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【實(shí)用】秋天日記范文集合九篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的秋天日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天日記 篇1
秋天是詩(shī)情畫(huà)意的，菊花為她增添色彩，桂花為她增添芳香，她告別了夏天的炎熱，為我們帶來(lái)了涼爽！
秋天的'校園也變得不一樣了。一片片落葉像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞。假山上，有幾塊形態(tài)各異的石頭，像老鷹的頭，像巨人的臉，還像獅子一樣……校園里，樸樹(shù)說(shuō)：“秋天來(lái)了，我不熱也不冷，雖然我一直昂首挺胸地站在那里，很寂寞，但是，小朋友圍在我身旁歡歌笑語(yǔ)，玩耍、做游戲，讓我感覺(jué)到不孤單！”假山邊的榔榆說(shuō)：“我在青苔里，很滑、很冷，覺(jué)得再也出不去了，秋天的太陽(yáng)照耀著我，我才重新找到了自信。”蘑菇亭邊的桂花說(shuō)：“秋天是我的季節(jié)，我的香氣讓校園更加香甜。”樹(shù)上的桂花香氣撲鼻，遠(yuǎn)看像一朵朵煙花，近看卻像閃閃發(fā)光的星星。
秋天日記 篇2
今天，讓我給大家說(shuō)一下我在學(xué)習(xí)、生活中的收獲吧!
學(xué)習(xí)中的收獲可不少。比如，語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多新生字;積累了許多好詞好句;從課文中知道了很多知識(shí)和地方。數(shù)學(xué)課上，我還學(xué)會(huì)了多位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法;有余數(shù)的除法。科學(xué) 課上，知道了木塊是在水上漂著的'，水對(duì)什么東西都有浮力。但是，如果那個(gè)物體的下沉力大于水的浮力，那個(gè)物體就會(huì)下沉，如果想讓那個(gè)物體浮上來(lái)，就往水里加鹽，因?yàn)檫@樣可以加大水的浮力， 物體就會(huì)浮起來(lái)。
生活中的收獲也不少。秋天，我和家人一起到田野采摘，滿山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地掛在枝頭�？粗@秋天收獲的果實(shí)，我們也和農(nóng)民伯伯一起分享這豐收的喜悅。這個(gè)秋天我長(zhǎng)得又高又大 了，可以幫媽媽做些力所能及的事情，拎菜、倒垃圾、拿報(bào)、掃地我樣樣可以。長(zhǎng)大了，要多替媽媽分擔(dān)些家務(wù)活了。
秋天，每一個(gè)人都有不同的收獲。只要我們勤勞，付出努力和汗水，就會(huì)有收獲。
秋天日記 篇3
在一個(gè)悶熱的夏天，森林里的動(dòng)物們都熱得大汗淋漓。突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一時(shí)間飛沙走石，風(fēng)沙遮住了太陽(yáng)，動(dòng)物們都嚇了一大跳。
“不得了啦！刮臺(tái)風(fēng)啦！”青蛙們呱呱地喊道，隨后便紛紛跳進(jìn)池塘中。
在草地上做游戲的'小鳥(niǎo)們也慌作一團(tuán)。一些小鳥(niǎo)怕被風(fēng)吹走，說(shuō)：“我們回去吧�！绷硪恍┬▲B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧。”這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽急匆匆地趕來(lái)了，她說(shuō)：“孩子們，風(fēng)很大，趕快回家吧�！蹦切┴澩娴男▲B(niǎo)只好不情愿地跟著媽媽回家了。
小樹(shù)葉們緊緊地抱住樹(shù)媽媽?zhuān)蟛糠侄急伙L(fēng)帶走了。一些樂(lè)觀的小樹(shù)葉邊飛邊互相安慰：“一定是風(fēng)姐姐要帶我們?nèi)ヂ眯��！狈N子們也乘著風(fēng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，臨走時(shí)，它們很傷心。樹(shù)媽媽鼓勵(lì)它們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該要到外界生活了，再見(jiàn)！”
廣播里傳來(lái)了最新的消息：“臺(tái)風(fēng)已經(jīng)刮倒了三座房子，五棵大樹(shù)，已經(jīng)到了城市，請(qǐng)大家做好防臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備。”人們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都紛紛回到家中，關(guān)緊了門(mén)窗。
幾天后，臺(tái)風(fēng)終于停止了，人們又過(guò)起了正常的生活。
秋天日記 篇4
秋天的景色多美呀！那我們就一起去看看吧。
秋天的蘋(píng)果就像小朋友的臉；那田野間的'一片稻子就像一片金色的大海，在秋風(fēng)的吹拂下大海翻起金色的波浪；高粱舉起燃燒的火把，像一個(gè)喝醉酒的人呆呆的站在那里想什么問(wèn)題似的。
秋天多美呀！
秋天日記 篇5
秋天來(lái)臨了，秋天來(lái)臨了，果園里金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小朋友們嘗嘗她的果子。看，蘋(píng)果露出紅紅的笑臉，石榴咧開(kāi)大大的嘴巴，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，葡萄兄弟連成串，“秋風(fēng)蜜”桃子真好看。
田野里，玉米像是運(yùn)動(dòng)員手里的火炬，稻海翻起金色的.波浪，高粱舉起燃燒的火把，花生的外衣像粗色的樹(shù)皮，地瓜像吃飽了的老鼠。
秋天，這就是秋天，它帶給我們豐收，帶給我們希望。
我愛(ài)你，金色的秋天。
秋天日記 篇6
今天，秋高氣爽，我和弟弟、妹妹和哥哥一起到山上去撿落葉，看看有沒(méi)有我們最期望的紅楓葉。
我們爬上了山頂，一片美麗的景象出現(xiàn)在我們的面前，葉子有大的、小的.、紅的、黃的，各種各樣的葉子乘著秋風(fēng)，從樹(shù)上飄了下來(lái)，真有趣��！突然，一片大大的紅楓葉飄到我的頭上，那是 秋天的帽子嗎？銀杏樹(shù)的葉子搖搖擺擺地落下來(lái)，我用手接住了它，這把“小扇子”正好做我的書(shū)簽?zāi)兀∵@時(shí)，妹妹大叫一聲，說(shuō)：“大家快來(lái)呀，我找到了一枚繡花針呢�！蔽覀児笮ΓΦ煤喜� 攏嘴巴，哥哥說(shuō)：“只不過(guò)是一片松葉而已，有什么好大驚小怪的�！泵妹冒严掳吞У酶吒叩模f(shuō)：“這片葉子，現(xiàn)在不是銹花針，可是我們回到家里，幫它打一洞，不就是了嗎。”
秋天，是我們最快樂(lè)的季節(jié)，每一片葉子里，都藏著許多快樂(lè)。
秋天日記 篇7
秋天來(lái)了，天空中飄著朵朵白云，像小朋友最?lèi)?ài)吃的棉花糖，秋風(fēng)吹在臉上，輕輕地、柔柔的，像秋姑娘在親我的小臉蛋兒。
公園里，五顏六色的菊花全開(kāi)了，姹紫嫣紅，美不勝收。有的像一把紫色的小傘，有的像穿著芭蕾舞裙的小姑娘，還有的像綠油油的大蓮蓬金燦燦的樹(shù)葉慢慢飛舞著，好像會(huì)跳舞的小蝴蝶。果樹(shù)上果實(shí)累累，有紅彤彤的大棗和裂開(kāi)嘴笑著的石榴；枝頭上掛滿了黃澄澄的梨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)個(gè)會(huì)笑的小娃娃，真是可愛(ài)極了！
水里，一對(duì)鴛鴦?wù)阪覒�，魚(yú)兒游得可歡了，好像在做開(kāi)心的游戲呢！而快樂(lè)的`小朋友們呢？他們啊！有的跳繩，有的拍皮球，還有的丟手絹，快樂(lè)的笑聲響徹藍(lán)天！
啊，我愛(ài)這美麗而又快樂(lè)的秋天！
秋天日記 篇8
我愛(ài)秋天的顏色。金黃金黃的銀杏葉像一把把小扇子，風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓銀杏葉在空中跳起了扇子舞。遠(yuǎn)處火紅火紅的楓葉像一片晚霞，在天邊閃耀著明艷的火光。
我愛(ài)秋天的味道。紅彤彤的'蘋(píng)果、金燦燦的橙子、咧著嘴笑的石榴，都散發(fā)出一陣陣香甜的味道。秋天的味道還是清涼的，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，帶來(lái)了沁人心脾的涼爽。
我愛(ài)秋天的天空。如果在湖邊看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空會(huì)和湖水連成一片，分不清哪里是天空，哪里是湖面。秋天的天空還很熱鬧，大雁飛向南方，一會(huì)兒排成個(gè)一字，一會(huì)兒排成個(gè)人字，可真有趣呀！
我還愛(ài)秋天的豐收。麥子成熟了，一粒粒金黃的麥粒兒飽滿的掛在麥穗上，都把麥穗壓彎了腰。小學(xué)生也長(zhǎng)大了，新學(xué)期到了，他們背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，迎接知識(shí)的豐收。
我愛(ài)秋天繽紛的色彩，我愛(ài)秋天香甜的氣味，我愛(ài)秋天湛藍(lán)的天空，我更愛(ài)秋天碩果累累的豐收。
秋天日記 篇9
又到了菊花盛開(kāi)的季節(jié)了，菊花菊科，菊屬，多年生菊科草本植物，其花瓣呈舌狀或筒狀菊花是經(jīng)長(zhǎng)期人工選擇培育的名貴觀賞花卉，也稱藝菊，品種達(dá)三千余種。菊花是中國(guó)十大名花之一，在中國(guó)有三千多年的栽培歷史，中國(guó)菊花傳入歐洲，約在明末清初。中國(guó)人愛(ài)菊花，從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。中國(guó)歷代詩(shī)人畫(huà)家，以菊花為題材吟詩(shī)作畫(huà)眾多，因而歷代歌頌菊花的'大量文學(xué)藝術(shù)作品和藝菊經(jīng)驗(yàn)，給人們留下了許多名譜佳作，并將流傳久遠(yuǎn)。
我們桐鄉(xiāng)的特產(chǎn)不就是杭白菊么，認(rèn)識(shí)菊花，今天還要?jiǎng)邮謥?lái)畫(huà)一畫(huà)美麗的菊花，看看我們的小朋友們表現(xiàn)得怎么樣!
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