描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
有好久沒(méi)下雨了,地干旱的開(kāi)裂了,花兒無(wú)力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過(guò)了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地,大樹(shù)在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來(lái)。
暴雨來(lái)的猛,卻去的快,一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來(lái),解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門(mén),矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門(mén)”而入。
彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的.性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色。”
原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你!彩虹,你真美!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我有一只可愛(ài)的小貓,我給她起了個(gè)名字叫咪米。
咪米有一副花臉蛋,一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像塊藍(lán)寶石。臉蛋上有一張可愛(ài)的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。
咪米常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個(gè)角落,再加上咪米有一條毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!
我愛(ài)咪米,常逗它玩。有一次,我把一個(gè)乒乓球扔出去,咪米連忙跑去把乒乓球推回來(lái)。還有一次,我發(fā)現(xiàn)咪米很會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話,于是我就考考它是不是真的聽(tīng)話,便叫:“喵喵!边涿拙妥哌^(guò)來(lái),我對(duì)它說(shuō):“我和你玩好嗎?我叫|‘咪米過(guò)來(lái)’你就要過(guò)來(lái)!边涿捉辛艘宦暋斑鳌焙孟裾f(shuō):“好啊!”我便說(shuō):“咪米,快點(diǎn)兒來(lái)追我!边涿啄,它立刻過(guò)來(lái)追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來(lái),不追我了。
一天晚上,我聽(tīng)到“吱——”的.聲音,連忙走過(guò)去一看,原來(lái)咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看見(jiàn)咪米的腳下有五個(gè)像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅(jiān)硬、鋒利,抓起老鼠來(lái)可真行。咪米還四肢靈活,行動(dòng)敏捷。
咪米真是一只既可愛(ài)又勇敢的小貓。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我爸爸常憑著自己有一點(diǎn)知識(shí)就說(shuō)媽媽是文盲。媽媽呢,從來(lái)不服,所以家中常常發(fā)生趣事,讓我這個(gè)旁觀者哈哈大笑。
一天,爸爸坐在沙發(fā)上,蹺著二郎腿說(shuō):”唉,我們男人辛苦支撐這個(gè)家,卻連個(gè)節(jié)日也沒(méi)有,瞧你們婦女,節(jié)日多得可以擺攤了!啊闭l(shuí)說(shuō)的,你們男人也有父親節(jié)!耙慌缘膵寢尨舐曊f(shuō)。”嘖嘖嘖 ,文盲就是文盲,報(bào)刊上都說(shuō)男人沒(méi)有節(jié)日!鞍职值靡庋笱蟮卣f(shuō)!焙撸隙ㄓ,我廠里有個(gè)女工還在父親節(jié)給她爸裁了一條褲子呢!皨寢屪孕诺卣f(shuō)!蹦俏覀円毁為快。你輸了,罰你一個(gè)月不用 錢(qián)。我輸了,就從桌子下爬過(guò)去!鞍职秩杂崎e自得,一副勝券在握的'樣子。
我呢,自然是他們的裁判。我把日歷本拿出來(lái),先從后面翻起,因?yàn)槲乙幌蛘驹诎职诌@邊,所以也作弄起媽媽來(lái),一會(huì)兒,我拿著印有元旦的一面給媽媽看,還大聲喊:”真有父親節(jié)!“媽媽剛要得意 地笑,可仔細(xì)一看不是父親節(jié),馬上掉頭撅起了嘴。爸爸故意氣媽媽?zhuān)骸闭也坏降模揪蜎](méi)有!
我一張一張地翻,忽然我的眼睛一亮——”父親節(jié)“,于是我故意不出聲,悄悄地把日歷本遞給爸爸。爸爸看了嚇了一大跳,可爸爸馬上就心生一計(jì),將六月份全部撕掉,藏在衣兜里,我走到媽媽面前 ,小聲地說(shuō)”媽?zhuān)炅藳](méi)有!“媽媽可不信,自己翻了起來(lái),終究紙是包不住火的,當(dāng)翻到六月的時(shí)候,媽媽想了想:為什么六月會(huì)沒(méi)有了呢?媽媽一下就明白了,她大喊道:”快把它交出來(lái)!“爸 爸只好束手就擒。媽媽又”命令“爸爸:”快鉆哪!“”老婆大人,饒了我吧!“”不行!快給我鉆哪!“”啊,求你了,行行好吧!“”就是不行!“”行行行!我鉆還不行嗎!哈哈哈……“
我瞧了瞧爸爸,又瞧了瞧媽媽?zhuān)伲寢尩男κ堑靡獾男,爸爸的笑?dāng)然是傻傻的笑。我呢,當(dāng)然是無(wú)憂無(wú)慮的大笑啰!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我們向往著那美麗的長(zhǎng)城,我們向往著那奔流不息的長(zhǎng)江,但我們更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無(wú)比。
春天,生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來(lái)啦!給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的'花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天!
夏天,綠樹(shù)成蔭。楊樹(shù)林讓人們乘涼,荷花供人們觀賞。這是分享的夏天!
秋天,鮮果飄香。蘋(píng)果、西瓜都熟了,人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_(kāi)交。這是豐收的秋天!
冬天,大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤、打雪仗。這是快樂(lè)的冬天!
這就是景色迷人的田野,很美吧?有空別忘了來(lái)看看。
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