(優(yōu))成長的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
總有那么一些時候,我刻意奔向某個夢想和奢望,卻忽略了路上太多的風(fēng)景,卻意識到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.
當歲月成為一種懷念或回味時,它們反映了對逝去日子的深刻思考。沒有陽光,一切都顯得那么冷,那么安靜。
饑餓的夢想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來富裕的希望種子。然而經(jīng)過青春的洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長得沒有邊跡。獨自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個城市的喧囂和孤獨互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。
我也想過放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長時間的來到我們身邊。夢想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的盡頭,無數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過。明天去哪里?
一個人在那個季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢幻般的青春,沒有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽光燦爛的`天空。有時候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯數(shù)字?
我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽生長,我們就會常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。
數(shù)著過去的歲月,成長的人生應(yīng)該走到盡頭。看著東方冉冉冉冉升起的太陽,讓我們大踏步地面對遠方!不管生活是苦是甜,我堅信,心中不會有傷痕,夢里也不會有遺憾!
成長的作文2
小時候,是父親叫我咿呀學(xué)語,是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路,是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年,無意中得到一顆小樹苗,便在院子種下,而后堅持一個星期給它澆水,后來由于貪玩,就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎,反而更加蓬勃。它長,我也長 。
我不解的問父親道:“爸爸,我忘記給小樹苗澆水,他為什么還會長高呢?”父親回答我說:“孩子,樹,也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會茁壯成長啊!”后來才知道,是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹,是我童年時光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過一個有一個快樂的時光!
記得五歲那年,才知道那棵樹是一棵香樟樹,而那時,它已經(jīng)長得很高了,樹枝也很茂盛了。突然有一天,樹枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹死了,再也活不過來了。父親笑著對我說:“孩子,樹不會死,反而會更好的生長呢!鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的'生長,只有鋸掉它,才能讓他更好的生長。它長,你也會長的!
過了很久,新的樹枝長出來了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開十指,又有片片光陰落下來,靜靜地落給我 ,他們來的無窮無盡無邊無涯,只要張開手,便全是我的!
父親問我:“它長大后準備做一棵參天大樹,那你以后準備做什么?”我想了想說:“我要做一名護林員,讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹!
是的,一個男孩應(yīng)該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中,留下一頁菲薄的痕跡,也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光,它長,我也長。
成長的作文3
漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到處充滿坎坷,荊棘。如:生活困難,高考落榜,升職無望,體質(zhì)不佳,辦事受阻,無端受控等等。那次挫折就來到了我的身上,并幫助了我成長。
小學(xué)時,我在十二中上了一個提高班,我不僅被分在最好的班,而且還是班里的前幾名,所以我感到十分驕傲。如果有人向我請教問題,我就會說:“這還用問我,你找別人吧,我懶的回答這么簡單的問題!笨墒牵业尿湴翛]有持續(xù)多久,在那次分班考試時,我的奧數(shù)只考了74分,是我們班的最后一名。
我拿起成績小條,看著那個刺眼的 “74”的分和全年級第49名,一瞬間,我感到天旋地轉(zhuǎn),看見向我打招呼的同學(xué),我也縮頭縮腦,以為他們都帶著嘲笑的表情。我趕緊跑回了家。
總算到了家,我躺在床上,眼淚止不住的流了下來,內(nèi)心久久不能平靜,這次怎么考的這么差!連前20名都沒進,以前可都是前10。⊥瑢W(xué)們會怎沒看我,我在同學(xué)們面前怎么抬得起頭。÷奈疫M入了夢鄉(xiāng)......“讓你老那么驕傲,這是你應(yīng)得的下場,你活該!”“不,不!”我從夢中驚醒,又陷入了沉思:莫非是我太驕傲了,太自以為是了?我是不是應(yīng)該謙虛一些?算了,試試吧。
接下來的幾個月,同學(xué)們看到了一個虛心求教,認真仔細的'我,“喂,你可以告訴我這道數(shù)學(xué)題為什么這樣做嗎?”同學(xué)用驚訝的眼神看著我。我這才發(fā)現(xiàn)原來我是多么驕傲!我沒有在意同學(xué)們的眼神而是繼續(xù)問題,同學(xué)們都說我變了,變得謙虛,有親和力了。
幾個月的辛苦沒有白費,又到了分班考試。我取得了全年級第二的好成績,拿著成績小條,我看著上面奧數(shù)的100分和年級第二名,開心的笑了。
法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站得更高!边@次挫折使我站得更高,使我成長,使我明白了勝不驕,敗不餒的道理。我要銘記這次挫折,讓它一直警示我,讓我不再驕傲,使我謙虛,進步。
成長的作文4
困難使我成長
在人生的道路上,每人都會遇到困難,但只要我們學(xué)會迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。
我也遇到過許多困難,每時每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對,因為我以后的人生還會遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會向我屈服的`,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會覺得很搞笑的。
我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是
有一次在我睡覺的時候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥,仔細一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時,又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現(xiàn)場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會遇到困難之后才會長大,我在那里也學(xué)會了遇到困難時,要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對,世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!
成長的作文5
一歲咿咿呀呀學(xué)語;
三歲歪歪扭扭學(xué)步;
七歲瘋瘋癲癲玩耍;
十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。
十四年,一個呀呀學(xué)語的孩童變成婷婷玉立的姑娘。
十四年,一個咿咿學(xué)步的娃娃變成身強力壯的少年。
十四年,可以改變許多事。還記得四年前,我還是一個什么都不懂的天真的孩童,每天上躥下跳的。現(xiàn)在,我不再歡聲笑語與人打鬧,而變成了一個頗有男子心理的假小子,F(xiàn)在來說,我真的很討厭自己,學(xué)習(xí)不好,脾氣不好,甚至有時還會有些任性。
長大了,心理也變了,青少年的叛逆心理也慢慢出來了,你讓我做什么,我偏不做。
長大了,總愛把褲腿挽的老高,走路愛擺架子,無視淑女,也不淑女。
我覺得無聊,在思想轉(zhuǎn)不過彎的同時,我的成績也在一點點下滑,尤其是數(shù)學(xué),我這么也聽不懂老師在講什么
我知道我原來的'期望太高,我好想回頭,卻忘不了父母的嘮叨,也忘不了各科老師嚴肅的臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類”,而我又何嘗不是這樣看他們呢?我渴望變成蒼鷹,渴望飛翔,父母卻給了我一個牢籠,使得我困在其中。
遇見了馬老師,遇見了她親切的笑容,遇見了她溫和的話語,我投降了,與此同時也成長了。接下來的日子里便是無盡的拼搏。
成長,不再是一張白紙,而是被揉皺的,可以比白紙投的更遠的地方的東西;
成長,不再是剛鉆出地面的嫩芽,而是那狂風(fēng)暴雨過后更加堅強的花;
成長,不再是留戀雨后的七彩虹,而是那被烏云遮擋的太陽,奮力的散發(fā)光芒。
成長的作文6
去年寒假的一天,我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說白養(yǎng)我這么大,一點用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧!崩习逅斓卮饝(yīng)了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來覆去興奮得睡不著覺,恨不得天快點亮。
第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來到工廠里,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對我來說,輕而易舉,誰知一個上午于下來,就腰酸背疼。我直起身,伸了個徽腰,打算到外面去透透風(fēng)。這時,我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在說:“怎么樣?我沒說錯吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的'手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。
“俞冬冬,一百二十三元五角!睆某黾{手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠遠超出了“貨幣”。這一個月來,不僅使我體驗到了勞動的甜酸苦辣,還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對人生的思考……
成長的作文7
“成長”這個詞對大家每一個人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。
對于14歲的我來講,我已經(jīng)從一個只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個人的目的,有了自己遠大的理想。
有些人說成長就是一個從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程?墒窃谶@說起來容易的過程中,大家需要經(jīng)歷無數(shù)次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。
有時我覺得,成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時,第一大家需要列出問題,接著大家又對大家的問題做出猜想,然后依據(jù)以上兩條開始做實驗,最后寫出結(jié)論,做概括。其實大家的.成長過程也是一樣的,在我還是一個什么都不了解的孩子時便會提出一系列奇怪的問題。伴隨時間的變化,我開始慢慢成長,開始學(xué)著去猜想這部分問題的答案。在長大一些,大家會用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗證大家的猜想,這個過程需要非常長非常長的時間,可能它會花費我一生的時間當我老了將來,沒事干時,我開始了回味,回味我的這個實驗,并對它加以概括。
成長的滋味,其實就是一個五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在大家領(lǐng)會這個的過程中其實大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長,持續(xù)的健全自己。
一艘小船想要在大海中揚帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長,需要持續(xù)的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是這樣,想要在社會有一落腳之地需要在成長中健全自己。
成長的作文8
我命由我不由天、軍營歷練青春無悔、十天軍訓(xùn)塑造三年精氣神、玉汝于成未來可鑄、精英班級威武之師、軍營凱旋豪氣沖天。道旗、紅地毯、獎牌、條幅,鄭州18中在慶祝什么節(jié)日?這是在歡迎660名高一學(xué)子軍訓(xùn)凱旋。
8月17日上午,鄭州18中高一年級歷時10天的軍訓(xùn)隨著閉營儀式畫上了圓滿的句號,同學(xué)們帶著滿滿的收獲回到學(xué)校,除了閉營儀式上表彰的軍訓(xùn)標兵、內(nèi)務(wù)先進集體、會操比賽先進集體、拔河比賽先進班級等榮譽,回到學(xué)校,他們同樣收到意外驚喜。
校園廣播里,播放著為每個班級寫的軍訓(xùn)頒獎詞,同學(xué)們聽著寫給自己的頒獎詞,買著輕盈的步子,帶著豪邁和自信,走向?qū)W校。
家長們大多手持鮮花,早早地在學(xué)校等待,以這種特殊的儀式歡迎孩子的凱旋,有的.父母給孩子一個擁抱,有的給孩子寫了一段話,還有的家長給孩子送一本書。家長們通過不同的方式,慶祝孩子順利邁開高中生活第一步。
為了加強儀式感教育,讓學(xué)生對軍訓(xùn)課程中學(xué)到的精神和品質(zhì)帶回學(xué)校,實現(xiàn)軍營生活和校園生活的緊密銜接,鄭州18中可謂煞費苦心。學(xué)校大門口懸掛“歡迎軍訓(xùn)凱旋” 的條幅,讓學(xué)生有種回家的親切感。踏著紅地毯走進校園,意味著踏上新的征程。校門口的道旗標語催人奮進,鼓舞士氣!坝⒆孙S爽綠色軍營鑄鐵魂,舍我其誰人生征程揚雄威”、“營場上你我曾經(jīng)同揮汗水,學(xué)窗下彼此還需共赴艱難”、“十天軍訓(xùn)勇奪佳績,三年努力再創(chuàng)輝煌”,校園里懸掛著振奮人心的條幅,讓學(xué)生備受鼓舞。
軍訓(xùn)標兵除了獲獎證書,還有一枚特制的獎牌,獎牌正面刻有“鄭州市第十八中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)標兵字樣”下面有“真誠向善,永不言棄”的校訓(xùn),背面刻有初心·成長字樣,并以學(xué)校的標志性建筑“鐘樓為背景”,獎牌的帶子上印著“鄭州市第十八中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)”字樣,學(xué)生拿到后,自豪地帶在胸前,喜悅之情溢于言表。
成長的作文9
對于“成長”這一詞我其實并不了解,但是隨著時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候才能長大,我想長大!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业'耳畔。兒時的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點長大,可是現(xiàn)在,我卻有點想做回那個幼稚的我,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因為這首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,再也不是那個牙牙學(xué)語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。
成長的作文10
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗,也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過各種事物,面對不一樣的經(jīng)驗,我們有時會感到好奇、新鮮,有時會感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步,并從這些生活點滴中,累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗,真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進自行車店選車時,當時第一眼見就看上了我的那臺自行車,它的車身是天空藍,點綴跳動著的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的輪子比較小,不像越野車那么大,很適合我這個清瘦的小女生休閑時騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習(xí)在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著,但還是覺得很害怕,每次騎出去后都會因為重心不穩(wěn)而不斷的跌倒,經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,我漸漸的抓到了訣竅,并練習(xí)騎一小段路程,那時我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠,在我不斷的練習(xí)之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn),過程中有時會因為沒有掌握到技巧,整個連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續(xù)練習(xí),最后終于成功了。那次的經(jīng)驗也讓我深刻體會到,只要克服心中的.恐懼,就能超越眼前的障礙。
而這個經(jīng)驗讓我學(xué)習(xí)到,做任何事情一定要付出時間、心力和體力,更要認真努力的練習(xí),最重要的就是要有堅忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實。
成長的作文11
畫中,有一顆大樹和一個小樹。
大樹和小樹之間,有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹努力地想要掙開繩子的束縛,可不知是不是繩子綁太緊了,小樹苗依然立在原位。而大樹卻笑著,他看著拼命掙扎的小樹,似乎對現(xiàn)狀很是滿意。
畫中的大樹將小樹緊緊地綁在自己的身邊,這,可能只是出于一種父母對自己孩子的愛,他們不想讓自己的孩子離自己太遠。這,可能是想保護孩子,讓孩子不會受到不必要的.傷害。這。也可能是不想讓自己的孩子在外面經(jīng)受日曬雨淋的痛苦,從而選擇讓孩子在自己的溺愛,自己所創(chuàng)造的安全地方來。但是,父母們,你們想過自己孩子的感受嗎?他們可能不想受到父母的保護,想自己去看看世界。可能想自己獨立生活,不想依靠自己的父母。父母對孩子的愛固然是好的,他們也是為了孩子好才選擇了一系列的保護控制的態(tài)度?墒翘^于保護了,這不是為了孩子好,而是害了他們!要是讓孩子只知道在父母的“樹蔭”下成長,不自己去面對風(fēng)吹雨打,長大后,必定會造成一種依賴的現(xiàn)象。小鳥一旦過了學(xué)習(xí)飛行的時間,就再也飛不起來了;鐵,要是過了火候,所造出的必定是個“軟劍”。而孩子也是一樣的,所以父母們,請不要剝奪自己孩子成長的機會,讓我們自己學(xué)會成長,而不是采取你們所謂的保護,那樣,往往會適得其反,害了我們的。
生活的真諦終究要靠我們自己去領(lǐng)悟,有時候父母擔(dān)心我們受到創(chuàng)傷,所以總想著將自己的手臂撐在我們的頭頂,為我們遮風(fēng)擋雨?墒牵谶@種想法下,父母往往會忘了最為重要的一點,他們的這種做法對我們的成長而言,何嘗不是另一種房方式的創(chuàng)傷?
成長 ,是我們孩子必須經(jīng)過的階段,是我們自己的經(jīng)歷。成長只有一次,讓我們獨立去面對吧。
成長的作文12
“哇”的一聲啼哭打破了寧靜而又好的夜晚。月亮笑了,笑得那么歡快,那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里,剛剛出生的我睜大了好奇的眼睛,打量著這個多彩的世界,還有一個叫媽媽的人。小腳一上一下地蹬著,咿呀咿呀地說著只有自己能聽懂的語言。媽媽笑了,她悄悄地抓起我胖乎乎的小手,放在她溫暖的手心。那時候,媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當我蹣跚學(xué)步時,媽媽牽著我那雙小手一步一步地向前走。每當我走累了、不走時,媽媽就會想我伸出雙手:“可寶乖哦,往前走一走,你就成功啦!”那個時候,“成功”這兩個字眼對我來說是那么的`陌生而又遙遠,但我幼小的心卻知道,有媽媽牽著的每一步,都可以安全向前!那時候,媽媽的手是最令我向往的手。
記得有一年冬天,在北京,雪花一片一片地打在窗戶上。我總喜歡跑到窗戶前,用那小手寫著只有自己能看的懂的符號,還笑嘻嘻地胡亂說一通。媽媽則會將我那凍得通紅的小手放進她暖烘烘的手掌中,然后抱起我,帶我出去看雪,出去玩。我那“咯咯咯”的笑聲回蕩在空中那時候,媽媽的手是世上最暖心的手。
時間流逝,我慢慢地長大了,到了該上學(xué)的年齡了。媽媽依舊牽著我的手,牽著我到學(xué)校,牽著我回家。握著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)—這雙手光滑中略帶粗糙,但卻有力。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼那個懵懵懂懂的小女孩,已成長為一名五年級的學(xué)生了,我開始漸漸地放開媽媽的手?晌抑,我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏,無將來飛得多高,飛得多遠,卻依然離不開那個放風(fēng)箏的人高舉的手。
成長路上,有媽媽牽著我的手,真好!
成長的作文13
人生,需要品味;成長,同樣需要品味。品味成長,也就是品味人生。在人生的道路上,媽媽給予了我不盡的啟示,在這諄諄教誨,我成長了,懂事了。學(xué)會了溝通,學(xué)會了品味……
最初,還是我牙牙學(xué)語的時候吧,媽媽便開始教導(dǎo)我。什么要學(xué)會不依賴呀,學(xué)獨立呀,摔倒了不能哭呀好多好多。我那時什么也不懂,聽話的點點頭,您便高興的摸摸我的頭,臉上滿是歡喜,小時候媽媽的話,我便是現(xiàn)在也不太全懂,但我明白的,您是真的愛我的。不知道過了多久,您也變了樣子,頭發(fā)梢微白了,皺紋多了,但還是像往常那樣,默默的教育我,奉獻自己的一切。忽的想起一個雨天,天上是傾盆的大雨,我被巷里的一個混混欺負了,回家時身上不只濕了,衣服上還滿是泥濘,我迷迷糊糊跑進巷口,大雨一下,雷聲一響,我終于忍不住哭了出來,您冒雨沖了過來,還記得您那時對我說了什么嗎?“不要哭,忘了媽媽對你說過什么嗎?在什么時候,都不要哭。
至今,我還記得您這句話,當然,他使我在什么時候都有著堅強的心!您是個自尊心極強的'人,所以,您要求我做事做到最好,我也就此成為了拔尖生。可在您的心目中,我總有缺陷,您總會在我驕傲?xí)r提醒我,所以,我的成績也保持得很平穩(wěn)。從這之中,我成長了許多,是媽媽,您教會了我一切啊!我長大了,您卻老了;我懂事了,您欣慰了;大海埋沒不了您諄諄的教導(dǎo),白云掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會我溝通,是媽媽哺育我成長!多難未曾說過的話在這一刻涌出,多年未說的愛在這一瞬劃過——謝謝您,媽媽!
成長的作文14
今天,媽媽出去辦一點事情,放學(xué)后沒法來接我,只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車,滿眼望去,沒有一個空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發(fā)時間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個菜籃子,一看就是剛買菜準備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的`汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的位置,這個位置正好在我的前面,老奶奶正對著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉(zhuǎn)念一想,老師平時是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應(yīng)該讓,腦子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說!澳棠蹋易艘幌挛缌,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準備的奶從書包里拿了出來,對老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去!碑斈棠贪哑孔哟蜷_時,車門也開了,我對著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了
當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!
成長的作文15
在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現(xiàn)在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。
夏天,烈日炎炎,樹上的知了唱個不停,我忍著烈日回到家,只見媽媽早已準備好了我最愛吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來,就像一只老虎正在吃一只兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡直就是天下之美味呀!
這時,奶奶走過來,見我吃的高興就說:“悠著點兒,當心你肚子長出西瓜來!蔽乙徽,奇怪地問:“奶奶,為什么說會長出西瓜來?”奶奶又一本正經(jīng)地補充道:“你吃西瓜狼吞虎咽的,肯定吃了不少的西瓜吧籽吧!你每天吃那么多食物,那給了西瓜子多少營養(yǎng)成分呀!”我聽了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子里真的'會長出一個西瓜來,過了幾天,媽媽又買來一個西瓜,當時我看著切好的西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子里會長西瓜,就站在旁邊,望著媽媽剛切好的西瓜。這時,媽媽從廚房里來了,見到我呆呆地望著西瓜,感到奇怪。
可是她沒有來管我,過了一會兒,媽媽依然見我望著西瓜,就好奇地問:“你呆若木雞地看著西瓜干什么?為什么不吃呢?”我說:“奶奶說再吃的'話,我肚子里就會有更多的西瓜。”說著說著,我的眼睛“下雨了”,越哭越大,萬物仿佛都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說:“你急什么呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會在你肚子里長大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜
童年是有趣的,童年是充滿家人關(guān)愛的,童年是快樂的,它們就像點點星辰,點亮了我的世界。
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