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關(guān)于班主任日記范文匯編九篇
即將要到一天的結(jié)尾了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的班主任日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任日記 篇1
這周我們班的孩子值周，早上去班里的時(shí)候，看到一大半的孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺(jué)。
中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)，無(wú)意中知道班級(jí)大合唱選的曲目是《回娘家》，所以說(shuō)，我們班的男孩子們都是很聽(tīng)女生話的。
下午的時(shí)候，外面飄著小雨，我們班的.孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場(chǎng)隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí)，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。后來(lái)的事實(shí)告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎，精神抖擻的。
班主任日記 篇2
在班主任不在的兩天里，我們由數(shù)學(xué)老師徐老師代替管理。一開(kāi)始，我們?nèi)啾憩F(xiàn)得不錯(cuò)，可后來(lái)就亂了，大家都想要先做作業(yè)，于是就開(kāi)始搶作業(yè)。陳凱杰先帶頭，拿了一張紙，想把它扔了，剛來(lái)到垃圾桶，剛想扔了，又似乎想到了什么，翻開(kāi)圖書角，從里面拿了自己的《名師助學(xué)》，用紙蓋過(guò)表面，匆匆回了座，錢昕曄見(jiàn)狀也跟著，躡手躡腳地來(lái)到圖書角。
可惜怎么也找不到，于是垂頭喪氣地走了，可是他不甘心，快速地跑到圖書角，翻了了半天，終于找到了，我看著心里也癢癢，以整理掃帚為由，也去找《名師助學(xué)》，徐可摘與我合作，可也就是找不到，我們兩個(gè)快速掃描，終于找到了，于是便回了座，可是被錢佳雯“逮了個(gè)正著”，敲了一下，最后班長(zhǎng)發(fā)威了，大家都把《名師助學(xué)》都交了上去。
班主任日記 篇3
時(shí)光荏苒、歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作十二年。多年來(lái)一直擔(dān)任班主任，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗盡了酸甜苦辣，更多的是讓我體會(huì)到了人生的價(jià)值。可以說(shuō)班主任工作已經(jīng)成為我人生中不可或缺的一部分。作為一名班主任，我感到無(wú)比的榮幸，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ髯屛业纳罡迂S富多彩�；貞涀约旱陌嘀魅谓�(jīng)歷，讓我思緒萬(wàn)千。
還記得初為人師的我剛剛脫離學(xué)生時(shí)代，對(duì)于專業(yè)知識(shí)還不精通，對(duì)于講課方法還不熟練，可以說(shuō)是摸著石頭過(guò)河。切切在這個(gè)時(shí)候又接手了班主任工作，讓我感到焦頭爛額，感到了工作中的壓力和痛苦。在管理上缺乏經(jīng)驗(yàn)，以教師的身份自居，從不與學(xué)生交流溝通。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時(shí)，只有對(duì)學(xué)生橫加指責(zé)，嚴(yán)厲批評(píng)，把學(xué)生說(shuō)的一無(wú)是處。而帶來(lái)的是學(xué)生的不滿情緒，甚至反抗、頂撞，對(duì)學(xué)生的發(fā)展毫無(wú)幫助。
經(jīng)過(guò)多年的'班主任工作，現(xiàn)在也有了一些感觸。
首先就是要關(guān)注每一位學(xué)生。對(duì)于每一位學(xué)生都存在個(gè)性差異，都有他們的優(yōu)缺點(diǎn)。特別是中職生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中都存在一定的問(wèn)題，他們犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)被關(guān)注，其他時(shí)候都不會(huì)被重視。這些學(xué)生經(jīng)常是被指責(zé)的對(duì)象，在心理上都存在陰影。學(xué)生長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，他們的心靈都受到了創(chuàng)傷，都非常的自卑，認(rèn)為自己一無(wú)是處，學(xué)習(xí)沒(méi)有狀態(tài)，甚至認(rèn)為自己什么也做不好。這樣就導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了破罐子破摔的現(xiàn)象。基于這種情況，我們班主任就需要投入更多的時(shí)間和精力去關(guān)注他們。其實(shí)，每一名學(xué)生都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。所以，我們要關(guān)注每一名學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，與他們交朋友，和他們談心，時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的行為出現(xiàn)異常時(shí)，要及時(shí)與他們交流溝通，在心理上進(jìn)行疏導(dǎo)，在第一時(shí)間解決學(xué)生的問(wèn)題。我現(xiàn)在所帶班級(jí)中有幾名特殊體質(zhì)學(xué)生，他們行動(dòng)不便，在心理上感到自卑，與其他同學(xué)不能融合。對(duì)這幾同學(xué)，我給予更多的關(guān)注，經(jīng)常性的與他們交流，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓他們正確面對(duì)自己的人生，要積極主動(dòng)地和同學(xué)們交流，要以陽(yáng)光的心態(tài)去生活。同時(shí)，在班內(nèi)教育學(xué)生，對(duì)這幾名同學(xué)要給予更多的幫助。
其次要選出有能力的班團(tuán)干部。班干部是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，班干部是班主任的得力助手，選對(duì)了班干部會(huì)給班主任減輕很大的負(fù)擔(dān)。班干部的思想就代表了整個(gè)班級(jí)體的思想。對(duì)于班集體的教育首先要從班干部開(kāi)始，班干部的思想必須積極向上，代表正能量。班干部必須與班主任保持一致，認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交給的任務(wù)，不怕苦不怕累，有執(zhí)行力，有創(chuàng)新精神，能為班主任排憂解難。班干部必須具有凝聚力，能帶動(dòng)全班同學(xué)。
再次要提升學(xué)生的能力和素養(yǎng)。一個(gè)班集體的好壞，和班內(nèi)學(xué)生的行為習(xí)慣有很大的關(guān)系。而學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是需要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行的。學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能很重要，更重要的是自身的能力和修養(yǎng)。所以應(yīng)該教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起。注重自己的文明禮儀，把踐行弟子規(guī)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到生活和學(xué)習(xí)中，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提升自己各方面的能力。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，積極參加集體活動(dòng)，融入到班集體中。
總之，班主任工作是繁瑣的，每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，需要班主任用心去經(jīng)營(yíng)。多年的班主任經(jīng)歷，讓我成熟了很多，也讓我收獲了很多。在今后的班主任工作中，我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，努力提高自身修養(yǎng)，用自己的言行舉止和愛(ài)心去感化學(xué)生，也希望能幫助到更多的學(xué)生，讓他們走上理想的人生道路，在人生道路上收獲更多。
班主任日記 篇4
辦公室xx老師十一結(jié)婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔細(xì)想來(lái)，我這個(gè)吃貨在辦公室的生存條件還就是極好的，吃過(guò)王老師的桔子，菱角，新鮮的西梅，大冬棗，吃過(guò)xx老師的紫薯餅，石榴，糖……
上午就是要聽(tīng)課到11：40的，和王老師回到辦公室的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯，頓時(shí)好感動(dòng)好感動(dòng)的。
有幸看到孩子們做眼保健操，真真的就是千姿百態(tài)，于就是欣然拿出相機(jī)錄視頻，卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶，于就是拍到了幾乎一個(gè)班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對(duì)眼保健操就是很不屑一顧的，更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為就是罪大惡極的，此時(shí)的五分鐘光陰絕對(duì)就是比金子還要貴重的存在，于就是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不就是特勤奮的那一類，我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山；而這短暫的五分鐘睡覺(jué)能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們?cè)跇?lè)此不疲地做著自認(rèn)為感天動(dòng)地卻毫無(wú)好處的事情呢？
班主任日記 篇5
新學(xué)期就要開(kāi)始啦!
這兩天正忙著籌備親子體驗(yàn)班的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在是我連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)心真實(shí)寫照，雖然很累很累了，但我依舊累并快樂(lè)著!接到帶小小三班體驗(yàn)班的安排時(shí)，我剛從一場(chǎng)高燒中醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)16號(hào)體驗(yàn)班活動(dòng)正式開(kāi)始，13號(hào)所有帶班老師集中開(kāi)會(huì)時(shí)，我從床上騰的一下就起來(lái)了直沖會(huì)議室，會(huì)議開(kāi)完分好各班幼兒名單，我們就開(kāi)始緊張而忙碌的'投入工作當(dāng)中了，馬上整理清潔活動(dòng)室，進(jìn)行環(huán)境布置和各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，及時(shí)聯(lián)系寶寶家長(zhǎng)，信息資料的整理，逐個(gè)逐個(gè)的家訪，那真叫忙得是不亦樂(lè)乎!這兩天我結(jié)識(shí)到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來(lái)真是無(wú)比開(kāi)心!有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕媽媽，有的是細(xì)致熱心的長(zhǎng)輩，也有不知如何面對(duì)做好寶寶進(jìn)園學(xué)習(xí)的可愛(ài)媽媽，所有的都將是我工作的伙伴，親密的朋友!讓我們一起努力!
我是平常一有工作就閑不下來(lái)的一種人，為了將各個(gè)小細(xì)節(jié)考慮周到，從周五開(kāi)會(huì)到周日下午5點(diǎn)我都一直在幼兒園工作，還有一個(gè)同事周日也回園加班了，終于有個(gè)伴!現(xiàn)在我坐在電腦前敲擊著鍵盤，內(nèi)心卻溢滿了一種無(wú)比的輕松與滿足感!快了，周一就要見(jiàn)到小寶貝們啦!期待中.......，他們會(huì)表現(xiàn)如何呢?是滿臉新奇的到處看呢，還是一臉疑惑呢?又或者敞開(kāi)嗓門哭著和我見(jiàn)面呢?無(wú)論是哪一種，我都很高興認(rèn)識(shí)他們，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的日子里，我和寶寶們會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的歡笑與快樂(lè)，還有驚喜!
寶貝們，加油哦!
班主任日記 篇6
這是我們第一天正式的作為實(shí)習(xí)班主任和同學(xué)們相處。早上火急火燎的趕到教室，沒(méi)想到我們的指導(dǎo)老師張老師已經(jīng)到教室了，包還在肩上，看來(lái)是直接到教室來(lái)了。今天的早操是入場(chǎng)式彩排，由于昨天也沒(méi)弄出個(gè)什么結(jié)果，所以我們班就隨便站了個(gè)隊(duì)走了一遍。上午和張老師一起研究隊(duì)形的排列和變換，然后我們開(kāi)始各干各的。李干的是體力活，一直在拆以前他們用過(guò)的一塊大白布，也就是現(xiàn)在的大蛋糕的側(cè)面。我主要是做ppt，好給他們講清楚自己在什么位置，怎么變換隊(duì)形。中午的'時(shí)候，看同學(xué)們?cè)诮淌页晕顼垼鞠胫人麄兂酝暝僦v，結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了，應(yīng)該早點(diǎn)通知他們。沒(méi)辦法，由于還沒(méi)有認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)，只好找班長(zhǎng)讓她喊學(xué)生回來(lái)，結(jié)果是他們玩自己的，完全不聽(tīng)班長(zhǎng)的話，我只好親自下去“請(qǐng)”他們回來(lái)，開(kāi)始差點(diǎn)讓我覺(jué)得我也叫不回來(lái)他們呢！實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸，人算是到齊了。
下去開(kāi)始站隊(duì)形，完全不聽(tīng)指揮，我扯著嗓子喊：“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢？藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢？……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一個(gè)一個(gè)問(wèn)：“你是幾號(hào)？好！你站這里！……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形，這時(shí)候張老師開(kāi)完會(huì)也來(lái)了，看到后還蠻開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，大概有個(gè)模樣了�！边馈�好還好，讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在，就好多了，同學(xué)們還都聽(tīng)話，知道自己該做什么，該怎么做。
下午上完了，我們倆去教室，和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛(ài)的孩子，畫個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖，不過(guò)結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形，這才收拾東西回家。很累，但是很開(kāi)心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。
班主任日記 篇7
小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí)，但由于年齡小而對(duì)周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作，防范于未然，本學(xué)期我擔(dān)任五(11)班班主任，回顧這一學(xué)期的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。 通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候，能做到冷靜、正確、有序。
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
我們班級(jí)男生較多，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
1、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課利對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。 通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、通過(guò)告家長(zhǎng)書增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的'安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來(lái)回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡瑁l(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè)茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、學(xué)生的交通安全教育：給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí),如過(guò)馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購(gòu)買正當(dāng)食品,不買無(wú)商標(biāo)和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育：對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情，牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。
9、安全知識(shí)競(jìng)賽。在班上，以小組為單位開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全手抄報(bào)比賽。
總之，安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，(轉(zhuǎn)載于:班主任安全工作小結(jié))我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班主任日記 篇8
今天，全校的班主任要開(kāi)大會(huì)，我們班的自習(xí)課就沒(méi)人看了。班主任王老師在黑板上寫了幾個(gè)又大又醒目的字—“寫一篇有意義的文章”，然后，匆匆忙忙的走下了樓梯。剛剛還鴉雀無(wú)聲的我們，現(xiàn)在變得熱鬧了起來(lái)，就像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
大約過(guò)了五六分鐘，只聽(tīng)樓上有“咚咚”的腳步聲，同學(xué)們以為王老師來(lái)了，串位子的忙回到自己的位子，看漫畫書的急忙收起心愛(ài)的漫畫書，喝水的忙著向自己的位置上跑。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生們，也連忙坐的端端正正。有的趕快抓起桌上的課本亂翻起來(lái)，就是把書拿倒了，也顧不得正過(guò)來(lái)；還有的用書遮住自己忍不住大笑的臉，強(qiáng)裝專心致志的樣兒。
這時(shí)，教室門被猛地推開(kāi)了。誰(shuí)也沒(méi)有想到，進(jìn)來(lái)的不是王老師，而是我們班的小淘氣鬼林思程。原來(lái)，林思程趁班里正亂時(shí)，悄悄離開(kāi)教室，走到樓上，有折身返回。直到等林思程哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才知道上了當(dāng)，于是班里又涌起一陣笑浪。仿佛這里不是教室，而是表現(xiàn)自我的天堂。
有的`女生用漂亮的貼花裝扮著自己的筆記本；有的聚在一起，比著誰(shuí)的糖紙更漂亮；還有的，幾個(gè)人在一塊兒邊抄歌邊歡唱，似乎比郊游還興奮。
正當(dāng)同學(xué)們“打游擊戰(zhàn)”時(shí)，不知誰(shuí)報(bào)警的喊的一聲：“王老師來(lái)啦！”頃刻間，班里恢復(fù)了平靜，王老師推開(kāi)門，看著同學(xué)們“專心學(xué)習(xí)”的情景時(shí)，欣慰的笑了。啊，班主任不在的時(shí)候……
班主任日記 篇9
用溫燙的水沖一杯濃濃的咖啡，放在書桌上，伴著那裊裊的熱氣中散發(fā)出來(lái)的馥郁苦香，讓人想起許多以前的時(shí)光�？Х入m苦，其味悠長(zhǎng)；咖啡漸涼，其意深遠(yuǎn)。
99℃，流失——彰顯個(gè)性
高的溫度，帶來(lái)了激情與熱烈，卻流失了原本隱含于熱情之下的那一些鎮(zhèn)靜。如同咖啡，沸水會(huì)破壞咖啡本身的味道，使咖啡還未來(lái)得及釋放本身那獨(dú)有的香濃，就已經(jīng)在高溫之下變得苦不堪言……
初進(jìn)大學(xué)，擺脫了高中三年的重壓，我滿懷激情，恨不得把所有的活動(dòng)都參加完，從電視臺(tái)到廣播電臺(tái)，從文學(xué)社到口語(yǔ)協(xié)會(huì)，從班級(jí)秋游到團(tuán)日活動(dòng)……忙得天昏地暗。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去，期末考試的臨近讓我慌了手腳，突然頓感空虛。這時(shí)，班主任對(duì)我說(shuō)：“大學(xué)里要鍛煉能力，但絕不能丟掉學(xué)習(xí)這個(gè)根本任務(wù)，本末倒置。”
這句話讓我明確了自己的方向，開(kāi)始尋找自己的目標(biāo)。
95℃，孕育——后知后覺(jué)
95℃的水溫是煮咖啡的最佳條件。在這個(gè)溫度下，咖啡本身具有的濃郁香氣和味道可以充分發(fā)揮出來(lái)。這種“挑剔”不是為了證明自己的高明，只是為了體會(huì)咖啡最原本的滋味……
寒假同學(xué)聚會(huì)，我有些不自在，在昔日同窗面前覺(jué)得有些丟臉。別人北大本碩博連讀，而我呢？開(kāi)學(xué)后，我遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)。但是，班主任告訴我：“再名牌的學(xué)校也會(huì)有差生，再普通的學(xué)校也會(huì)有精英，關(guān)鍵在于自己。只要努力，就一定有收獲。”我開(kāi)始靜下心來(lái)去體會(huì)，去感受，去理解所學(xué)的一切；偶爾也參加些課外活動(dòng)，豐富一下生活。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得不再去挑剔，而是在慢慢地融入。
沒(méi)有名牌大學(xué)的光環(huán)，并不意味著我們不能成功，自己要求進(jìn)步是沒(méi)有任何人或事可以隨便阻礙的。
85℃，升華——顯露鋒芒
85℃，是能讓咖啡優(yōu)雅飛舞的絕佳條件，也是飲用咖啡的最佳溫度……
之后的日子里，我上課積極了，大學(xué)生活變得充實(shí)起來(lái)。一年多來(lái)，我先后被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生，并成為入黨積極分子。這學(xué)期，班主任還推薦我參加了學(xué)院英語(yǔ)辯論組。在嚴(yán)格的`訓(xùn)練和要求下，我不僅提高了水平，也更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。正所謂人外有人，天外有天。任何比賽靠的都是實(shí)力，抓住機(jī)會(huì)，提升自我才是關(guān)鍵。
光鮮亮麗的成功，往往需要不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和超乎常人的努力。
37℃，苦澀——蓄勢(shì)待發(fā)
咖啡的口感會(huì)隨著溫度的降低而慢慢變化，當(dāng)咖啡溫度降低到60℃以下就會(huì)逐漸顯露出原本的苦與澀，并展露出那埋藏于濃香下的酸味……
參加完英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的考試，我只是達(dá)到了最基本的專業(yè)要求，離高層次的水平還差得很遠(yuǎn)。雖說(shuō)才上大二，但在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，我深感壓力。班主任教育我說(shuō)：“起點(diǎn)再低，也還有兩年的時(shí)間，關(guān)鍵是把握住自己，誰(shuí)都不能想象畢業(yè)時(shí)會(huì)是什么樣�！庇谑�，我開(kāi)始制定一些計(jì)劃并付實(shí)施，有意識(shí)地為將來(lái)做些打算。盡管專業(yè)課越來(lái)越多，我還是盡量擠出時(shí)間，多去圖書館看些書，一方面擴(kuò)展一下自己的知識(shí)面，另一方面也為自己感興趣的方向打些基礎(chǔ)。
已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活的我，正不斷地在追求、努力、奮斗和征服。困難和代價(jià)是顯而易見(jiàn)的，但我甘愿為之付出。
0℃，原點(diǎn)——新的起點(diǎn)
咖啡是奇特的，離去的高溫帶走了香濃，凸現(xiàn)了苦澀，但當(dāng)?shù)蜏卣嬲蹬R時(shí)，又帶來(lái)了新的清冽……
一年多來(lái)，班主任時(shí)常說(shuō)：“這也不好，那也不好，那自己又怎么樣呢？這也無(wú)所謂，那也無(wú)所謂，那什么又有所謂呢？事實(shí)比什么都重要，是金子總會(huì)發(fā)光，任何人都掩蓋不了。證書和榮譽(yù)只是一方面，更重要的是自己的真實(shí)水平。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，不要跟別人過(guò)不去，要跟自己過(guò)不去，對(duì)自己嚴(yán)格要求。做事情要力求完美，精益求精�！边@些話都讓我受益匪淺，也是我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們的。
成長(zhǎng)也如同這咖啡，香濃甜美，卻又略帶苦澀。其實(shí)，你就是85℃的水溫，也許在某些方面不如別人出色，但你的拼搏和奮斗一定能喚起屬于自己的那杯咖啡的靈魂。
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