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【熱門(mén)】他笑了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的他笑了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
他笑了作文1
綿綿延延的春雨，讓路上的行人紛紛抱怨，可這對(duì)還站在田間干活的人們來(lái)說(shuō)，卻比金子還寶貴。嫩綠的樹(shù)芽又掛回枝頭，新生的小草遍布田野。而他，站在清晨的薄霧中，站在輕靈的鳥(niǎo)鳴中，他給老牛套上犁，給地翻了個(gè)土。雙手不停地來(lái)回忙活，散下一粒粒豆種，給大地種下新的生命。
當(dāng)一個(gè)個(gè)幼芽從地里探出頭來(lái)，他笑了。初長(zhǎng)出的幼芽長(zhǎng)得又齊又整，他看著幼芽生機(jī)勃勃，欣慰頓時(shí)涌上心頭，那張黝黑的面孔瞬間變得生動(dòng)了起來(lái)，他咧開(kāi)了嘴，高興得像個(gè)孩子一樣。
到了夏天，一棵棵豆株長(zhǎng)得又高又壯，他笑了。他穿梭在田中，用那雙粗糙的、布滿老繭的雙手，撒肥料、除草、噴農(nóng)藥。那雙含著笑的雙眼看著充滿生命的綠葉吸收著陽(yáng)光，他仿佛看見(jiàn)了它們成熟的樣子。
秋天，在一片金燦燦，黃澄澄的豐收中，他笑了。他正在田中忙碌著，把豆枝一大捆一大捆的`綁起來(lái)，運(yùn)到曬場(chǎng)，在秋天的陽(yáng)光下爆開(kāi)。而豆子也被一顆顆收進(jìn)了袋子，他看著一大袋一大袋的豌豆，滿足地笑了。
農(nóng)民的勞動(dòng)和豐收在別人眼中或許平凡無(wú)奇，但在他們心中，卻是一件令人愉悅的開(kāi)心事。
他笑了作文2
他笑了，像成熟的石榴自自然然裂開(kāi)了嘴，就是那次我的體育成績(jī)終于獲得了優(yōu)秀。
小學(xué)一至四年級(jí)中，我的體育成績(jī)一點(diǎn)也不理想。次都是良好，從不和“優(yōu)秀”招手。
“只要你這一次體育成。優(yōu)秀了。其它成績(jī)也不錯(cuò)，我就帶你去安徽去玩�！蔽衣�(tīng)了后，一蹦三尺高，地跳了起來(lái)�！耙�，太棒了，太棒了！好想去安徽玩哦！”“好！好！我一定要努力。好好的鍛煉身體，體育會(huì)優(yōu)秀的。”我開(kāi)心的像發(fā)瘋一樣。
我給自己做了一個(gè)一個(gè)小小的計(jì)劃要每天都鍛煉�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”我第一天很不情愿地起了床，嘴里還說(shuō)到：“好煩哦！要鍛煉了�！碧死K，跑了步“哎，終于結(jié)束了。6：30就起來(lái)了。7七點(diǎn)多。我才做完運(yùn)動(dòng)。哎，哎，第一天可真。難啊！”前幾天我都堅(jiān)持下來(lái)了，但，有一個(gè)星期。我都沒(méi)有鍛煉過(guò)。爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“我不帶你去了”爸爸沒(méi)有說(shuō)完。“：別別別，我鍛煉還不行嗎？日復(fù)一日，終于到期末考試了。
我卯足了勁，把平時(shí)鍛煉的`結(jié)果都用上。“跳繩一分鐘我跳了182個(gè)；仰臥起坐一分鐘我做了46個(gè)；坐位體前屈16厘米；50米跑8。9秒；肺活量3211；耶，我終于優(yōu)秀了。我，我太難了。”我地小聲的叫著。終于放學(xué)了，我像風(fēng)一樣跑回家，給爸爸看我的體育成績(jī)，他笑了。
他笑得那樣開(kāi)心，雙眸閃閃發(fā)亮，那種為我而自豪的笑，讓我記憶深刻。
他笑了作文3
一場(chǎng)地震讓原本美麗和諧的村莊消失了，留下的卻只有一片廢墟。而救援工作也在有序進(jìn)行，為的是救出那些處于危難狀態(tài)下的人們。
廢墟上有一位很是努力的消防人員，他原本英俊的臉上多了幾層灰，笑臉也不復(fù)存在，只給人肅穆之感。他不斷地扒開(kāi)石塊，恨不得一下子把這些石塊移走。一旦有一點(diǎn)聲響，便不顧余震，奮不顧身地沖過(guò)去。哪怕大地仍止不住兇猛地咆哮，哪怕大地?zé)o情地吞噬著人類，哪怕大地正張大著嘴巴等著他，他還是毫不猶豫地沖在最前頭。他的'手不斷地在趴著石塊，已經(jīng)被石塊磨得鮮血淋淋，但他置之不理，只管投入這奉獻(xiàn)社會(huì)的偉大工作中。
“救命啊，救命啊，救救我們啊……”當(dāng)有石塊下人們的呼喊聲傳來(lái)，他才將自己懸著的心放下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。但他并沒(méi)有徹底放松，仍然不住地扒開(kāi)上面的石塊，并說(shuō)：“你們不要擔(dān)心，我好快就會(huì)救你們上來(lái)的。要不要喝水啊？”說(shuō)著，便把自己帶來(lái)的水遞了下去。在這些暖心的安慰與近人的關(guān)心中，即使還身處困境的人們也覺(jué)得很是溫暖。
余震仍然不斷，但溫暖還在一絲一絲地傳遞在人們之間。
即使他很平凡，算不上什么偉人，他也將自己奉獻(xiàn)在社會(huì)共同事業(yè)上，發(fā)揮著自己的價(jià)值，是值得全社會(huì)的人共同贊揚(yáng)的。
當(dāng)救援工作結(jié)束之際，他才露出那久違的會(huì)心的笑容。
他笑了作文4
在我小時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，過(guò)了幾個(gè)星期才好。她那甜甜地微笑，使我的病早日康復(fù)。
那次，天，是灰色的，透進(jìn)我的房間里的光也是不明不暗的。我躺在床上，覺(jué)得周?chē)芾�，特別是看著大夫的嚴(yán)峻目光和爸爸媽媽焦急的眼神，我更加覺(jué)得冷了。
天漸漸變得暗了，四周也變的更冷了。也許是到了黃昏吧！房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色，冷冷的灰色。
正當(dāng)我覺(jué)得寒冷徹骨的時(shí)候，房門(mén)傳來(lái)了“啪”的'一聲響，燈亮了，緊跟著進(jìn)來(lái)了一個(gè)白衣姑娘，她帶著甜甜的微笑，輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，我感到一種特別的暖氣從她手傳到我的全身。她的到來(lái)時(shí)世界光明了，也給世界帶來(lái)了一絲溫暖�！霸摮运幜�。”她那輕輕的聲音，從她那彎彎的嘴角飄出。這句話本是我特別太討厭的，可是今天我卻無(wú)條件的服從了，她滿意地笑了笑，悄悄地走了。正好向她微笑著進(jìn)來(lái)。
第二天、第三天、她都是這樣用微笑面對(duì)著我。
有一天，我禁不住對(duì)他說(shuō)：“阿姨，看見(jiàn)您甜甜的笑容，我覺(jué)得病好多了�！薄安∪硕枷矚g看見(jiàn)笑臉的。”甜美的聲音，和她的笑一樣甜。我接著說(shuō)：“不只是病人，應(yīng)該是所有的人。”聽(tīng)完這句話，她笑得更甜了。
不久，我的病好了，這有她很大的功勞。是她，用靈巧的雙手護(hù)理我，給我打針，服藥，還用甜甜的微笑溫暖我的心。
微笑，我喜歡微笑。微笑是最美的！
他笑了作文5
炎夏酷暑，我匆匆跑過(guò)平臺(tái)，爬上樓梯，一進(jìn)家門(mén)，急不可耐地從冰箱里拿出一支冰棍，吃了起來(lái)，立馬神清氣爽。忽然，我看見(jiàn)樓下草坪上有一個(gè)除草的工人，時(shí)不時(shí)用毛巾在擦汗，我連忙拿了一支棒冰沖了出去。
我小跑來(lái)到他面前，看他滿臉通紅，累得滿頭是汗，把冰棍兒遞上去：“伯伯，給你吃，”他剛要伸手，又縮了回去，帶著一絲歉意地笑了笑：“還是你自己吃吧�！闭�，又回頭對(duì)我說(shuō)了一句：“我已經(jīng)許久沒(méi)吃過(guò)這玩意兒了，都不怎么愛(ài)吃了，”說(shuō)著拿起除草機(jī)，準(zhǔn)備繼續(xù)修理草坪。我急了：“哎呀！大熱天吃一個(gè)正好解暑啊，我家里還有很多呢�！彼冻隽诵θ�，卻沒(méi)有作答，眼見(jiàn)棒冰都快化了。我急忙抓住他的手，把棒冰遞給他：“吃了吧，天氣熱，”他有點(diǎn)生硬地接過(guò)棒冰，怔怔地看著，霎時(shí)間，他笑了，笑得那么燦爛，露出一排黃黃的牙齒，在那張黝黑黝黑的皮膚上顯得格外閃亮，在陽(yáng)光下顯得分外明顯，那眼睛瞇成了一條縫，那是純粹的笑，那是真誠(chéng)的`笑，那笑，露出了滄桑的皺紋，卻又滲透著他童年時(shí)美好回憶。
他小心翼翼地撕開(kāi)棒冰的包裝，依稀記得這是老冰棍的包裝，輕輕地拿出了聚集所有童年回憶的老冰棍兒，眼中閃爍淚花，又默默舔起了冰棍，仿佛每一口都極其珍貴。
他笑了，像個(gè)孩子一樣的笑了，我悄悄地走了，不想打擾他回憶美好的童年。
他笑了作文6
晨光灑向了大地，燦爛的陽(yáng)光使花兒長(zhǎng)大了許多。又是一個(gè)晴空萬(wàn)里，我們要一起團(tuán)聚了，不亦樂(lè)乎！
哥哥是一個(gè)不喜歡笑，很冷酷的男生。你在旁邊講了一個(gè)笑掉大牙的故事，他理都不理你，低著頭，自顧自的�？墒悄且惶煳铱吹搅肆怂眠`的笑容。
喲吼，今天可是哥哥的生日呀，但他可能都忘記自己的生日了吧！我和媽媽給他布置了一個(gè)生日會(huì)，我拿著手機(jī)，坐在媽媽的'座位上，準(zhǔn)備給他送一個(gè)禮物。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們給哥哥選什么禮物好呢？”
“就是那只可愛(ài)的小狗。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。我們準(zhǔn)備好了禮物，就把哥哥帶到了餐廳里，我努力地想讓他笑，可是他的嘴角只是微微向上揚(yáng)了揚(yáng)，沒(méi)有很開(kāi)心。
一進(jìn)去，他好像就見(jiàn)到那只可愛(ài)的小狗了，小狗蹲在那里，水汪汪的眼睛一定在盯著他，他們好像認(rèn)識(shí)一樣，哥哥向小狗走了過(guò)去，伸手將它抱起。他終于笑了，他笑起來(lái)像花開(kāi)放似的；像小鳥(niǎo)在唱歌似的；像笑貓笑得那樣迷人……
他的笑容讓我看到了他的內(nèi)心：開(kāi)心多好�。∥以僖淮斡^察哥哥的神態(tài)：以前那大大的眼睛彎彎的，圓圓的臉也變得燦爛了。那一座冰山似乎被我解凍了，他變得快樂(lè)了！他好像說(shuō)：“冰山臉與我再也不相認(rèn)了�！�
燦爛的晨光變成美麗的黃昏，我們準(zhǔn)備走了，再看看黃昏，覺(jué)得哥哥被我從冰凍的山中得救了。再見(jiàn)了，黃昏！再見(jiàn)了，平靜的湖面！
他笑了作文7
他的笑容在我的腦海里揮之不去，他的笑容像春天的花一樣美麗，像夏天的水一樣清澈，像秋天的水果一樣甜，像冬天的白雪一樣純凈。
在我們的班上，有一同學(xué)，他學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常考五六十分，家里條件也不怎么好，所以就經(jīng)常被別的同學(xué)瞧不起，漸漸的他就變得非常自卑，也沒(méi)有人給他玩了�？偸且粋�(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，挺孤單的，但他很努力，別人在玩的時(shí)候，他總是默默的學(xué)習(xí)，慢慢的他的品質(zhì)打動(dòng)了我，我就決定和他做朋友，一起學(xué)習(xí)，幫助他考出一個(gè)好的成績(jī)。首先，我先慢慢的和他成為了好朋友，然后我們每天在一起玩，一起回家，一起寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)他有不會(huì)做的題時(shí)，他都會(huì)虛心的向我請(qǐng)教，我也會(huì)認(rèn)真的為他講解每一道題，直到他學(xué)會(huì)為止。
終于，到了期末考試，我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了一個(gè)多月，他的成績(jī)也已經(jīng)提上去了，考試頭一天晚上，他說(shuō)讓我好好看他的進(jìn)步，我答應(yīng)了。第二天考試的時(shí)候，我看了看他，他寫(xiě)的可真快呀，我才開(kāi)始寫(xiě)閱讀，他也就開(kāi)始寫(xiě)作文了，真是太厲害了。過(guò)了幾天考試卷發(fā)下來(lái)了，他取得了一個(gè)好的成績(jī)，他開(kāi)心地笑了，原本就小小的`眼睛瞇成了一條線，臉上洋溢出自信，可見(jiàn)他多么的興奮，他的手緊緊地握住試卷，馬上就要跳起來(lái)了。在一旁的我心里暖暖的，他終于苦盡甘來(lái)，通過(guò)自己的努力取得了好的成績(jī)。
“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱所有的憂愁通通都吹散”，每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起他那微微的一笑。
他笑了作文8
他雖然滿臉皺紋，但那燦爛的笑容到現(xiàn)在回想起來(lái)，還是記憶猶新。
那一天，我和爸爸媽媽一起去萬(wàn)邦書(shū)城，中途路堵，爸爸只好停下車(chē)，讓我跟媽媽一起步行向前，就在等爸爸的幾分鐘里，我四處張望，這時(shí)，一個(gè)乞丐映入眼簾，他下半身殘疾，無(wú)法走路，肩上卻背著一個(gè)袋子，圓鼓鼓的，身上的衣服破破爛爛，還散發(fā)出一陣臭味，小朋友一見(jiàn)到就捏著鼻子跑開(kāi)了，其他人雖然表現(xiàn)沒(méi)有小孩子那么強(qiáng)烈，但目光中也少不了厭惡。
他就是那個(gè)乞丐，他來(lái)到一個(gè)人相對(duì)比較多的`街道，選了一個(gè)店門(mén)口，停了下來(lái)，從破袋子里取出一臺(tái)更加破爛的音箱，還放著音樂(lè)唱了起來(lái)，聲音雖然沒(méi)有歌星們那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，但也鏗鏘有力，吸引了不少人的圍觀，每唱完一曲，他就取出一瓶水喝幾口，再看看他那破舊不堪的碗里的硬幣，又唱了起來(lái)。
就在這時(shí)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)彎下腰，把身上僅有的一元錢(qián)放進(jìn)了碗里，站起來(lái)對(duì)著他比了一個(gè)大拇指。他對(duì)著小朋友和人群笑了，這種笑和趴在地上乞討的那樣卑微的笑不一樣，那是欣慰的笑，成功的笑。
那一笑，將所有人都融化了，讓我們知道他雖然是一個(gè)乞丐，但是一個(gè)有骨氣的乞丐。
他微微抬起頭，眼中放著光芒，原來(lái)緊繃著的臉?lè)潘上聛?lái)，向小女孩和大家鞠了一躬。
他笑了作文9
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情凝重，整個(gè)教室死氣沉沉的，似乎連空氣都凝固了。
原來(lái)，今天是考試出成績(jī)的日子，只見(jiàn)老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始分發(fā)試卷，不一會(huì)試卷都發(fā)好了。
我在人群中尋找好朋友——熊翼的蹤影，發(fā)現(xiàn)他正游魂似的站在桌前，呆呆地望著試卷，在一群“耀武揚(yáng)威”的人群之中格外明顯。
我默默地來(lái)到他身邊，輕輕地喊了一聲他的名字，可他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然紋絲不動(dòng)。我又輕輕地拍了拍他的肩，他這才慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼淚在他的.眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴唇在微微顫抖著，想哭但又不想哭出聲來(lái)。
我小聲地問(wèn)他：“你考了幾分？”熊翼揉了揉即將掉落的眼淚，慢吞吞地吐出幾個(gè)字：“考得很差！”忽然間，他趴在桌上小聲地哭泣起來(lái)。我拍了拍他的肩，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你這次考砸了，找出問(wèn)題所在，再努力不就行了嗎？如果有什么題不會(huì)，我來(lái)教你！”我又給他打氣道，“讓我給予你勇氣和力量吧！”說(shuō)著，我走了過(guò)去抱了抱他的熊腰。
“謝謝你，你真是我的好兄弟�！毙芤斫K于舒展開(kāi)他緊鎖的眉頭，漸漸地露出了笑臉，不一會(huì)兒就破涕為笑了……
他笑了作文10
上學(xué)期，我班來(lái)了一位新同學(xué)。他是從河南轉(zhuǎn)來(lái)的，名叫趙偉偉，他的父母在富陽(yáng)打工。
初來(lái)的時(shí)候，他總是一人悶悶不樂(lè)地坐在自己的座位上， 同學(xué)們見(jiàn)了，就拿出橡棋和趙偉偉一起下棋，漸漸地趙偉偉變得活潑起來(lái)，下課和同學(xué)們一起玩了。
有一天，老師宣布要達(dá)標(biāo)，趙偉偉這可著急了，因?yàn)樗瓉?lái)的學(xué)校沒(méi)有練過(guò)達(dá)標(biāo)。同學(xué)們鼓勵(lì)他，幫助他。中午，同學(xué)們拿來(lái)墊子， 讓他練仰臥起坐，我便幫他看時(shí)間。一開(kāi)始，趙偉偉一分鐘只能做幾個(gè)，可經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，他終于能做上30來(lái)個(gè)了。我們的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)。
我們不但在達(dá)標(biāo)上幫助他，還在學(xué)習(xí)上幫助他。因?yàn)樗菑暮幽蟿傓D(zhuǎn)來(lái)的，這里的教材與河南的教材不一樣，所以功課不太跟得上。同學(xué)們見(jiàn)了都會(huì)幫他，有的講解難題，有的幫他報(bào)詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，有的'幫他鞏固課堂上學(xué)的知識(shí)。一個(gè)月過(guò)去了，趙偉偉的功課也趕上了不少。趙偉偉對(duì)我們說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我的幫助�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“這算什么，我們是一個(gè)大家庭，互相幫助是應(yīng)該的�！边@時(shí)候，趙偉偉激動(dòng)得流下了眼淚，我們說(shuō)：“趙偉偉，別哭了，你學(xué)習(xí)進(jìn)步應(yīng)該高興才對(duì)，干嗎哭呢？”趙偉偉含著眼淚說(shuō)：“我是激動(dòng)得才哭的。”
現(xiàn)在趙偉偉的學(xué)習(xí)跟上了，我們都為他高興。他的臉上終于露出了燦爛的笑容。
他笑了作文11
仍記得去年夏天，他那燦爛、喜悅和勝利的一笑。
我坐在書(shū)桌旁，埋頭寫(xiě)作業(yè)�！岸ｂ忊彙保娫掜懥�，只聽(tīng)表弟興高采烈地說(shuō)：“哥哥，你在家嗎？”“在啊，你過(guò)來(lái)玩�！薄澳俏疫^(guò)來(lái)和你羽毛球PK�！闭f(shuō)完，就掛了，我一聽(tīng)，笑得肚子都疼了，想起了上次和他一起打羽毛球的情景：我將球發(fā)出去，表弟非但沒(méi)接到，還打到了手臂，坐在地上，臉都漲紅了，像一只紅蘋(píng)果。
正想著，他又來(lái)電話了，“哥哥，我到樓下了，你快下來(lái)，我今天要將你打��！”“好，那咱們今天就決一雌雄！”
來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)，他站直了身子，左手拿著羽毛球，右手持著球拍，左手一松，使出九牛二虎之力，發(fā)了出去，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，打了回去，他的眼睛緊盯著球，右手把球拍張得大大的，像捕魚(yú)似的'絕不放過(guò)一只漏網(wǎng)之“球”，嘴上數(shù)著：“3、2、1”，猛地跳起，將球完美接住了，這下我張大嘴巴了，士別三日當(dāng)刮目相待。這是他第一次能接住球，我可要打起十二分精神，輸給他了，丟人就丟大了。表弟接了一個(gè)球后，越戰(zhàn)越勇，又輪到他發(fā)球了，左手將球輕輕一拋，發(fā)過(guò)來(lái)了，就這樣打了半個(gè)小時(shí)，跟我旗鼓相當(dāng)，他的臉上揚(yáng)起了勝利的笑容，那一笑，在陽(yáng)光下是那么的燦爛。
堅(jiān)持，我真正理解了這個(gè)詞的含義，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
歲月流逝，那件事已漸漸模糊，而那一笑，卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，讓我難以忘懷，那一笑，將伴隨我成長(zhǎng)。
他笑了作文12
平時(shí)，教師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得提高時(shí)，都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，而這一次教師又笑了，卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。
教師笑了，在平凡的生活經(jīng)歷中，教師的笑很多很多。
眾所周知，拔河比賽可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，我們已經(jīng)是四連冠了�？墒牵谇安痪玫腵一次比賽中，我們卻意外的輸了，全班同學(xué)幾乎都哭了，可是教師，卻笑了。
從操場(chǎng)回來(lái)的路上，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的走到了教室，我們女生的眼淚早已奪眶而出，就連平時(shí)有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了？真的徹底輸了？一連串的疑問(wèn)在我們腦海中浮現(xiàn)。正在這時(shí)，王教師悄悄地走進(jìn)了教室，看到我們一個(gè)個(gè)的敗兵慘象時(shí)，她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了六個(gè)剛勁有力的大字：贏得起，輸?shù)闷�。教師滿臉微笑的對(duì)我們：同學(xué)們，這一次輸就輸了，沒(méi)什么大不了的，我們也得發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，給別人一次冠軍的機(jī)會(huì)，天下沒(méi)有常勝將軍，贏得起，輸?shù)闷�。人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們要學(xué)會(huì)經(jīng)得起挫折······
教師的笑，笑得很燦爛，就像冬日的陽(yáng)光，溫暖著我們每個(gè)人的心田。事后，我思前想后了幾天，哦！我明白了，教師是為我們有這種團(tuán)結(jié)向上的精神而笑，是為我們有這種團(tuán)體榮譽(yù)精神而笑，是為我們已經(jīng)長(zhǎng)大而笑。笑對(duì)人生，從教師的笑中，我們明白了。
他笑了作文13
大家十分期待的春天終于到了，拉薩的草原一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)吹在臉上，有種說(shuō)不出的涼快。蔚藍(lán)的天空一碧如洗，好像伸手就可摸到。
他就是住在這拉薩草原上的小男孩，他特別愛(ài)風(fēng)箏，天天看著小朋友在大草原上放風(fēng)箏，追逐嬉戲，而他卻因家境貧寒而沒(méi)有任何伙伴，也沒(méi)有他最愛(ài)的風(fēng)箏。
一天天，一年年，一去不復(fù)返。他是那樣孤單，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他的笑容，更沒(méi)有人看見(jiàn)他嬉戲的.樣子，上小學(xué)時(shí)總是默默無(wú)聞，二年級(jí)的他也沒(méi)有任何朋友，天天就折著他最愛(ài)的風(fēng)箏。
但就在今天……
一位漂亮的女孩走向了他，他抬起頭，好奇地朝他看了看，默不作聲。而那女孩卻仍微笑著，將一只小蜻蜓風(fēng)箏交到了他手中，指著蔚藍(lán)的天空，又指指自己和他。男孩這才明白，原來(lái)她是一個(gè)又聾又啞的女孩，她希望與自己成為朋友，一起放風(fēng)箏。
他猶豫了，他被她的一種愛(ài)心和熱情感動(dòng)了，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，與女孩放起了風(fēng)箏。
風(fēng)箏終于飛上了天空，在這春天的藍(lán)天中翩翩起舞，這是他第一次放真正的風(fēng)箏，也是他第一次交朋友，更是他第一次露出了春天般燦爛的微笑，那微笑是那樣的甜美、那樣美麗，他那充滿希望的眼睛和那微笑告訴我們，人需要朋友，即使朋友是殘疾的……
風(fēng)箏是那樣美麗，他們的風(fēng)箏也是放得最高最五彩繽紛的，他們的友誼也會(huì)想風(fēng)箏一樣越來(lái)越高，越來(lái)越好。我相信他們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
他就在這天笑了，第一次笑了，但肯定不是最后一次。
他笑了作文14
笑，是孩子們快樂(lè)時(shí)的一種本性，笑可以拉近人與人的關(guān)系，也可以拉近心與心之間的距離，笑是雨天里的一把大傘，他可以替我們遮擋雨的侵蝕，笑是黑暗里的一把火，它可以為我們提供光明和溫暖，笑是幸福的象征......
回首往事，打開(kāi)那存滿記憶的百寶箱，所有的記憶一下子在我的'腦海里涌起，并回蕩。慢慢地，我在一個(gè)并不是特別顯眼的記憶中停了下來(lái)，我盯了一會(huì)兒這個(gè)圖片，不由得進(jìn)去了，突然我的腦海中浮現(xiàn)出了一系列的回憶，咦？這不是我的好朋友被我的一些動(dòng)作逗笑的那個(gè)嗎？也是永遠(yuǎn)都讓我忘不了的那個(gè)畫(huà)面嗎？
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午我們正在上體育課，我和我的好朋友偷偷拿了一些橡皮泥玩兒，可是他自己捏了一只小狗，不小心被他給踩扁了，他先是一愣，然后眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，馬上就要哭出來(lái)的樣子，我立馬摟住他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我再幫你做個(gè)一模一樣的出來(lái)�！闭f(shuō)罷，我就開(kāi)始動(dòng)手了。我一邊制作一邊偷偷看他，發(fā)現(xiàn)他還是很失落，吞聲忍淚的樣子很明顯，可見(jiàn)他非常的傷心，于是我就抓緊時(shí)間。不一會(huì)兒，終于做好了，我遞給他看，這時(shí)他才破涕為笑，我深深地舒了一口氣，啊，終于讓他不傷心了。
那一刻，他笑了，我也跟著他一起笑了。
他笑了作文15
丁零零——”上課鈴響了，老師抱著一沓卷子走到了教室。看到他微笑的樣子，猜想這次同學(xué)們考試都考的不錯(cuò)。果不其然！老師清了清嗓子說(shuō)：“這次考試大家都考的不錯(cuò)。尤其是王曉同學(xué)得了兩個(gè)100分。我們一定要學(xué)習(xí)他�！�
“啪啪啪——”教室里響起了熱烈的'掌聲，搞得王曉同學(xué)都不好意思了。王曉同學(xué)趕緊站起來(lái)，羞澀的說(shuō)：“謝謝大家的掌聲！”雖然王曉同學(xué)表面顯得平平無(wú)奇，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花，心想，放學(xué)后一定要馬上回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。
好不容易挨到了放學(xué)，王曉同學(xué)迅速整理好書(shū)包，立刻就沖出了教室。在回家的路上，王曉同學(xué)想象著媽媽表?yè)P(yáng)他的畫(huà)面。一路上蹦蹦跳跳的，很是開(kāi)心。路邊的小草微笑著，好像在說(shuō)：“你真棒�！�
不一會(huì)兒，王曉就到了家，書(shū)包還沒(méi)有來(lái)得及放下，就跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“我考了兩個(gè)100分�！罢娴膯�？我的兒子太棒了！”媽媽一把摟住王曉說(shuō)。
“不，媽媽我以后還要考兩個(gè)100分。”“好孩子?jì)寢尶春媚�。”兩個(gè)人望著對(duì)方，微微的笑了，笑的多么甜蜜啊，像兩朵綻放的玫瑰花。
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