（熱）不一樣的愛作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的不一樣的愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛作文1
夜靜的出奇，月亮淡淡，星星似乎無精打采的打起哈欠來。我不由得想起那令人愧疚的一幕······“這幾天天氣不好，多帶些衣服。”媽媽拿著她給我織的毛衣說。
媽媽正看電視的'我。我一看表，快要遲到了，我像觸了電似的，飛速穿好衣服，還不停地向媽媽喊“媽，快給我整理書，拿東西。我要遲到了�！蔽掖掖野橇藥卓陲�，拿上東西就走。
這時，媽媽從屋里出來，手里拎著大袋子。說：“這是衣服，帶上！”“不帶了，太麻煩了�！蔽一卮�。“你這孩子，就是不聽話，快拿著！”“不行了，來不及了�！薄皫�，不然要感冒了”。爭執(zhí)了一會兒，媽媽把帶子放在我手里，我想“這么麻煩，我不拿了�！蔽疑蠈W心切，把帶子放在地上，說：“你別麻煩我了。”我憋了媽媽一眼，她的眼圈紅紅的，嘴角微微顫抖著，我想過去，但一想就要遲到了，所以飛快的向外走了。一陣風吹來，我寒意綿綿，好冷啊！這時想起媽媽的毛衣，想起了毛衣，想起了媽媽，唉，“媽媽，我這次真的做錯了······
不一樣的愛作文2
有一天下著大雨，在一個小學學校的門前。來接自己孩子的家長已經把大門堵得特別滿。校門一開，這些家長便很快的達到了他們的目的——接到了自己的孩子。
有個小孩舉著一把小小的雨傘，獨自從隊伍中走出。到了不遠處，他很從然的開了自行車，一手舉著雨傘，一手騎著車向他的家走去。沒個動作都是那么熟練，可知他一定一直是這樣的。他與我是同路，所以我就跟著他一起走了。一路上，走過每個路口，他都要留心看一下左右。他十分樸實，無論舉止還是相貌，都像是一個善良的'人。
在我家，從來都沒有在下雨天讓小學生自己回家的道理。漸漸的，依賴和懶惰都也產生了�，F在雖然一直提倡培養(yǎng)中小學生自立，但惰性已成習慣，并不是輕而易舉就能改掉的。也許正是為了能讓孩子從小自立，他的父母就讓他自己實踐。這種做法是我們每個家庭都需要的，也是理所當然要學習的。
對于這樣不同的“狠心”的愛，更有助于我們成長，培養(yǎng)我們的習慣。希望從今天起，所有人的愛都能不一樣，不一樣的愛能隨處可見。
指導老師
不一樣的愛作文3
當流星劃破天際的一瞬間，我曾經漠然而望一個生命的流逝，一個已經駝了的背影讓我刻骨銘心；一個平凡的故事，讓我真正體會到不一樣的愛。
陽光明媚，山鳥嘰喳的叫個不停，微風吹拂著楊柳，飄飄灑灑，在這如此的美景下，我唱著愉快的.歌，踏上了上學的路，一路花開，一路歡歌，心情格外舒暢。當我走到一條小路的時候，一株嫩綠的小草跳入我的眼睛，我感受到生命的強大，那是對生命的渴望，多么的堅強��！突然一個熟悉的身影從我的側面閃過，好熟悉的身影啊！我回頭怡然的望著，一個已經腿腳不利的老奶奶背著一個大概七歲的小孩在艱難的前進著“她們那是要去哪里啊？為什么他的爸爸媽媽不來照顧他呢？”唉，我?guī)е唤獾男那榛仨莻�已經離我很遠很遠的駝了的背影。
帶著同情的心理，我迫不及待的回到家里，想問一問奶奶，看看她知道不，正當我要問時，奶奶把飯盛到我面前：“快吃吧！一定餓壞了吧！”我笑了笑，狼吞虎咽的吃了起來，確實那么長的路，回來很累的。吃過飯以后，我躺在被窩里想著那位老奶奶，奶奶拍拍我說：“睡吧！夜已經很深了�！蔽逸p輕的翻過身對奶奶說：“奶奶我睡不著，你說都這年代了為什么孤兒還那么多��！為什么他們的父母會丟下他們呢？那我也是孤兒嗎？”幼稚的我把奶奶問的不知該怎么回答，摸摸我的頭說：“給你講個故事吧！”我高興的說：“好，好啊！”
不一樣的愛作文4
老師的愛，不像母愛那么溫柔，也不像父愛那樣嚴厲……老師的愛是多種多樣的，每一個老師都有自己對學生獨特的愛。
先說說我們的語文老師孫老師好了，他的愛是嚴厲的。比如說吧，有同學沒有完成作業(yè)、犯了錯誤什么的，布老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學嚇得連頭也不敢抬。然后再語重心長地說上一大堆道理，弄得同學直發(fā)呆……雖然孫老師有點“體罰”的“嫌疑”，可孫老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想，這不更是老師對我們的愛嗎？
接著再聊聊我們的數學老師—賀老師。噓，小聲告訴你，賀老師身上有魔法！什么？不信？這是真的.！每次上數學課，賀老師講起課來生動有趣，聽她的課仿佛是在和她聊天；所以同學們總是聚精會神地聽，根本不用組織課堂紀律，而且每當賀老師提問問題時，同學們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，賀老師魔法的秘訣當然是因為平時對同學們的關心與愛護啦！搞好了“人緣”，上課時同學們當然聽賀老師的“指揮棒”啦！
不一樣的愛作文5
我是一個普通的女孩，有一個與別人不一樣的家，我的父親在我很小的時候因病去世，姐姐也因此放棄了校園生活15歲外出打工，而我的母親為了我能繼續(xù)讀書改嫁，我雖母親來到新家開始了新的生活，起初繼父對我很好，照顧的無微不至，即使是這樣我也不會領他的情，慢慢的他對我驀然，我對此也不以為然，但是隨著年齡的增長，我特別的渴望的到父愛，但他似乎像一塊沒有表情冰冷無情的銅鐵，然而那一次我卻深切的感受到了他那別樣的深沉的而厚重的父愛。
一天的.傍晚昏暗的燈光下我和繼父在吃飯，安靜的飯桌上繼父面無表情，靜靜地吃著碗里的飯。我小心翼翼地觀察著他，不遠處的書包里靜靜地躺著中考模擬成績單，既不算好，也不算差，模擬成績怎么樣？良久，沉默是金的繼父終于發(fā)話了。無法從他的語氣中感受到任何感情的我小心的回答了他的問話，并緊緊盯著他那張磐石般堅毅的臉。沒有表情，即使是聽到我的成績下降時，那張熟悉而又陌生的臉龐像一潭死水一樣波瀾不驚�？吹竭@里，我有些失望，畢竟不是親生的，他不會在乎我的成績如何，我心里默默地說著。
不一樣的愛作文6
媽媽總是說，我是一個不懂愛，也不會愛的女孩。因為我總是讓人心痛，讓人的心傷透了。但是我卻不知道，我怎么會傷到人的心。是因為我的自私，我的冷漠，還是潛藏在我心底那不一樣的愛呢？
我時常問自己，是不是每個人都有愛？那么為什么我體會不到愛呢？我的愛在哪里呢？于是我沉默了，我試圖去尋找愛的方向，看破這塵世間被怨恨蒙蔽的面紗，看清所謂的真愛。
當地震襲擊了我們的同胞，我看到了人身體上空漂浮的靈魂在哭泣。當這淚水滴到了人們的心田，愛的萌芽便悄悄的生長起來，蔓延到全身各處，給予了我們愛的'力量，滋生了我們愛的信念。在心底，我們全世界的人，都把心連成了一條線。每個人的心動，在心弦上跳動，匯成了一曲愛的樂章。聽著來自心底悠揚的樂章，我們又流淚了，這眼淚是甜的。
在這時人們失去了自私，懂得了這是愛的感覺。那么輕柔，那么脆弱，以至于我們小心翼翼的去保護它，呵護它。它便慢慢的成長，變得堅固，在我們的心底逐漸壯大，這時我們就懂愛了。
不一樣的愛作文7
記得有一次，媽媽叫我跑步，我不想跑，想想那時的我才五歲，事情發(fā)生在那年的夏天。
媽媽讓我參加跑步是為了參加幼兒園的比賽，媽媽陪我一起跑，我和媽媽跑的滿頭大汗，我說："媽媽我們在這里的椅子上休息一下吧！”
沒等媽媽說行，我就跑到那個椅子上坐了一會，媽媽說：“我們繼續(xù)跑吧！”我極不情愿的說：“不要跑了，我們回家吧�！�
媽媽嚴厲地說：“你要不跑的`話，明天就跑大圈，而且明天跑五圈!"聽了立刻撒開腿就跑，因為跑的太快，我不小心被石頭絆倒了，腿流出了血。
媽媽看到了，飛快地跑到我身邊把扶起來，看見我的腿流血著急地說：“孩子，疼不疼？你為什么這么不小心�！眿寢屨f完，立刻抱我去醫(yī)院，我看見媽媽這么著急，我覺得媽媽很愛我，我媽媽問醫(yī)生，應該吃什么藥，醫(yī)生說：“就把我給你女兒上的藥，一天上兩次就可以啦。”
媽媽沒天上午、上午都帶我到上醫(yī)院上藥，她怕我疼給我買了很多的好吃的，還跟我說：“你不要怕疼，要堅強�！泵恳淮紊纤幍臅r候，我一點也不疼，可媽媽都會關心地問我：“疼嗎？”我說：“不疼”
通過這件事，我覺得媽媽是世界上最在愛我的人，她給我的是不一樣的愛。
不一樣的愛作文8
2008年5月12日下午2時28分，汶川發(fā)生了大地震。這是一個令我們中國人悲痛的日子，那一個個鮮活的生命被無情的天災奪走了。
在2010年4月14日早晨7時49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹縣再次發(fā)生大地震。我們心痛，為我們的同胞感到心痛，為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難，卻又無能為力而心痛。
從我記憶中的非典到今年的雪災，南方旱災，在重重的災難面前，我們中國人毫不猶豫地選擇了堅強。堅強地與種種挫折做斗爭，堅強地對抗病魔，堅強地面對生活。堅強，你從何而來？堅強是靠愛的力量支撐的.。愛，拯救了災區(qū)人民，拯救了中華民族。
在汶川發(fā)生大地震的時候，是愛的力量讓他們度過了難關。全國人民為自己的骨肉同胞捐獻出了一份份愛心。令我遺憾又內疚的是：捐款那天，我沒有多帶錢。雖然我的錢不多，但我的祝福已放飛藍天。那一刻，災區(qū)人民會用心感受到的。
在云南旱災中，人們叫苦連天，那一聲聲的吶喊，像無數利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿著希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵。如果我們能省下一元錢，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對于我們普普通通的水，可能給予他們一線生的希望。
不一樣的愛作文9
上小學了，穿上運動鞋的我，又蹦又跳如飛天駕馬，無一刻不閑的。母親仍然湖幫捺底給我做鞋。我捏著又厚又硬的鞋底說：“媽媽我不穿布鞋了”。母親聽了很驚訝，愣了愣，繼而淡淡一笑說：“你長大了，心要飛了，我做雙鞋，穿在你腳上記在你心上�！蔽衣犃朔浅５�'不解。
上初中了，母親照例給我做鞋，而且鞋底捺的更密，針腳像挨挨擠擠的小螞蟻蛋。我對母親說：“媽媽，針腳稀一點吧，要剩下不上功夫呢。”
寒假夜里，最愛看母親做鞋，母親每個冬天都要給家里人做一雙布鞋。暖暖和和，結結實實的布鞋。母親做鞋一定很辛苦，因為母親過一會兒就要柔柔手腕。聳聳肩膀，母親做鞋一定很幸福，因為母親的臉上從未退下微笑。
有時我好奇地拿起母親放下的針線，母親便會很生氣，非要讓我放下，說：“那是女人才做的事”。那次回家，帶著考試失利的憂郁，恰巧母親塞給我一雙新布鞋，我便什么也沒說，讓自己學會默默努力。
母親說我腳大做雙鞋特別費時。但她還是要做，畢竟男兒腳大走天下。
就這樣，母親用一根針把金色的詩捺入鞋底，讓我一生品味不盡、感悟不盡、受用不盡。
不一樣的愛作文10
“媽媽嗎？我是彤彤�！�
“什么事這么急，要打電話？”
“媽媽，電視臺將舉行普通話比賽，我想試一試，您看行嗎？”
“不是說過嘛，只要不影響學習，什么事媽媽都支持，這件事你自己拿主意！”
啪！電話掛了。我失望地閣下聽筒。是呀！媽媽批評我好幾次了，說是有事要自己處理，不要總找媽媽。可不知怎么，我總是愛聽聽媽媽的意見。
周六，我從學校回到家，晚飯時，媽媽問我：“報名了？”“恩”。“什么時候初賽？”“明天”，“那今晚早些睡，注意喉嚨�！薄斑@回，你就別在讓媽媽輔導了”。
我一楞：“不輔導了？”我知道媽媽說出的話是絕不會收回的.，本想在是否要參賽這件事上，媽媽不給做參謀，但一經我決定參賽后，媽媽一定肯在朗誦上給我輔導。
飯后，我在交通圖上找了又找，終于知道了從家到比賽的交通圖路線，就連這點小事。我也不愿意問媽媽，這一次，我非一個人干不可！而媽媽呢，她只是在一旁靜靜地伏案備課，像是忘了我的存在。
不一樣的愛作文11
微笑的修飾語是甜美；信念的修飾語是堅定；愛，沒有修飾語，因為在每個人的心中，愛的定義是不同的。
-----題記
在我十幾年的成長歲月里，收獲了太多太多愛，雖然每個人給予的方式不同，可是卻都在給我傳遞著一個信息：他們都很愛我、關心我。
“溺愛”
“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑…..”小時候調皮任性、蠻不講理的.我，在姥姥溫和的歌聲中，會不吵不鬧，安靜的睡著。催眠我的，不是音樂，而是姥姥對我寵溺的愛。
小孩子都會干出幾件“驚天動地”的事來，我也不例外。譬如，打碎別人的玻璃……
“啪-----”“你這個小調皮鬼，別跑！”在打碎了小蓮阿姨的第三塊玻璃后，我就像是被大灰狼追趕的小綿羊，驚慌失措的逃跑了。小蓮阿姨氣急敗壞的追了出來，兩眼冒火，“我還沒見過你這么調皮的女娃呢…..”她邊追邊罵我。糟糕，追上來了！呀，是姥姥！“姥姥——”我撒著嬌躲到姥姥背后。媽媽怒氣沖天的要揍我，阿姨氣的直罵我�？衫牙阉�，用單薄的身軀護著我，就像，母雞護著小雞。
可是，在母雞身后的小雞，就要這么一直的調皮搗蛋嗎？我反思著姥姥的“溺愛”。
“恨愛”
我，考試失敗了。呼呼的風在幸災樂禍地刮著，發(fā)絲隨風飄揚，太陽亮得刺眼，陽光似乎也沒有了溫度。好冷，冰涼的指尖隱隱作痛。
不一樣的愛作文12
那是一個下午，突然下起了傾盆大雨。媽媽上班，可她沒有帶雨傘。爸爸急著叫我送傘。生怕媽媽得病。雨下的可真大，我走著走著，看見一位老伯伯滑到了。我趕緊跑上去，把他扶起來。見這位老伯伯是位盲人，我便對他說："老伯伯，我扶您吧。"老伯伯感謝的說："孩子謝謝你，你走吧。"我一手撐著傘，一手扶著老伯伯。他那粗糙的手，有一種溫暖的感覺那就是愛。走著走著，不知什么東西絆了我倆一下。我仔細一看，原來是下水道的井蓋沒有蓋上。真危險，我長長的嘆了一口冷氣，當我正要扶著老伯伯繞開時，可老伯伯卻停了下來，蹲下身子，在地上摸了摸，好像在找什么東西。我問："老伯伯，您在找什么呀？""我在找井蓋。"我好奇的說："你找他干什么？咱們走吧。"他說："不，井蓋這次絆了你我，下次不知道還要絆誰呢。要是有人跌進去，我可睡不的安心覺。"
聽了他的話，我頓然明白。于是我與老伯伯費了九牛二虎之力終于蓋了上去。雨水加汗水從我們臉上不停的流下。我望著盲人伯伯，看著他用力地把腰挺直，我覺得他高大起來。雖然他是盲人，可他有一顆多善良的'心，充滿了愛的心。他的眼睛比我看得清，看得遠。
雖然是一件小事，但老伯伯的行為是對社會的愛。每個走過井蓋的人都能享受到他的愛。那是一種既特殊又溫暖的愛。
不一樣的愛作文13
去姐姐家玩時，又見到了她的女兒，一個六歲的小女孩，小圓臉紅撲撲的，笑容滿面，活像一個精靈，只是她那大大的眼睛中卻眼神呆滯，她叫貝貝是一個盲孩。
坐下閑聊的片刻，我們覺得口渴了，卻又恰好冰箱里已沒有飲品，姐姐邊角北碚區(qū)小區(qū)門口的小店里去買。我說還是我去吧。姐姐卻說不用，硬把我摁在座位上說：“貝貝已經很熟悉這小區(qū)的'路了，她可以買到的。”
貝貝摸索著出去了，只是我依舊困惑，再問道：“我去不是更方便嗎？”
而姐姐卻詭秘的站起身來，忽然從廚房里拿出兩瓶可樂來，說道：“你以為我家真的沒飲料嗎？其實我是故意讓讓她幫忙買水的，因為即使幫我們買這么點東西，他也能感覺自己被我們需要著，而不是各累贅。我常讓她去買東西，給她留一個譬如愛的位置讓她愛我們，她才會感到幸福！”
聽罷，我心中震撼，為這個母親給女兒細心留開的愛的位置。直到上了回家的路，我才允許自己的淚水奪眶而出，卻在怎么都沖釋不掉那份感動。
忽然間發(fā)現，身邊密布著無限的愛遍布任何角落，分分秒秒存在。只是在給對方愛的時候，所表達的方式不同而已，人人愛著，人人被愛著！
心情一下子開朗起來，為什么每天被無盡的煩惱困惑占據心靈呢？愛不就是最值得珍藏的東西嗎？仰望晴空，不愉快思考，該如何回報上帝的恩賜呢？
不一樣的愛作文14
雖然愛有很多種含義，可我還是一廂情愿的認為是老師對學生的嚴厲的愛。這種嚴厲的愛雖然會帶給我們內心的折磨，但在靈魂上卻時時刻刻的提醒著我們，教育著我們，指點著我們。
就像我們的老師一樣，雖然對我們很嚴厲，但也是為我們好。他每天早出晚歸，就是為了讓我們整體成績提上去�？墒强傆幸粌蓚�人在考場上出現問題，導致成績下降，比如說我。主科失利，副科接連失利，使成績不如意，一下滑到班級10多名。
老師也因此不留情面的訓了我一頓，雖然心里很難過甚至差點崩潰，但心里還是接受這個批評的。因為我知道老師也是為我好。這是老師對我嚴厲的'愛。不一樣的愛帶給我不一樣的敢說。這種不一樣的時時刻刻提醒著我：在未來的路上不要驕傲。
不一樣的愛會時時刻刻的出現在我們成長的過程中。伴隨著我們成長，帶給我們深刻的哲理，讓我們明白許許多多的事情，同時也成長了許多，這正是不一樣的愛所帶給我們的感動。
不一樣的愛，伴隨我們走過漫漫人生路！不一樣的愛，伴隨我們度過一次次挫折！不一樣的愛，帶給我們不一樣的感受…...
不一樣的愛作文15
都不知道這是第幾次因為寫作業(yè)而挨打被罵了，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，手顫抖著捏著我的數學基訓，她的手表面暴露出青筋，皮膚非常干燥。我冷冷地盯著她的反應，剛剛被暴力過的左臉火辣辣的疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。
“你怎么老不按老師步驟做，自己瞎寫，”媽媽生氣地將我的作業(yè)推給我，“按老師交的步驟從新改正，一步都不能少�！蔽椅卣驹谠夭粍�，用無言來反抗媽媽的命令，因為我覺得少寫一步也不影響得數，何必多寫一步呢？媽媽見我不動，抄起門后的掃把惡狠狠地說，“給你三分鐘的時間，立刻重新寫，否則……”為了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進自己的屋里。
第二天早上，我和媽媽誰也沒理誰，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學了，剛到校門口，我的老同學跑過來，跟我說“你知道現在流行一句話嗎？不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳�！薄澳愣疾恢酪驗樽鳂I(yè)我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺，相互安慰對方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實家長都是為了我們好，因為我們和父母有血緣關系，她們容不得犯錯誤，要求嚴厲的'父母是沒有不愛自己孩子的�！�
是呀，世上沒有一個嚴厲的父母是不愛自己孩子的，在每次因為寫作業(yè)吵，打的背后，是用另一種方式來愛自己的孩子，這種嚴厲的愛激勵的我們成長。
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