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【薦】一張舊照片作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一張舊照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
翻開相冊，一張我長著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾�？粗掌衔夷菭N爛的笑容，讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂時(shí)光，在那里有會跳舞的草，有模擬龍卷風(fēng)的產(chǎn)生過程，有像竹子一樣的竹節(jié)蟲，還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……
不過令我印象最深刻的，就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了，因?yàn)槟抢锏墓ぷ魅藛T不會把蝴蝶罩起來，而是讓你和蝴蝶進(jìn)行一次親密的接觸，我親眼看見了馬上就要出來的.落葉蝶和一些還沒有孵化出來的蝴蝶卵。我還看見了有的蝴蝶還在生孩子，有的在吃西瓜菠蘿，還有的在花叢中跳舞……我通過觀察展板上的圖片來了解蝴蝶的生活史：“先有卵，再有的幼蟲，然后有的是發(fā)育期，再有的是變成蝴蝶要住的小房子，最后，蝴蝶就飛出來了�！�
走到這張拼起來的彩虹翅膀的大圖片前，工作人員告訴我：“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標(biāo)本做成的！”當(dāng)時(shí)，我驚的大門牙都快掉了，我看了一遍又一遍，那一圈一圈圍起來的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹，當(dāng)中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀(jì)念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念，在我看來照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢想的時(shí)候。美麗的蝴蝶令我永遠(yuǎn)難忘。
一張舊照片作文2
打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被外國記者拍下的真實(shí)場景。
那時(shí)，上�；疖嚹险具�像往常一樣熱鬧非凡，人來人往�？烧l知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們在火車上不是被悶死，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的'天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問號。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對社會不利，也有可能會被好心的外國記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對社會有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。
戰(zhàn)爭讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
一張舊照片作文3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車南站時(shí)，等記者趕到，上�；疖嚹险疽殉蔀閺U物，天橋倒塌，房屋裂開，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上�；疖嚹险颈晦Z炸成廢虛之前，日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了，但是，他們沒有做任何生命檢查，所以他們沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的小男孩。
小男孩因?yàn)槭ゼ胰硕�，上�；疖嚹险粳F(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會寫毛筆字，九周歲時(shí)，就開始學(xué)鋼琴；十二周歲時(shí)，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因?yàn)闆]有父母的愛，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒有什么辦法。
于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓�，所以�?jīng)常被老師打。
十年之后，小男孩的'脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會了體諒別人。
記者問他是怎么辦到的，小男孩笑著說：“他們給我找了個(gè)‘媽媽’，‘媽媽’對我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對我非常關(guān)心�！�
雖然小男孩沒有親人，但長大后還是為國付出了一切，為國作出貢獻(xiàn)，為國爭光。
小男孩27歲時(shí)，就去戰(zhàn)場打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅R淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的人。
雖然小孩沒有名字，但他仍然很開心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人。
一張舊照片作文4
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
原本一片繁華的景象，頓時(shí)在日本侵略者的炸彈的腳下成為猶如世界末日的災(zāi)難。斷開的天橋，隨時(shí)都會像炸彈一樣毀滅一處景物；彎曲的鐵路，像蛇一樣伸向遠(yuǎn)方；近處房屋的門前像搬來了新疆的魔鬼城一樣可怕；遠(yuǎn)處的房屋上磚瓦亂飛，就像在尋找食物的鳥兒，說不定何時(shí)落地。畫面中一個(gè)小男孩無助地坐在地上號啕大哭。
為什么就他一個(gè)人?他的呢？他為什么哭？------一個(gè)個(gè)小問號在我的頭頂躍動，又忽然鉆進(jìn)了我的腦海。
也許他正跟爸爸媽媽一起、探親------可是，人群突然亂了，他可能并不知道發(fā)生了什么，只是本能的抓緊爸爸媽媽的手�？墒�，父母突然失蹤了，他們可能被人群沖散了，也可能被廢墟埋住了，也可能被日本侵略者的炮彈打到了------
以后，乞討便成了他每天必須做的事。將臟臟的小手，向過路的行人乞討，成了一個(gè)小乞丐。
我痛恨日本侵略者，他們炸毀了多少個(gè)幸福的家庭，他們是可惡的'劊子手。戰(zhàn)爭還威脅著嬌嫩的“和平之花”，全世界人民應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，推到戰(zhàn)爭。讓21世紀(jì)真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。讓世界的“和平之花”綻放，讓和平之神永駐人間，讓和平的氣息充滿人間。
努力吧，為世界和平而讀書，為人類家園的明天而讀書，為和平之神永駐人間而讀書！
一張舊照片作文5
我一翻開語文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被一個(gè)記者拍下來的真實(shí)情景。
照片中，原先是一片繁華的火車站，在侵略者的一陣狂轟亂炸后變成了一片廢墟�？諝庵袕浡鯚�，倒塌了的天橋，炸曲了的鐵路，滿地的斷磚殘瓦，還有許多倒在血泊中的人們有個(gè)兩三歲左右的小男孩，滿身血污，坐在鐵路中央號啕大哭。他為什么哭呢？他的爸爸媽媽又去了哪兒呢？
我想他的爸爸媽媽或許正要帶他一起出游或者離開這個(gè)危險(xiǎn)的城市。在火車站等待的.時(shí)候，突然，傳來飛機(jī)轟鳴聲，緊接著便是炮火連連，火車站里的人們四處逃散，一片混亂。幼小的他沒有意識到發(fā)生了什么，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手。逃到鐵路橋附近的時(shí)候，他的爸爸媽媽不幸被飛彈擊中，只有小小的他被爸爸緊緊護(hù)在懷中才得以幸免
男孩看著眼前的一切，只有無助的哭泣，沒有了爸媽的他成了一個(gè)孤兒。也許，今后的他四處流浪，天天伸出那臟臟的小手向過路人要東西勉強(qiáng)度日；也許會被好心人收養(yǎng)，但他再也見不到自己的親生父母了，不知道他們?nèi)チ撕翁?/p>
戰(zhàn)爭，奪去了多少無辜人們的性命！毀了多少個(gè)美好的家庭！但愿這個(gè)世界永無戰(zhàn)爭！和平之花能在世界的每一個(gè)角落開放！
一張舊照片作文6
親愛的同學(xué)們，也許你還在抱怨媽媽沒有給你買好的文具，你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口，你也許還在埋怨爸爸周末沒有帶你去游樂場，但是同學(xué)們，你們可知道80年前中國孩子的狀況嗎？聽我慢慢介紹吧！
那是1937年8月28日，在繁華的上�；疖囌�，突然一聲巨響，原來，那一天，正好是日本人轟炸上海火車站的那一天。但轟炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前，繁華的上�；疖囌救藖砣送�，有的人在互相追逐著，有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行，有的人在叫賣著自己的商品�；疖嚧鞑幌ⅰ镁安婚L，突然，天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然，天空中落下如雨點(diǎn)般的`炸彈，人們頓時(shí)亂成一鍋粥，飛機(jī)又投了一次炸彈，火車站剎那間成為一片廢墟，只聽得見孩子的哭泣聲，周圍橫尸遍野。一個(gè)孩子坐在地上，用臟兮兮的手擦拭著自己的眼淚，嘴里輕輕地念著：“媽……媽……你在……哪……”最后，醫(yī)務(wù)人員來了，把這個(gè)小孩救走了。
長大后，他立志要為母親報(bào)仇，成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，保護(hù)國家！
讓我們記住1937，不是因?yàn)閳?bào)仇，也不是因?yàn)橄肱心骋环N暴行，而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來，不要讓“小錯(cuò)”鑄造成“大錯(cuò)”。
一張舊照片作文7
照片，可以記錄往事，勾起回憶。每當(dāng)翻閱相簿時(shí)，看到那一張張相片，我就像搭著時(shí)光列車，橫貫各個(gè)充滿回憶的隧道。寒假期間，我看著一張張與你和家人出游的照片，我的心情就像是水面上的漣漪一樣不斷的'擴(kuò)大，我想與你再一次一起出去玩、一起拍照，但我這個(gè)夢想已經(jīng)沒有人能跟我一起實(shí)現(xiàn)了，我再也無法與你一同出游，再也無法擁有你臉上充滿笑容的照片。
在風(fēng)和日麗的那天，我們?nèi)乙煌チ嘶饌愀邚埖穆箥u，看到那一望無際的海洋與一片閃閃發(fā)光的白沙灘，讓人心情格外舒暢。我迫不及待的拉著大人下水去玩各種水上設(shè)施，而弟弟則跟著奶奶在旁邊堆起他一座座的城堡與堡壘。之后我們?nèi)コ龊？诓蹲轿覀兠牢犊煽诘耐聿�，又去了古色古香的老街�?/p>
這是我和奶奶第一次一起坐飛機(jī)，但也是最后一次了！小時(shí)候我與弟弟都是奶奶照顧的，我總喜歡跟在奶奶的后面向奶奶要東要西，而現(xiàn)在沒有奶奶來照顧我這個(gè)大脫線了，我無法再跟奶奶要東要西了。那天的早晨，奶奶去運(yùn)動，突然失去意志而倒下，沒想到她就沒有再醒來了，她在醫(yī)院住了幾天后就往生了。我到現(xiàn)在還是覺得奶奶的離開好不真實(shí)、好像在做夢似的。
至我最親愛的奶奶：你怎么不說聲再見，自己獨(dú)自一個(gè)人就跑出去玩了呢？你現(xiàn)在過得好嗎？想我們嗎？你還沒看到我們長大耶！就自己溜出去了，雖然我們都知道你不會再回來看我們了，但你永遠(yuǎn)都活在我的心里。
一張舊照片作文8
在1937年，日本開始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭，使用了轟炸機(jī)進(jìn)行了對上海南站的轟炸，被炸彈洗劫過后的上海南站，只見是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨(dú)的坐著一個(gè)無助的嬰兒在號陶大哭。
他為什么哭？為什么會這樣？讓我們走進(jìn)歷史，回到那一天。
那時(shí)，車站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車站，自從日本全面侵華起，就有越來越多的人擠入車站，他們只有一個(gè)目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車站中等待開往華中地區(qū)的.列車。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，不好，是炸彈！緊接著防空警報(bào)突然響起，在一聲巨響之中，第一枚炸彈爆炸了，火車站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車站的東側(cè)瞬間被炸的面目全非，不知是不是哪個(gè)婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚炸彈爆炸了，車站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被炸彈活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個(gè)被人落下的孩子很幸運(yùn)：他沒死。
轟炸過后，除了那個(gè)孩子以外，其他無一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)嗎！說什么東亞共榮，說什么我們只是進(jìn)出過中國，你們被原子彈炸，就是上天的懲罰。
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，讓我們制止戰(zhàn)爭，為人類的新時(shí)代添加鮮花和愛！
一張舊照片作文9
大掃除整理柜子時(shí)，我看到一本本舊照片，從爸媽的結(jié)婚照開始，姐姐哥哥的誕生，到我的呱呱墜地，爸媽無微不至的照顧，還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂的畫面，記憶雖不深刻，但情感的.傳達(dá)卻令我感動莫名。
翻著翻著，看到了一張“神童鋼琴家”的照片，令我憶起了嬰幼兒時(shí)光的模糊記憶。那是我一歲多時(shí)拍的照片，當(dāng)時(shí)姐姐哥哥正在學(xué)彈琴，每天琴聲悠揚(yáng)，聽著聽著，有一回我竟然自己爬到椅子上坐好，開始有模有樣的彈起琴來，全家人看了覺得有趣極了，爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片，還開玩笑說，將來我家會有一個(gè)鋼琴家女兒呢！
漸漸的，我長大了，也開始學(xué)琴了，卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈，大家都覺得我很厲害，很開心的給我鼓鼓掌，等到真的學(xué)彈琴了，就得按照樂譜一次又一次的彈，彈好一首曲子是很有成就感，但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵(lì)我，不是冀望我一定會成為鋼琴家，而是要讓我了解做任何事情，唯有辛勞耕耘、身體力行才會有甜美的果實(shí)，天底下沒有不勞而獲的事。
再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片，真是讓我感觸良多。我們常�？吹絼e人的成功，羨慕他們的成就，但他們所付出的辛勞與汗水，他們的堅(jiān)持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方，所以，有夢想才最美，一步一腳印，筑夢才會踏實(shí)。
一張舊照片作文10
這是一張發(fā)黃的舊照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
當(dāng)時(shí)的上�；疖囌鞠褚酝粯�，川流不息的人群在涌動，有的`在收拾行李，下車的下車，上車的上車，火車站好不熱鬧，可是誰知一架日本的轟炸飛機(jī)從天上飛過，“不好啦，敵人的飛機(jī)來了，大家快逃命吧！”“救命��！救命��！”“爸爸、媽媽……”，此起彼落的呼喊聲，火車站頓時(shí)亂成一團(tuán)。
有的人還沒反應(yīng)過來，一個(gè)個(gè)炮彈就從天而降，只聽見“轟”地一聲，原本喧鬧的火車站現(xiàn)在卻是死一般的寂靜，火車軌道被炸成歪歪斜斜的了，天橋倒塌了……火車站變成了一片廢墟。
突然，一聲呼喊打破了沉寂，“爸爸、媽媽，你們在哪里？我好害怕！”那是一個(gè)小男孩，他是這次日本鬼子轟炸火車站后唯一的幸存者，小男孩滿身是血，手上受了傷，連衣服也被火燒爛了，他不知父母在何處，他也不知以后會成為一個(gè)孤兒，更不知自己以后該如何生存下去……
歪斜火車軌道上的小男孩，變成廢墟的火車站，一個(gè)個(gè)橫七豎八的尸體，這難道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的見證嗎？這張舊照片時(shí)刻提醒著我們，今天的幸福生活來之不易。
我希望這世界上只有和平?jīng)]有戰(zhàn)爭，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭而失去親人，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭而哭泣，只要有和平，每個(gè)人都會幸福美滿。
一張舊照片作文11
翻開課本，一張令人 極為震驚的照片出現(xiàn)在眼前。
那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，一名記者冒著生命危險(xiǎn)拍下的一張黑白照片。
照片上一個(gè)大約二，三歲的孩子孤零零的坐在已被炸爛的月臺上，面對廢墟號啕大哭。他破漏的衣服沾滿了鮮血。他的父母呢？.....一個(gè)個(gè)問號在我腦海中閃現(xiàn)。也許他正和家人去游玩，探親，可突如其來的狂轟濫炸打破了他們原本的歡樂�？蓯旱娜毡镜蹏髁x扔下的炸彈毀滅了無數(shù)中國人幸福的生活。人們流離失所，小男孩太小了，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，媽媽倒在身邊，已沒有了呼吸。只有哭泣，還是哭泣，四周一片呻吟，喊叫，爆炸聲，頓時(shí)交織了一副凄慘的樂章。爸爸抱起小男孩，拼命的跑呀跑，終于在天橋下找到了一塊不大的縫隙，爸爸迅速把小男孩抱進(jìn)空隙中，突然一枚炸彈把天橋炸塌了，小男孩雖然無大礙，可是他爸爸卻永遠(yuǎn)的倒在碎石堆里。小男孩爬了出來扒在爸爸血肉模糊的身軀旁無助的哭喊“爸爸，媽媽”而周圍卻是死一般的沉寂。
看到這樣一副令人揪心的`畫面，我在想這個(gè)可憐的小男孩會有怎樣的命運(yùn)，也許他會被一個(gè)好心人收養(yǎng)，也許他從此流落街頭.....
生活在今天和平年代的我，感到無比的幸福，快樂。我祈禱，我祝福讓和平之神永駐人間！
一張舊照片作文12
在我見過的照片中，有一張照片深深地印在我的腦海里，令我難忘。那就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一名外國記者拍下的一張照片。
照片上有一個(gè)三、四歲的小男孩在嚎啕大哭，周圍是一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋……地上全是殘磚碎瓦。
看著這張舊照片，我的眼前不禁浮現(xiàn)出令人痛恨的一幕幕。
這個(gè)嚎啕大哭的孩子是災(zāi)難中的幸存者，他的爸爸媽媽被壓在了廢墟之下。當(dāng)時(shí)，一家三口正準(zhǔn)備逃難，可是，日本侵略者的轟炸機(jī)已經(jīng)在上空呼嘯盤旋，投下一枚枚罪惡的炸彈。原本熱鬧繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g化成了一片廢墟。小男孩的父母為了保護(hù)自己的.孩子，用身體護(hù)在孩子的身上。
轟炸結(jié)束后，小男孩從廢墟里爬出來，衣服破爛不堪，坐在地上驚恐地嚎啕大哭。這哭聲似乎在喊：“爸爸媽媽，你們在哪里？為什么把我一個(gè)人扔在這里？我好害怕！”可是，幼小的他怎么會知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不會醒過來，永遠(yuǎn)地離開了他。
這個(gè)可憐的孩子最后的命運(yùn)如何？是活生生地被餓死，還是被好心人相救……我想是命運(yùn)多舛吧。
我憎恨日本侵略者，這張舊照片記錄著中華民族屈辱的歷史，我們要永遠(yuǎn)牢記這段歷史，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，振興中華！
一張舊照片作文13
1937年8月28日，在上�；疖嚹险景l(fā)生了一場史無前例的慘案，慘案中的一張照片，留給了我們深深的思考。
為什么這場戰(zhàn)爭給中國人民帶來了如此大的災(zāi)難呢？
我看到圖片上一片繁華的景象，在侵略者的狂轟濫炸中化為一片廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片。照片的一側(cè)，有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩，坐在廢墟里號啕大哭，因?yàn)樗挠H人被無辜的埋在廢墟里。我仿佛聽到四處都是建筑物倒塌的聲音，不遠(yuǎn)處還可以聽見轟鳴的炸彈聲。這時(shí)天上沒有一束陽光，眼前一片狼藉，見不到一處有完完整整的生命存在，照片的氣氛全部籠罩在一片荒涼和恐怖中。
為什么上帝要把這可怕的戰(zhàn)爭帶來中國，讓成千上萬的老百姓以及無辜的生命，在這煙火中一個(gè)接著一個(gè)倒下？照片中的`這個(gè)孩子只有一歲左右，那他怎樣長大，這種結(jié)局多么令人可怕��！
翻開歷史的這張照片，讓我感到非常心酸和無比的憤怒。
這張照片的背后讓我們想到了，只有祖國繁榮富強(qiáng)，才不會被侵略者欺負(fù)。作為新時(shí)代的青少年，我們要記住這歷史的教訓(xùn)和祖國走過的苦難歲月，只有努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化科學(xué)知識，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，愛祖國、愛人民，長大才能報(bào)效祖國，才能讓我們的祖國永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
一張舊照片作文14
1937年8月28日，在上海的火車南站，不幸被日本侵略者一片狂轟亂炸，成了一片廢墟。
在這場大轟炸中，有著無數(shù)受害者，其中，就有個(gè)特別的孩子。
那天的火車如站往常一樣車水馬龍、川流不息。突然間，一架架結(jié)實(shí)的轟炸機(jī)，在上空盤旋�！昂簟簟鞭Z炸機(jī)螺旋槳的聲音在空中回蕩�！眴琛�"聲聲警笛響徹整個(gè)火車站。在警笛的長鳴中，伴隨著大人驚恐的呼喊和孩子們因害怕而發(fā)出的哭聲。大家亂作一團(tuán)，有的赤裸著雙腳在凹凸不平的路上狂奔不止；有的，牽著自己的妻子和年幼的孩子在冰冷的鐵路上逃竄；還有一些可憐無助的孤兒，在推推搡搡的人群中迷失了方向……
“砰！”罪惡而無情的炸彈在那一刻投向了無助的人們；“砰！”那一刻，究竟有多少人為日本侵略者的野心而陪葬；“砰！”究竟是什么讓那么多家庭妻離子散、家破人亡？
“爸爸、媽媽……鳴——”，不遠(yuǎn)處，傳來一個(gè)兩歲左右孩子的哭喊。那個(gè)孩子衣衫襤褸，用他那含糊不清的語言尋找著他熟悉的身影。他的'哭聲在我們看來猶如閃電雷鳴，是那樣的清晰。只可惜他的父母永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無法聽見了，也許他的父母就這樣永遠(yuǎn)冰冷地倒在他的身邊。
拍下這一幕的記者余心不忍，帶走了那個(gè)孩子，并將他撫養(yǎng)成人。那個(gè)孩子長大了，成了一名紅軍，他用自己的憎恨與豪情立下了誓言：“我要為我的父母和所有的中國人討回公道！”
一張舊照片作文15
在1913年8月28日上午，天氣很熱，硝煙彌漫的天空籠罩著大地。小毛一家來到了上海火車南站，準(zhǔn)備逃到遠(yuǎn)方躲避戰(zhàn)爭，在擁擠的人群中，小毛的爸爸小心翼翼的抱著孩子，生怕孩子受傷，就在這時(shí)一架可惡的戰(zhàn)斗機(jī)從遠(yuǎn)方呼嘯而來，迅速投下了幾顆罪惡的子彈，頃刻間響起了接二連三驚天動地的爆炸聲，原本繁華的車站瞬間充滿了尖叫聲以及天橋爆炸倒塌的聲音。
霎時(shí)，血流成河，尸橫遍地，驚慌失措的人們四處逃散，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。小毛一家被擊中了，他的爸爸媽媽中彈身亡，小毛被炸到了天橋下，傷痕累累體無完膚，疼痛使這個(gè)兩歲的小孩嚎啕大哭，那撕心裂肺的哭聲好像在表示對侵略者的憎恨，又好像在喊爸爸媽媽：“你們在哪？你們在哪？我疼…….”。小毛驚恐的眼神四處尋找家人的蹤跡，可他的家人卻早已離他而去。
這個(gè)幸存的孩子長大了以后仍忘不了當(dāng)年那場令自己失去父母的'災(zāi)難，對侵略者的仇恨以及替父母報(bào)仇的想法激勵(lì)著他當(dāng)上了八路軍，開始了他的衛(wèi)國戰(zhàn)爭的漫長歷程。
看著這張泛黃的舊照片我不禁想，我們中國的孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但世界并不太平，許多地方還存在著戰(zhàn)爭，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我向國際社會呼吁不要在戰(zhàn)爭了，不要讓美好的家庭瞬間破碎，不要讓孩子失去父母，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭。
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