦。要是有人問我為什么喜歡它，那為一定會果斷地告訴他那是因為為成長了，長大了。

　　成長的甜像一顆顆美味的小糖，所有人都知道它是甜的，人們都十分喜歡它。人們的口味不同，所以喜歡不同的糖就是不同的成長。世上有兩種“糖”——一種“糖”是永遠不會化的而另一種“糖”是入口即化的，這兩種糖是不同的性質(zhì)，但給人的體會是一樣的。

　　“咖啡”的味道——有一個女孩，她和為是朋友，但我們發(fā)生的事情是不同的。她在成長期間不幸成了單親家庭。一開始我并不知道后來別人跟我說的，我想怎么可能，她那么開朗不會是在單親家庭長大的.。現(xiàn)在我才明白她是學會接受了事實，是在勇敢地面對。她正在品味像“咖啡”一樣的成長。但有人和我說她不好，我想問那些人，她在面對成長，而我們在干嘛呢？我們接受得了這么大的苦嗎？我們難道不是正在享受成長的快樂嗎？那“糖”的味道是我們在成長期間，付出努力得到的收獲而獲得的滿足感和成就感。比如我和我弟弟共同完成的畫被他們老師表揚了，弟弟滿心歡喜地告訴我。可我告訴他：“重要的是過程而不是結(jié)果，不是嗎？”弟弟用他那小小的腦袋點了點頭。這些事情太過于平凡了，但它們又見證著我們的成長。所以說當你獲得表揚時不要驕傲，得到批評時也不要氣餒，因為它們時見證你成長的過程，所以不用太放在心上，但是可要好好參考自己的優(yōu)點和缺點。

　　我知道這些味道是我們?nèi)松�必不可少的，而這些味道早就一點點、一滴滴、悄悄地、滿滿地融入道了我們的成長中，它總時多姿多彩，五彩斑斕。

中考滿分作文8

　　運動，使生活更精彩

　　我的課余愛好有很多，但讓我開心、快樂的、只有跑步。我是如何喜歡跑步的呢?那就要從去年說起了。

　　那是一次運動會，我因為腿受傷了，不能參加比賽。在進行200米跑時，不知道為什么，我的精神突然提高了，我看見運動員像箭一樣飛了出去，看了幾輪后，我總結(jié)了經(jīng)驗：堅持不懈、由慢到快、保存體力、突破自我!我?guī)е�這些經(jīng)驗，懇求媽媽：我要參加跑步訓練!

　　就這樣，我開始了跑步之旅--每天寫完作業(yè)，媽媽就帶我去跑步，但是，我們整整找了一周，也沒有找到合適的場地，不是人太多，就是地方太小了，要么就是路不平，最后終于找到了十全十美的地方：農(nóng)校的開放操場。第一天練習的時候，一直在摔，慢慢的，我的.耐心被磨沒了，特別煩!因此，我對母親說："媽媽，我不想練了。"孩子，不要氣餒，忘了你的座右銘了嗎?堅持不懈才能成功啊!"母親用一雙溫柔的眼睛看著我說。我想了想，媽媽說的很有道理!我站了起來，接著練習，雖然我跑了又摔，但我把媽媽的話銘記于心，堅持下來了!我一天比一天進步，一天比一天輕松，我也愛上了打破自己記錄的過程，那會讓我無比輕松、快樂。在母親的鼓勵下，我參加了200米長跑比賽，"預備…開始!"一聲令下，我們"發(fā)射"出去了，風，在耳邊呼呼地吹過，我感到了從未有過的放松、愉悅。最后，我站在了NO.1(第一名)的獎臺，母親朝我豎起了大拇指。我非常驕傲，驕傲堅持、努力、勇敢的我!

　　這次的練習，雖然道路坎坷，但我堅信，成功，一定會伴隨于我!耐心、與堅持是成功必備的基本要領。跑步，讓我的生活不再無趣!

中考滿分作文9

　　生活是一個五味瓶，里面放滿完了酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。每個人都不會在一種味道停留太久，因為生活總在繼續(xù)，日子也要過下去。

　　小時候，爸媽需要打工，和我一起玩的時間很短，能陪我玩的只有哥哥和那些所謂的朋友。哥哥在我很小的時候因為媽媽的`警告才會陪我玩。但因為年齡的問題，我和哥哥無法在一起交流。

　　而那些所謂的朋友，他們根本就不想跟我玩，每次只是他們玩，我只能幫他們拿書包，看著他們玩。有時他們也會欺負我，但是我并不在意，只想著有朋友就好，每次做錯事，他們也會讓我來背黑鍋。有事也會教唆我干壞事。再當場指出我。

　　漸漸地，我長大了，懂了一些事。就意識到自己以前的行為有多可笑，覺得自己特別笨，覺得這些根本就不是什么朋友，就教導自己，以后不要和這些人一起玩游戲。

　　我上學了，在一個陌生的地方學習，因為是插班生，班里的很多人都在打量著我。我低頭不語，接著被老師分配到一個的位置坐上去。做位置的時候，一種緊張感與上心頭。

　　這時雨扭頭過來，拿出一塊兒布。說這個位置已經(jīng)很久沒人坐了，拿這個布擦一擦吧。當時我特別開心，覺得自己又找到了朋友。

　　我個人認為我們兩個是好朋友，所以和雨無話不談，但雨不太喜歡我。雨性格活潑，很多人都喜歡和雨說話，每次有好東西我也會和雨分享。希望讓雨注意到我的存在。

　　后來我發(fā)現(xiàn)我和雨好像隔著一個障礙，無論怎么努力都不不去，于是我不在刻意出現(xiàn)在雨的面前，不在去討好雨，不在去和雨一起分享。

　　因此，我變得有些沉默，不想去說話，只想著學習就好了，所以成績突出。被老師點名叫班長，還要和全班同學交流，九九關閉的心門又一次被打開，我的朋友開始多了，我的性格也變。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去恨雨當初為何不和我做朋友，現(xiàn)在的我已經(jīng)釋懷了很多。

　　我以為自己不和雨說話會很難過。真正這么做了之后才發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的。

　　其實是自己的心理作用吧！原來人生處處充滿驚喜，處處充滿著意外。

中考滿分作文10

　　無論是搏浪之困，還是登天之難，在我的微笑面前都不值一提。

　　——題記

　　凌晨五點半的公園，一切都是朦朧的樣子。幾個自信滿滿的青年走進公園，準備挑戰(zhàn)八公里越野跑。徐徐清風輕撲在他們臉上，真爽！

　　振臂，高抬腿，熱身完成，開跑！步伐輕松，呼吸均勻，我邊跑邊觀賞沿途風景。正值盛夏，那輪紅日還未在云遮霧障中現(xiàn)出真容，林間的空氣還很涼爽。路旁的薰衣草悄然綻放，黛紫的花朵送來陣陣芬芳，我微笑著前行。

　　可沒過多久，我就笑不出來了�？诟缮嘣�，呼吸困難，似乎體力已消耗一空。太陽投下毒辣的陽光，好像有意考驗我；薰衣草前俯后仰，仿佛在嘲諷我。艱難地抬頭，問教練還有幾公里，教練如平常一樣微笑著說：“五公里，加油！”在我看來，那笑容何其“殘忍"！逐漸，我的步頻慢了下來，大腿抬不起來，眼前昏天暗地，呼吸急促，肺部向我抗議，我逐漸落到了隊尾，甚至有了停下休息的念頭。八公里之難，難于搏浪登天，是我最真實的感受。

　　“嘿，想啥呢，三公里了！”轉(zhuǎn)頭，是微笑的阿左。對啊，同學們都能堅持我怎能放棄！盡管大腿疲勞，盡管肺部刺痛，我仍努力加大擺臂與跨步的幅度，奮力前沖。我不斷鼓勵自我——想想蘇炳添，想想他百米賽跑時從容的微笑！想想國乒、夢之隊、女排、所有中國運動員！步伐穩(wěn)健起來，呼吸不再紊亂，盡管路還長，但我已不懼路上的任何坎坷�！皩幊源藭r苦，不留終身憾"，抱著這樣的心態(tài)，我一步步接近終點。十米，五米，一米，終于，我一步跨越了終點線！大腦一片空白，只留下一個激動的念頭——我完成了！先到的`同學們的歡呼聲傳來，那一瞬，我感到萬物似乎都在慶賀。太陽灑下贊許的柔光，薰衣草沙沙地鼓著掌，就連蜂蝶也在圍繞著我祝賀。這八公里，換來的不僅是體能的飛躍，更重要的是一個豁達的心態(tài)，一個開朗的微笑。

　　沒錯，微笑著前行，面對搏浪之困，登天之難，依然毫無畏懼，這是一個青年在長跑后悟出的人生態(tài)度。

中考滿分作文11

　　筆墨的味道彌漫著整個房間。

　　筆觸在紙上揮動著，瀟灑自如。

　　周末時，我和父親待在家休息，而父親卻無意間找到了筆墨和紙，決定練一練書法。

　　他把紙、墨安放好后便開始動筆。他左手拖著右手的袖子，而右手則著筆在宣紙上寫著。他從又開始豎著寫，我了解這是書法的規(guī)范寫法，但卻不知為什么他寫字的速度卻十分的慢，我在旁邊看得不耐煩了，便問：“父親，你就不可以寫快一點嗎？”

　　秀美的漢字靜靜地停留在紙上。

　　父親聽了我的話后笑了一笑，說：“寫書法講究的是方正，因而只有一筆一劃的寫才能寫出最秀美的字體�！蔽衣牭乃贫�非懂，而父親又繼續(xù)寫著。我有時會瞧一眼他寫的字，他把排列得非常工整，字的`大小也差不多，被人有一種望而生畏之感。

　　淡淡的墨香被人感到清幽。

　　不知過了多長時間，父親才放下筆，我快點過去一看，紙上已布滿了字，雖然有的繁體字不認得，但我知曉作為一個業(yè)余者能寫成這樣，已經(jīng)很好了。我一下來了好奇心，對父親說：“父親，你教教我吧�！彼�答應了，于是便面對面地教起我來。

　　周圍都靜下來，只有筆觸晃動。

　　書法的魔力非�？炀兔缘刮伊�，我發(fā)現(xiàn)目前我心目中只裝了書法一件事，其他不重要的事早已消散。我開始享受這個過程，意不只在書法，也在過程，他讓我的心沉靜下來，即便承受巨大重壓，也會忘懷。

　　書法是一門高雅靜默的藝術(shù)，享受他的魔力，享受靜謐的美好，使日子愈加沉靜。

　　書香彌漫著，還未消散。

　　字里行間中感受著生活的寧靜。

中考滿分作文12

　　與朋友在一起時，有著太多的歡聲笑語，常常勾起心中一陣陣漣漪，有種莫名的激動;盡管，有時候也有悲哀的氛圍，然而心還是快樂著的。那種感覺就像重新體會到人世間的`美好，真的很好。

　　然而，我不能排斥孤獨。在這紛雜的空間里，總有一份令你孤身一人向往地小小空間。隨之，孤獨便如約而至，我，不能排斥。正因為如此，心里最深處所獨處的空間空空蕩蕩，無人問津。

　　每當自己獨處時，若是下雨，那種深深體會的寂寞會不由自主地從空間的每個角落散發(fā)出來。倚靠著窗，在微弱的燈光下，聽著雨絲在窗外織出寂寞的聲音，一滴，兩滴，心里默數(shù)著寂寞的節(jié)拍，不知不覺中，心得到了寧靜。那是怎樣一片寧靜喲!我至今仍無任何想法，只覺得那一身徹骨的疲倦在瞬間迸發(fā)出來，長吁一口氣，好像經(jīng)歷了每一個殘缺的人生，最終回到了殘缺口，剩下無比的失落。

　　孤獨，是一張白紙，然而我卻無法用彩筆去描繪它。是我不忍心，因為那是一張令人憐惜卻同時也讓人不免地心痛如刀割。我，不怕什么。但我怕僅存在我心里的彩色空間最終會被一張張地白紙?zhí)顫M，那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕，來自心里最深的恐懼，就像暴雨擊碎嬌嫩的花苞那樣簡單，無法阻擋。

　　或許，孤獨與歡聲笑語共融，而我偏偏固執(zhí)地選擇了一方。不能同時擁有，只能痛苦地無助地看著令一方消逝在自己僅存的視線。問蒼天，我該何去何從?給我一雙翅膀，化成蝴蝶飛走，最終消失在盡頭。

　　痛，并快樂著。拒絕，不可以。所以，我要。

　　點評：

　　痛，作者用深情的語言講述著這種痛的經(jīng)歷。本文夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。不足在于文章缺少理性思考。

中考滿分作文13

　　天空布滿了烏云。驟然間，雷聲陣陣，狂風大作，教室里一片黑暗。

　　同學們無精打采，有的耷拉著腦袋爬在課桌上，有的倚在墻上，有的向窗外張望。突然調(diào)皮小匠石頭望著窗外道：“唉，知我者，老天也！終于可以歇一會了”接下來的是一陣哄笑。

　　“嗒、嗒……”女校長踱著方步走進教室：“同學們，明天局長要來我們學校檢查，并且還要和同學們座談，進行溝通，希望大家努力配合，爭取讓領導高興而來，滿意而去。下面我們再排練一下明天的臺詞內(nèi)容。”

　　我們有氣無力地重復著已背得滾瓜爛熟的'“臺詞”

　　……

　　局長大人終于來了。

　　“同學們好！”

　　“領導好”

　　“同學們辛苦了！”

　　“為祖國未來努力，不怕苦！”

　　……

　　一切都在井然有序地進行著，校長一臉得意。

　　“下面我問同學們幾個問題�！本珠L緩步走上講臺。

　　突然，局長問道：“同學們，誰能告訴我真正的溝通是什么？”

　　同學們面面相覷，我們從沒排練過這個問題，一時間誰也不敢輕易妄言，教室里頓時冷了場，死一般的寂靜。女校長一臉愕然，面對局長這一突如其來問題有點丈二和尚摸不著頭腦。

　　校長尷尬地推了推眼鏡，額上滲出細密的汗珠。

　　突然間，后邊傳來調(diào)皮小匠石頭聲音：“溝通是架起信任的橋梁，溝通的前提是真誠，沒有了真誠就失去了信任。局長我說的對嗎。”

　　“好！”局長帶頭鼓掌，頓時響起雷鳴般的掌聲，外邊的雷聲淹沒在掌聲之中�！�…

　　在這個神圣的課堂上，究竟是老師訓練好了學生，還是學生教會了老師什么？

　　風漸漸停了，太陽撥開云霧，跳出云層，把萬丈光芒灑向大地，天地一片燦爛。

中考滿分作文14

　　嗖——又是窗外那棵滄桑的椰樹被放肆的海風排打得壓彎了枝丫，枯燥的椰子葉全糾結(jié)成了一塊互相交錯又參差不齊的葉子讓人感到無比的凄涼，但在我眼里，卻是凄清中帶著堅強，望似墮落的成長卻經(jīng)歷無數(shù)雨露的滋養(yǎng)。孤獨？在乃窗前屹立了若干年的椰樹任憑風吹雨打又豈能說它是孤獨的呢？

　　它所能經(jīng)受的.挫折是在膚淺的目光里看不透的王者，與嬌嫩的花草是無法相提并論的。就如同在這個人比人的社會中想要開出盛果是那么得需要“雨露”的滋養(yǎng)。

　　每個人的成長都是離不開“雨露”的，我當然不例外，可以說它是無時無刻滋擾著我。在校園生活里，難免會遇到各種挫折，學習上的，交際上的，為人上的等。成績不好，是方法不對態(tài)度不行還是天生就沒有這方面的潛力，上到了畢業(yè)班是不是應該再付出點汗水呢，還是應該知難而退呢？我當然會選擇知難而進，因為我是聰明人。就算是傻子，也不會選擇給自己的未來鋪滿一片泥潭，我更加認為應該在泥潭中留下足跡，而不是被泥土把腳步緊緊得鎖住。曾有人說過，當面或是背后議論“你是個叛逆的孩子。”對于這點，不管何人嘴上應該都是狡辯的吧，但心里卻很清楚自己是個怎樣的人，因為青春的時候有過叛逆，犯過錯誤，經(jīng)歷過“雨露”，人生才不會乏味，只要能走上正道，年老時回睦才會意味到什么是真正的人生，網(wǎng)絡上不是也常言，“再不瘋狂你就老了”。

　　無疑得可以看出，人生中的“雨露”并不是揮之即來揮之即去的，有時我想用盡吃奶的力去擺脫它，但有時，我又想敞開雙臂盡情得擁抱它，感激它。

中考滿分作文15

　　可能有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹，也可能有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹，但我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴，我精神振奮，勇往直前

　　不老青松和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。不過普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的.水分營養(yǎng)，甚至還有人們的精心護理，而你卻隨風浪跡天涯，飄上石崖，不經(jīng)意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石壁；沒有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽，從巖縫中汲取營養(yǎng)，在豐富、風雨中捕捉水分，艱難地生長著。

　　盡管松樹的生長環(huán)境非常優(yōu)越，雖然普通的環(huán)境好，但并不決定速度會快。最終，與生俱來的求生本領和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環(huán)境殘酷無比，寒風的千刀萬剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強的生命意志，旺盛的生命能力，長得高大挺拔，被人們用來祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的巔峰，讓普通松樹為你折腰。

　　南山青松惡劣的生長環(huán)境讓人驚嘆，頑強拼搏的精神讓人感動。當青松的精神撥動我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強意志，增長才干在碰到困難時，敢于面對，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。

　　漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學習弘揚你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會創(chuàng)造輝煌的明天。

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