[精華]高考滿分作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考滿分作文1

　　東風(fēng)帶雨逐西風(fēng)，大地陽和暖氣生。

　　——左河水《立春》

　　二月的春風(fēng)猶如一把剪刀，一夜間裁剪出了千樹萬樹繁花開的氣勢。溫柔的陽光夾雜在春風(fēng)里，走到哪里，哪里一片生機(jī)勃勃……

　　我嗅著微微的花香，在窗下糾結(jié)春天—spring，應(yīng)該怎么讀。媽媽在一旁專注地?cái)[弄手機(jī)。“媽，春天的英文這么讀？”“哦，我想想，好像是斯普瑞！”“不像�。俊蔽覔屵^手機(jī)，用“有道詞典”看了音標(biāo)，再聽一遍發(fā)音，唉，我這英盲老媽！媽媽聽了，有些不好意思：“我們那時(shí)學(xué)英語啊，要是有一本小詞典，就不知讓多少同學(xué)眼紅！光靠死記硬背，還偷偷標(biāo)上漢字，學(xué)的全是啞巴英語……”

　　怪不得，真的有點(diǎn)心疼那個(gè)時(shí)代的孩子！我不禁想到現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)：上課用多媒體，在家微信錄音發(fā)給老師指正；不懂查“有道詞典”，練口語有“斑馬”APP；還有的同學(xué)向外教學(xué)呢，說得真溜�。∥衣�，還需努力……

　　“咦，媽，你剛才用手機(jī)在搗鼓什么？”

　　“在做學(xué)習(xí)強(qiáng)國的測試呀！”“什么是學(xué)習(xí)強(qiáng)國？”“就是一個(gè)有新聞、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技等許多知識的.APP呀！你看，我的詩詞測試還不賴，經(jīng)濟(jì)方面，什么深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，宏觀審慎管理，一頭霧水了�！�

　　不對，我媽以前號稱三十后不學(xué)，一直圍繞單位、家庭、電視轉(zhuǎn)，什么時(shí)候愛學(xué)習(xí)起來了？媽媽仿佛知道我的小九九，囁嚅道：“我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？就許你們和世界接軌，我們也要開拓世界觀嘛。”

　　是啊，我們中國人在滿足了溫飽之后，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)觀念有了很大的改變：少年樹立了大世界觀，通過學(xué)習(xí)來強(qiáng)國；知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，天天向上。

高考滿分作文2

　　人貴有恒，古往今來，有多少通過自己不懈奮斗到達(dá)光輝頂點(diǎn)的故事：蘇武持節(jié)，牧羊北海19年歸漢而不辱使命；甘地投身民族解放運(yùn)動，終其一生心甘情愿；陳景潤鉆研數(shù)學(xué)，嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然，對于大家生活在大千世界的一般人而言，或許注定要度過平凡的一生，但是，只須維持熱情與專注，大家同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。大家知曉有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師，辛苦育人而自得其樂；大家知曉有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人，于黑暗中挖掘光明而毫無怨言；大家知曉有那樣一些出海航行的水手，憑著礁石一般的意志面對與愛人的別離。

　　是的，絢麗多彩的世界不正是源于這部分散在色彩的'集合嗎？誠然，一個(gè)人的能力有大小。從事革新研究工作，帶領(lǐng)革新團(tuán)隊(duì)為社會所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝，但是大家知曉，大自然的漂亮絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的，綠葉有哪些用途同樣要緊。人類需要憑著靈魂交流獲得精神愉悅，藝術(shù)商品的功用往往大過食糧，大家渴望通過藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，從而考慮自己存在的意義。這或許正是藝術(shù)商品往往具備更高價(jià)值的緣由。

　　一個(gè)陽光健康，心態(tài)向上的兒子，便是爸爸眼中最有風(fēng)采的人；一個(gè)獨(dú)立聰慧，大方善良的女子，便是男朋友眼中最有風(fēng)采的人；一個(gè)剛強(qiáng)勇敢，無畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中最有風(fēng)采的人。假如要問我，哪個(gè)是最有風(fēng)采的人？答案就是，生活在這個(gè)世界上所有些人。

高考滿分作文3

　　隨著一天天地成長，人生的旅途愈來愈艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，但我們是像但丁那樣“走自身的路”，還是做波蘭的`“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)？芬奇的“努力考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句？看來，只有靠我們自身把握了。

　　俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎？我們在做任何一件事之前，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自身的能力，相信自身是比較棒的。這是比較基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自身能夠創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)比較偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)��！她靠的是什么？便是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對家人和自身說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。比較終他做到了。他依靠自身驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真優(yōu)異，優(yōu)異在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自身。

高考滿分作文4

　　豆腐的誕生是一場華麗的逆轉(zhuǎn)，徹底改變了黯淡無光的命運(yùn)，讓普通的大豆得到了升華。

　　自我的探索與改變，往往于平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩于少俠，絲竹贈與巧手，也許只要一點(diǎn)柔軟的變通，一次幡然悔悟的轉(zhuǎn)頭，就能夠完成自我的升華。

　　倘若馬克·吐溫仍舊沉溺于商海之中不能自拔，那么多膾炙人口的作品將無法流傳于世。打印機(jī)計(jì)劃的血本無歸，出版公司的無奈破產(chǎn)，無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓(xùn)，終于讓馬克·吐溫意識到自己經(jīng)商的`無能。他沒有選擇在錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn)，而是選擇了自我的改變與升華。幽默風(fēng)趣的他因巡回演講而名聲大噪，演講間隙埋頭寫作的辛苦也終于換來收獲。這一份成功，尤為可貴；這一份精彩，來源于突破的力量。

　　不滿現(xiàn)狀的人才能成就人生的精彩，不局限于困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯(cuò)地方的智者，智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地，一步一步完成了自我的升華。

　　正如肯德基的創(chuàng)始人山德士，曾經(jīng)在無情的生活里摸爬滾打。參軍、賣保險(xiǎn)、經(jīng)營渡船、學(xué)習(xí)法律，三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認(rèn)為他是天生愚笨，被社會所拋棄，但更多的可能是他在為自我的升華積蓄力量。于不變中尋求轉(zhuǎn)變，于束縛中求得升華，只要發(fā)現(xiàn)了密室里透進(jìn)的那一縷微光，希望的火種便停留在了你的身上。

高考滿分作文5

　　在世間繞轉(zhuǎn)，總有些東西能吸引你，我們總在不停地尋找著某些東西，而我，就一直在尋找那抹淡香的道路上，迷茫。

　　我似乎找不到方向，我又似乎被蒙蔽了雙眼。事物依舊，而人卻在千變?nèi)f化著，有時(shí)候我明知道該從哪里去尋找，而我卻在不經(jīng)意中走錯(cuò)道路，人生變化無常，我們總在患得患失中成長著，沒有付出又哪來的收獲呢?看，那翠綠的柳條;聽，那清脆的鳥叫;聞，那刺鼻的花香。似乎一切都很平淡，可我要尋找的那抹淡香卻不一樣……

　　你身上散發(fā)的那種氣息，正是我所要尋找的，它是世界上獨(dú)一無二的`，它是你所獨(dú)有的。你——一位我十分在乎的朋友，你的態(tài)度總能擾亂我的思緒，你的表情總能引起我心情的波動，你的一舉一動也總能讓我改變自己的行為。也許在別人看來，你似乎明天都很開心，但我知道，你只是什么都不想說出口而已。你一個(gè)細(xì)小的舉動，可以讓我感動很久，你傷我的話，可能是不經(jīng)意說出口的，但我會覺得很傷心，然而，在有些人看來我的所作所為很傻，但我自己認(rèn)定的事，我一定會堅(jiān)持下去的。你，并不是最出色的，也不是最優(yōu)秀的，更不是最完美的�？赡闶仟�(dú)一無二的，你有你獨(dú)特的美，你有你獨(dú)特的突出點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)能夠掩蓋你的部分缺點(diǎn)，這也正是我做不到的地方……這抹淡香，近在咫尺，卻又遙不可及。

　　因此，我只能不斷提高自己，因?yàn)橹挥凶约鹤銐騼?yōu)秀了，才配擁有那抹淡香。那抹淡香看似微不足道，但對我而言，它卻意義重大，它是我這一生最想尋找的事物之一，它不斷磨煉著我的意志，讓我不斷的成長，讓我能夠更加清楚自己所想要的東西。一生努力拼搏，只為尋找那抹淡香，而你身上正好具有這種淡香。你在心上別來無恙。

高考滿分作文6

　　一片綠色，并不是大自然的擺設(shè)品。在危難到來的時(shí)候，它永遠(yuǎn)是主角�！�—題記

　　談到綠色，在所有人的腦海中第一想到的是：樹。在我眼里：樹是勇敢的戰(zhàn)士，在敵人來臨的時(shí)候，永遠(yuǎn)沒有退縮的時(shí)刻；樹是生命的延續(xù)者，即使是枯萎了，也用剩下的營養(yǎng)分給下一代樹，在20xx年8月7日受到了人們的重視。

　　一個(gè)靜寂的夜晚，雨，毫不客氣地拼命下。雨水沖濕了泥土，較弱的泥土沒有那么大的抵抗力，就隨著雨打通的'路線，走向睡意深深的舟曲縣城。泥土逐漸變得威猛，變成了泥石流。泥石流一個(gè)勁地?fù)湎蚍孔樱�因�(yàn)闆]有很多的樹，所以威力更是不可想象。泥石流沖毀了電線桿，電線彎彎曲曲地躺在地上。白色的墻瓦上一瞬間蘸上了棕色的泥漿。一座本來屬于小區(qū)與小區(qū)之間的房屋被泥石流沖毀了半座，還跑到了不屬于它的地方——人行道。木質(zhì)房屋更是一片慘狀，它，不僅經(jīng)過了雨水的洗刷，還遭到了泥石流的瘋狂襲擊，“轟”天花板的木板從天而降砸向熟睡的人們很快，救援隊(duì)來了，他們心里一心救人，有些傷者也不負(fù)眾望蘇醒過來，而有一千多人人永遠(yuǎn)地離開了。

　　雖然，救援隊(duì)將傷者救出來，但是，我覺得，人的能力也是有限，為何不用近在眼前的東西？樹，它能扎根，不對，是能深深地扎根，它能與泥石流對抗，輸贏倒說不準(zhǔn)，可是它能把泥石流的威力削弱，能讓人類盡可能地減少損失。

　　這時(shí)候，人們就會想到綠色。這時(shí)候，綠色的力量才會散發(fā)出來，才會讓人類知道，樹是多么的重要！讓我們環(huán)保，讓我們?yōu)樽约旱牡厍驄寢�，不砍伐樹木！多種樹！

　　多種樹，損失少�？鞓飞俨涣�！

高考滿分作文7

　　“嘶——！”一聲劃破血肉的聲音。

　　葉莞爾痛苦的勾起了笑容，刀片狠狠的劃穿了她的手。

　　鮮血從手里汩汩的流出，和她白皙的皮膚形成了鮮明的對比，此時(shí)的葉莞爾看起來格外可怕。

　　“你瘋了嗎？竟然維護(hù)這個(gè)怪物。”

　　“對對，以后沒人會和你玩的。”

　　“她不痛嗎？我之前就覺得她怪怪的，難道是和這個(gè)怪物一伙的�！�

　　四周都安靜了下來，只聽見一陣低沉的討論聲。

　　“快讓開！我們要把這個(gè)怪物趕出去，這是為了大家好�！眲偛诺哪猩鷦澠屏似届o。

　　“你們，就這么怕死么？”葉莞爾勾了勾嘴角。

　　“如果你們這么怕死，那我可以現(xiàn)在就把你們殺了。

　　“死了，就不會感到害怕了�！�

　　葉莞爾頭一偏，把刺進(jìn)手里的刀片拔了出來。

　　“誰要試試？”葉莞爾舉著刀片繼續(xù)說著。

　　“我才不要和瘋子玩命�！�

　　“就是啊，還是叫院長把他們弄走吧�！�

　　討論的聲音越來越小，最后所有的男生都跑開了。

　　葉莞爾松了口氣，回頭望了望帥氣的.男孩。

　　他的瞳孔長的大大的，眼睛直勾勾盯著葉莞爾剛才受傷的手。

　　“你在看什么��？”葉莞爾朝他望的方向看去。

　　然后她看到了鮮紅色的血……血……

　　接著……她十分不爭氣的暈倒了。

　　這位可愛的兄弟……我好像忘記告訴你我暈血了……

高考滿分作文8

　　“不就是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@句詩大家都熟悉吧？這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒有看過多少菊花，但這天真真正正體會到了這菊花的魅力。

　　這就是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會。這不，我一到廣場就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀��！那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態(tài)各異，漂亮極了。

　　那單獨(dú)擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細(xì)看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。

　　再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛，但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都就是細(xì)長且彎曲的，并且顏色也就是有格調(diào)的：從淺色到深色，就拿粉色的.金絲菊來說吧，它的顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且

　　還十分筆直地挺在花瓶中，這時(shí)，我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了：此時(shí)在傲雪中生長，不畏風(fēng)霜，敢于冒險(xiǎn)！在冷風(fēng)中挺直身軀！勇敢的向人們展示著自我的美！菊花成了這芙蓉廣場上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場上流連忘返……

　　這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見到了這許多品種的菊花，開闊了視野，又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力！

高考滿分作文9

　　大地傾塌，蒼天哭泣！

　　中國不倒，汶川不哭！

　　你看，校園的綠樹上，那一串串絲帶便是見證；你看，募捐活動上，那一個(gè)個(gè)慷慨解囊便是見證；你看，舉國哀悼時(shí)，那一聲聲心靈的祝愿便是見證；你看，義演活動中，那一雙雙眼睛便是見證。

　　一樣的關(guān)注，不一樣的行動；一樣的愛心，不一樣的傳遞；一樣的真情，不一樣的表達(dá)。

　　印象最深的是熒屏上的三種顏色。

　　是綠色！

　　那是最讓人心動的顏色，那里牽動著億萬人的心。解放軍戰(zhàn)士連夜急救，只為那縫隙中微弱的呼喊，那是生命的掙扎，那是生命的呼喚。戰(zhàn)士們深知他們身上的重任，深知人民信任的眼神。

　　急救中，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士彎下腰，一塊石一塊石地搬，磨破了手，擦爛了皮，又有何妨，哪怕獻(xiàn)上生命又有何懼，只為那身綠色的軍裝。

　　是白色！

　　那是最讓人敬重的顏色，那里寄托著千萬人的'情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影，只為那危急中求生的眼神，只為那人民深切的盼望。累了，看著那一身白色便振奮了；倦了，想想人民便無畏了。

　　一個(gè)傷員一個(gè)傷員地慰問，一聲問候一分關(guān)切地傳遞，不論如何，再苦再累，想想災(zāi)區(qū)，想想人民，也要對得起這一身白。

　　是黃色！

　　那是最讓人感動的顏色，那里寄予了永遠(yuǎn)的夢想。志愿者們毫無畏懼地奔赴前線，穿梭于災(zāi)民間，送去關(guān)懷，送去祝福，送去四面八方的關(guān)注。

　　救災(zāi)中，志愿者的熱情感染著每一個(gè)災(zāi)民，志愿者的笑容鼓舞著每個(gè)人。他們毫無怨言，默默奉獻(xiàn)，讓黃色永駐心中。

　　這些不一樣的色彩穿梭于人群中，盡心盡力履行著各自不一樣的職責(zé)，但帶去的是一樣的關(guān)懷，一樣的真情，一樣的愛心，一樣的感動。

　　不一樣的顏色，一樣的愛心。

高考滿分作文10

　　我成長中發(fā)生的事好比天上的`繁星，多得數(shù)也數(shù)不清。它們酸、甜、苦、辣，四味俱全。但每一顆都明亮奪目，然人難以忘懷。其中，有這樣一件不起眼的小事，卻讓我深深地懂得了一個(gè)做人的道理。

　　在那一個(gè)傍晚，我們吃過晚飯，便準(zhǔn)備去外婆家玩�？墒�，我一看時(shí)間，便皺緊了眉頭，大叫了一聲：“呀，已經(jīng)6點(diǎn)35分了，還沒等我們到外婆家，我喜歡看的電視就要演完了！我還是明天再去吧�！眲傉f完，我便只顧著自己的電視，急急忙忙地跑進(jìn)了房間，把爸爸和媽媽扔在了一邊，自己開始等待著看似漫長的廣告。爸爸媽媽見了，嘆了口氣，便只好帶著失望悄悄地離開了，而我卻在房間里看電視看得不亦樂乎，早就把爸爸和媽媽拋到九霄云外去了。

　　第二天傍晚，我們又吃過晚飯。爸爸好像早就料到今天我會請他帶我們?nèi)ネ馄偶遥�便故意早早地溜到了房間里，玩起了電腦。果不其然，才過了一會兒，我便走到了爸爸身邊，來跟他說好話了�？蓻]想到爸爸竟然學(xué)我的樣，只顧著他的游戲，看都不看我一眼。過了老半天，他才緊皺著眉頭，漫不經(jīng)心地對我說：“待會到了你外婆家，我就玩不了游戲了我還是明天再去吧！”雖然爸爸嘴上這么說，心里卻想著：誰叫你昨天不去，今天我就偏不帶你去，哼！我見爸爸玩游戲玩了一盤又一盤，看不出有要帶我去的意思，頓時(shí)眼急了，連忙撒起了嬌，非要爸爸帶我去。平時(shí)，只要我一使出這招，爸爸便會“投降”，可今天卻不知怎么回事，這招不管用了。爸爸不管我怎么說都不帶我去，我一氣之下跑進(jìn)了房間，認(rèn)真反思，終于悟出了一個(gè)道理。

　　在成長中，還有許許多多面鏡子等著你。你對它怎么樣，它就對你怎么樣。你只有好好對待每一個(gè)人，每一件事，這些鏡子才會對你露出笑臉。

高考滿分作文11

　　俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。其實(shí)這話也未必，從歷史進(jìn)行的角度來看，今天我們可以大膽地說：“近墨者未必黑”。

　　“近墨者黑”，是說和一些壞的、消極腐朽的人或事物長期在一起，耳濡目染，難免會受到侵蝕和破壞。這話當(dāng)然有一定的道理。但是如果一刀切，一味地強(qiáng)調(diào)環(huán)境決定論，就難免失之偏頗，因而這里我就談?wù)劇敖�墨者未必黑”�?/p>

　　“不為五斗米折腰”的晉陶淵明，大家是頂熟悉的了，他就是“出淤泥而不染”、近墨而不黑的代表，在官場腐朽，民怨載道的封建社會里，陶淵明能自守清節(jié)、出而不染，實(shí)在不是一件易事。老一輩革命家朱德同志在未參加革命之前，也是“軍閥”出身，但他也能入能出，不忘高風(fēng)亮節(jié)，而始終為中國革命事業(yè)奔走不息，亦為當(dāng)世萬流景仰。由此可見，近墨者完全可以不黑甚而至于更紅。

　　當(dāng)然，并非人人都能做到“近墨者不黑”，能夠凜然自潔者須有特殊的機(jī)能方可。首先，自身要有很強(qiáng)的“免疫力”，只有自己具有一定水準(zhǔn)的世界觀方法論，只有自己心中裝著一輪永不褪色的太陽，你才不會被暫時(shí)的迷霧所吞噬，你才不會被腐朽“演變”過去，否則，你很容易成為墨的“俘虜”。其次，還要能聽那些逆耳的忠言，樂于向周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請教，這樣你才能時(shí)刻保持清醒，及時(shí)地清理沾染上的點(diǎn)滴黑墨。只有這樣，你才能保持一個(gè)堂堂正正的“我”。

　　時(shí)代的`車輪已經(jīng)劃到第九十圈新時(shí)代的青年當(dāng)有近墨不黑的勇氣，擁有近墨能紅的“機(jī)能”，如果我們都能像蘇寧那樣，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，那么我們必能擁有一個(gè)鮮紅的未來。

　　我們相信，近墨者可以不黑！

高考滿分作文12

　　兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長攀比心里越來越強(qiáng)烈。(暫且，叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。

　　A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

　　A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒說就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會都不給。B家長看了看B的成績，對B說孩子這次你能進(jìn)步我真的'很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長的問題。

　　他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?

高考滿分作文13

　　孩子輕生該質(zhì)問誰？

　　內(nèi)蒙古的14歲初一學(xué)生跳樓身亡引發(fā)熱議。10天后北京某報(bào)頭版頭條載文詰問家長：是不是太糾結(jié)于分?jǐn)?shù)。竊以為，即便這樣的發(fā)問有道理，也缺少起碼的人文關(guān)懷。孩子出了意外，最傷心的莫過于家長。逝者尸骨未寒就質(zhì)問并無直接責(zé)任的家長，未免太殘忍了。

　　為鮮花夭折而惋惜的同時(shí)，尋根求源、力避重蹈覆轍是必要的，但不能把問題簡單化。對于分?jǐn)?shù)的崇拜，不是哪一個(gè)人的問題，也不是現(xiàn)在才有的問題，而且一時(shí)半會兒也不可能解決得了。在這樣的大背景下，簡單地指責(zé)解決不了任何問題。當(dāng)務(wù)之急，恐怕是如何幫助孩子正確對待分?jǐn)?shù)，幫助孩子們增強(qiáng)抗挫折的能力。

　　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遠(yuǎn)離課堂？

　　中國青年報(bào)有一篇名為《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，何必非要把學(xué)生拉回課堂》的文章。作者的主要觀點(diǎn)是：在“填鴨式”教育早已廣受詬病的`教育大環(huán)境下，我們?yōu)槭裁捶且�把學(xué)生拉回“課堂”？更何況是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代！對此我不敢茍同。

　　盡管網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識的存在形式、知識的載體、知識的傳輸與獲取方式都發(fā)生了改變，但起碼在眼前網(wǎng)絡(luò)還代替不了課堂上老師的講授。網(wǎng)絡(luò)可以承載知識，網(wǎng)絡(luò)資源是獲取知識的重要渠道。學(xué)生的確可以從網(wǎng)絡(luò)上獲取知識，但并不等于就可以因此遠(yuǎn)離課堂。除了網(wǎng)絡(luò)學(xué)校之外，目前任何一種學(xué)歷教育都離不開課堂講授，甚至連網(wǎng)校也時(shí)有集中輔導(dǎo)之類的面授安排。何況許多學(xué)生遠(yuǎn)離課堂并不是去學(xué)習(xí)，而是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)社交……

高考滿分作文14

　　還記得20xx年，我在看東方衛(wèi)視大型綜藝類選秀節(jié)目《笑傲江湖》的時(shí)候，有一位選手讓我記憶猶新，并且他也不負(fù)眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏。

　　說起這個(gè)名字，相信大家都不陌生�！拔揖褪俏�，顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》�！边@句話貫穿了他選秀時(shí)參演的所有作品。很平實(shí)的一句話，可是經(jīng)他的口說出來，卻是另外一種感覺：有點(diǎn)搞笑，卻又不失穩(wěn)重；有點(diǎn)夸張，卻又不言過其實(shí)；。我覺得孫建宏就是一個(gè)很有個(gè)性的.人。而他的個(gè)性，并不張揚(yáng)，而是同樣的語言、同樣的文字只是換了一種方式來告訴大家，給人另外一種感覺�？此�的節(jié)目，每次都能讓我捧腹大笑，但卻又時(shí)刻提醒著我這是一場嚴(yán)峻的比賽。我覺得孫建宏是一個(gè)很有個(gè)性、無謂人言、大膽創(chuàng)新的人。

　　想成為和孫建宏一樣，很有個(gè)性、無謂人言、大膽創(chuàng)新的人是我的夢想�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。有句話叫“人活人”，人言可畏；有句話叫“我們都需要勇氣。”在當(dāng)今這個(gè)社會，想要做到“不失其本心卻又大膽創(chuàng)新”可不是一件容易的事。

　　所以我們既需要通過學(xué)習(xí)各種知識不斷完善自己的知識技能、思想品德、個(gè)人修養(yǎng)。做到“理論聯(lián)系實(shí)際”，又需要在不斷探索中創(chuàng)新發(fā)展來尋求做最好的自己。

　　“我就是我，顏色不一樣的煙火�！庇袎粝氲娜税�！讓我們一起加油吧！

高考滿分作文15

　　然而，近些年來，伴隨市場經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，大家發(fā)現(xiàn)，誠信在消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德、誠信讓坐落于欺詐。在好多人的生活天平上，沉下去的那端是“

　　健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“資金”、“榮譽(yù)”，唯有“誠信”這端高高翹起。誠信，變輕了！

　　且不說商場上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭；且不必說市場內(nèi)小販們短斤少兩，以次充好；也不必說黑心米販污油兌陳米，自來水摻甲醇；就是某一每天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎？且住！如果事情發(fā)生在××年前，你會樂呵呵地把它交給警察叔叔取得大家稱贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點(diǎn)說，只須你手一觸到那包，麻煩就上身了。

　　小環(huán)境這樣，國際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔，更是視誠信如無物，咱要搞NMD，《反導(dǎo)條款》是個(gè)障礙，撕了撕了的沒商量。

　　誠信之風(fēng)將止將息，有識之士扼腕嘆惜。

　　但是，大家，新世紀(jì)，新年輕人，已經(jīng)在緩緩展開一面旗幟，大家在旗幟上寫道，我誠信，我漂亮！

　　青少年時(shí)期，是生活的.黃金時(shí)期，是生活中至真至美至純的時(shí)期。而誠信是最不應(yīng)該又最易被人忽略的美德。大家有必要把誠信高高舉起，被人人都能看見，并被她的溫暖光芒吸引。

　　我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，在可望更可及的將來，誠信將回歸到市場，回歸到社會，回歸到你我身上。她像一股活水，漸漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風(fēng)，吹過田野，吹開大家心扉。在那里，到那時(shí)，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，容易取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠、大家沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。

　　那樣，行動起來吧，朋友們！

　　我誠信，我漂亮；我漂亮，我自豪！

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