【精華】生活日記集合五篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的生活日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
我的課余生活多姿多彩。有時，和外公下象棋。在姐姐放學(xué)回來的時候，和姐姐一起切搓球技，因為姐姐也是籃球隊隊員……
其中最有趣的要數(shù)叫爸爸講普通話了，平時，爸爸說普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，還常常鬧出笑話。比如一天晚上，爸爸想叫我先洗澡，就用不太熟的普通話說：“小弟，你先‘死’（洗），然后到我‘死’（洗），再到你姐姐‘死’（洗），最后到你媽‘死’（洗）�！蔽覀兟牶蠊笮�，爸爸還不知道怎么回事？以為我們沒聽清楚又重復(fù)了幾遍，于是媽媽指出了他的錯誤。
從那以后爸爸下定決心要學(xué)好普通話，他每天等我放學(xué)回來后，就拿出《字典》來，叫我教他發(fā)音，并把每個字母重復(fù)讀幾遍，而且一次比一次有進(jìn)步。這時，他覺得學(xué)得差不多了，就拿出《唐詩三百首》來，叫姐姐教他讀古詩。
我看著爸爸那如饑似渴的`學(xué)習(xí)的樣子，深感體會。
我教爸爸學(xué)普通話，也使自己的普通話說得更標(biāo)準(zhǔn)了。
看，這就是我的課余生活。
生活日記 篇2
有人認(rèn)為廣義的組合數(shù)學(xué)就是離散數(shù)學(xué)，也有人認(rèn)為離散數(shù)學(xué)是狹義的組合數(shù)學(xué)和圖論、代數(shù)結(jié)構(gòu)、數(shù)理邏輯等的總稱。但這只是不同學(xué)者在叫法上的區(qū)別�？傊�，組合數(shù)學(xué)是一門研究離散對象的科學(xué)。隨著計算機(jī)科學(xué)的日益發(fā)展，組合數(shù)學(xué)的重要性也日漸凸顯，因為計算機(jī)科學(xué)的核心內(nèi)容是使用算法處理離散數(shù)據(jù)。
狹義的組合數(shù)學(xué)主要研究滿足一定條件的組態(tài)(也稱組合模型)的存在、計數(shù)以及構(gòu)造等方面的問題。組合數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容有組合計數(shù)、組合設(shè)計、組合矩陣、組合優(yōu)化等。
組合數(shù)學(xué)中的問題
地圖著色問題：對世界地圖著色，每一種國家使用一種顏色。如果要求相鄰國家的顏色相異，是否總共只需四種顏色?這是圖論的問題。
四色定理指出每個可以畫出來的地圖都可以至多用4種顏色來上色，而且沒有兩個相接的區(qū)域會是相同的.顏色。被稱為相接的兩個區(qū)域是指他們共有一段邊界，而不是一個點。
這一定理最初是由Francis Guthrie在1853年提出的猜想。很明顯，3種顏色不會滿足條件，而且也不難證明5種顏色滿足條件且綽綽有余。但是，直到1977年四色猜想才最終由Kenneth Appel 和Wolfgang Haken證明。他們得到了J. Koch在算法工作上的支持。
證明方法將地圖上的無限種可能情況減少為1，936種狀態(tài)(稍后減少為1，476種)，這些狀態(tài)由計算機(jī)一個挨一個的進(jìn)行檢查。這一工作由不同的程序和計算機(jī)獨立的進(jìn)行了復(fù)檢。在1996年，Neil Robertson、Daniel Sanders、Paul Seymour和Robin Thomas使用了一種類似的證明方法，檢查了633種特殊的情況。這一新證明也使用了計算機(jī)，如果由人工來檢查的話是不切實際的。
四色定理是第一個主要由計算機(jī)證明的理論，這一證明并不被所有的數(shù)學(xué)家接受，因為它不能由人工直接驗證。最終，人們必須對計算機(jī)編譯的正確性以及運行這一程序的硬件設(shè)備充分信任。參見實驗數(shù)學(xué)。
缺乏數(shù)學(xué)應(yīng)有的規(guī)范成為了另一個方面;以至于有人這樣評論“一個好的數(shù)學(xué)證明應(yīng)當(dāng)像一首詩——而這純粹是一本電話簿!”
船夫過河問題：船夫要把一匹狼、一只羊和一棵白菜運過河。只要船夫不在場，羊就會吃白菜、狼就會吃羊。船夫的船每次只能運送一種東西。怎樣把所有東西都運過河?這是線性規(guī)劃的問題。
中國郵差問題：由中國組合數(shù)學(xué)家管梅谷教授提出。郵遞員要穿過城市的每一條路至少一次，怎樣行走走過的路程最短?這不是一個NP完全問題，存在多項式復(fù)雜度算法：先求出度為奇數(shù)的點，用匹配算法算出這些點間的連接方式，然后再用歐拉路徑算法求解。這也是圖論的問題。
任務(wù)分配問題(也稱婚配問題)：有一些員工要完成一些任務(wù)。各個員工完成不同任務(wù)所花費的時間都不同。每個員工只分配一項任務(wù)。每項任務(wù)只被分配給一個員工。怎樣分配員工與任務(wù)以使所花費的時間最少?這是線性規(guī)劃的問題。
生活日記 篇3
一眨眼，兩個月的暑假過去了，這是我上小學(xué)后的第一個暑假，過得可真愉快。
我和哥哥每天按照作息時間表完成學(xué)習(xí)任務(wù)，主要有暑假作業(yè)本、口算練習(xí)本、背古詩、做奧數(shù)題、練字、摘錄好詞好句，我還寫了十幾篇文章。
我們玩的也很高興，先后兩次到海邊去捉螃蟹，爺爺還在早上到海邊給我抓了幾個大的，我把它們都養(yǎng)在了玻璃瓶里，我過幾天就給它們喂一次蝦米，還經(jīng)常看著它們在里面爬來爬去，真有趣。每天我們還玩游戲、打電腦、打羽毛球，到游泳池里去游泳，北京奧運會開始后就天天看比賽節(jié)目。
我每天都練習(xí)彈古箏，還通過了第二次的考級。但是最難忘的還是我去了香港、澳門旅游。我們來回都乘了飛機(jī)，感覺真棒。在澳門我看到了賭場，（不過我們小孩子是不能進(jìn)去的，所以我只看到了它的外表。）游玩了黑沙灘。香港可美啦！我們坐游艇觀賞了港灣，看到了無數(shù)的`摩天大樓，玩的是迪斯尼樂園，我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小熊威尼探險之旅等游戲。香港還是購物的天堂，我和媽媽買了好多好多的東西，有生活用品，有玩具還有巧克力等等，裝了滿滿三大包。
這真是豐富多彩的暑假，時間過的太快了，我馬上要上學(xué)了，我會經(jīng)常回憶這些美好的時光，帶著快樂的心情去迎接新學(xué)期的到來。
生活日記 篇4
我的生活，就像一本書籍，承載著無數(shù)美好，快樂，希望與痛苦！每天都有新的一頁，每天都有新的篇章。像在聽一部奏鳴曲，誰也不能預(yù)測下一個音符，因為它就像小鳥一般自由演奏。
昔日的美好，值得我們緬懷。未來的憧憬，值得我們奮斗。而現(xiàn)在……
有每天晚上做飯給我吃的媽媽，那表示我在家和家人吃飯；有只會看電視而很少干家務(wù)活的爸爸，那表示他乖乖在家，沒在外流連；有了慈祥的媽媽和懶惰的爸爸，那表示我有一個幸福美滿的家。
我的新同學(xué)是我美好生活的開始，細(xì)膩的照顧，讓我有毛毯般的溫暖感，曬過太陽熟悉的安全感。共同分享一切，不論是艱苦的學(xué)習(xí)，刻苦的鍛煉還是最后成功的喜悅，都因為有她們在身邊，一切都是美好的……
新的一天，如往常一樣騎著自行車，哼著小曲子，穿越平坦的街道，映著蔚藍(lán)的天空，來到熟悉的校園，推開緋紅的教室門，陽光早已灑入了教室，洋溢在同學(xué)們的臉上，仿佛有什么好事一般。
時間像沙漏一般流逝著，“鈴——鈴”，輕巧的'上課鈴踏著清晨的步伐，但誰也不會料想到之后的晴空霹靂，老師的身影漸漸映入眼簾，只是那一臉愁容仿佛那化不開的濃墨，手側(cè)抱著那一摞卷子，讓我們仿佛知道了些什么，無言，沉默的當(dāng)我們都快忍不住的時候，終于，老師將卷子發(fā)了下來，在內(nèi)心掙扎了半天后，還是將卷子打開了。意料的痛心，紅色的圈圈叉叉，仿佛在演奏一個交響曲，每一個響聲都在重錘著我的心，卷子上那鮮紅的四十三分仿佛野獸一般向我沖了過來，那時，我感覺天空仿佛不再明亮，而是被黑暗籠罩，看看四周的同學(xué)，也是一臉陰郁，教室里頓時變得沒了生氣，老師也不過多說什么，開始了今日的內(nèi)容，可這整堂課我都沒聽進(jìn)什么，渾渾噩噩的，心情降到最低點，知道下課鈴響起，依然是輕快的旋律，卻還是律動不了我有些郁悶的心情，我知道同學(xué)們在上課總是‘無意識’的瞟我一眼，我雖然不想讓她們擔(dān)心，但還是抑制不住心中如雜草般滋生的憂愁。
就算是現(xiàn)在，同學(xué)們的無數(shù)安慰也撫平不了我的傷心，因為我從來不曾想過自己會考如此的分。
夜晚如期降臨，淡黃色的月亮悄悄掛上了樹梢，無數(shù)個小星星也照亮了夜空……
我剛要回家，小A就說：“今天去我家吧，我有好東西給你。”我一想：我都郁悶半天了，算了就去一趟吧。
于是，我便隨著她來到了她家，我輕車熟路般的進(jìn)了她的屋，問道：“到底是什么東西？”只見小A蒙住我的眼睛，我心想：都這么大了，還玩這套。想著想著，只聽，仿佛是窗簾拉動的聲音，慢慢的，蒙住我視線的手離開了，我緩緩的睜開眼睛，看著周圍不知從哪‘冒’出的同學(xué)，眼睛再也忍不住的濕潤，我不知道他們是用了多大勇氣才做出這份“禮物”的，我抱住了小A，死死的抓住她……
那天晚上，我和同學(xué)們盡情玩，然后玩夠了就大家一起補習(xí)，我真的覺得這樣很好，我真的覺得其實我們就是一家人，大家一起分擔(dān)傷心，分擔(dān)失敗和郁悶。
如果我們可以一直都這樣該多好啊，沒有太多雜念，單純得很靦腆。但我不會奢求的，因為大家都有自己的理想，我也有自己的理想，所以，我真的很滿足了，我能進(jìn)如這個大家庭！
我會永遠(yuǎn)記住大家送我的那份“禮物”———那在璀璨星光下貼在玻璃窗上的那些30，40分的卷子。
大家明明都很傷心，卻把那時的快樂都留給了我，我真的很感謝他們！
生活日記 篇5
20xx年8月8日 星期五 雨
記得前幾天的一個晚上，媽 媽帶我去大廣場玩耍，我突然看見了廣場右側(cè)有一個醒目的宣傳牌，上面寫著：魅力大闖關(guān)幾個字，周圍有很多人圍觀，一開始媽 媽讓我去參加，可我有點緊張，不敢去！最后媽 媽打電話讓哥哥來參加，我沒想到哥哥竟然三關(guān)全過了，而且還拿到了禮品，我不停地對哥哥說：哥哥，你太棒了;哥哥也高興極了，媽 媽也激動地給他鼓掌。媽 媽對我說：不管做什么事都要有勇氣去嘗試，如果總是打退堂鼓，那就什么事也做不好了!
20xx年8月10日 星期日 雨
昨天下午，奶奶要坐5點鐘的火車去北京了，我很舍不得奶奶，我就在奶奶的耳邊悄悄地對她說：奶奶，祝您一路順風(fēng)，希望您在北京玩得愉快，我會想您的！
到了晚上，我覺得屋子里冷清清的，就又開始想奶奶了，奶奶不在身邊，我感覺很不習(xí)慣，沒有人和我說笑話，沒有人和我做游戲，就連晚上做夢我都夢見了奶奶，我希望奶奶早點兒回來！奶奶呀，奶奶，我好想您呀，您知道嗎？
20xx年8月11日 星期一 小雨轉(zhuǎn)陰
今天晚上七點鐘，我就到少年宮的琴房練琴了。前面學(xué)習(xí)的幾首曲子老師說我彈得很熟練，但后面兩首新學(xué)的曲子，不管我怎樣認(rèn)真地練習(xí)，對于右手第五個手指的.彈法還是很生疏，心里特別想彈好，但手指總是不聽話，老師也在一旁給我耐心地指導(dǎo)。通過我反復(fù)的練習(xí)，慢慢地，我領(lǐng)悟了老師教我的方法，彈得一次比一次有進(jìn)步了！
彈琴雖然很辛苦，盡管我的手指都練疼了，但我一定要刻苦學(xué)習(xí)，一直堅持下去，因為這是我非常喜歡的一項愛好，我期待有一天能像電視里的小朋友一樣變得多才多藝，只要我不斷努力，總有一天我能成功的！耶！
20xx年8月12日 星期二 小雨
今天吃晚飯的時候，媽 媽說如果明天不下雨，就帶我去興安公園玩。聽了媽 媽的話，別提我心里有多高興了，因為公園里的夜景很美，每當(dāng)一束束燈光照在地面上的時候，我就感覺好像走在了豪華的街道上，心情特別舒暢；公園里還有;摩天輪;袋鼠跳;魔幻迷宮;碰碰車等許多好玩的娛樂項目，我真期待明天早點兒到來，也希望太陽公公和白云妹妹不要再偷懶了，我真希望明天是個大晴天！
20xx年8月12日 星期二 小雨
今天下午，我在網(wǎng)上看了有關(guān)安全方面的視頻，我學(xué)到了一些安全知識，比如：下雨天不能躲在大樹下，這是因為被雨水淋濕的樹干會導(dǎo)電，而且我們?nèi)梭w也是會導(dǎo)電的，這樣最容易發(fā)生生命危險，那怎么做才安全呢？如果獨自一人走在路上，發(fā)現(xiàn)下雨了，可以到離自己最近的建筑物下面去躲雨，這樣才會安全。所以，我們小朋友平時要多學(xué)安全知識，讓危險遠(yuǎn)離自己！
20xx年8月14日 星期四 晴
今天晚上，我去興安公園坐摩天輪了。我特別興奮，等摩天輪慢慢升到最高處的時候，我往遠(yuǎn)處一看，哇！實在是太美了！只見很多高樓大廈都是燈光閃爍，中心廣場是川流不息的人群，我感覺一座座高樓在燈光的照射下就像一座座夢幻的城堡，非常漂亮！
現(xiàn)在我才知道，安康城的夜景原來也是這么美麗！我真想再坐一次摩天輪！
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