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小學(xué)生讓座的作文

時(shí)間:2023-07-02 16:19:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生讓座的作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生讓座的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生讓座的作文匯編8篇

小學(xué)生讓座的作文 篇1

  那一天,我真的記憶深刻,至今我的腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出那位身穿校服的漂亮女孩的身影,她讓了3次位子。

  一天,陽光明媚,我著無比喜悅的心情跟著媽媽去購物。一路上我一蹦三跳的,像一只活潑的小兔子。‘!公交車來啦!’我忙拉著媽媽沖向公交車,找了個(gè)位子坐了下來。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明顯,著是一位學(xué)生,我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來了一位老人,她看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)位子了,于是抓住了把手站著,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的'是那位老人,而不是那位學(xué)生了。我小聲說“這是雷鋒精神嗎?”不久,一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

  可不一會(huì),又上來了一位婦女,那位婦女身材矮小,手根本夠不到把手,那女孩又一次讓了位子,我又說了一句話這是雷鋒精神嗎?

  過了幾站,一名小學(xué)生上了車,那位女孩也沒有位子了,于是她一手拉住小學(xué)生的手,好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問了句:“這就是雷鋒精神吧!我要學(xué)習(xí)她!”車?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶外,好像不好意思面對這個(gè)事實(shí)。

  一直以來,我都覺得雷鋒精神離我很遠(yuǎn),殊不知道它就在我們身邊,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),你就會(huì)察覺,我們身邊到處是雷鋒!

小學(xué)生讓座的作文 篇2

  今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說現(xiàn)在的人越來越不會(huì)體貼、照顧人了,坐車也不會(huì)給年邁的老人家讓個(gè)坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

  車緩緩起動(dòng)了,我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這 時(shí)車停了下來,可半天不見有人上車。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點(diǎn)兒,又不是走不動(dòng)了。

  過了一會(huì)兒,又有一些人上車了,位置坐的`滿滿的,在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了,我高興地站起來,“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒說出口,是誰搶先了, 扭頭一看,啊……原來是那位帥氣的大哥哥!我朝他笑了一下,他也會(huì)心向我一笑,好像在說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  從此,我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了,心里真開心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!

小學(xué)生讓座的作文 篇3

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)胰似鸫惨院,刷完牙,洗完臉,?zhǔn)備出去玩。只聽見“嘟——嘟”幾聲,抬頭一看,哦,原來是330公交車來了。我看見一位中年男人扶著一位老爺爺上了車。那位老爺爺滿頭銀絲,臉上布滿了皺紋,手里拿著一根精致的拐杖,看起來有七八十歲了。

  車上非常擁擠,我馬上找好了座位,但是老爺爺還沒找到座位呢!于是,我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺一聽,臉上露出了一絲絲笑容。隨后,我也甜甜的笑了,車上的`人都對我豎起了大拇指,夸我是個(gè)好孩子。那時(shí)候,我心里像喝了蜜一樣甜!

  幫助他人,快樂自己。只要人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,我們的世界就將變成美好的家園!

小學(xué)生讓座的作文 篇4

  一天,我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。

  車開了一站上來一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽想:我等了好久才找到了這個(gè)位子,更何況離家還遠(yuǎn),怎么能讓座呢?可是,萬一有一個(gè)急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會(huì)受不了的!這時(shí),曹陽的.腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭吵的畫面。一個(gè)說:“讓座”一個(gè)說:“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了,只有默默地說:“再等等吧!”

  又是一站,上來了兩個(gè)人。這時(shí),曹陽無意中看見了車上的廣告紙:請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

  曹陽不再猶豫,起身對老奶奶說:“老奶奶,您行動(dòng)不太方便,您請坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽,曹陽聽著,心里甜滋滋的。

  我希望每個(gè)人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己

小學(xué)生讓座的作文 篇5

  終于“解放”了。想想自己曾經(jīng)埋頭在堆積如山的作業(yè)中無法自拔,實(shí)在太痛苦了。如今媽媽給我放假,真是鳥入山林啊。這回可以去姥姥家玩?zhèn)痛快了。

  我興高采烈地約上表妹一起去姥姥家玩。

  這天中午,我們拎著大包小包的行李匆忙地登上了客車。車上的人可真多,一個(gè)挨著一個(gè)。而我們被夾在中間,悶得喘不過氣來,隨時(shí)都有可能變成一張肉餅。最痛苦的是車上的人還在不斷增多,越來越擠。后面有人抱怨:“都這么多人了,還上人,想擠死我們呀!”

  “就是嘛!站都站不穩(wěn),還拉乘客呀!”一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨附和著。

  我好不容易扭過頭,發(fā)現(xiàn)站著的都是大人,我們兩個(gè)小孩子被擠在中間顯得非?蓱z。

  到了下一站,有些乘客陸續(xù)下了車,車上松快了一些。再經(jīng)過一個(gè)小站時(shí),車上空了一些座位。站著的乘客(包括我們倆)以迅雷不及掩耳之速搶到了座位。我們一邊捶著自己酸疼的腿一邊說:“終于有座位了。再站下去,咱們的腿就沒有知覺了!

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶邁著蹣跚的步伐顫巍巍地走上車來。她環(huán)視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,只好站在過道中,顯得那么單薄。

  看到這,我突然萌生了給老奶奶讓座的想法。忽然我腦海中出現(xiàn)兩個(gè)小人。其中一個(gè)打扮地像天使,她微笑著說:“你給她讓座吧,尊老愛幼是美德。老奶奶年老體邁,站不了那么長時(shí)間的!“

  另一個(gè)打扮的很妖艷像魔女,她不屑地說:“你站了這么長時(shí)間,腰酸背痛的。她才上來幾分鐘,站一會(huì)又不會(huì)有事!

  天使追問到:“你這么沒有同情心嗎?誰家都有老人,而且人人都會(huì)變老。如果有一天你變成像她一樣,車上沒有人給你讓座,你什么感覺?”

  我猶豫不決。

  小魔女“火”上澆油:“你以為你是雷鋒呢?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)誰還做那個(gè)‘傻子’?好不容易搶到一個(gè)座位,憑什么讓出去?”

  小天使心平氣和地說:“無論社會(huì)怎么發(fā)展,無論什么時(shí)候,做好事的人大有人在。雷鋒永遠(yuǎn)在人們心中!

  最后我的熱心戰(zhàn)勝了私心。我和表妹商量后,決定把我的座位讓出去,我和她擠一個(gè)座位。

  “老奶奶,坐我們這里吧!”我邊說邊走上前去,攙著老奶奶。我扶著她的手,發(fā)現(xiàn)她的手像竹枝一樣,骨節(jié)分明,手心卻非常溫暖,像我那已經(jīng)逝去的太姥姥的手。

  在全車人驚奇的`目光中,老奶奶坐在我剛才的位置上。她笑瞇瞇地說:“你們真像我的孫女,太謝謝你們了!”

  車上的人再次把贊許的目光投給我們。讓座的感覺真好!

小學(xué)生讓座的作文 篇6

  星期天的下午,媽媽帶我到老師家去學(xué)拉小提琴。因?yàn)樾√崆倮蠋熥〉暮苓h(yuǎn),所以每次我們都要坐公交車去。

  過了一會(huì)兒,公交車開過來了。媽媽讓我坐在前面的`座位上,她自己坐在后窗的板子上。過了幾個(gè)站,車子上的人越來越多,簡直讓人透不過氣來。我覺得很不舒服,就趴在車窗邊,閉著眼睛休息。這時(shí),車子又停了,上來了一位老奶奶。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)全白了,臉上長滿了皺紋。走起路來顫顫巍巍的,好像要摔倒一樣。

  人實(shí)在太多了,老奶奶找不到座位,只好站著,用手緊緊地抓住扶手。突然,車子一個(gè)急剎車,老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。怎么沒人給她讓座呢?我心里暗暗著急。要不然,我給她讓座吧?墒锹纺敲催h(yuǎn),站著多累啊!說不定還要吐呢。于是,我把頭轉(zhuǎn)過去,當(dāng)做沒看見?墒蔷拖衩⒋淘诒骋粯樱瑴喩聿皇娣。這時(shí),又一個(gè)急剎車,老奶奶猛地向前一沖,好像又要摔倒在地。我再也坐不住了,于是大聲地對老奶奶說:“老奶奶,您到我這里來坐吧!”老奶奶走過來感激地說:“謝謝你!”這時(shí),媽媽微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說“做得好”。

  車子走走停停,過了很久才到達(dá)目的地。我雖然腳都站麻了,而且頭也很暈,但心里還是非常高興。

小學(xué)生讓座的作文 篇7

  母親節(jié)的早晨,陽光明媚。我很早就起床了,坐公交車去永冠蛋糕店學(xué)做蛋糕,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜—自制蛋糕。

  我一路哼著小調(diào),高高興興地上了車。我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)空座位,便坐了上去。過了一站又一站,這時(shí),一位叔叔背著一個(gè)又大又重的皮包氣喘吁吁地吃力地上了車,腰都被壓彎了,好久才站直了身子。當(dāng)叔叔走過來時(shí),我急忙站起來說:“叔叔,您請坐!”叔叔紅著臉說:“謝謝你,小朋友!你坐吧,我站著可以。”我靈機(jī)一動(dòng),說:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的.腿上,既不占空間,又都有座位了,這不是兩全其美嗎?”叔叔聽了笑著直夸妙,直夸我聰明。這時(shí),坐在前排的老爺爺回過頭,笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小朋友,你真懂事!真長心!說話做事像個(gè)小大人!”

  車上的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。

小學(xué)生讓座的作文 篇8

  記得我三年級(jí)的時(shí)候,奶奶帶我去友好書店買書,當(dāng)時(shí)還沒有BRT,我們是坐2路公交車去的,去的時(shí)候車上座位很少,坐車的人也不多,我們是一路坐過去的。但是回來的時(shí)候,由于是半路坐的車,車上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因?yàn)檐嚿先硕啵諝庖膊涣魍,溫度很高,行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小,個(gè)子也不高,只能看見別人的腿,和屁股,車開的`搖搖晃晃,車上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著對我說:“來,坐到我的座位上”。這時(shí)候,我真是有說不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。

  幾年后,我已經(jīng)六年級(jí)了,在一個(gè)清明節(jié),去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣。我們坐上了BRT,車上人稀稀拉拉,我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加,越來越多。這時(shí),我座位邊擠來了一位老奶奶,她肩上還背著行李?粗麚u搖晃晃站不穩(wěn)的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。

  五年級(jí):蔣澤濤

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