實(shí)用的小學(xué)生夏天的作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生夏天的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生夏天的作文 篇1
星期天,我和媽媽一起去書店看書,最近沒什么好書看,希望今天能找到好看的書。
一到書店,我就看到一本書,名叫《桔子味的夏天》。上面畫著一個可愛的小女孩,不知為什么,我情不自禁的拿起了它,以最快的速度看完了。我發(fā)現(xiàn),我的選擇是正確的。這本書的作者是龐婕蕾,畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,曾獲冰心兒童圖書獎,作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。我看過她幾本書,可是這本,應(yīng)該是最好看的。
文章里的小女孩就像飄飛的蒲公英,跟隨著爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛哭,而且出生在雨季,有一個非常好聽的名字:駱雨澄。但生活并不寵溺她,她和媽媽的.緣分太淺太淺
在新的城市里,她結(jié)識了新的朋友,有了新的生活。由于班里的男生對這個并不漂亮的女生非常熱情,她也有了一種驕傲感,空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味。可是,謊言、離別、真相卻接踵而來,她汪定了這個夏天不簡單。這個感人又帶有喜劇性的故事給我?guī)砹朔浅I羁痰挠∠。我一定要向這個女生學(xué)習(xí),無論是在什么樣的情況下都要堅強(qiáng)不屈,永往直前。
小學(xué)生夏天的作文 篇2
夏天是一個美麗的季節(jié),尤其是我的老家。青青的大山,綠綠的草叢,我家門前的小池塘真是太美了,小魚兒在清清的水里開心的游來游去。圓圓的小水珠在綠油油的荷葉上滾來滾去,小青蛙蹲在荷葉上唱著動聽的歌兒,蜻蜓忙累了落在荷葉上休息著。一朵朵粉色的荷花開得多好!一個個蓮蓬像一個個話筒,小蜻蜓就用這些話筒和它的朋友聯(lián)系著,池塘邊還長著茂密的高筍葉子,聽說到了秋天就會長出許多又白又嫩的高筍,做菜可好吃了,小朋友們坐在池塘邊的草地上欣賞著美麗的風(fēng)景。
今天,我和媽媽到公園去玩,公園里的人真多呀!有的`在玩.有的在吃雪糕.還有的在蕩秋千.真熱鬧。我和媽媽來到池塘邊,我們看見荷花都開了,碧綠的荷葉上鑲嵌著粉紅色的荷花真是好看極了。我還聽見知了在叫,蛐蛐在草叢里跳來跳去。一會,一群蜻蜓飛了過來,而且越飛越低。媽媽對我說:“要下雨了,我們回家吧!”我問媽媽為什麼呢!媽媽說:“因?yàn)轵唑训惋w就表示要下雨了!蔽野胄虐胍傻母鴭寢尰丶伊。夏天可真奇妙!今天我又學(xué)到了一個新知識,我太高興了。
這是一個赤日炎炎似火燒的夏天。
一大早,太陽就像一個大大的火球,猛烈地炙烤著大地,大地成了一個大烤箱,萬物成了烤箱里的食物。你看!柳葉都卷了起來;松柏的鱗葉咧開了嘴;花兒低下了頭;小草彎下了腰,顯得有氣無力。地面滾燙滾燙,灑下的水一會兒就干了;車座燙得都不敢坐上去。知了不耐煩地說:“熱死了,熱死了……”;頑皮的小狗睡在籠子里,伸著舌頭,喘著粗氣。人們熱得都不想出門了;不得不外出的人們,撐著遮陽傘,戴著太陽鏡,匆匆地趕路,像要逃離“魔窟”一樣。
小學(xué)生夏天的作文 篇3
夏天的風(fēng)是溫暖的。風(fēng)姑娘來了,當(dāng)風(fēng)姑娘走過荷花池,荷花都開了。荷花的顏色有紅的、粉的、白的;形態(tài)有沒開的骨朵,有開一半的,有的整個都開了;沒有開的.骨朵像個小寶寶,開一半的好像在和我捉迷藏,整個都開的像一個亭亭玉立的小姑娘在跳舞。
當(dāng)風(fēng)姑娘走過花園。引得蜻蜓飛來飛去,像一架架快活的小飛機(jī)。勤快的小蜜蜂也來了,從這朵花飛到另一朵花采蜜。真是應(yīng)了這一句:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!边@連漂亮的蝴蝶也來湊熱鬧,它們在盛開的花朵上翩翩起舞。哪舞姿看上去真是美麗極了!
夏天的風(fēng)就這樣到處飄來飄去。
小學(xué)生夏天的作文 篇4
交朋友,但我自己蒙蔽了自己。我認(rèn)為我的心中沒有天使。
但,不幸總在我身上降臨。我的父母從小就不要我了,或許我生下來就討人厭,是奶奶從小把我?guī)Т,她是我唯一的親人。在這個世界上,只有她是愛我的。但,上天仍要將我唯一的幸福奪走,是的.,醫(yī)生說,奶奶要走了。奶奶一直認(rèn)為我學(xué)習(xí)很好,撿破爛把我送到本市最好的A中,想讓我出人頭地。但我才上了一學(xué)期就跟不上了,我很刻苦,但智商不好。奶奶只盼我在這個學(xué)期,才肯安心離去。但,我考砸了,很差很差。我不愿讓奶奶傷心死去。
我上課心不在焉,沒有高分的成績,我怎么對得起我含辛茹苦的奶奶!我只能找人幫我做個假證明,可誰能幫我呢?我想起了海妍,可她會幫我嗎?我從未求過人呀!我?guī)状瓮悼此诰劬珪竦穆犝n,我絕望了。
放學(xué)了,我走回家,我好怕,怕奶奶的絕望。我恨自己的無能,連奶奶的最后心愿也不能完成。
“孩子,成績下來了嗎?考的好嗎?”
“我,我……”我不知所措。
“怎么,沒?”
“不,奶奶,布茹考的很好,老師讓我送來成績單,她考了年級第一呢!”我嚇了一跳:“年海妍?你……”
“奶奶,布茹學(xué)習(xí)可好了,你看,這還有老師的評語呢,我給您讀……”
那評語是老師給她的,那成績單也是她的。我才發(fā)現(xiàn)她的聲音是那樣的好聽,像天使的歌,給所有人送去祝福。
奶奶走了,永遠(yuǎn)走了……
在那以后,每一次考試都會有兩個女孩并列第一,沒有人知道這個幸福的秘密。只是在夏天的走廊上,你會看到兩個女孩子,穿著漂亮的白色裙子,在一起玩耍,你會發(fā)現(xiàn),世界上原來有這么完美的笑……
就是那樣一個幸福的夏天,我發(fā)現(xiàn),我也有一雙堅實(shí)的翅膀,我在友誼的天空中,幸福的飛翔……
小學(xué)生夏天的作文 篇5
夏天是美麗的。
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出的第一朵亮麗的云彩,從燦爛的陽光均勻地穿透第一片綠葉,從第一只蜻蜓以美麗的舞姿在樹間翩躚,從空中回翔的鴿群彌漫在夕陽的炊煙里,夏就這樣踏著重重的步音,敲碎一池春水的柔媚輕輕地來到,春風(fēng)春雨皆已去,花已千樹春已暮,縱使我的心頭離情依依,仍無力留住春的一角。
在晨曦的清晨,在楊柳倒映的池塘邊,在草芽萌發(fā)的原野上,脹紅了臉的夏天,熱鬧擾嚷,大踏步地走著,推開桃紅的門,柳綠的窗,潮水般的嘩然,淹沒了鶯啼鳥語,繾綣柳笛。清風(fēng)攜帶著季節(jié)的熱望,無私無畏地袒露于夏天的最高處。古藤依然纏繞著蔥翠的相思,碧綠的`苔蘚仍舞動著光陰,飄逸在視野里的紅衣少女,她窈窕的倩影凝結(jié)了物之靈氣,走起路來,身輕如燕。
夏天是甜蜜的。
夏天的雨極溫存,它滴在空中時,矜持地似云的姿態(tài)俯瞰大地;夏天的雨又纏綿,在桃花的枝頭,淋濕了竊竊私語。夏天的雨,溫情地?fù)徇^腳底,濡濕了臉頰,綠在雨中顯得更綠了。在這五月的夏天,迅即來臨的雨,正以時間的形式,漫過城市的背影。窗外的樹蔥蘢欲滴,遠(yuǎn)方的景致逐漸淡泊。雨或細(xì)密,暗暗滋潤著心境;或滂沱,裝點(diǎn)著城市匆匆而過的風(fēng)景。一陣陣雨霧茫茫,淺了紅、淡了黃,纏綿沾衣的雨絲在屋檐掛下,閃爍的光點(diǎn),綴滿了天空。雨壓低了聲音,但依然在降落,一縷雨與另一縷雨在空中相遇,喃喃對話,落地一霎,卻悄無聲息。
薄紗似的雨簾擋住了夏日陽光下的凡塵,擊退了空氣中彌漫的炎熱。站在夏雨中,讓雨飄灑在身上,讓那股清新、清香、清爽慢慢地沁入心脾;站在夏雨中,讓日日沉埋在紅塵里的枯旱的心獲得澤潤,尋回一點(diǎn)寧靜,找回屬于自己的聲音和思維。
夏天是熱烈的。
白天長了,陽光強(qiáng)烈了,日影呈現(xiàn)了另一種面容,那是生命的本色和質(zhì)地。正午的光線以滿腔的熱情擁抱汗水;湖泊里層層擴(kuò)散的水紋以及岸邊滾動的花影,他們是在追逐從指尖流過的楊柳風(fēng),還是在奔向走遠(yuǎn)的春天?久違的蟬聲喚醒了夏季,打開太陽的熱戀,帶著樂觀的氣概,夏天被寫意成熱情生命的禮贊。
這時,有多少動人的故事開始,有多少美麗的愛情誕生,一切都意味深長,這是一個充滿希望,爛漫的季節(jié)。
小學(xué)生夏天的作文 篇6
那年夏天,一陣雨來了,雖然時間短暫,卻讓我有了朋友。
走在一條青石板路上,鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節(jié)奏的聲音。來到熟悉的秘密基地,發(fā)現(xiàn)一個從不認(rèn)識的女孩。長得可真清秀:一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣,一雙盛滿微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒:你來這里干什么?看上去平靜的話語,此刻隱藏著我的憤怒暗語。我我來找我姐姐。她似乎被我嚇到,吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會來這么偏僻的地方!我忍不住在心里埋怨。
,但是,她真的'好像我的朋友穎穎啊想到這里,我不禁笑出聲來。但是聲音是:哇哈哈哈哈哈原來,她叫何雨。
她也笑了。我?guī)ッ孛芑氐哪瞧笕~子樓梯空地里玩。為什么叫這個名字呢?因?yàn)椋何蚁褚郧耙粯樱駹恐f穎的手牽著她,一步一步向下挎著樓梯,沒有扶手,只有一塊塊磚頭拼的樓梯,而且,還有一塊滑滑的樹皮,嗚嗚嗚,以前就是在這里滑倒的!幸好我已經(jīng)長大了,不怕!我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子,一邊小心翼翼的跨過每一階樓梯,終于到那片空地了,我和何雨高興的玩起來。每周都有一次聚會。然而,這份友情并沒堅持多久。
第七周,她對我說:我要搬到桂花園36號了,有可能還會搬家到其他地方,我們進(jìn)行一次告別的聚會吧!
那個星期天下午,我和星星,霖當(dāng)一起去了那里,可是,我們來晚了。是的,她走了。
你為什么要走!
為什么!
地上只留下一張紅色卡紙:曉曉,友誼地久天長!于是,我把這張卡紙帶回家。原來,她提前叫她的朋友來聚會,不讓我傷心送她走。
我欲笑出聲來:我真傻!她可是我的朋友!
朋友!·朋友·啊·
回聲飄蕩著。
沒事,我已經(jīng)加了她的QQ號,可是,一年前,那個號再也沒有上線過。
沒關(guān)系,就讓我默默的守候著吧,雖然她走了,但是,我依然還記得,那年夏天,一陣短暫的雨飄過,打在我的衣服上,雖然短暫,卻很美
小學(xué)生夏天的作文 篇7
下午,烈日炎炎,魚兒躲在洞里不敢出來了,小狗在大樹底下乘涼。我在家里卻不開心。
因?yàn)樽罱鞖鈶B(tài)勢了,我們家來了許多蚊子,乘我們不注意的時候就會吸你的血,把細(xì)菌傳染給你,傳染給他,使大家生病,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起把它們消滅掉。
我叫媽媽去把所有的窗戶和所有的.門都關(guān)緊,以免讓蚊子增加或逃走。我們和蚊子在客廳里大作戰(zhàn)。我就用手去拍,可沒后到。爸爸媽媽也來幫忙殺死蚊子。最后,我拿出蚊香點(diǎn)燃了,就和爸媽一起躲到房間里去,不一會兒就解決了。我才開心了一點(diǎn)。
我還是很熱,就到房間里開空調(diào),我要開到24度,爸爸要開到30度,我和他吵了起來,媽媽見了說,不要吵了,我發(fā)你們幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜得最多的就聽誰的。我全部猜對了,爸爸才對兩題,我把空調(diào)調(diào)到了24度,我又開心了一些。
我想吃冰棒了,我就向爸爸媽媽要,他只讓我吃一根,我打開冰箱拿出一根冰棒吃了起來,吃完了,可是覺得還是不夠,就偷偷地走到冰箱前面,準(zhǔn)備打開柜子,可被老媽發(fā)現(xiàn)了。她問我要干什么,我把還想吃冰棒的事情講了出來。她說只能吃最后一根,不然打你。我從冰箱里拿出冰棒,一邊吃一邊看電視,我已經(jīng)開心得不得了。
看來許多東西并不是爸爸媽媽不讓你吃,而是為了你好。
小學(xué)生夏天的作文 篇8
春夏秋冬,四季更迭,有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,有人喜歡冰天雪地的冬天,我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是悠閑的。白天,我可以去小河里捉魚捉蝦。晚上,我能去參加小青蛙舉辦的音樂會。螢火蟲提著煤油燈,小青蛙在舞臺上擊鼓唱歌表演。
夏天是炎熱的。太陽剛一出頭,地上像已著了火,熱得使人喘不過氣來。老爺爺、老奶奶坐在綠蔭下悠閑地聊著天。石頭熱得幾乎可以煎熟雞蛋了。狗熱得吐出了舌頭,雞熱得耷拉著翅膀。知了在樹上叫,好像在說:“熱死了”……熱死了……”柏油路都快融化了,烈日如火炙烤著大地,讓人覺得世界就快像奶油一樣化掉。
夏雨恰恰與春雨相反,總是急匆匆的。他喜歡毫無預(yù)兆地來,來時是急暴的,不時呼來狂風(fēng),喚來雷電,似乎傾訴自己的不悅。走時又是靜悄悄的.。
夏天的花也很美。有牽牛花、荷花。牽;ㄒ步欣然,因?yàn)樗L得像喇叭。
夏天是美麗的,就像穿了一身花裙子的小姑娘,可是,夏天也是短暫的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,難見彩虹。我們應(yīng)該珍惜夏天,用辛勤的汗水澆灑夢想的種子,在金秋時節(jié)收獲成功的果實(shí)。
小學(xué)生夏天的作文 篇9
一群小蜜蜂還在勞動。蜜蜂感知花開的數(shù)量在漸少。其實(shí)。那是自然對蜜蜂發(fā)出的的季節(jié)信號。今年的夏快結(jié)束了。其實(shí)。今年的夏天好熱。〉。蜜蜂在勞動中度過了今年的熱愛。天兒是很熱。但也很快樂。因?yàn)。心隨自然。遵從規(guī)律。舒心是自然的。蜜蜂今年的收獲昨天的希望。幸福寫在臉上。快樂美麗。還有更多的明天的想法
一顆蘭花。也感到天氣快要變的涼爽了。可是蘭花的最后一朵花才剛剛開放。離成熟的果實(shí)還有一段時間?墒顷柟獾臐u漸的'遠(yuǎn)去。蘭花還是想早點(diǎn)成熟。蘭花。陽光西下,將自己隱藏起來。在晚上躲在葉子下面。躲過晚上的涼氣。第二天天還沒亮,就早早的梳妝打扮。等待出升太陽。傳承。為了種子。每天早早的露出笑臉迎接曙光。蘭花,一天一天的長著希望夏天慢慢的離去。慢慢的走,慢慢的、
一個小獼猴?吹綐渖系墓映墒炝。紅黃的色彩。惹人喜愛?谒缇土鞒鰜砹恕I養(yǎng)學(xué)家說?谒墙】档臉(biāo)志。是生靈的消化功能健康的寫照。也許是真的。因?yàn)榭谒镉写罅康氖澄锏南。是生靈的生物化工自然合成的東西。小獼猴?吹搅穗x太陽最近的那顆果實(shí)。是這顆樹上的最好看的,也是能量更多的果實(shí)了。因?yàn)。離陽光最近。由于在枝頭的最上方。幾次采摘都沒有成功。獼猴在想。哦!對面的大樹那顆樹枝可接近這顆果實(shí)。爬到那顆大樹上。去采摘。但還是沒有成功。這只獼猴很有毅力。再一次的爬上果樹。獼猴這次直立起來。果子被摘了下來。這個動作雖然是一小步。但,獼猴的思維進(jìn)步了一大步。小獼猴有了更多的感悟。哦!人類!人類!站起來就是人類!就是這一個簡單的動作。使猿猴變成人。人就是從這點(diǎn)開始的。哦!獼猴在想,今天的站立真的晚了。早點(diǎn)是不也成了人類的祖先了。哦!勞動創(chuàng)造了人。勞動也創(chuàng)造了自然的真美!真的!小獼猴快樂的吃著果子。還在遠(yuǎn)眺自然的真美。夏天!真的的要走了。綠色中有了點(diǎn)點(diǎn)的金黃點(diǎn)綴了。小獼猴也在想熱愛的夏天。哦!夏天走了還會來的。明年的夏天更美更新,還有更多的感悟
一群大雁正在訓(xùn)練今年剛剛會飛的小雁。頭雁在教隊形練習(xí)。再教怎樣利用上升的空氣滑翔飛行。領(lǐng)地打掃的很干凈?磥頉]有幾天就要離開了。其實(shí)。雁群在等待。適合飛翔季風(fēng)的氣流。利用季風(fēng)更節(jié)約能量。這支隊伍很強(qiáng)悍。能飛過高山峽谷。大海和雪山。生命中的強(qiáng)者。雁群在空中飛著。大地綠色中夾雜著色彩?磥硐奶煺娴慕Y(jié)束了。夏天來的自然。走的也很季節(jié)。
大自然就是這樣。季節(jié)的循環(huán)。春夏秋冬的更替。生靈的感悟不斷的提升著。今年的熱愛就這樣很自然的走了走了、、
小學(xué)生夏天的作文 篇10
今年夏天,我很快樂。
媽媽帶我和小象來到海邊玩。我們堆城堡、游泳,餓了就吃幾個小蝦米。我們好熱呀!我對小象說:“我們?nèi)ハ磦澡吧,這樣會涼快些!毙∠笳f:“好哇好哇,太好了!我最喜歡洗澡了!”我們倆來到沙灘上,用沐浴液給身上打了很多泡泡,我洗好了,對小象說:“我來幫你沖吧!”小象說:“謝謝你,我的朋友!”
于是我拿起淋浴頭給小象沖了起來。小象用長鼻子吸了一大口水往我身上噴,涼快極了!小象笑了,我也笑了。
這真是一個快樂的夏天!
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