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小學(xué)生春的作文600字

時(shí)間:2023-06-27 17:06:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生春的作文600字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生春的作文600字5篇

小學(xué)生春的作文600字 篇1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一大早,老爸就興致勃勃的朗誦這小詩(shī),我不忍饒了他的雅興,只好裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把被子蓋在頭上,繼續(xù)我的美夢(mèng),當(dāng)爸爸背起第N首詩(shī)時(shí),我終于忍無(wú)可忍的大叫了起來(lái):“老爸,你讓不讓我睡了呀!好不容易睡個(gè)懶覺(jué),你就放過(guò)我行嗎!”“今天清明節(jié),我?guī)銈內(nèi)ネ,去不去?”我一高興,把剛才的事全忘了,立馬起來(lái)梳洗,也不忘把媽媽他們叫起來(lái),都收拾好了之后,我們變踏上了出游的路。

  一出門(mén)就被撲面而來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)的梧桐花香所陶醉,風(fēng)中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣,它們簇?fù)硪粓F(tuán),淡紫的高貴淡雅而又神秘,淡粉色的俏皮可愛(ài)而又稚嫩。到了公園,我被眼前的景色驚呆了:大片大片黃色的迎春花開(kāi)在那里競(jìng)相爭(zhēng)放,綠茵茵的草地上,飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶,草地上還未開(kāi)放的月季花也并不煞風(fēng)景,反倒添上了一種別致的美感,樹(shù)上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白,在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比的耀眼奪目,在陽(yáng)光的普照下,波光粼粼的.小溪顯得更加晶瑩剔透,小溪里各種魚(yú)兒,青蛙等動(dòng)物都在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天醒過(guò)來(lái)。

  我抬頭仰望,蔚藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏,有蛇、有鷹、有蝴蝶…………,它們?yōu)楸緛?lái)就很美麗的藍(lán)天又添上了美麗的風(fēng)景,這可謂是“錦上添花”呀!

  夕陽(yáng)西下,黃昏進(jìn)行曲的來(lái)臨,使我們告別了公園,踏上了回家的路,在黃昏籠罩下的公園,盡顯的一片祥和之色,我坐在車(chē)內(nèi),看著這一切,心中有無(wú)盡的不舍。

小學(xué)生春的作文600字 篇2

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的`景象。〈禾鞂儆诤⒆觽儯炜諏儆诤⒆觽,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  六年級(jí):selena510

小學(xué)生春的作文600字 篇3

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上;當(dāng)春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上;當(dāng)?shù)谝恢粵_破束縛的蝴蝶在我周?chē)h飛;當(dāng)新綠的柳芽從我臉龐滑過(guò);內(nèi)心就是暖暖的、淡淡的舒暢,就是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。

  每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間,總就是匆匆而行,從不曾留意身邊的那些最自然最純樸的風(fēng)景。

  晚風(fēng)拂笛,濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的嫩芽已遍布全身,猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。

  那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺,那一只只粉蝶在油田飛舞,那一根根細(xì)線帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔,那一朵朵浪花在雨中滌蕩,大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。

  獨(dú)自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中,手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)~沒(méi)有煩惱,腦海中一片空白倒也自在。

  爬上山顛,迎面吹來(lái)的`風(fēng)帶有凝重的泥土氣息,就那樣在風(fēng)中奔跑,在山顛高歌,發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上,沒(méi)有一絲寒意,有的只就是感動(dòng)與安逸。

  站在廣場(chǎng)看著夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜,然后便如小孩一般瞇著眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵,也無(wú)嘆息。許多時(shí)候,我們太過(guò)于追求功祿名利,忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,我們才會(huì)回過(guò)神“春天走了?怎么這么快?”而當(dāng)冬天已降臨人間時(shí),人們又才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)秋的金黃已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

  人總就是這樣,在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗?

  其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足,并且用一生去銘記那一份純真的記憶。

小學(xué)生春的作文600字 篇4

  同學(xué)們!春天是什么?也許你們會(huì)說(shuō)我是“笨蛋”,這個(gè)問(wèn)題太“小兒科”了.春天就是春天,春天就是一個(gè)季節(jié)呀!但我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得春是一場(chǎng)“無(wú)與倫比”的“音樂(lè)會(huì)”.你不信?不信就跟我來(lái)!春天已經(jīng)來(lái)了,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)也就開(kāi)始了!Let‘s go!

  亮點(diǎn)一:輕柔的前奏。

  春天輕悄悄地來(lái)了,萬(wàn)物輕悄悄地復(fù)蘇了!春色淺淺的,就如同音樂(lè)會(huì)上輕柔的前奏。小草在人不注意的時(shí)候,悄悄地,緩緩地,鉆出了嫩綠的腦袋,為草地點(diǎn)綴上了一絲綠色。樹(shù),有的在冬天就有綠葉,到了這初春時(shí)節(jié),樹(shù)枝上有了像花骨朵一樣卷起來(lái)的綠葉。這樣的綠葉多了,整棵樹(shù)就變成了“翡翠樹(shù)”!各種各樣的花,這時(shí)候還是一個(gè)個(gè)花骨朵,如同一個(gè)個(gè)還沒(méi)睡醒的`小娃娃,等待春風(fēng)婆婆給她們帶來(lái)春天陽(yáng)光的溫暖。

  亮點(diǎn)二:高潮之《春雨之歌》。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。一首是韓愈的《早春呈水部十八員外》,另一首是杜甫的《春夜喜雨》。兩首詩(shī)都是用來(lái)描繪春雨的。對(duì)!春雨是物聲的,春雨是珍貴的。春雨如蠶絲,如花針,如牛毛,輕悄悄地從天空飄下來(lái),無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物!按河曩F如油”。不錯(cuò)的!有了春雨的“愛(ài)撫”,萬(wàn)物都醒了!有了春雨,就有了無(wú)限生機(jī)!春雨構(gòu)成了一首令人心曠神怡的《春雨之歌》。

  亮點(diǎn)三:高潮之《萬(wàn)物之歌》。

  經(jīng)過(guò)了春風(fēng)婆婆的“撫摸”和春雨姑娘的“愛(ài)撫”,大地母親被喚醒了,大地母親的兒女們也歡躍起來(lái)了。看!花骨朵娃娃醒了,咧開(kāi)嘴笑起來(lái)了,臉上浮起了一絲紅暈,使她變得更妖嬈了!看!“小草家族”的成員都“精神”起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都跑來(lái)爭(zhēng)著為大地母親化妝呢!……這些充滿生機(jī)的萬(wàn)物,譜寫(xiě)了一首讓人“百聽(tīng)不厭”的《萬(wàn)物之歌》。

  這些僅僅只是“音樂(lè)會(huì)”上的一小部份,如果想聽(tīng)到更多的著名“歌曲”,就親臨“音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)親自體會(huì)一番吧!

小學(xué)生春的作文600字 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  冬爺爺完成任務(wù)默默地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了。她向人間撒了許多調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。春姑娘一揮魔法棒,頓時(shí)春雷隆。骸按禾靵(lái)了。植物們快打扮自己,讓小動(dòng)物們來(lái)欣賞自己吧!”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出腦袋來(lái),春姑娘給他們?nèi)境闪四劬G色。

  春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈們走進(jìn)了果園,跑進(jìn)了大樹(shù)林,讓它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。

  一溜煙,春姑娘帶著小精靈跳進(jìn)了竹子山,一不小心把小竹筍吵醒了,小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。

  春姑娘又一揮魔法棒,讓最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽。她讓春風(fēng)輕輕吻著柳枝,柳枝便有節(jié)奏地大搖大擺,婀娜多姿的柳樹(shù)在大家面前可有資本炫耀呢!

  春姑娘看大地一片碧綠,又揮舞著魔法棒,小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續(xù)續(xù)地綻放出了迷人的`笑臉!許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站著,好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上,一邊跳舞一邊采花粉,花兒們陶醉了。

  在春意盎然的環(huán)境中,小溪“叮咚叮咚”地流動(dòng)著,小魚(yú)兒們活躍在水面,時(shí)而吐著泡泡,似乎在說(shuō):“春天真漂亮!”蛙們?cè)谔镩g開(kāi)著音樂(lè)會(huì),“呱呱呱,呱呱呱……”好像在說(shuō):“春天夸一個(gè)!”鴨子們?cè)诔靥晾餁g叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在說(shuō):“春天贊一個(gè)!”鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩谐禾斓馁澑瑁骸按禾煺婷利愌,春天真美麗……?/p>

  啊,自然真美麗,春天真美麗!

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