有關(guān)小學(xué)日記八篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)日記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)日記 篇1
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話我倒背如流，到最近我才算真正領(lǐng)會了它的境界。
以前，我書雖讀得不少，但作文表達卻不怎么樣�？赡苁且驗檫�沒有“破萬卷”吧!
一年來我又開始大量閱讀書籍了，每一本書都細細體會，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領(lǐng)會了大自然的奇異，萬物的自在;我讀社會、讀生活，我見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“ 讀書破萬卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我能通過書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸、甜 、苦、辣，真實極了，燦爛極了
書，是謎;書，是奇，書是喜;書，是我們永遠的`生命!誰不說現(xiàn)在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書，正是書成就了他們的的才華， 鑄造了一代又一代的棟梁!
小學(xué)日記 篇2
童年是一生中最快樂的時候，而六一兒童節(jié)是童年中最快樂的一刻。六月一日那天下午，我在學(xué)校參加了豐富多彩的游園活動。
下午，我一來到學(xué)校，就能聽見陣陣歡笑聲。老師一聲令下，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖進自己心儀的教室，玩起喜歡的游戲。起初，我猶豫不絕，不知道那班去。這時，我的好友一拍我的肩膀，拉我到二班去。這是海上夾珠子，兩人比賽，誰先夾到五顆，誰贏。我一看隊伍，都排成了一條長龍，每人臉上都有喜悅的神情。我仔細觀察前面的同學(xué)，只見他們瞅準時機，就夾到了一顆。真厲害!我等啊等啊，終于到我了。我拿著筷子，專心致志地望著珠子，看準時機，夾了下去。誰知珠子卻像調(diào)皮的孩子，滾來滾去，不讓我夾。接下來，我連試幾次，都失誤了。我的'心情漸漸低落下來，心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我聽見后面的人在為我的對手喊加油，卻嘲笑我。我心里更急了，幾次下手都不準。眼見對手只剩一顆珠子了，我為自己打氣：我能行!我靜下心來，終于夾到一顆珠子。我信心倍增，接著，又連連得手。最終，我反敗為勝，贏了比賽!當(dāng)我領(lǐng)到獎品是，心里美滋滋的，心想：雖然這獎品不是特好，但卻是我用汗水努力換來的。接著，我還想玩這個游戲，但心里癢癢的，想到別班去了。
接著，我又玩了“珠贏天下”“背籃球”“吹蠟燭”等好玩的游戲，感覺很開心。
這次活動，我不僅得到了很多獎品，而讓我收獲更大的是：只要有付出，才能獲的成功。
小學(xué)日記 篇3
今天，林老師叫我們乘法的初步認識，上課的時候，老師拿出一張圖，問：“圖上有什么？”大家爭先恐后的回答，有的'說是過山車，有的說是椅子，還有的說是氣球??”“對，如果我們要計算這些東西一共有多少？要用什么方法？”同學(xué)們回答：“用加法。”老師又問：“如果要大家算出全校有多少個同學(xué)，你們用什么方法？”“加法�！崩蠋熣f：“你們把一班一班的學(xué)生加起來要加到什么時候？”有沒有簡便的方法？”我們都說沒有，老師說：“我們有其它的方法，你們信嗎？今天，我們就來學(xué)習(xí)新的方法，那就是乘法�！�
經(jīng)過老師細心的講解，我對乘法有了初步的的認識。
小學(xué)日記 篇4
今年的寒假太快樂了，一邊接受采訪一邊去那里逛逛，這在以前怎們能做到呢？爸爸說，他從沒有去過南方，這一次他國真去了。爸爸在貴州的的街上看到什么都喜氣，東瞧瞧，西望望的樣子太滑極了。
快要過年了，我們又回到家過年。初三我們又去阜新小姨家。小姨對我很好，比媽媽帶我還好呢！我要什么，她就給我。我拿玩具槍打小狗她也不說。后來爸爸告訴我，打狗要看主人的.臉色。
我們在小姨家住了深10天，24日回到家。第二天又有一家報社的記者來了。這位阿姨叫俞水，是一個很可愛又漂亮的阿姨，她很喜歡我。
小學(xué)日記 篇5
今天上午，我在家里做完寒假作業(yè)，閑著了，于是決定做一件家務(wù)事。我左思右想，東瞄西看，嗯，地板很干凈，桌椅剛剛擦過。
對了，昨天換下的衣服還沒洗呢。那就洗衣服吧！我迅速抓起臟衣服，跑到洗澡房。我先接一盆水，把臟衣服放在清水里浸泡一會兒，然后拿起肥皂，開始搓洗。我邊搓邊唱“洗刷刷”這首歌。不一會兒，洗衣盆里冒出很多泡泡，朝我涌來。我捧起一團，輕輕一吹，一個大的泡泡飄了出去。
“哇，好漂亮！”我還沒說完，泡泡爆了，消失了。我樂壞了!搓完肥皂，該沖洗了。擰開水龍頭，嘩嘩嘩，不小心出水太大，一下子把我濺濕了。沖洗得差不多了，下一個步驟，晾曬。我用力擰干衣服，奔向陽臺。先把衣服套在衣架上，然后用掛衣鉤把衣服高高地掛在晾衣繩上。望著自己親手洗好的衣服，我不禁開心地笑了。通過這次做家務(wù)，我感受到洗衣的.樂趣，也深深地體會到父母為孩子操勞很辛苦。
林xx
20xx年2月8日
小學(xué)日記 篇6
今天上課，張老師跟我們一起做了一個題，題目要求是寫出下列的近似數(shù)，我看到了第一題，上面寫著：我國是世界上野生動物種類最多的國家，共有鳥類1189種，約( )種，我想：1189的近似數(shù)應(yīng)該是1190，它們只相差1個數(shù)，對了，就是這樣做!可是，我又想了想：不對啊!1189是在1000和20xx之間的啊!它更接近1000，應(yīng)該是1000才對!于是，我擦掉了1190，寫上了1000。
我又看第二題：五岳之一的`華山位置與陜西境內(nèi)，海拔2160米，約( )米。我用了剛才的方法，又做對了第二題�；氐郊依镂也榱瞬殛P(guān)于五岳的資料：
東岳泰山在山東省，海拔1545米 ，約1000米。
西岳華山在陜西省 ，海拔2160米，約20xx米。
中岳嵩山在河南省 ，海拔1440米，約1000米。
北岳恒山在山西省 ，海拔20xx米，約20xx米。
南岳衡山在湖南省 。海拔1290米，約1000米。
我又看了第三題，題目是這樣的：南浦大橋是上海市區(qū)第一座跨越黃浦江的大橋，全長8346米，約( )米。
我還是按照老辦法，做出了這道題，啊!這個題真是既好玩，又奇妙!
小學(xué)日記 篇7
“想不到啊！真是不可思議��！老師整人的法子竟如此高超！甘拜下風(fēng)了！”這是我參加完這次整蠱大比拼后最大的感觸。在這次比拼中，有好幾個優(yōu)等生和機靈鬼，都敗在了老師手下。
班里的三位女生那淑女形象，一經(jīng)老師之手后慘遭“滑鐵盧”。還有一位女生被老師“趁火打劫”，老師趁她不注意，扔下了紙條，短短五秒飛逝，留下的只有整蠱�？蓱z的她抽了五張整蠱小紙條，這已經(jīng)是我們手下留情了……還有一位女生堪稱牛人，由于老師制造的氣氛過于緊張，使她中了“詭計”——一把抓了十張整蠱小紙條！
當(dāng)然了！這也不能全怪老師，因為這些整蠱小紙條都是我們一手釀造出來的。如果說老師是“整蠱兇手”，那我們就是“幕后主使”了。就連我也慘遭了他們毒手——他們竟讓我一個女生耍酷，而且還要三個動作！不過還好，還好，這事并沒有難倒我，我順利完成了“任務(wù)”。
經(jīng)過這次整蠱大比拼，我才了解到人與人之間的.關(guān)系要處好，盡量別去惹到別人，否則，你的下場將會很慘！所以，打理好人際關(guān)系事關(guān)重要，千萬別讓別人在你背后“捅上一刀”。
小學(xué)日記 篇8
放假了，仲老師給我們留的數(shù)學(xué)作業(yè)是寫一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個問題：什么是數(shù)學(xué)日記？于是，我問我的媽媽，我的媽媽說：“我們一起找找�！�
早上我起了床，只見我的媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個碗，我們準備去爸爸單位的.食堂里面去買早飯，我的媽媽對我說：“我買飯，你算帳，怎么樣？”我說：“好！”
到了食堂，我的媽媽買了兩個饅頭，每個五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。算帳的時候，我給了賣飯的叔叔四張菜票，他笑著說“一張就夠了。”還找了我三元，我這才反應(yīng)過來，原來我把五元當(dāng)成了五角，我感覺到我被別人笑了，我的臉紅了。
我知道數(shù)學(xué)學(xué)不好，就會在生活中被人笑，自己會吃虧，��！數(shù)學(xué)原來對我們這么有用。
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