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成長的作文400字

時(shí)間:2024-01-25 17:27:01 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的成長的作文400字【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成長的作文400字【精】

成長的作文400字 篇1

  在大人們的眼中,我們這些小孩子總是過著“衣來伸手,飯來張口”的舒坦日子,沒有一點(diǎn)煩惱和憂愁,但是我可不這樣認(rèn)為。

  每次我做完作業(yè)的時(shí)候,本來想著可以出去玩一會兒,可是媽媽每次都會這樣說“哎呀,你還有很多事情沒有干完呢,干完再下去吧”?墒钱(dāng)我真的把他們所說的那些事情干完了,他們又會說“明天還要上課呢,早點(diǎn)睡覺吧,下次有時(shí)間了再出去玩吧”。望著樓下那些開心的孩子,我傷心極了,真的好想痛痛快快的'玩一會兒。

  在我眼中,成長就像一瓶有著各種各樣味道的飲料。當(dāng)你考試考好了,得到老師和家長的表揚(yáng),那么這瓶飲料就是甜的;當(dāng)你做了錯(cuò)事,被爸爸媽媽教訓(xùn)了,那么這瓶飲料就是苦的。我必須在得到他們的同意下菜能吃零食,看電視,玩游戲。因?yàn)樗麄兛偸菍ξ艺f這是為了我好,但是這真的是我的煩惱。

  媽媽說如果我在成長的過程中遇到的煩惱越多,將來我就會離成功更近一步。這樣一想,好像也有道理,那就讓我的煩惱來的更猛烈一些吧!

成長的作文400字 篇2

  人的一生是一個(gè)成長的過程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué),然而那已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我在這兒,只想知道我的未來會是什么樣的`。

  當(dāng)我來到這所學(xué)校,我告訴我自己:我不久的將來都從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)正直的人,并且擁有一個(gè)健康的體魄,能承擔(dān)重要的任務(wù),能獨(dú)立思考,思想開放,心思縝密,有判斷是非的能力,有一份不錯(cuò)的工作。

  我的老師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝!蔽視䦟⑽业男愿瘢d趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”,我就認(rèn)為我真的成長了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。

  不要抱怨生活,不管我們的成長中有多少艱辛與痛苦,我們都應(yīng)該幸福的面對,因?yàn)槿说囊簧蝗菀,來到世間也就僅僅幾十年,何必在意那些沒用的東西呢,成長的過程本身就是值得我們珍惜的。

成長的作文400字 篇3

  初中,這是什么意思?這意味著我已經(jīng)長大了。但是我不想長大。成長意味著無盡的煩惱和責(zé)任!我的父母不再非?v容我了。他們給我買了一個(gè)又一個(gè)的問題書,注冊了一個(gè)又一個(gè)的輔導(dǎo)課,并邀請了一個(gè)又一個(gè)的`家庭教師他們很少早上早起幫我做早餐。他們總是在前天晚上準(zhǔn)備好材料,第二天讓我自己做飯。他們開始讓我做任何事情,去外婆家拿東西,去醫(yī)院拿一些日常保護(hù)的藥,甚至去銀行取錢!你認(rèn)為我會無聊嗎?他們總是讓我做一些我以前從未做過的事情,這真的很煩人,但是我很享受!

  習(xí)題和沒完沒了的課程讓我在學(xué)校很放松。知識的積累并沒有壓倒我,而是把我?guī)У搅烁咧。悠閑讓人流連忘返。隨著時(shí)間的推移,每天的早餐變得越來越美味。然而,我也理解我母親的困難。我一年要做這么多的飯,即使我不累,我也會覺得無聊,羨慕媽媽的毅力,這是母愛支撐的。一些瑣碎的事情,卻讓我學(xué)到了很多,如何賺錢,如何去醫(yī)院,如何與人交流,這些都與我未來的生活息息相關(guān)......

  謝謝你的成長,謝謝你成長過程中的所有考驗(yàn)。測試讓我成長,成長離不開測試。那么,讓我們微笑著面對它。

成長的作文400字 篇4

  前幾天,我們學(xué)了第十九課:《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

  這篇課文講述了巴德·舒爾伯格在小時(shí)候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩。母親看了后,給予他了極大的鼓勵(lì)說這首詩“精彩極了”。這句話讓作者不禁有些得意揚(yáng)揚(yáng)和飄飄燃。于是,作者用花體字寫在一張紙上,并且描上了花邊讓父親晚上回來后來一個(gè)大大的驚喜。誰知,晚上“父親”回來后不僅沒有表揚(yáng)作者,反而對作者說:“我看,這首詩‘糟糕透了’!”讓作者傷心不已。到后來作者長大了,再看那一首詩,的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對人生的感悟。

  我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷,有一次,我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的'襪子。我特別開心。洗完襪子后,我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好,說:“剛才我看到你洗襪子時(shí)用了太多的香皂。太浪費(fèi)了,如果讓我洗,你用的那些香皂可以讓我洗三雙襪子呢!”這讓我非常沮喪,又非常羞愧。

  但是,我覺得:生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的。它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!

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