（推薦）我的夢(mèng)想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有著許許多多的天真想法，有時(shí)想當(dāng)歌唱演員，有時(shí)想當(dāng)畫(huà)家，有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……
可是，有一天晚上，我坐在桌前寫(xiě)呀，想呀，想了許多許多……朦朧中，一個(gè)手拿書(shū)本的.少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來(lái)了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái)，給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉……
“沙沙沙……”，寧?kù)o的夜晚，我在燈下備課。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”，大鐘敲了十一下，好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿血絲的眼睛寫(xiě)呀，寫(xiě)呀……
咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園，我正帶著孩子們秋游呢!“老師，瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到，“不行!如果都像你這樣，那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽(tīng)了我的話，慚愧地說(shuō):“老師，我知道錯(cuò)了，我以后再也不摘花了�！蔽衣�(tīng)了欣慰地笑了……
快要考試了，可一位同學(xué)的腳受了傷，醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué)，于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……
突然，我驚醒了，發(fā)現(xiàn)我的手里還緊握著筆和書(shū)呢!我不禁笑出了聲。這時(shí)，坐在床上看書(shū)的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開(kāi)心！我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，才告訴爸爸我的秘密。
我的夢(mèng)想作文2
要說(shuō)起我的夢(mèng)想呀，哈哈，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)廚師。
大概是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候，我們一家人去一個(gè)餐廳吃飯，這家餐廳的廚房是透明的，只見(jiàn)里面的`廚師把鍋鏟舞的上下翻飛，炒出來(lái)的菜，香氣如洪水一般撲面而來(lái)。從那時(shí)起，我就一直有當(dāng)廚師的夢(mèng)想了，我想做最好的菜，讓每一個(gè)人都吃到，因?yàn)槊朗晨梢宰屓诵腋！?/p>
既然要做廚師，那就必須會(huì)燒飯，做菜，那我就先來(lái)練習(xí)怎么做菜吧！
第一道菜，炒雞蛋。我把一個(gè)雞蛋打成糊，把油倒入鍋里，再開(kāi)小火，等油熱了后，把雞蛋倒入鍋中，再把雞蛋翻過(guò)來(lái)，炒雞蛋的時(shí)候，油不小心濺到了我的手上，燙極了。我想放棄了，可是媽媽卻鼓勵(lì)我道：“不要輕易放棄啊！”我決定重新努力起來(lái)。終于完成了，我把菜盛到盤(pán)子里，整一個(gè)過(guò)程，我都是一邊流口水，一邊做的。我嘗了嘗，爸爸媽媽也各夾了一塊，味道竟然還不錯(cuò)呢，哈哈，我很有做菜的天賦。
第二道菜，我還要做面條。我把青菜切成了一段段的，再洗一點(diǎn)點(diǎn)豆芽，再打一個(gè)雞蛋。先把雞蛋炒好，然后倒下水，把青菜，豆芽放入鍋，放下面條，再煮一會(huì)兒，撒點(diǎn)鹽，放雞蛋，面條就做好了�！拔彝聿偷拿鏃l一定很好吃�！蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊嘗了一口，哇，太好吃了，我以迅雷不及掩耳之速吃完了面條。��！香！
菜做的不錯(cuò)，我覺(jué)得我做廚師沒(méi)有大問(wèn)題，不如，我再挑戰(zhàn)一些高難度的美食。這次我要做果凍。我要先把西瓜榨成汁，再下鍋煮，放入白涼粉，放入模具中，剩下沒(méi)有煮的西瓜汁，就放入冰箱里，模具也是，西瓜汁留著自己喝的。第二天，我拿出果凍咬了一口，可是真的真的好難吃，那味道非常的苦。到底怎么回事呢？我不得其解。
雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我還是會(huì)努力的！
我的夢(mèng)想作文3
在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出造福世界的機(jī)器，成為人類的福音！自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán)，我便對(duì)科技越來(lái)越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料；我便主動(dòng)向爸媽承諾，會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績(jī)，然后讓他們幫我買老師交代的實(shí)驗(yàn)材料，爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償?shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來(lái)了老師要求準(zhǔn)備的.材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣什么藥呢？大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí)，老師故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們東西都帶來(lái)了嗎？”，“帶來(lái)了！”同學(xué)們齊聲回答，“嗯，很好，同學(xué)們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內(nèi)，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然后把彩紙碎屑放進(jìn)去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬(wàn)花筒”。我們按老師說(shuō)的方法開(kāi)始制作，我把鏡片圍成三角形，可是沒(méi)辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說(shuō)：“可不可以幫我個(gè)忙呢？”“好吧，要我?guī)褪裁疵Γ俊蓖罒o(wú)奈地說(shuō)。“幫我捏住這個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下，第一個(gè)步驟終于完成了，我們繼續(xù)下一個(gè)步驟，到了最后一個(gè)步驟時(shí)，老師走過(guò)來(lái)看了看我的碎紙屑，搖搖頭，說(shuō)：“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了，去向別人要一點(diǎn)吧，不然做出來(lái)的“萬(wàn)花筒”效果不好�！薄昂玫摹�。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑，繼續(xù)操作，終于完成了老師要求的“萬(wàn)花筒”，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jī)簳?huì)成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類的發(fā)明家！
我的夢(mèng)想作文4
大家都有各自的夢(mèng)想，我也有，那就是當(dāng)上一名國(guó)際象棋好手，去參加全國(guó)比賽，因此，我到處找人下國(guó)際象棋。雖然開(kāi)頭我經(jīng)常慘敗，但是久而久之，他們也成了我的手下敗將。終于，我認(rèn)為我有實(shí)力去挑戰(zhàn)我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰(zhàn)一局，可是我卻被“剃光頭”了。
看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后，我為瑞恩的執(zhí)著感到十分驚訝，一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿，如此大的夢(mèng)想，讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚，可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩，用自己的勞動(dòng)掙到的錢(qián)和號(hào)召大家捐的錢(qián)，為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么龐大的數(shù)字。可是瑞恩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在他的`精神感召下，人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì)，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
我離我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn)，我應(yīng)當(dāng)更加努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。現(xiàn)在，我每過(guò)幾天，就會(huì)去買一本國(guó)際象棋雜志，我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以，我相信，等我升入高中之后，一定會(huì)在全省國(guó)際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種鍥而不舍的精神，一步一個(gè)腳印地去做，腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習(xí)上提高效率，在課外抓緊時(shí)間練習(xí)，主動(dòng)地向國(guó)際象棋高手請(qǐng)教，雙休日去參加國(guó)際象棋培訓(xùn)，請(qǐng)專家教練指導(dǎo)，平時(shí)多向人挑戰(zhàn)，不怕失敗，勇于磨煉，使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。
相信自己，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，成功也就在前方。
我的夢(mèng)想作文5
星期六的下午，我趴在床上，托著下巴，看著窗外的鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛來(lái)飛去，嘴里還不時(shí)的唱著美妙的歌，我想：“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢？”想著想著，不知不覺(jué)中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的扇著，腿彎曲著，使勁一蹬，我也飛起來(lái)了。正驚喜呢，飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，我對(duì)他們說(shuō)：“我們往高處飛，看誰(shuí)飛的更高更快好嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著翅膀。不一會(huì)兒，他們就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇！好漂亮呀�；▓@、樓房、學(xué)校、汽車、寬闊的馬路，盡收眼底。
看完后我又更高的方向飛去，突然一只小燕子飛過(guò)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，咱倆做游戲吧？”“對(duì)不起，我要飛到更高的地方去看看呢，以后有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧�！辈欢嗑�，我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前，我仔細(xì)數(shù)了一下，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共有七種顏色。越過(guò)彩虹，我飛到了太空。星星眨著眼睛，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)”。不一會(huì)，我飛到了月球，還和外星人握了握手。正當(dāng)我打開(kāi)太空飛船的艙門(mén)想進(jìn)入的時(shí)候，我突然從太空中掉了下來(lái)了，重重的摔在地上，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是我從床上掉下來(lái)了。捂著摔疼的屁股，我想到了讓真正飛起來(lái)的高招，那就是：學(xué)好語(yǔ)文，讓它當(dāng)做的左翼;學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它當(dāng)做我的右翼;學(xué)好英語(yǔ)，讓它當(dāng)做我的尾翼；學(xué)好其它各科，讓它們做為我的羽毛，到那時(shí)，我就能自由的飛起來(lái)，翱翔天空了。
我的夢(mèng)想作文6
九月一日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了央視綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。節(jié)目組選取了大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人來(lái)展示夢(mèng)想的力量，有地震最美舞者廖智，加油站女工鄭亞波，退休教師潘其華，他們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了充滿了正能量的夢(mèng)想演講，帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生乘著夢(mèng)想的`翅膀，去觸摸美好的未來(lái)。
看到這，爸爸問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我想當(dāng)個(gè)歷史學(xué)家�！卑职终f(shuō)：“為什么是歷史學(xué)家呢？”我說(shuō)：“你看媽媽給我買了那么多歷史類的圖書(shū)，作為炎黃子孫的我，隨著閱讀量的與日俱增，中華民族那燦爛的文化如一塊巨大的磁鐵吸引著我，唐太宗為什么能讓四方來(lái)朝？成吉思汗為什么能掃平歐亞大陸令全世界聞風(fēng)散膽？孔子在四方游說(shuō)，教導(dǎo)人們向善。先秦的一代代的努力，讓秦文化在中國(guó)大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢武帝奮起一爭(zhēng)，接觸匈奴邊患。三國(guó)鼎立，留下千年故事。隋唐盛世，為中國(guó)贏得世界的影響。宋太祖興農(nóng)強(qiáng)兵，打下中華幾百年繁榮天下。明太祖奮起勃發(fā)，驅(qū)除韃虜，振我中華，萬(wàn)民上書(shū)，自由興邦。岳飛因有精忠報(bào)國(guó)的理想而奔赴沙場(chǎng)；周恩來(lái)因有為中華之崛起而讀書(shū)的理想而發(fā)奮讀書(shū)”。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和理想，如果我們能夠努力去拼搏，就會(huì)給我們夢(mèng)想和理想通通插上美麗的翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。因此，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，不畏艱難，每時(shí)每刻提醒自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗，始終朝著自己的夢(mèng)想，不斷的前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是什么？有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人想當(dāng)科學(xué)家，成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像xx一樣的鋼琴家，為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
記得上中班的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T(mén)，曲子非常簡(jiǎn)單，我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手，看著她演奏時(shí)，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的積極性很高。可是學(xué)了一段時(shí)間后，曲子越來(lái)越難了，有了附點(diǎn)音符，左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí)，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，半途而廢不是太可惜了？
xxx不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神，才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像xx這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢！我遇到的'這些小困難算什么呢？于是，我在家里刻苦練習(xí)，不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)潛心練習(xí)，我的琴技有了很大的提高。
現(xiàn)在，我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，而且還能為音樂(lè)課上學(xué)到的曲子即興伴奏，大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后，中國(guó)的大地上會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)鋼琴家。讓我們用自己的小夢(mèng)想織就祖國(guó)的大夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文8
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就心花怒放，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想——遨游宇宙，漫步太空，它像磁石一樣吸引著我，讓我心中有了宇航員的夢(mèng)！
六歲時(shí)，媽媽給我講了張衡的故事，我想，那個(gè)數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后竟成了天文學(xué)家，所以我也要做一個(gè)“數(shù)星星”的孩子。爸爸為我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，雖然它不能看清宇宙，不能透視星體，但我也倍加珍惜。每天晚上，我都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上手持望遠(yuǎn)鏡癡癡地凝望夜空，那皎潔的月亮，閃爍的星星將我?guī)雺?mèng)幻世界，神游其中。
上小學(xué)了，我最喜歡的就是科學(xué)課，老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識(shí)：地球引力，太陽(yáng)黑子，九大星球……我聚精會(huì)神地聽(tīng)，這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的'知識(shí)已滿足不了我的需求，那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物，《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識(shí)》等令我愛(ài)不釋手，暢游書(shū)海的樂(lè)趣無(wú)與倫比，我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人，和星球擦肩，與銀河攜手，在黑洞里穿梭，遨游太空的情境是那樣的真實(shí)，如身臨其境！
生活中當(dāng)我目睹了宇航員劉洋的事跡，我知道了做一名航天員的不容易，訓(xùn)練中的艱難常人是無(wú)法想象的，無(wú)數(shù)次的失重訓(xùn)練，轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練，低壓缺氧訓(xùn)練等，我有些膽怯了，一個(gè)宇航員不只是學(xué)識(shí)型的還要有超強(qiáng)的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀，我會(huì)努力，期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起，為我是中國(guó)航天人而驕傲！
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著我們走向成功！人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。
俗話說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認(rèn)為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì)我們，不厭其煩，多么高貴的`品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì)成為他們無(wú)話不談的知心朋友。我會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對(duì)人仁慈，不為小事而煩惱。俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習(xí)！想信在不久的未來(lái)，我就是咱們中國(guó)著名的一位老師！
我的夢(mèng)想作文10
一天，我和媽媽一起去買菜，路過(guò)一同學(xué)家，我讓媽媽丟下我，我去同學(xué)家玩會(huì)兒，等媽媽菜買好后再來(lái)接我，媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家，問(wèn)了他奶奶才知道，原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方啊？房子不大，屋頂還有草，從門(mén)外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點(diǎn)膽怯的`樣兒，好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿是裂痕，這分明是老農(nóng)的手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上，我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬�，所以家里生活拮�?jù)，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽(tīng)了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過(guò)。他真可憐，不是因?yàn)樗顥l件差，而是他沒(méi)有了媽媽，連爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。
在這時(shí)，我心中突然有了一個(gè)念頭，讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放，回來(lái)看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。
我的夢(mèng)想作文11
21世紀(jì)人類的居住問(wèn)題可能是最讓人頭疼的了。你瞧，各大城市都蓋了那么多高樓，整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥的天堂”，常聽(tīng)大人們抱怨；人太多了，太擁擠了，空氣就不新鮮。每當(dāng)我去逛街，看見(jiàn)我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈，看見(jiàn)馬路上車輛川流不息，我的夢(mèng)想就又強(qiáng)烈了一些。我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
小小年紀(jì)的我總覺(jué)得大人們不會(huì)換一種角度去思考問(wèn)題，為什么要在有限的陸地上蓋房子？如果我成為建筑設(shè)計(jì)師，我就要把目光投向廣闊無(wú)邊的海洋，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)轟轟烈烈的建筑大革命，——將人們的住房建造在蔚藍(lán)的大海里！放眼望去，都是那碧波蕩漾的海面，人們的.煩惱將隨著那清涼的海風(fēng)飄然而去……
我要設(shè)計(jì)一種浮在海面上房子，讓它像小島一樣，你只要向主電腦輸入你要去的地點(diǎn)，“小島”就會(huì)帶著你不知不覺(jué)地向目的地行駛。想去哪里，都可以。也許你會(huì)想；那要消耗多少能源？別急，讓我告訴你，這種房子能自己轉(zhuǎn)換能源，能把風(fēng)、水、太陽(yáng)光等能源組合一起使用。比如水和風(fēng)，在小島尾部用風(fēng)吹到水形成外推力，借此使小島行駛，還可以用水和風(fēng)力等發(fā)電，多余的能源可收集起來(lái)，以便不急之需。
我還要設(shè)計(jì)一種潛在海里的房子，它從底部伸出四根類似爪子一樣的東西，緊緊抓著海底，頭頂伸出一根大管子吸收氧氣，客廳是全透明的鋼化玻璃制成，可以觀賞各種魚(yú)類，貝類等深海水產(chǎn)，海震來(lái)的話，防震系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，八級(jí)地震會(huì)減到一只螞蟻?zhàn)矃⑻齑髽?shù)一樣的震動(dòng)，當(dāng)然，房子也不會(huì)受到絲毫的傷害。
如果有人問(wèn)，那地球上的陸地怎么辦？當(dāng)然自有它的妙用，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，栽花種樹(shù)，讓地球成為名副其實(shí)的大花園！
我的夢(mèng)想作文12
我是一只可愛(ài)的畫(huà)眉，來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)三個(gè)月了。當(dāng)我的羽翼終于變得豐滿時(shí)，媽媽才同意讓我獨(dú)自外出旅行。我可以在藍(lán)天下自由翱翔啦！我興奮地告別了媽媽，開(kāi)始了我的第一次旅行。
我飛呀飛，一路上還不停地唱著歌，快樂(lè)極了�？墒�，飛了一整天，我也沒(méi)看到想要棲息的樹(shù)林。路上倒是碰到了幾個(gè)同伴，可不知為什么，他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，四處張望，好象尋找著什么。我很納悶。正在這時(shí)，杜鵑姐姐飛了過(guò)來(lái)，我忙問(wèn)道：“杜鵑姐姐，出什么事了嗎？為什么大家都那么不開(kāi)心��？”杜鵑姐姐嘆了口氣說(shuō)：“唉，這里原來(lái)是我們的家，有著茂密的樹(shù)林，流淌的小溪……可是，人類到處砍伐樹(shù)木，小溪也干涸了，我們的家被毀了，只能到處尋找新的家園�？墒恰倍霹N姐姐傷心地抽泣著。聽(tīng)了杜鵑姐姐的話，我也很傷心，可是，卻不知道怎么安慰她。
告別了杜鵑姐姐，我繼續(xù)往前飛，不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了一片荒地，地上只留下了光禿禿的'樹(shù)根。小鳥(niǎo)們都伏在樹(shù)根上哭泣。唉，看來(lái)今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹(shù)根上過(guò)夜了。經(jīng)過(guò)一天的遠(yuǎn)行，疲倦的我伏在樹(shù)根上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一片片茂密的樹(shù)林，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歌唱，嬉戲，大家都非�？鞓�(lè)。這里有潺潺的小溪，有茂密的竹林，還有巍峨的群山……鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地生活著，還唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠�？吹窖矍斑@美好的景象,我開(kāi)心地笑了。醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
朋友們，讓我們行動(dòng)。
起來(lái)，保護(hù)地球，從我做起，希望將來(lái)我的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)，讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋�(gè)美好的家園而努力！
我的夢(mèng)想作文13
每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián)以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.
當(dāng)我看著老師上課,努力教書(shū)和花著腦力,體力的規(guī)畫(huà)學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的感覺(jué),其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書(shū),還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!
當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián),郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢(qián),生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪華,也可以買許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的'玩或開(kāi)心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」.
我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.
我的夢(mèng)想作文14
在我五歲那年，不懂事的我，甚至連消防是什么都不懂。在腦海里，我只記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“小孩子千萬(wàn)不要玩火�！�
記得中秋節(jié)那天，圓圓的月亮像個(gè)大圓盤(pán)似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中，皎潔的月光從夜空中飛瀉下來(lái)，把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚��！這是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯，當(dāng)然，我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”，想體驗(yàn)一下烤紅薯的樂(lè)趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧](méi)有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來(lái)，把旁邊的小草燒得黑乎乎的'。頓時(shí)，一股濃煙，嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話:“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了。”那次事故讓我見(jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。
火帶給我們?cè)S多便利，但如果使用不當(dāng)，便會(huì)給我們帶來(lái)許多大麻煩！真危險(xiǎn)呀！看來(lái)，我們只有在生活中處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)，讓悲劇不再重演！
“人人關(guān)心消防、處處注意防火�！毕绬T，時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。
我的夢(mèng)想作文15
十一年前的一個(gè)晚上，天空劃過(guò)了一道銀白的閃電，驚醒了沉睡的大地，一道紅光在空中劃過(guò)，落在中國(guó)沿海的一座城市里，隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼，來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭，仿佛是一眨眼的頃刻間，我就長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí)，總是不假思索的回答：“我想當(dāng)科學(xué)家。”
夢(mèng)想，這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái)，是非常遙遠(yuǎn)的，從未認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！拔议L(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn)，最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢？我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察，站在馬路中間指揮；我想當(dāng)畫(huà)家把祖國(guó)的大好河山畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里；我想當(dāng)工程師，為我們祖國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……
對(duì)呀，我的作文還不錯(cuò)，為什么不立志當(dāng)一名作家呢？我國(guó)有許多著名的作家，但卻沒(méi)有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定，我要當(dāng)一名作家，專門(mén)寫(xiě)給孩子們看的'書(shū)，孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人，我一定會(huì)寫(xiě)出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章，既培養(yǎng)了他們的幽默感，又使他們懂得做人的道理，從而慢慢長(zhǎng)大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，不能偷懶，這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
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