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小學(xué)生采摘作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生采摘作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生采摘作文400字 篇1
昨天學(xué)校組織秋游,活動(dòng)是摘花生。我們坐了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到目的地--城陽(yáng)種植基地。
下車來(lái)到花生田,我看到好多花生葉子,有的金燦燦,有的綠油油,非常好看。我知道,那些花生就藏在葉子下面的土里。我找了一棵葉子綠油油的花生,拽著把葉子使勁一拔出來(lái)了,可是花生又少又小。這時(shí),我看到旁邊的一個(gè)同學(xué)拔出的花生好多好大呀,仔細(xì)一看,原來(lái)他拔的是一棵葉子發(fā)黃的花生。我也試著拔了一顆葉子發(fā)黃的',奇跡出現(xiàn)了,拔出的花生比剛才多多了。我總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),要想拔出大花生,就要找那些葉子發(fā)黃的拔。就這樣,我專找葉子黃的拔,最后拔了滿滿一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。
回到家我和姥姥先把花生洗干凈,然后在鍋里倒上水,再把花生倒進(jìn)鍋里,等水開(kāi)了又煮了好一會(huì)兒,打開(kāi)鍋蓋,一股清香味頓時(shí)鉆進(jìn)鼻子,真是香氣撲鼻呀!我嘗了一個(gè),味道太棒了,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的花生。
吃的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn),我摘的花生樣子好玩極了,有的像小葫蘆,有的像大火車,有的像雞蛋,還有的像小鳥(niǎo)、單引號(hào)、核桃、不倒翁。我和媽媽還用花生擺了個(gè)“LOVE”,真是有趣呀!
小學(xué)生采摘作文400字 篇2
一進(jìn)門,我就看見(jiàn)一棵梨樹(shù)上長(zhǎng)著許多黃澄澄的梨,它們象一棵棵小星星,點(diǎn)綴在樹(shù)葉間。我走近一看,這些梨非常大,它們有的獨(dú)自掛在一個(gè)樹(shù)枝上,好像正在一個(gè)人吹泡泡。有的兩個(gè)掛在一起,緊緊的.挨著,好像正在說(shuō)悄悄話。還有的四個(gè)梨掛在一起,好像正在商量什么事。我摘下一個(gè)很大又很黃的梨,咬了一口,啊,這梨真甜,它水靈靈的,好吃極了,我采了一籃子。
離開(kāi)梨園,我又進(jìn)入了葡萄的家。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)一串串的紫葡萄,掛滿了整個(gè)葡萄架。我走近可以看見(jiàn)一顆顆紫葡萄簇?fù)碓谝黄穑翊旇,掛在翡翠一般的綠葉下面。再往前走,又可以看見(jiàn)如珍珠一樣的青葡萄了。我摘了一串,從那上面揪下了一個(gè)大大的葡萄,咬了一口,忽然一股甜水流進(jìn)了我的嗓子眼,啊,這葡萄酸酸甜甜的真好吃啊!
走到棗園里,我看見(jiàn)了許多深紅色的棗。還有一些是綠色的,這一串串的棗像一串串風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響,好像風(fēng)鈴發(fā)出了“丁零丁零”的聲音。一棵棵紅棗還像一條條紅色的小金魚,在綠葉中忽隱忽現(xiàn)。
果園的采摘結(jié)束了,我采了一大堆梨、棗,還采了一些葡萄,今天真高興啊!
小學(xué)生采摘作文400字 篇3
今天,到了讓大家不得不激動(dòng)的果園采摘又到了。大家歡呼雀躍,多多and玫美相當(dāng)高興,她們約上美麗、小瀟一起去,不知道明天的果園采摘會(huì)發(fā)生什么呢?大家拭目以待!
第二天,多多早早地起了床,坐上schoolbus,直奔果園,多多、玫美、美麗、小瀟一下車就說(shuō):“果園的空氣真清新!”“空氣中有水果甜蜜蜜的味道!!!”她們休息一會(huì)兒后,開(kāi)始采摘!!!可是樹(shù)太高了,水果跟本摘不到!白屛襾(lái)!”多多說(shuō),“!@#¥¥%%…………-(咒語(yǔ))法法法法變!!!!”多多的手在變長(zhǎng)、變長(zhǎng)、變長(zhǎng)!她的`手一抓樹(shù)枝,水果就骨碌碌地滾下來(lái)了,落了一地。玫美、美麗and小瀟拿著籃子撿呀撿,撿了幾籃子呢!
這時(shí),妞妞過(guò)來(lái)了,她是一個(gè)心眼小的壞女生,她發(fā)現(xiàn)了多多的長(zhǎng)長(zhǎng)手,就想:我把籃子故意放在樹(shù)上讓多多來(lái)取,趁機(jī)把魔法偷過(guò)來(lái),哇哈哈哈!!她把籃子扔在樹(shù)杈上,說(shuō):“多多,我的籃子在樹(shù)杈上,你快用你的長(zhǎng)長(zhǎng)手,幫我把籃子取下來(lái)!!!”正當(dāng)多多想幫妞妞取下籃子時(shí),魔法矢效了,“你再叨一遍咒語(yǔ)嘛!”“sorry,這種魔法一天只能用一次!”多多說(shuō)完,坐上schoolbus走了。
晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),妞妞還在那棵高高的樹(shù)下用盡了所有的辦法,仍然取不下她的籃子。
小學(xué)生采摘作文400字 篇4
今天我們油田一小進(jìn)行了第三屆采摘節(jié)。上午第三節(jié)課下課以后,趙老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì),聽(tīng)主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗,摘了很多很多,交給了我們老師。
我們回到教室之后,老師宣布一件事:“水果還沒(méi)洗呢,很臟很臟,我要去洗果子,需要一段時(shí)間,你們要乖乖聽(tīng)話!崩蠋熛赐晁@后對(duì)我們說(shuō):“一人先發(fā)四個(gè)果子,不夠的話再貢獻(xiàn)出來(lái)!崩蠋熯說(shuō):“那個(gè)棗脆脆的,我剛才已經(jīng)嘗了一個(gè)了!崩蠋熣f(shuō)完這些話之后開(kāi)始發(fā)棗了。
第一排、第二排、第三排的同學(xué)都發(fā)到了四個(gè)棗子,第四排不夠了,我們都貢獻(xiàn)出了棗子。我分到了四個(gè)棗子,本來(lái)也想貢獻(xiàn)的,可是我的最后一個(gè)也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子,大家都很高興。
老師又說(shuō):“棗子脆不脆呀?”我們回答說(shuō):“脆!”然后老師又說(shuō):“我這兒還有石榴呢,但是不能發(fā)。因?yàn)槭襁得弄開(kāi),還得扒皮,還得一粒一粒發(fā),太費(fèi)事了,所以呢要留著以后吃。”我們又回答:“好!”
經(jīng)歷了這個(gè)采摘節(jié),我感到很激動(dòng),感覺(jué)我們學(xué)校像一個(gè)美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節(jié)。
。ㄗ罱欢螘r(shí)間可能較忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)更新,剛好這一篇作文老師發(fā)下來(lái)讓打印出來(lái),敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學(xué)后的`第一篇作文,老師給的評(píng)價(jià)是:敘述詳細(xì),沒(méi)有漏掉一個(gè)細(xì)節(jié),真實(shí)再現(xiàn)全過(guò)程。我的評(píng)價(jià):記憶力超強(qiáng),把老師說(shuō)的每一句話都能清楚記下來(lái)。若學(xué)習(xí)上也如此用心,沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的。)
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