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小學(xué)生春天的作文

時間:2023-07-04 08:02:05 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生春天的作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生春天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)生春天的作文匯編8篇

小學(xué)生春天的作文 篇1

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,我有許多發(fā)現(xiàn),只要你多觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

  你看,那些河邊的柳樹長出一排排又嫩又綠的嫩牙,一陣微風(fēng)吹過,柳樹像美麗的小姑娘彎著腰,在洗頭,婀娜多姿;小草鉆出了地,探出了頭,像是在張望著四周,遠看像一張綠色的地毯,近看像一塊綠色的`絨布,俯看就是一棵棵生機勃勃的小草;金燦燦的油菜花,就像是一層金黃金黃的毛毯。

  春天不只是把植物復(fù)蘇,動物們也都從冬眠中醒來了,你看,那里有群螞蟻,圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像是在跳“迎春舞”呢!池塘里的鴨子排著隊,一個個“撲通、撲通”跳下水,真是“春江水暖鴨先知”啊!一陣陣“嘰嘰”聲從遠處傳來,原來是燕子在銜泥做窩。

  小朋友換下了棉衣,穿上了毛衣,感到輕松多了。

  !我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多!你呢?發(fā)現(xiàn)了什么?

小學(xué)生春天的作文 篇2

  親愛的朋友,你尋找過春天嗎?今天,我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子,你看,那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào),而是煥發(fā)出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了,它的葉子簇?fù)硪粓F,綠中帶紅,而且都是朝天的',像要擁抱太陽,我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹,它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。 你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機,枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”啊!遠看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊隊,一片片,它們還互相幫助,團結(jié)合作呢! 一陣微風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來,我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。 突然,幾只小燕子飛來,它們互相追逐,一會兒沖向藍天,一會兒掠過地面,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了!春天來了!” 小朋友們,只要你留心觀察,到處都有春天的影子。

小學(xué)生春天的作文 篇3

  周末媽媽又帶我去公園里找春天,我看到小草比上周更綠了,柳枝更軟了,并且長出來了嫩綠的小葉子,迎春花開的`更好看了。上周還是花苞的杏花也開了,粉色的花朵真好看,我好喜歡。春天的變化真大呀,下周再來看又會有新的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生春天的作文 篇4

  剛送走了寒冷冬天,迎來了溫暖的春天,迎來令人興奮的季節(jié),迎來了萬物復(fù)蘇的季節(jié),迎來了……春天是一個令人溫暖的季節(jié)。

  迎來春天的我,顯得十分興奮和激動,因為不用看到冬天雪白一片的荒野,顯得十分沉寂。而春天卻是另一番風(fēng)景。

  周六的.天氣陽光明媚,我興奮地望向窗外,終于不是一片雪白了,興奮的我出去外面看了看風(fēng)景。“啊…!蔽疑钗艘豢谛迈r的空氣,看了看路邊的小草,小花,大樹……。都變得生機勃勃,有了春天的活力,小草偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。仿佛我在天堂玩耍,這是我才想起今天還要去補習(xí)班,身上帶了足夠的錢去報名。

  一路上我活蹦亂跳,看著春天的風(fēng)景,有位路人向我問路,他說:“XX學(xué)校怎么走?”正掃興,我還要看風(fēng)景呢,不過看他那懇求般的眼神,我還是爽快的答應(yīng)了,不知不覺我就到了那個學(xué)校,可就在我把他送到學(xué)校的時候,準(zhǔn)備去補習(xí)班時,突然我感覺我的書包被人一直拽著,我回頭看一看,書包里的錢被哪位問路的大叔拿走了,我生氣得直跺腳,幾乎拼盡了所有的力氣還是沒有追到,我大喊:“有人偷了,快來抓他啊!”霎時間沖出了好多人,過一會他就被一大堆人圍住了,并且將錢一分不少的還給了我,給我道歉。

  從這事中,我感受到了春天的溫暖,同時也感受到了群眾的力量,若不是大家的幫助,我也不會得到錢。

  我的心中一直蕩漾著春天的溫暖,是春天是我會到大家的幫助,若是冬天可能就不會了,春天非常美麗。

  我心中的春天是十分溫暖的,是十分溫暖的,是十分美麗的。

小學(xué)生春天的作文 篇5

  我終于盼到了立春的這一天,這天我高興的去尋找春天。可是春天像淘氣的孩子在跟我捉迷藏,不讓我找到一點信息。

  于是,我細(xì)心的尋找起來。我來到枯黃的'草叢中,尋找綠色的嫩芽,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo),于是我快速的向哪個目標(biāo)飛奔過去,仔細(xì)一看,啊!我驚不住的雀躍起來,我高興說到:“小草發(fā)芽了,小草發(fā)芽了!”春天邁著輕快的步伐來到人間,給人間帶來了生機。我來到去年葉落的枝頭,我仰望著它,忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo),呀!枝頭上也已經(jīng)長出了黃豆粒的疙瘩,桃樹也長出了小小的圓球,我向遠處望去,啊,一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

  其實,春天無處不在,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到春天的腳步。

小學(xué)生春天的作文 篇6

  大自然呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  湛藍的天空一望無際,好像用清水洗過的藍寶石一樣。天空中飄著幾朵白云,有的像可愛的小白兔,有的像兇猛的老虎,還有的像挺拔的松樹……真是千姿百態(tài),有趣極了!

  遠處,連綿起伏的山巒層層疊疊,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的圖畫。山下,茂密的樹林郁郁蔥蔥,幾只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了!春天真美啊!”碧綠的草地上有幾只小白兔在玩耍,他們一會兒在草地上打滾兒,一會兒在比跳遠……花兒競相開放,白的像雪、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞…引來了翩翩起舞的蝴蝶。好像給大地繡上了彩色的花邊。小河清澈見底,如同一條透明的'藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

  春天,耕耘播種,充滿希望,充滿光彩。我愛美麗的春天。

小學(xué)生春天的作文 篇7

  春天是個美麗的季節(jié),我愛它的萬物復(fù)蘇,愛它的生機勃勃,更愛它的百花齊放。你們看,春姑娘來了:它給大地?fù)Q上了一件嶄新的綠袍;給河弟弟脫下堅不可摧的外衣;讓花妹妹抬起它那害羞的頭······

  今天下午,我和爸爸媽媽也跟隨著春姑娘的腳步來到了解放橋準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我抬頭一看,哇!天上的風(fēng)箏真是數(shù)不勝數(shù):有機智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風(fēng)箏在空中自由翱翔,為天空增色不少。

  我也忙拿出我的“蝴蝶公主”,讓爸爸把它高高舉起。我手持線軸,只聽媽媽一聲令下“放”!我就飛快地奔跑起來。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍天,可剛到半空中,只聽“啪”的一聲,它就掉下來了。“唉,失敗了!”我輕輕嘆了口氣,沮喪地說。

  這時媽媽走過來對我說:“嬌嬌,不要灰心。俗話說得好——失敗乃成功之母。只要不放棄,你就一定會成功的`!”

  聽完媽媽的話,我又重新恢復(fù)了信心。一次、兩次、三次······在經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后,我的“蝴蝶公主”終于展翅高飛,在空中優(yōu)雅地跳著華爾茲!把,成功了!成功了!”我高興地一蹦三尺高。

  通過這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力,就一定會成功!

小學(xué)生春天的作文 篇8

  蘇東坡詩云:“春江水暖鴨先知”,其實先知的豈止是“鴨”,真正體會到春天的應(yīng)該是風(fēng)、是草、是木、是人的心情……。這不,周末休閑日我到漢江堤壩上的十里長廊走一走,分明感到春天的氣息已經(jīng)很濃了。

  在漢江堤壩的長廊上行走,滿眼里全是春天的影子。春天的陽光讓寒氣從風(fēng)中退去,使風(fēng)變得柔和婉轉(zhuǎn)起來,風(fēng)拂過小伙子的胸膛,拂過姑娘飄逸的長發(fā),似乎想拐彎抹角告訴人們春天已經(jīng)來了。堤壩的防護林隨十里長廊綿延至彩虹三號橋,現(xiàn)在已是一處初具規(guī)模的人造景觀公園,這人造景觀公園是“一江兩岸”工程的杰作,是漢中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在這人造景觀公園里,經(jīng)過“春天”這個丹青高手的描畫,毫無遺漏的展現(xiàn)在游覽江堤人們的眼中。

  進入公園,讓人有一種喜悅舒暢的感覺。這可不是一排兩排的樹木組成的防護林帶,而是由樹、竹、草、花、石這些元素組成的.。根據(jù)地勢的大小、高低、曲折程度融入造景大師的思想打造出一個個別具一格的景點,景點與景點之間由一條彎彎曲曲的石子小路連接起來,這石子小路的作用就像那姑娘脖頸上珍珠項鏈的連接線。

  雖說江堤公園里處處是景點,但每一處的景點都有其自己的特點和風(fēng)格。土坡高處做一小山頭,低矮處種一圈竹,香樟樹必不可少,攙雜在竹中,竹和樹種植的并不密,懶懶散散的,看似隨意卻不乏有一種向上延伸的精神頭。山頭上立有一人多高的石頭,石頭看上去還蠻有個性的,在石頭上面書寫的有很有詩意的字、詞,原本普普通通的土坡經(jīng)過這一翻打扮就變成了一座風(fēng)景秀麗的小山。平地到是不少,東一塊西一塊的,大小不一,形狀各異。細(xì)看時,每一塊平地搭配種植的植物都不完全一樣。有以綠草鋪地的,在草地上找出幾個對稱點,種上幾株萬年青,修剪成如傘蓋,雖說有些簡單,但也給人一種青翠的感覺。復(fù)雜的也不少,綠草和紫羅蘭柔和在一起,再鑲嵌一些爬地的花草,五顏六色的春色就涌入了眼簾,但這還不夠,地面上的植物搭配就更具有特色,七八棵的棕樹,五六顆翠竹,三四個怪石,一二棵垂柳,以一定的造型組合在一起,儼然是一個小型森林。人走累了,在這兒打個盹兒,歇個腳兒,是一種享受、是一種安逸。桃樹林是必不可缺的,三月里桃花開得正盛,一支支細(xì)條從樹桿上伸出去掛滿了粉紅色的花朵兒,招來了一群又一群的野蜂兒、蝴蝶兒,她們舞動著翅膀忙碌在花叢中。我不敢打攪蜂兒們的工作,便退出了桃花林,又回到了江堤的走廊上。

  站在江堤走廊的高處看江水,一江春水還在,但并著急向東流去,原來是下游的三號橋修建有水閘正在蓄水。江水平平的,靜靜的躺在那兒,享受著春光的普照?渗B兒不讓江水安靜,一些不知道名稱的鳥兒在水面上飛來飛去,唧唧喳喳的,在岸邊也能隱隱約約聽見。水鴨子卻不曾看見,或許水鴨子并不真的敢在江水里游泳,無法驗證蘇東坡的“鴨先知”了,但是游覽江堤的人們真正切切的感受到了江堤的春天。

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