實用的小學生環(huán)保作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生環(huán)保作文 篇1
如今，我們地球胡環(huán)境已經遭到嚴重的破壞。那，未來的地球又會是什么樣的呢？
我乘著“光速1號”來到了3044年的地球。剛下飛船，我就聞到一股刺鼻的臭味。到處都是成堆的垃圾，就連湖面上，都飄浮著不計其數(shù)的飲料罐。
未來的地球，看不到一點綠色。原來遼闊的大海，如今已經堆起座座垃圾小山；原來蔚藍的天空，如今已經是“烏黑發(fā)亮”……
我走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一棟房子。我走進房子，里面空無一物，只有一個人。我走上前去跟他說：“你好，我是來自21世紀的'……”還沒等我說完，他打斷我的話，“都怪你們21世紀的人，不懂得愛護環(huán)境，導致現(xiàn)在環(huán)境變成了這樣！”
突然我醒了，哎，那只是一場夢。
夢醒后，我想了很久。地球是我們人類賴以生存的環(huán)境，保護環(huán)境是我們每個人的義務，于是，我向大家提出以下建議：
1，每年最少植一棵樹；
2，不隨地亂丟垃圾，不隨地吐痰；
3，節(jié)約用水，保護環(huán)境在于生活的點點滴滴。
如果我們每個人都能在心中豎立保護環(huán)境的意識，并在生活中留心去做，我相信，我們地球的環(huán)境可以更美麗。
小學生環(huán)保作文 篇2
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類共同的責任。生態(tài)不分民族，環(huán)�？缭絿纭１Ｗo地球家園是我們全人類的責任，我們決心投身保護環(huán)境、建設地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力�？吹铰放缘腵香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來。看到這一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。
老奶奶對我說：“你真是一個好孩子�！甭犃诉@話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多，人們賴以生存的環(huán)境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具等等；這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網(wǎng)友。“現(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障�！薄斑@是個誠信問題。老板說循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛(wèi)生，可實際誰知道呢；很多消毒柜是當擺設的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的�！边@值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環(huán)保行為作起。
在未來的世紀里，中國，是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。
綠色環(huán)保，匹夫有責。
小學生環(huán)保作文 篇3
冬日里的一天，我看著窗外那灰蒙蒙的.天，不禁嘆了口氣。窗外，灰色的霧霾像一張無形的巨網(wǎng)，把整個城市給籠罩了起來，街道上的人們都戴上了口罩，我不禁又想起了媽媽每天上學前的例會。
沈天一，你知道嗎？媽媽嚴肅地對我說，一看她那表情，我就知道她的下一句話肯定是你要注意了......果然，她接著說：你要注意了，最近PM2.5又爆表了，上學和放學都要戴口罩，千萬不能張嘴呼吸......
唉！何止是霧霾，越來越惡劣地天氣和全球變暖，不也是我們一手造成的嗎？我想起了爸爸的話：我小時候，晚上一抬頭就能看到星星，現(xiàn)在只能偶爾看見一兩顆了。我也想看到滿天星呀！
我們一定要讓環(huán)境變好，少開車，多騎自行車或步行，并多種植物，積極治水，減少廢水偷排，讓天更藍，水更清，環(huán)境更美麗！
地球只有一個，如果人類破壞它，受苦的也會是人類。所以，讓我們愛護她、保護她，讓她更美麗吧！
小學生環(huán)保作文 篇4
我做過許多事，它們有的使我悲傷，有的使我快樂，有的使我后悔……然而，最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學期，學校組織了“收購廢舊物資”的活動。老師動員我們多賣些廢品把錢捐給亞運會。我想：今年九月份在北京召開的亞運會有三十多個國家參加，這就需要建許多比賽館、訓練館和新聞中心、亞運村�？墒牵覀兊淖鎳⒉话l(fā)達，舉辦這樣龐大的運動會，還有許多困難。因而，全國各地的人民紛紛行動起來，有錢的出錢，有力的出力。
回到家，我做完作業(yè)，立即翻箱倒柜，找起廢品來。一個小時后，我累得滿頭大汗，而收獲甚微，于是我決定再去多年不用的.小倉庫去找。又是一個小時過去了，我?guī)е鴿M身塵土，找出了一大兜子舊書破本。第二天，抱著那一大兜子舊書破本，擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問：“小姑娘，你上學帶破書干什么？”我自豪地說：“賣廢舊物資，支援亞運會！”頓時，車上響起了一陣贊嘆聲，我心里甭提多高興了。下午，同學們把班里的廢品集中起來，運到了操場上。我一看，嗬！操場上的廢品可真不少；舊書舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收購人員一手拿著筆，一手拿著本，邊記邊說：“六年級四班紙15斤，易拉罐17個，牙膏皮10個，鐵13斤……”聽著這些話，我心里美滋滋的。三天后，老師告訴我們，賣廢品的錢，已經全部捐給亞運會了，同學們都歡呼起來。
這就是我最自豪的一件事，它雖然微不足道，但是，它代表了我——一個炎黃子孫的愛國之心。
小學生環(huán)保作文 篇5
親愛的同學們：
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的.工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
第4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
第5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！
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