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難忘的小學(xué)生活作文

時間:2023-07-05 07:38:50 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文【實用15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文【實用15篇】

難忘的小學(xué)生活作文1

  酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!

  記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。

  老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的.”,說完,我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。

  一開始心里很是激動,覺得,這些題很簡單所以就很有動力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué),他說:“不會了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。

  經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會到了人生路上的酸的味道!

難忘的小學(xué)生活作文2

  六年,對別人來說,是一段很長的歲月,但是對于我來說,卻如同流水一般。六年前,我是一名一年級的小學(xué)生,對未來充滿著希望,心里想:什么時候才能成為一名中學(xué)生。楷F(xiàn)在,我又有種想哭的感覺。

  回首這六年的生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。

  我們班就有一顆“智慧樹”。孟老師先做了一棵“大樹”,在“果實”上面寫有“小小信息員”、“小老師”……老師用這樣巧妙的方法,讓我們自己去學(xué)、去問。五年級時,我們班成了“小記者班”,業(yè)余時間如果有什么新聞,我們都會在第一時間把它寫出來,很多文章都發(fā)表在《焦作晚報》校園記者版上!

  人的一生中能有幾個六年?是啊,六年就這樣過去了。甜甜蜜蜜的.一年級,青青澀澀的二年級,懵懵懂懂的三年級,瘋瘋傻傻的四年級,朦朦朧朧的五年級,以及火火辣辣的六年級。雖然我們馬上就要分離了,但我仍會感覺到我們班還是我們班,它仍是一個鮮活的集體,永遠(yuǎn)都不會散!

難忘的小學(xué)生活作文3

  時間過的真快。∫徽Q,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的`往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,做個有作為的人。

難忘的小學(xué)生活作文4

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級到六年級的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。

  記得我第一天上學(xué)的'時候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見我,好奇的問:“怎么了?”我羞的說:“我被老師罰站了”。

  到了吃飯的時候我看見有一個同學(xué)拿了一個袋子里面裝的是飯說:“吃吧,你一定很餓了吧!蔽耶(dāng)時眼淚都流出來了。

  現(xiàn)在快要告別了,我依記這件事,因為,這件事是我最難忘的一件事,也是我沒有在六年級快走的時候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學(xué)們的情誼。

  人走心不走,我會永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我思念他們。

  小學(xué)生活真美好!

難忘的小學(xué)生活作文5

  裝眼間,六年多去了,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。在考試的時候,我們一起努力。再生活上,我們遇到了困難,一起堅持過去。

  我們經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們回味無窮。有的時候,我們有快樂的事情一起分享。有的時候,在我們難過的時候怎是會有一兩句溫馨的話語。

  有一次,上課的時候,因為自己沒有好好聽課,而被老師數(shù)落了一會,我非常的傷心,在上廁所的時候,突然,張偉帥過來了說:“沒事吧!以后只要專心聽課,老師就不會說你了,不要再傷心了!睆垈浀恼f是我好多了,我也知道了,上可以一定要認(rèn)真聽講。

  有一次,我在上特色班的時候,不小心把腳給歪了用一下,非常的'痛,老師讓我去用涼水沖一沖,我艱難的走了過去,突然姚鑫琪來了,扶著我說:“走,我扶著你去!本瓦@樣子,姚鑫琪打把我扶到了水池邊。

  有一次,我有一道題不會,實在是想不出來了,我也不敢去問別人,怕別人笑話我。突然,苗家興來了,把頭申了過來,說:“我教教你吧!”苗家興把這到題教會了我。

  我們開心的度過的流年,祝同學(xué)們到了新的學(xué)校里,可有一個我們這樣的班級,和一位和藹可親的老師。

難忘的小學(xué)生活作文6

  六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!

  記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會。”我們在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。

  難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓(xùn)練比賽而灑下的'汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。

  難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。

  如今六年過去了,我們即將離開小學(xué),各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。

難忘的小學(xué)生活作文7

  六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進(jìn)學(xué)校,我迷迷糊糊的走了進(jìn)去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進(jìn)教室,那一張張陌生的面孔使我的`臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學(xué)都認(rèn)識了。

  在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!

  那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責(zé),為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了!狈粗铱薜膰(yán)重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

  我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導(dǎo)我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!

  !我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!

  再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

難忘的小學(xué)生活作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實,一步一個腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時候沒好好學(xué)習(xí),在當(dāng)今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會的這個階段,小學(xué)時期應(yīng)該是最刻骨銘心的!

  我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里,68個同學(xué)走到了一起,組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學(xué)都上中學(xué)了,都分開了,可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠(yuǎn)在一起,每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年,母校的.啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠(yuǎn)想念你們!

  最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀,傲然游進(jìn)知識的海洋,早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。

難忘的小學(xué)生活作文9

  六年級很快就要過去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開小學(xué),離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會忘得。

  其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時,我們學(xué)校飛來了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學(xué)校上空時,引來了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

  事后,老師也聽聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

  動物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時間來說吧,我們對保護(hù)動物的意識還不夠深刻,不然就不會有這次的事件。

  小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因為小學(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時光吧!

難忘的小學(xué)生活作文10

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來

  記得剛上一年級的我,第一次背著書包走進(jìn)翠屏小學(xué),感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個校園的我對什么都充滿好奇心,總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。

  三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在,就會有歡笑;只要有同學(xué)在,春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。

  一年又很快過去了,五年級的我,每天背著書包走進(jìn)您的懷里,感受到的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰?為的`是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,為了學(xué)生在臺上幾個小時,卻聽不到他們的抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學(xué)生的前程。

  六年級悄悄地來了,翠屏小學(xué)的花美,草美,樹美,同學(xué)美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。

  童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

難忘的小學(xué)生活作文11

  六年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活;厥仔W(xué)生活,懷舊之情涌上心頭。

  想想,一年級入校時,我剛進(jìn)校,就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。

  杜依軒是我的.第一個同桌,她當(dāng)年很愛哭,一直哭一直哭,由于我當(dāng)時不認(rèn)識她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當(dāng)時應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個愛哭鬼。

  讓我印象最深刻的是,二年級時我的班長職位被撤。午休結(jié)束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進(jìn)來了,她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律,便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字,淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音,感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得,但我感覺還是心如刀絞。

  轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒,也該如過眼云煙起灰飛煙滅了。花開花落自有時,還是珍惜眼前的時光,不要留下遺憾吧!

難忘的小學(xué)生活作文12

  時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的,離開生活了六年的學(xué)校。

  在這個學(xué)校,我曾哭過,笑過,傷心過,過,過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的'根在這里,我舍不得離開這里。

  曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負(fù)責(zé),補置的也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點離開這座學(xué)校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤,也就沒有我們今天的成就。

  在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長。

  我將永遠(yuǎn)記住這個地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

難忘的小學(xué)生活作文13

  光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也再也回不來了。

  回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

  那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二十一,大家!準(zhǔn)備就緒!

  朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的'聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候,突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。

  考試結(jié)束,大家松了一口氣。

  想到這,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。

  因為有小學(xué),我們才會聚在一起,所以我喜歡小學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文14

  六年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,來也匆匆,去也匆匆,臨近畢業(yè),不免心中升出對校園、對師友的眷戀與不舍。

  難忘我的校園,在這里,我們夏天吃過冰棍,冬天玩過白雪,秋天賞過楓葉,春天吹過柔風(fēng)。我們在操場上跑過步,聊過天,六一兒童節(jié),我還在教學(xué)樓前表演過節(jié)目……

  難忘我的老師,在我第一次踏入班級時,面對著陌生的同學(xué),親切的老師,我有些膽怯。六年來,從陌生到熟悉,從懵懂無知到漸漸長大,在我每次遇到挫折與困難時,是老師幫助我,教會我許多人生哲理,為我指引方向。

  難忘我的班級,我們班是一個團(tuán)結(jié)的集體,是個友愛溫馨的大家庭。在拔河比賽中,我班齊心協(xié)力,勇往直前,所向無敵,取得了優(yōu)異的成績,真是人心齊,泰山移。我班的同學(xué)是善良的',在他人需要幫助時,大家都會伸出援手,我愛我的班級!

  難忘那個陪伴我度過六年光陰教室,在那里,我和同學(xué)一起玩鬧過,一起討論學(xué)習(xí)過;一起在那里度過了一千多日子,待到下一次開學(xué),這窗明幾凈的教室將會迎來它的新主人。

  天下沒有不散的宴席,難忘我小學(xué)生活,因為它我留下了許多美好的回憶。它令我得到了太多,也失去了太多太多,再見,我的母校!

難忘的小學(xué)生活作文15

  茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。

  我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學(xué)在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機,是我起的名字。記得六年級上學(xué)期,幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機,看著同學(xué)們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!

  可是經(jīng)過一輪比拼下來,我認(rèn)為我的飛機太遜色了,于是,我決定要創(chuàng)新,經(jīng)過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機,在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實,“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。

  這時,我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個個跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的.手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸?shù)暮軕K……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們

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