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小學(xué)生寓言作文

時(shí)間:2023-06-30 15:46:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寓言作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寓言作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寓言作文匯編九篇

小學(xué)生寓言作文 篇1

  曾有句名言:“朋友的不和就是別人的機(jī)會(huì)!睂τ谶@句話,我通過讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會(huì)。

  這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛,而在公牛間散布謠言,當(dāng)他們不再信任彼此單獨(dú)生活時(shí),獅子把他們一一吃掉了。

  初讀這則寓言,我只是想:獅子散布謠言才使公牛不和,最后被吃掉。但后來,我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象,終于對這則寓言有了進(jìn)一步的體會(huì)。我們可以說散布謠言的獅子才是一個(gè)壞人。而我想真正的原因是因?yàn)樗鼈兟犘胖{言,造成了朋友的不和睦,就會(huì)使獅子——一個(gè)壞人有機(jī)可乘,最終使他們都成了獅子的.食物。如果他們不聽信謠言,進(jìn)行溝通、分析,信任彼此,獅子也將沒法吃掉他們。

  在生活中,也會(huì)發(fā)生類似的事。兩個(gè)很要好的朋友,當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)資:料;來/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Gzu521.COm受到損害時(shí),能夠靜下心來,互相溝通,彼此理解,壞人就無從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的不合,大到國家的爭紛,多多少少都會(huì)對雙方造成損害,這是多么可怕的一種現(xiàn)象!同學(xué)之間,應(yīng)該講究和睦、信任,不去聽那些壞人的挑撥,友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。

  信任是友誼的基礎(chǔ),信任也是友誼中最可貴的。所以,就像伊索所說的:朋友的不和將會(huì)是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,不再去為那聳人聽聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任,也許我們的大家庭就會(huì)更和諧、美好。

小學(xué)生寓言作文 篇2

  一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。

  人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的'人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問題――它不會(huì)開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

  在任何情況下都不要忘了自己是誰,否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。

小學(xué)生寓言作文 篇3

  今天讀了《伊索寓言》這本書,感覺非常好。

  那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來讀,今天又讀了它,感覺又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好,卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的'……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書不光要讀出來,還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書的重要意義。

  我最喜歡《伊索寓言》這本書了,因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>

小學(xué)生寓言作文 篇4

  古人說:「貧者因書而富,富者因書而貴。」又說:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎。」可見書的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂的泉源,有時(shí),書像涓涓細(xì)水,流過我的心扉;有時(shí),書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當(dāng)中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。

  從前有個(gè)農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說:「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著串串晶瑩的.葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄!

  這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來不易的桌球少年國手選拔參賽權(quán),賽前教練對我可說是信心滿滿,每個(gè)看過我打球的人,總認(rèn)為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過多場比賽后,就在即將邁入少年國手的門坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過,代表我國到日本參賽的愿望落空,當(dāng)時(shí)的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容。〗(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說的一句話:「誰勤奮,誰就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì)主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見人夸的好幫手。

  俗話說:「一勤天下無難事」,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會(huì)成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì)綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。

小學(xué)生寓言作文 篇5

  有一天,鴨媽媽下了一顆非常大的鴨蛋,那顆鴨蛋又大又圓。鴨媽媽睡午覺的時(shí)候,又大又圓的`鴨蛋順著山坡滾了下去。鴨媽媽醒來的時(shí)候,蛋已經(jīng)不知道滾在那了。

  然后,鴨媽媽到處找,它問了龜伯伯、貓妹妹、鼠弟弟、牛大哥它們都說:“沒看到!彼謫柫讼㈧`通的小麻雀,小麻雀說:“我剛才看到了一顆又大又圓蛋,向虎洞滾去了!兵唻寢屄牶筮B忙說:“謝謝!本挖s快向虎洞跑去。在路上它膽戰(zhàn)心驚,生怕老虎吃了它的蛋。到了虎洞它看到老虎正要吃它的蛋呢!用了調(diào)虎離山計(jì),對老虎說:“洞口那邊有只又肥又大的山羊了”老虎聽了馬上跑到了外面。鴨媽媽趁老虎不在進(jìn)去,把蛋抱走了。老虎發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,反回來一看鴨蛋早已不見了。

  這個(gè)故事讓我知道了不要丟下小的東西,去追求大的東西,到最后什么也沒得到。

小學(xué)生寓言作文 篇6

  很久很久以前,有個(gè)村莊叫牛奶村,里面有條歷史悠久、名揚(yáng)中外的特色街叫“牛奶街”。

  因?yàn)榕D檀迨a(chǎn)牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,豬八戒因?yàn)楹蛶煾掉[別扭,獨(dú)自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時(shí)流了下來,那牛奶路上的牛奶一會(huì)兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步,只聽得“嗒嗒”聲,原來是化了的牛奶被它濺了起來,滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續(xù)往前走。越走越覺得這里太好了,可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。

  從那天開始,豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝,還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了,他想:哼!饞嘴豬八戒,我一定要給你點(diǎn)顏色看看。不久,在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示:

  告 示

  現(xiàn)有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住,擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序,我決定明天和豬八戒在牛奶街進(jìn)行比賽,要是豬八戒贏了,它就是我們的客人,允許它在牛奶街白吃白住一個(gè)月;要是我贏了,請尊敬的豬先生立即離開本村。

  牛奶街街長:牛牛

  20xx年5月1日

  豬八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一個(gè)小小街長還想跟我豬大爺比,真是自不量力。

  比賽時(shí)間到了,來圍觀的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,畢竟關(guān)系到自己以后的生活嘛!

  比賽開始了,第一關(guān)是智力大比拼。別看豬八戒平時(shí)呆頭呆腦,沒想到對牛奶知識(shí)卻十分精通。比賽第一題:牛奶在什么溫度下保鮮最合適?第二題:牛奶在長時(shí)間暴曬下會(huì)怎樣?第三題:在什么情況下飲用牛奶是不科學(xué)的?豬八戒對答如流,它對接下來的比賽充滿信心。第二關(guān)是動(dòng)手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干,豬八戒看到題目樂了,心想:牛奶夾心餅干是我最愛吃的點(diǎn)心之一,我對這種餅干的構(gòu)成十分熟悉,這一關(guān)我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面?粗i八戒穩(wěn)操勝券的樣子,村民們都替牛牛街長捏把汗,牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動(dòng)物形狀,中間放上奶油,推進(jìn)烘箱;豬八戒把和好的'面在手里揉來揉去,就是揉不出個(gè)形狀來,沒辦法只能把一個(gè)個(gè)面團(tuán)推進(jìn)烘箱。隨著一陣香味飄出,牛牛街長做的夾心餅干做成了,圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會(huì)兒還沒看見豬八戒做的餅干,村民們開始議論起來,豬八戒仍然面帶微笑,心想:老豬我做的是面團(tuán),烘的時(shí)間當(dāng)然要長一點(diǎn)。豬八戒終于把烘箱打開,一陣焦味迎面撲來,夾心餅干變成黑饃饃,牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶,,豬八戒平時(shí)好吃懶做,根本不懂?dāng)D牛奶的技巧,再加上肚子大得彎腰都困難,費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了一小杯牛奶,這回它又輸了。

小學(xué)生寓言作文 篇7

  在暑假里,我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我們僅僅知道古希臘的.伊索,法國的拉·封丹,俄國的克雷洛夫等,他們寫的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。

  這些故事人們不僅耳熟能詳,還從中得到頗為深刻的人生道理,比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛說謊話的人,即使說了真話,也沒有人會(huì)相信!薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力,最終就會(huì)勝利”等等。

小學(xué)生寓言作文 篇8

  很多年以后,我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為,生活的這個(gè)世界是沒有盡頭的長方形,有人告訴偉大的國王,說我們住的地方是圓的,然后國王把說出地球是圓形的人全殺了,到后來,很多年之后,沒有人再敢說我們住的地方是圓的。國王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國家,沒有人再敢反對國王的話,后來,時(shí)間過得越來越長,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變,嗯,我說的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種,變得和接近自己的某種東西越來越像,以致有些人變得面目全非,但是,不管變成什么樣子,在那個(gè)時(shí)候,我依然十分虔誠安分的生活在這個(gè)國家:每天早上看自己漸漸變化的臉,然后習(xí)慣,然后忘記自己原來的臉。然后開始一天的生活,看國王下的指令,去卡爾老頭那里打一壺酒,然后打開一把年色斑駁的舊鎖拉開我的裁縫店開始一天的工作。我以為我的.生活會(huì)一直這樣下去,直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿皺紋和黑色的長指甲。直到來了一個(gè)外星人。

  哦,不!他不是外星人!他只是長得和外星人很像,我記得,他長得很面熟!好像在哪里見過。

  今天和平常沒有什么兩樣,天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來越昏暗的球體漸漸往西邊落下去,我及時(shí)將店里的門拉上,好在天黑之前趕回到森林里的屋子。

  今日有著不錯(cuò)的收獲,貴族們的宴會(huì)即將到來,她們在我這里訂了不少的新裝,這樣讓我有不少的活兒和收入。

  和許多個(gè)日子一樣,出了城門沿著小路回去,這條路我忘了自己到底走過多少年,走過多少天,意識(shí)里,很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說著不要忘記不要忘記,我不知道到底是什么東西躲在我的身體里,這讓我感到害怕,為了這個(gè)不知道是什么的東西,我強(qiáng)制的去壓制它。后來,這個(gè)呼聲越來越微弱,現(xiàn)在幾乎是很難再聽到這個(gè)困擾我的聲音,然后我開始慢慢的變,很多的事情開始忘記。最后,我只記得我的名字叫真雅。

  森林小道上我聽不見小鳥的聲音,我不知道為什么那些可愛的小鳥們走了,不愿意為森林唱歌。剛剛過去的一個(gè)冬天,我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥,帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥救回了家里,它睜開垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間,它雙眼中便寫了滿滿的絕望。我十分驚恐,為什么鳥兒會(huì)露出無盡絕望悲傷的表情。然后,它死了,在它死去的那一天起,我再也沒有聽見過一只鳥兒的叫聲,那個(gè)冬天,整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥。

  冬天過去的時(shí)候,再也沒有人聽到小鳥的叫聲,F(xiàn)在這個(gè)森林,十分安靜,是風(fēng),也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來越暗,這森林也變得越來越暗。我有時(shí)候會(huì)想,這世界是不是要完全被黑暗吞噬。

  忽然,一陣樹枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥兒回來了呢?

小學(xué)生寓言作文 篇9

  《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。

  每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語言都非常的簡練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的`扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場景。比如說:“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃!倍嗝吹目尚ρ健倪@個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。

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