關(guān)于向日葵的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于向日葵的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于向日葵的作文1

　　站在遠(yuǎn)處你瞧，細(xì)細(xì)的桿大概有二米多高，上面稀稀疏疏地長著幾片帶莖的綠葉子好像奶奶手里搖著的小蒲扇。頂端長著一個(gè)直徑大約20多厘米金黃色的大花盤，它的像一輪金光閃閃的太陽。走近一看，圓圓的綠桿和葉片上都長著粗硬的白色細(xì)毛，用手輕輕一摸，還有點(diǎn)扎手，卵圓形的葉片邊緣長著粗鋸齒。大花盤在層層疊疊的細(xì)尖葉片包裹下微傾著頭好像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　花盤的邊緣生著二層金黃色的舌狀花，挨著花瓣的根部密密麻麻的排列著棕色的圓管狀花，中間同樣密密麻麻的排列著倒卵狀的棕果。我好奇的問媽媽：“這是什么東西呀？”媽媽走過來對(duì)我說：“這是葵花，中間的棕果成熟后可以做成我們最愛吃的葵瓜子，還可榨出低膽固醇的高級(jí)食用葵花油�？�花為了讓中間的果子早日成熟，它從早到晚總是一刻不停地向著太陽，因此人們又叫它向日葵�！�

　　走出姨媽家的菜園，回首望著那在晚風(fēng)中隨風(fēng)輕輕搖擺的向日葵，好像在對(duì)我說：“等我的葵籽熟了，你再來嘗嘗我美味的果子吧！”我忽然覺得這向往著光明的花朵，雖然沒有其他花朵的艷麗，卻給人帶來了美好的希望，它更有一種純樸美。

　　陽光下，向日葵對(duì)你微笑。

　　生命中，最要感謝的無非是父母了，他們用愛，容忍著我的放肆，縱容著我的刁鉆。多少次聽到他們?yōu)槲叶鴩@氣，多少次看到他們?yōu)槲叶�失望，多少次…�?/p>

　　他們像是太陽，我就是那株永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵，陽光把我的影子拉長，看浪花一朵朵，然后，閉上眼睛對(duì)著陽光幸福的微笑。語文書上曾經(jīng)有這樣的一段話：“久久沐浴在陽光下的人們自然會(huì)忘記這溫暖氣息的可愛。”正如人生中，一個(gè)陌生的人遞給你一杯水，你會(huì)感激很久，可父母十多年的噓寒問暖，往往被我們解讀為“嘮叨”，仔細(xì)想想，這一切真是太不公平了。

　　漸漸地開始明白自己的'理解是多么淺薄，漸漸地開始明白自己在小的時(shí)候站在身前為我遮風(fēng)擋雨、長大后在背后默默支持我的永遠(yuǎn)是那入陽光一般的雙親。忽然覺得自己很無知，原來他們一直用那無形的愛包圍著我，而我卻沒有覺察。

　　今后的日子我會(huì)努力，我相信自己，也相信陽光，我會(huì)用心去感受，去體味，而不要失去了方知可貴。不要那種好像摔了一個(gè)茶杯之后又萬般無奈粘起來的后悔，不要……

　　現(xiàn)在我只想對(duì)自己說六個(gè)字：“該好好學(xué)習(xí)了！”因?yàn)槲也幌肷�活在沒有陽光的黑暗世界，也不想父母對(duì)我的期望變成永不超生的夢(mèng)想！

關(guān)于向日葵的作文2

　　“嘭嘭嘭”，又是一聲爆竹響，辭舊迎新好運(yùn)來！好快啊！除夕又到了，就連弟弟都一歲，會(huì)走路啦！

　　在我感慨時(shí)間的飛快之時(shí)，奶奶和媽媽她們已將年夜飯擺好，是火鍋！全家人圍坐在圓桌旁，每個(gè)人盛上一碗湯，直冒熱煙兒，在這個(gè)有些寒氣的冬日里，心中卻是暖烘烘的。今夜，奶奶穿上那件大紅印花的棉袍，整個(gè)人看起來年輕了十八歲。我夾起個(gè)大鴨腿放入碗中，一直笑瞇瞇的爺爺開口說：“冰冰，你姑姑以前都吃不到鴨腿的，每次都是你爸爸和叔叔吃的，再說以前能吃到的機(jī)會(huì)太少啦！”媽媽也說道：“你們現(xiàn)在哪！是身在福中不知福哦！”“姑姑以前為什么吃不到？”玩得起勁的堂弟疑惑不解地問道�！澳菚r(shí)家里比較窮，現(xiàn)在想吃什么都有！”奶奶一邊舀湯一邊說。

　　“八點(diǎn)啦！”我抬頭看了一眼時(shí)鐘，“老媽，快開電視，晚會(huì)開始了�！鳖D時(shí)，我來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，面朝電視，哈哈！正播小品呢！其實(shí)，看晚會(huì)并不重要，重要的是全家人能在一起，共慶佳節(jié)！看到精彩之處，忽然想起媽媽說的一句話：“小時(shí)候，電視可是個(gè)稀罕物，而且還是黑白的，沒有色彩！”“老媽，電視是彩色好呢還是黑白好呢？”我小聲問媽媽。媽媽回頭一笑：“聰明的人都會(huì)選前者�！�

　　“姐姐，快來看煙花！”妹妹在走廊那邊大叫著。當(dāng)我跑出去，只聽“咻”的一聲，隱隱約約竄起一簇火苗，是那般的猝不及防，還沒反應(yīng)過來，它已在夜空中綻開，絲毫不留給人們喘氣兒的余地，僅璀璨幾秒，就散成星星點(diǎn)點(diǎn)飄然落下。緊接著，又是一簇火苗，霎時(shí)化成千絲萬縷，在漆黑的夜空中組成一幅燦爛的畫面。

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　　太美啦！那種綻放時(shí)夢(mèng)幻般的感覺總是讓人不由自主地吸引進(jìn)去——以前，怎能看到這么美的.煙花�。∫郧�，怎能吃到這么豐盛的年夜飯��！以前，怎能看到這么精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�。∫郧坝械�，如今也有；以前沒有的，如今同樣也有。我們又該有何怨言呢？我們是二十一世紀(jì)的新時(shí)代少年，沐浴著陽光，吮吸著雨露，幸福洋溢在我們周圍。你瞧！那朵開得正艷的向日葵，不正是我嗎？

關(guān)于向日葵的作文3

　　看到報(bào)紙上登了一張向日葵地的照片，心里砰然一動(dòng)：大片的向日葵，只在畫上見過，很向往啊！于是在周末，帶上孩子一起去看向日葵。（可能我的興趣比孩子還大呀！呵呵~）

　　天氣很好，時(shí)不時(shí)刮過一陣小風(fēng)，心情和天氣一樣舒暢。

　　一進(jìn)入農(nóng)村，滿眼的綠，就鋪天蓋地的襲來，讓人欣喜。地里的莊稼，溝邊的野草，路兩邊的樹，路旁農(nóng)家的門前也不忘種上幾棵絲瓜：綠色的葉，黃色的花，就連池塘里也長滿了綠色的`水生物……

　　“向日葵——”看到那么多向日葵整整齊齊站在地里，像列隊(duì)的衛(wèi)兵，你看它們，全都面向一個(gè)方向，更像是在迎接檢閱。一陣風(fēng)刮過，所有的向日葵迎風(fēng)擺動(dòng)，一起扭動(dòng)著身子，搖晃著腦袋，挨得近的兩棵在風(fēng)的幫助下終于能湊在一起說說悄悄話了。

　　在路邊停下車，懷著滿心的激動(dòng)走進(jìn)向日葵，“終于可以近距離地和你接觸了！”心里默默地念著。

　　這是還沒有成熟的向日葵，像正值妙齡的少女，正要怒放，肆意展示著青春。多讓人羨慕啊！讓我想起常在路邊看到的一個(gè)個(gè)花季少女，那么青澀，那么稚嫩！

　　青春是熱烈的，是讓人向往和留戀的，輕輕地觸摸著向日葵的花盤，替它們抖抖葉子上的花粉，微微嘆了口氣，心里想著：“我也曾在年少時(shí)如此張揚(yáng)過�！�

　　孩子們?cè)谙蛉湛�地附近的豆子地里發(fā)現(xiàn)了蛐蛐，激動(dòng)地叫著、找著，仿佛已經(jīng)忘了我們是來看向日葵的。不由得羨慕起孩子的無憂無慮和隨心所欲來。

　　珍惜時(shí)光，珍惜擁有！每一刻對(duì)我們來說都是值得紀(jì)念和留戀的，不管這一刻我們是成功還是失敗，是開心還是悲傷，那都是一種財(cái)富。

　　“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)�！睍r(shí)光總是在我們不經(jīng)意間匆匆溜走，讓我們一起珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光吧，因?yàn)槟晟俚牟慌�力�?huì)讓我們的后半生都為之抱愧；珍惜與父母相處的時(shí)光吧，因?yàn)橛幸惶�，我們將�?huì)以天為單位計(jì)算與父母相處的日子；珍惜與孩子的每一次溝通和交流吧，因?yàn)楹⒆涌傆虚L大的一天，聽我們嘮嘮叨叨的次數(shù)會(huì)越來越少；珍惜與愛人相處的每一刻吧，因?yàn)閮蓚�(gè)曾經(jīng)素不相識(shí)的人走到一起是多么大的緣分，不要為了瑣碎小事浪費(fèi)了生命中最美好的時(shí)光；珍惜與朋友相處的時(shí)光吧，因?yàn)榕笥芽傇谖覀內(nèi)松�的重要時(shí)刻扮演著重要的角色......

關(guān)于向日葵的作文4

　　今天，我去南江濱看向日葵。

　　到了南江濱，我們前往看向日葵的地方。我興奮東看看西瞧瞧，南江濱真美，兩旁的花草樹木好像在對(duì)我笑，風(fēng)兒輕輕的來到我身邊，讓我感到?jīng)鏊��?/p>

　　不一會(huì)兒，我們就進(jìn)了看向日葵的地方，一進(jìn)去，我就看見一片金黃的海洋，我是里面的一只小魚兒，在大海里盡情的暢游。一陣風(fēng)拂過，大海里就漾起一片金色的波浪。“呀！真美�！蔽腋袊@道。我走到一株向日葵前觀察，我發(fā)現(xiàn)原來向日葵的花蕊是由許許多多小花組成的，那些小花結(jié)出種子。不久，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“為什么向日葵總是向著太陽？”

　　回到家，我查了一下電腦，原因是這樣：英國生物學(xué)家達(dá)爾文就對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生過興趣，并做了一些研究。他發(fā)現(xiàn)，種在屋子里的花草，莖葉也會(huì)朝著透光的窗子那邊傾斜。他曾把花草幼苗家的頂芽切去一小塊，幼苗雖然還會(huì)朝上長，卻不會(huì)彎向太陽了。于是他斷定，在幼苗的'頂端肯定有某種物質(zhì)使幼苗傾向太陽。后來，科學(xué)家們經(jīng)過進(jìn)一步研究，在植物頂端找到了一種能夠刺激細(xì)胞生長的激素，叫做生長素。由此也初步揭開了向日葵向陽之謎。原來，生長素主要在莖尖形成，并向基部運(yùn)輸。生長素的分布受到光的影響：向光的一側(cè)生長素濃度低，生長較慢，背光的一側(cè)濃度高，生長較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。

　　近年來，隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，科學(xué)家對(duì)向日葵向陽現(xiàn)象的解釋做了新的補(bǔ)充。他們從向日葵莖的生長區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了較高濃度的葉黃氧化素。這種物質(zhì)與生長素相反，會(huì)抑制細(xì)胞伸長�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明：當(dāng)光由一側(cè)照射30分鐘后，在向日葵幼苗生長區(qū)的兩側(cè)，其葉黃氧化素的濃度分布為：向光的一側(cè)濃度高，背光的一側(cè)濃度低。這正好與生長素的濃度分布規(guī)律相反。那么說來，向日葵的向陽性與葉黃氧化素也有很大的關(guān)系。也就是說，向日葵的向陽是生長素與葉黃氧化素共同作用的結(jié)果。其實(shí)這種現(xiàn)象在其它植物花卉中也存在，仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)，它們雖然不像向日葵那樣明顯，但其經(jīng)常面對(duì)太陽的那一面要比另一面茂盛得多。

　　呀！大自然真神奇。

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