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精選小學(xué)生的有趣作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇1
今天我和爸爸做了一個浮力小實驗。我們準(zhǔn)備了一個杯子，杯子里裝了半杯水，再準(zhǔn)備一個雞蛋和一盒鹽。
首先，我們把雞蛋放在盛水的杯子里，這時雞蛋是沉到水底的。然后我們把杯子里的雞蛋取出來，在杯子里加了八勺鹽，用筷子將水里的鹽攪拌均勻，原來白色的水又變清了。爸爸說：“這八勺鹽已經(jīng)全部溶解到水中了�！边@時，我們再次把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋不再沉到水底了，它是漂浮在水面上的。爸爸問我：“雞蛋為什么會漂浮在水面上呢？”我說：“我們在水中加了鹽，水的比重就大于雞蛋的比重了，所以雞蛋會漂浮在水面上，這是我學(xué)《”死�！暗男≈R》知道的�！卑职譂M意的`點點頭。這時爸爸又說：“我還能把水里溶解的鹽變回來。”說著爸爸就把杯子里的水倒進(jìn)鍋里，用火加熱。這時我看到水里冒出了水泡，一會兒水就蒸發(fā)完了，鍋底露出一層白白的鹽。
通過這個小實驗，我了解了物質(zhì)的比重，水在加熱的時候會變成水蒸氣的知識。我想，世界上的事物真奇妙，我要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙現(xiàn)象。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇2
今天，我學(xué)了一節(jié)籃球課。因為杭師大拆了，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學(xué)。
我很幸運(yùn)，遇上了原來的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個人，老師管起來很方便。六個人中，有兩個比較熟悉，一個人見過不怎么熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個點各連進(jìn)三個，左右打板二個點各連進(jìn)四個。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進(jìn)三個，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動作，比如運(yùn)球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽老師的指揮，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個圈，但是有時候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來了，看來我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。
過了一會兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個來回，好累啊。下課后，媽媽問我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵我，說再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣，一堂有趣的.籃球課結(jié)束了。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇3
今天下午第一節(jié)課，我們上公開課。這不是一節(jié)普通的課，這是一節(jié)科學(xué)課是我們第一次上技能課的公開課。聽語文老師說，有很多人來聽課，我們很緊張。
快要上課了，我們走進(jìn)了多媒體教室。坐在座位往后望，一大片的人，有家長，有老師，還有外校的領(lǐng)導(dǎo)�？茖W(xué)老師嚴(yán)肅的準(zhǔn)備著，同學(xué)們在底下也緊張的嘰嘰喳喳。
“叮鈴鈴”，上課了，班長喊了一聲“起立”，我們向老師問過好，正式開始上課了。剛開始，氣氛很緊張，每個同學(xué)都直直的坐著，不敢說悄悄話，也不敢亂動，舉手也不活躍。
過了不一會，老師開始我們的情緒，和我們玩游戲，不斷的鼓勵我們。同學(xué)們開始活躍起來，越來越積極了。好像平常上課一樣，氣氛不緊張了。老師一問問題，一只只小手高高地舉著，有的心急的同學(xué)，嘴里還不停的`喊著“我，我！”
接著，老師教我們制作玻片標(biāo)本，標(biāo)本室洋蔥表皮�？催^老師的示范，同學(xué)們四個人分為一組，開始制作了。有的同學(xué)臉上洋溢著微笑，可能實驗成功了；有的同學(xué)皺緊眉頭，可能試驗失敗了，或者，遇見什么麻煩了。我們小組也遇見了許多麻煩，不是洋蔥表皮破了，就是蓋玻片改不好。經(jīng)過十幾次試驗，我們小組終于成功了！
不一會兒，平日我們覺得漫長的四十分鐘就過去了，下課鈴敲響了，我們依依不舍的離開了。
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課！
小學(xué)生的有趣作文400字 篇4
今天的科學(xué)課上，老師讓我們每一個小組都做一個胡蘿卜高塔，是為了證明埃菲爾鐵塔能豎立在巴黎那么多年的奧秘。
實驗開始，我們小組分工合作，有條有序的，兩個人切胡蘿卜——小剛和小胖，三個人搭塔——我和小寧、小巫。他們認(rèn)為塔的底座越扎實越好，所以，剛開始，蘿卜切得很厚，大概有兩三厘米那么厚吧！我們?nèi)齻�人打算做一個三角形的胡蘿卜塔，因為三角形穩(wěn)定性比較強(qiáng)，不容易倒。說干就干，我們把三大塊胡蘿卜塊放成一個三角形，然后用三根牙簽將它們連在一起，當(dāng)我搭到大約20厘米處時，胡蘿卜塔有一點向左邊傾斜。
這可難倒我們了，怎么辦呢?如果重新搭的話，就會浪費好多的時間，忽然，靈光從我腦中晃過，我立刻讓他們切一塊稍微厚一點的`胡蘿卜塊來，我把那一大塊胡蘿卜塊放在底座那里，我想，底座扎實了，就不會容易倒掉了，我把胡蘿卜塊放在中間，并用了3根半截的牙簽，分別固定在四周那些胡蘿卜塊上，果然，胡蘿卜塔不傾斜了，最后，我們這一小組的胡蘿卜塔搭了33厘米，雖然還是有些小傾斜，但是，還是得到了全班八個小組的第三名。
今天的科學(xué)課真有意義。
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