精選小學生的有趣作文匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生的有趣作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的有趣作文 篇1
今天，我在我的博客上瀏覽，忽然一個小實驗吸引了我，首先，我想問一下你們，蠟燭能在水中燃燒嗎？不能吧，我也是這樣想的，可是實驗的題目就是《水中燃燒的蠟燭》，太不可思議了？我也感到迷惑，因為火怕水，這是真理，可是當我讀完這篇小實驗時，才知道火真的能在水中燃燒。
心動不如行動，我馬上動手試驗。 材料是：一根比杯子的高度較短的蠟燭·，一盒火柴·，一個空玻璃杯·一杯水，先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中，然后用火柴把蠟燭點燃 ，再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處，然后坐在一邊仔細觀察，我發(fā)現當蠟燭燃燒接近水的時候 ，并沒有熄滅。我想，等一會水淹住火芯時一定會滅的。繼續(xù)觀察，我發(fā)現蠟燭周圍形成了一個薄薄的圓柱形的墻，蠟燭的燈心已經到了水下面5毫米左右，朋友們見證奇跡的時刻到了水接觸了燈芯，蠟燭仍在燃燒，這真是太神奇了！
因為水是涼的，燭液是熱的`，它們相遇就行成了一個圓的保護層，阻止水進入到燈芯。原來是這樣的道理。做實驗太有趣了，不僅能增長我的科學知識，還能豐富我的課外生活，真是一舉兩得！
小學生的有趣作文 篇2
今天，我們去美麗的沙湖鳥島。坐船的時候，浪花就像一群頑皮的孩子，赤著小腳丫在船的兩側互相追逐打鬧，它們玩得是那么開心！
到鳥島的.時候，天已經下了蒙蒙細雨，可是鳥兒的表演還是那么精彩！我先看到了黑天鵝，黑天鵝仰首挺胸，跟《丑小鴨》里面的白天鵝一樣高貴優(yōu)雅，全身油亮，它悠閑地在湖中散步，毫不理會游人的驚嘆！
看完黑天鵝，鳥表演才正式開始，第一個出場的是一只會做算術題的小鳥，它羽毛鮮艷很漂亮。主持人請我給他出題。我先給它出了一道加法：3+4=？工作人員聽我說完以后把寫有這兩個數字的小卡片放到鐵板上。你們可別小看這道簡單的題，對于一只不會說話的小鳥可是大難題了！聽主持人介紹，他竟然學會了9以內的加減法呢。小鳥看了算式，機靈的跳到桌子上一堆卡片中去，東瞅瞅西看看，一下就選定了一張寫有7的卡片，用嘴叨了起來。全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我看了不服氣，又想為難它，就又出了一道減法題：9—5=？9對于它來說可是最大的數字了，它在那堆卡片中東走走西瞧瞧，歪著小腦袋在全神貫注地思考，忽然它輕盈的跳到一張卡片前，用小嘴靈巧地叨了起來放到鐵板上，頓時又響起一片掌聲！這回我可是心服口服了。
在鳥島，還有會打保齡球、會說話問好、會學小貓小狗叫得小鳥，它們給鳥島增光添彩！
小學生的有趣作文 篇3
科學使人進步。每堂課都能使人受益匪淺，更別說科學課了，通過今天這堂課，我懂得了什么是重力和浮力。
今天上午第三節(jié)課是科學課。上課鈴終于打響了，科學老師走進了教室，在黑板上寫了幾個大字：重力與浮力。
而后，科學老師拿著一個盛滿水的缸子，問我們：“同學們，你們知道物體是因為什么力量促使它們浮上來的嗎?”我們全班同學不約而同的回答道：“是浮力！”老師又問：“那你知道浮力是什么嗎？”我們沉默了——不知道怎樣說了。后來，老師拿了一個薄薄的空的無頂塑料盒，放入水中——它果然浮在了上面，老師又讓我們一個一個地上去做實驗，用手指輕按盒子的中心后有什么感覺。前幾名同學說好像在按一個果凍似的。而我卻感覺好像有一個“大手”在用力的托著盒子，我得費力才能把盒子按下去。老師說這只“大手”就是浮力，而我們促使物體下沉的力氣叫做重力。
老師又提問了：“同學們，既然你們都知道了什么是浮力、什么是重力了，那我來考考大家，沉下去的東西受到浮力的影響嗎？”我們的回答都不一樣。我很有幸第一個被老師叫到講臺上做實驗的`，實驗內容是用一根繩子綁在手指上，拉起在水中裝滿水的瓶子，我拉了拉，說道：“瓶子在水中很輕，相對所用的力氣也很��；而瓶子離開水面時卻很重，且相對所用的力氣也很大�！崩蠋熣f：“很好，這就說明沉下去的物體也受到過浮力的影響，只不過是重力比浮力大而已�！�
通過這堂課，我知道了什么是重力和浮力，真使我受益匪淺啊！
小學生的有趣作文 篇4
今天早上，陽光明媚，我們迎來了一年一度的科普游藝節(jié)。
當我們正在教室里看書時，突然，廣播里一個洪亮且魄力的聲音響起“請各班班主任組織學生到操場上舉行科普游藝節(jié)的開幕式！”原來是柏老師啊，柏老師是我們的一個體育老師，個子不高，但聲音卻大得能傳到九重天去，我們的耳朵都快要被震聾了，趕緊拿出我們自己做的環(huán)保健身器跑出來。其實說它是環(huán)保健身器，那也太抬舉它了，其實就是兩個礦泉水塑料瓶裝了豆子，老師們卻美其名曰稱它為環(huán)保健身器�？�，既然是老師說的，那還是照說吧！
我們來到了操場，操場上無遮無攔的，火熱的太陽暴曬著，我們都快要被曬蔫了，可我卻看見跑道上有一隊國旗護衛(wèi)隊，領頭的男生照樣扛著鮮紅的國旗在驕陽下，站得比小松樹還直，我不禁佩服起這位小哥哥的體力了。
開幕式開始了，臺上濃妝艷抹的主持人姐姐領著我們莊嚴宣誓：“我們團結，我們努力，我們創(chuàng)新，我們成長！”
說到創(chuàng)新，不得不提開幕式上的火箭點火儀式，我覺得這個最能體現出創(chuàng)新來，也是學校領導和教育局的領導把同學們的“點火金點子”百里挑一挑出來的，非常的新奇和好玩，想這個點子的，是學校的一位高年級大哥哥，他說大家可以把自行車往后蹬，車上的鐵鏈就可以和車輪下的一個裝置摩擦出火花，再把火花轉為電能，以此完成點火儀式。說到這里，大家是不是很佩服這位大哥哥的智慧呢？
好了，來說說我的比賽項目吧！我們小組10人參加了篩豆子比賽，這個比賽的規(guī)則是，在紙杯底用鉛筆尖兒戳一個小洞，用來篩小米，把小米篩干凈了以后，再把小洞戳大一點，篩綠豆，再把小洞戳大一點篩黃豆，最后戳兩根鉛筆下去，篩雪豆，成功啦！我們看到金燦燦的'小米、白里透紅的花生，雪白的雪豆、紅紅的紅豆和綠油油 的綠豆分別被盛在不同的紙盤里，我們心里真是比灌了蜜還要甜。
接著我參加了紙飛機直線距離項目比賽，我們班一共有15人參加，比賽規(guī)則是，每次都是15位同學站在同一直線上放飛，我們的紙飛機個個都飛得遠遠的，不知道我的飛機有沒有被選進前10名呢？
到了下午，各項目一個接著一個比賽完畢，這一屆的科普游藝節(jié)也隨之圓滿結束了，我覺得這次的科普游藝節(jié)比上一屆的更有趣，我留念這一次的科普游藝節(jié)，同時也期盼下一次的科普游藝節(jié)，有更多意想不到的創(chuàng)新，更好玩兒的比賽項目，更多的奇跡出現。
小學生的有趣作文 篇5
今天，聽科學老師說：“今天要做浮沉實驗。”我們既興奮又好奇。
上課鈴聲響了。我們抱著滿心的好奇沖向了科學實驗室。只見董老師拿著那些有趣的實驗器材正等著我們。同學們立刻炸開了鍋。紛紛議論：“董老師這唱的又是哪出呀？搞什么名堂？”
這時董老師在上面鄭重地說：“同學們上課了，請回到自己的位置上去，保持安靜�！薄跋旅嫖覀冮_始上課。我們今天要做個有趣的小實驗�！倍蠋熃o我們賣了一個小關子，挑起了同學們強烈的好奇心，一個個翹首等著……“你們知道船為什么會浮起來嗎？”董老師在挑起同學們的好奇心后慢條斯理的開口道�！傍f雀無聲的教師立刻熱忱起來，同學們爭先恐后的回答，有的說因為船中間是空的，有的說因為船比水重……隨著一個個錯誤回答的降臨，同學們都紛紛敗下陣來。這下可把我們都給難住了，你看看我，我看看你……這是為什么呀？
董老師見我們實在回答不上來，就不緊不慢地說：”因為船的排量大，所以浮力也。浮力比水大了，就不會沉下去了。現在請每小組派一人來領取實驗器材，看看用橡皮泥做的'船會不會在水里浮上來。“
實驗開始了，之見旁邊小組的葉馳騁用熟練的手法很快地將橡皮泥捏成了一艘精美的橡皮船，在水面上開始乘風破浪的航行了。再來看看我們的吧，心想：”我們的肯定也不賴。或者比他們的更加好�！罢嫦肱c他們比個高低�？烧鎸嵉那闆r總是比想的爛。這真是人算不如天算，我們的小船又大又薄，一放進水里，橡皮船就漏水了，直往水底沉去，簡直糟糕透了。我們試了一次又一次，總結了幾次教訓，終于成功了。看著自己的橡皮船在水面上揚帆起航，心里有說不出的高興。同時也驗證了童老師的說法，增加了我們的知識，培養(yǎng)了我們的動手能力。
這真是一節(jié)既有趣又有益的課呀
小學生的有趣作文 篇6
早晨,天氣陰沉沉的.幾日來,家里發(fā)生了點事情,我一直也沒有走出陰影,時時想起來坐著發(fā)呆.走到教室門口,一個孩子看見我"嗖"地鉆進了教室.小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著.
走進教室,來了十幾個孩子,都七手八腳放椅子.孩子似乎看出我的變化,都懂事多了.放完椅子,孩子們該值日的值日,該讀書的讀書.漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗.那個早晨看見我鉆進教室的孩子時時用眼瞟著我,好像在偷偷地觀察著我.我裝著沒看見,時而傾聽著悅耳的讀書聲,時而想著自己的'心事微微嘆氣.
"老師,老師——"一個聲音在耳邊響起,我一愣正是那個孩子."老師,端午節(jié)快到了,這是我和媽媽昨晚親手包得粽子,給你捎了兩個嘗嘗."孩子扒在我耳邊輕輕地說到."啊,啊,謝謝,謝謝."我恍然接過孩子手中的粽子,一陣濃濃的香味迎面撲來,心里頓時蕩起一股暖流……
是啊,快過端午節(jié)了,應該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午節(jié),我吸了一口氣,心里充滿了希翼.
小學生的有趣作文 篇7
我媽媽在北海菜場有一個很大的菜攤。今天星期天我到媽媽的菜攤上玩，菜攤上的菜真多，有紫的發(fā)亮的茄子，綠油油的青菜，紅蘿卜，白蘿卜，黃色胡蘿卜，金針菇，蘑菇，平菇等。各種菜有各種菜的價格，媽媽全都能記得住，我很是佩服媽媽。于是，媽媽給我出了一道題，平菇兩塊錢一斤，你知道一斤是多少嗎？我想了想，老師上課演示過2斤桔子正好重1千克，我知道1千克=1000克，那么一斤應該用1000÷2=500（克），500克到底有多重呢，我央求媽媽用電子秤稱出了500克的平菇，讓我拎了拎，感覺到500克確實比1千克輕得多。
接著有一位很意思的顧客光臨了媽媽的菜攤，對媽媽說：“給我稱8兩青菜。”我在旁一聽，有點蒙了，8兩是多少呀，這個“兩”又是個什么重量單位呀，只學過千克和克，聽說過日常生活中人們有時會說公斤和斤，這“兩”是從哪冒出來的呀。我硬是忍住自己的'好奇心，先讓媽媽把生意做完。只見媽媽一點也不奇怪地往方便袋里裝青菜，然后放在電子秤上稱了稱，我特意地留心了一下電子秤上顯示的重量是400克，媽媽笑容滿面地將菜遞給了那位顧客。等顧客走了后，我便問媽媽了，為什么“8兩”你就稱“400克”給別人？你是怎么算的呀？媽媽見我這樣好奇，便耐心地給我講了起來。原來，在日常生活中，人們還喜歡用1斤等于10兩的方法來計算重量，剛才我們已經知道1斤等于500克，那么1兩等于50克，8兩就用8乘50克等于400克了。我恍然大悟，原來生活中還藏著這么多有趣的數學問題呢！
小學生的有趣作文 篇8
我有一個可愛有趣的爸爸，他是我最要好的朋友。別看他平時很斯文，可跟我玩時卻像個小孩子一樣瘋。我們一起捉迷藏，蕩秋千，跳繩……爸爸還給我表演過小魔術呢！
記得那是在我四五歲的時候，我纏著爸爸陪我玩。爸爸說：“我來給你表演個小魔術吧�！蔽腋吲d地說：“好呀！好呀！”爸爸說：“我能把右手的大拇指拽下來，然后再完好地接回去。”“我才不信呢！”我連忙喊。爸爸神秘一笑，伸出右手大拇指，接著又伸出左手握住右手大拇指用力地拽，拽了幾下，右手大拇指還完好的�！鞍职烛_我。”我哈哈大笑起來。這時，爸爸又一次把右手大拇指放到左手的手心里，這次他更使勁了。只見他一咬牙，一皺眉頭，表情好像很痛苦似的，用力一擰，讓我恐懼萬分的一幕出現了：爸爸的右手大拇指被擰下來了，被擰下來的大拇指露在左手的下心外面，還不停地抖動，而右手長大拇指的部位卻光禿禿的。我感到身上的汗毛頓時都立了起來，最后實在忍不住“哇”的'一聲哭了出來。爸爸卻不慌不忙，對我說：“別害怕，我能把大拇指給接回去�！敝灰姲职职炎笫治罩拇竽粗负陀沂仲N在一起，然后又吹了口氣。神奇的事情出現了，爸爸的右手大拇指又接回去了。我拉住爸爸的右手，左看右看，真的沒有一點受傷。我高興地拍起手來：“爸爸真棒！爸爸真棒！”爸爸和我都開心地大笑起來。
這件事雖然過去很久了，現任的我也知道了這魔術的秘密，但這一幕卻令我特別難忘。這就是我可愛的爸爸，一個有趣的朋友。
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