面對困難作文(精選15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的面對困難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

面對困難作文1

　　當(dāng)我面對困難的時候，我總會想起那次在飛機場跑步，劉可對我說的一句話。

　　上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機場跑步，早上六點多鐘就要起床。那天，我們早晨來到飛機場，最開始我的`興致還很高，我覺得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺得一點也不累�？膳艿桨胪�，我停了下來，上氣不接下氣地說：“我跑不動了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會兒追來。” 劉可說 ：“這怎么行，你一會兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會，沒多久了�！蔽铱戳艘幌嘛w機場，“我們連它的二分之一就沒跑到，還有多久呀�！蔽易匝宰哉Z地說。這時，劉可的表情變 嚴(yán)肅了，說：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會有成功。”聽了這番話，我不知哪來了一股 力，我又跑了起來。

　　我們都有困難，要克服戰(zhàn)勝它，才會成功。

面對困難作文2

　　困難不可怕，只要我們有信心和堅定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，我也會努力的去克服。

　　上學(xué)期，我的語文成績非常的不理想，每次都是89。5分；讓我非常沮喪。后來，媽媽不斷鼓勵我，安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí)，我開始了新的挑戰(zhàn)，每天晚上復(fù)習(xí)，做作業(yè)，看語文書，預(yù)習(xí)等，我漸漸地變得喜歡上了學(xué)習(xí)。

　　我的.語文成績開始慢慢上升了，可是，有一次考試我沒有發(fā)揮好，成績又回到了原點。我非常難過，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次鼓勵我要堅持到底。她給我一句話“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”這句話讓我銘記在心。我日復(fù)一日地認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于到了期末考試，我滿懷著信心，開始了考試，每一道題目我都認(rèn)真地檢查。后來，老師公布分?jǐn)?shù)說：“楊秉翀98。5分�！蔽遗d奮的一蹦三尺高，心里高興地說：“太棒了！”

　　困難并不可怕，只要你有一顆積極向上的心態(tài)，不怕困難，不怕辛苦勇敢地去面對，去戰(zhàn)勝。

面對困難作文3

　　面對寒冷與風(fēng)雪，很多人都會選擇退縮的，但是，只要有敢于與困難拼搏的決心和意志，世界上就沒有真正的困難。

　　我們生活中遇到的.困難，多多少少，大大小小，各種各樣的。比如，生病了，要打針；再比如，在學(xué)習(xí)上遇到了困難而不能前進，仔細(xì)想一想，這些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎？只要我們不被困難的猙獰的嘴臉嚇倒，我們就可以戰(zhàn)勝它們。

　　在日常的生活中，我也常常會被各種各樣的困難所嚇倒，其實，這些根本算不上為困難，只要堅強勇敢地去面對，努力去拼搏，最終一定會戰(zhàn)勝一切。

　　我們要有頑強的意志，并且適應(yīng)周圍的環(huán)境，一定能渡過難關(guān)。

　　面對眼前的困難，許多人退縮了，但想成功的人士只要去拼搏一番，就可以發(fā)現(xiàn)，困難也不過如此，成功其實距離我們不遠(yuǎn)。

面對困難作文4

　　當(dāng)我面對困難的時候，我會毫不猶豫地選擇迎難而上，而不是知難而退，知難而退是失敗者，迎難而上的才是成功的作為。

　　我還記得，在我剛學(xué)游泳的時候，我只會站在岸上瑟瑟發(fā)抖，遲遲不敢下水，生怕水太深，水太冰，不安全等。爸爸鼓勵我說：“兒子，不怕，快下來，水里很好玩的！”于是，我終于一步步緩慢地走向水邊了。在爸爸的鼓勵下，我“撲通”一聲跳入水中。其實，游泳也不是我想像的'那么恐怖嘛！爸爸夸獎我說：“兒子，你真勇敢！”我聽了爸爸的夸獎后，心里像吃了蜜一樣甜，便興高采烈地在水中玩起來。游泳其實也不是那么容易學(xué)的，我經(jīng)常浮不起來，老往下沉，還嗆了幾口水，有好幾次我想放棄了，但想起“有志者，事竟成”這句話，便下定決心要學(xué)會游泳。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個月的努力，我終于學(xué)會了游泳。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵總�人只要目標(biāo)專一，持之以恒，什么事都能成功。

面對困難作文5

　　看了《擁抱快樂熊》這本書，心里大為震驚！

　　《擁抱快樂熊》這本書是吳美珍寫的。書中有個英雄叫徐小年。她是一個非常內(nèi)向的女孩。因為沒有爸爸，小年每天都被同學(xué)嘲笑欺負(fù)。幸運的.是，在小年的幻想中，一個棕熊娃娃一直和她聊天，和她生活在一起。直到有一天，小年出了車禍，棕熊娃娃也離開了她。然而小年住院的時候，遇到了善良的林醫(yī)生。他告訴小年:抱熊就是抱幸福！也許這句話給了小年心里很大的安慰。于是，在林博士和他的朋友霍宇新的幫助下，小年開始強大起來。后來小年媽媽得了癌癥，小年開始養(yǎng)家。為了給媽媽治病，小年白天努力學(xué)習(xí)，晚上打工掙錢。在小年的精心照顧下，母親的病情得到了控制�？上�小年的母親去世了。小年母親去世后，小年越來越強大，獲得了幸福和成功。

　　是的，抱熊就是抱幸福。這句話一直刻在我心里，讓我學(xué)會堅強！

面對困難作文6

　　有時候，你偶爾會想到，我的一些什么愿望能不能實現(xiàn)，你也許會因為懼怕而放棄你努力了那么長時間的`愿望，倒在自己編造的困難中。

　　每個人在自己長長的人生之路上，總會有令你磕碰的絆腳石。雖然害怕它是很正常的，但你有沒有去用辦法去解決呢？很多人坦然地說：“我想死也想不到。”怎么可能呢，每個人都不笨啊，只要用心去想，不去想困難就行了�？墒悄銈兊男睦锟偸恰袄щy的可怕”，都對著自己說放棄算了，也有些人認(rèn)為這是個明理的選擇，可你有沒有想過，你曾經(jīng)為這個夢想付出了多少，難道為這個困難倒下，永不起來嗎？我們要堅強，要把困難往好處想，也許你解決了它，成功就在背后呢？

　　困難，其實在人上道路上困難并不多，只是看起來有點困難，只要不往壞處想就行了。其實每個人都希望自己這一輩子幸福美滿，其實這并不困難，只要你不斷地爭取能夠爭取到的，就一生無憾了。

面對困難作文7

　　我們班要進行跳繩比賽。聽到這個消息，我一下愣住了。我最不拿手的就是跳繩了，取不上名次不說，跳不好會讓同學(xué)笑話的。困難面前，我沒有回避，我要不怕困難，戰(zhàn)勝自己。每天放學(xué)回家，我一寫完作業(yè)，就拿上跳繩到院子里苦練。不幸的是，我沒跳幾下，就會被繩子絆住腿，有一次竟然摔了一跤，還把褲子摔破了一個大口子。我真是太笨了！

　　媽媽給我褲子的破洞上縫了個笑臉補丁，并告訴我：“面對困難不能害怕，堅持就是勝利�！蓖瑢W(xué)們也在刻苦訓(xùn)練。我看著他們跳得那么好，那么快，有的一口氣就跳五十多個，羨慕不已。于是，在炎熱的時候，我練；在寒冷的`時候，我也練；在刮風(fēng)下雨的時候，我仍然練。我堅信，只要克服困難，最后一定會贏得勝利。

　　功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會了跳繩，練好了跳繩。在比賽的時候，我還取得了不錯的成績。

　　不怕困難，就能戰(zhàn)勝困難。它使我上進，教我努力。

面對困難作文8

　　不知不覺中，我已步入了中學(xué)的殿堂，隨之而來的將是更重的`學(xué)習(xí)壓力，但我相信要取得好成績，興趣永遠(yuǎn)是最好的老師。

　　如今，許多中學(xué)生都在抱怨學(xué)習(xí)壓力太重，老師布置的作業(yè)太多，沒有了玩的時間。其實，大家這樣想是錯的，古今中外，有多少人因熱愛學(xué)習(xí)而成才�？茖W(xué)家富蘭克林，從小就以讀書為樂；“原子老人”道爾頓，為解一道難題天黑了都不肯回家;偉大的居里夫人，幼年時期就知道好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。他們認(rèn)為，能在書中如饑似渴的獲得知識是一種享受。同理，我們也應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，用微笑面對困難，快樂的學(xué)習(xí)，這樣才能取得好成績。

面對困難作文9

　　“唉，真難呀！”今天我在做靈通數(shù)學(xué)題的時候，不禁發(fā)出這種感嘆。

　　該怎么辦呢？我開始從題圖入手，一邊仔細(xì)地觀察例圖有什么規(guī)律，一邊認(rèn)真思考尋求解題的突破口。突然我發(fā)現(xiàn)，將左邊的三角形移到右邊的三角形的上面，圖形“呼”的一下就變成了兩個正方形！一下子，我豁然開朗，三下五除二就把其中的一個平形四邊形的面積給求出來了。接著，開始求一個三角形的面積啦！我想：三角形的面積該怎么求，會不會還要解方程？是不是很難？我凝神定氣，認(rèn)真推理。忽然，我發(fā)現(xiàn)，如果把一個三角形再“分身”一個，那樣再求面積豈不是更簡單？我便趴在桌子上算呀算呀，嘴里還念念有詞。終于，這道使我天昏地暗，腦袋要爆了的`題解出來了！我心里油然而生一種想說也說不出來的快樂！

　　噢！原來面對困難的時候，我們應(yīng)該冷靜應(yīng)戰(zhàn)、想方設(shè)法、拓寬思路、找準(zhǔn)突破口，這樣困難才會成為你的手下敗將！

面對困難作文10

　　難！難！難！每當(dāng)遇到困難時，總是大叫“好難喔！”，但是始終沒有解決，只是不斷拖延時間，就是為了逃避困難，希望有人能幫自己解決。

　　許多著名的音樂家或是作家，如：音樂家貝多芬、莫札特以及作家，他們的`一生中，都充滿了困難，但他們努力不放棄以及勇敢面對困難的精神，使他們有所成就。

　　相反的，遇到困難時，如果因為害怕或是懶得處理，而就放棄的話，豈不是前功盡棄了嗎？所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”，就是再告訴我們?nèi)绻�不�?jīng)過一番考驗，就不會有好成就。

　　成就，不是一天就有的，而是需要一點一滴累積，我們在成長的過程中必須不斷的學(xué)習(xí)與忍耐，有時困難未必是一條通往失敗的路，也許是一條通往成功的路也說不定；困難，讓我們更懂得忍耐，所以不要害怕，勇敢去面對它，這會使我們更加接近成功之路。有了困難，就會懂得要有勇氣，而勇氣，會帶我們面對困難、克服困難，迎向未來。

面對困難作文11

　　人生中有很多困難需要我們面對，每個人在面對困難的時候，做法都會不一樣。

　　有的人愁眉苦臉，有的人冷靜分析，有的人用運動緩解心里壓力，有的人尋求幫助，有的人用笑來面對。

　　從前的.我，面對困難的時候就會抓狂，找不到破解辦法就那東西發(fā)泄。比如把筆要咬碎，把花瓶砸碎，把桌子踢翻……最后還是找不到破解辦法。而現(xiàn)在的我，卻學(xué)會了冷靜分析。當(dāng)我面對困難的時候，我會分析錯在哪里，哪里的步驟不對，哪里的做法不對，一一琢磨，尋找辦法克服困難。實在找不到辦法，我會尋求幫助，不會像以前一樣，到處發(fā)瘋；當(dāng)我面對困難的時候，懂得了應(yīng)學(xué)會堅強，想辦法克服困難，而不是被困難難打敗。狄更斯說過：”頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！彼�以，當(dāng)我面對困難的時候，我學(xué)會了堅強，堅強就會有毅力，有了毅力，再大的困難，都會變得如螞蟻一般，克服它就輕而易舉了。

面對困難作文12

　　我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的'，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。

　　我的妹妹是我熟悉的人，他不會做的題目我教她，生活中我關(guān)心她，每當(dāng)她生病的時候，我比誰都著急，又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她，知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué)，而且她還樂于助人。

面對困難作文13

　　在人生的道路上，每個人都會遇到困難，都不會一帆風(fēng)順的。當(dāng)我面對困難的時候，我不會逃避、退縮，而是會勇敢的去面對。

　　當(dāng)我面對困難的`時侯，我學(xué)會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺�？墒怯钟惺裁崔k法呢？只有忍著堅持著，經(jīng)過六天的練習(xí)，我終于學(xué)會了滑冰。

　　當(dāng)我遇到困難的時侯，我一定會堅持不放棄。有一次，我在演算一道數(shù)學(xué)題，題目是要求計算正方形里的陰影面積。剛開始的時候，我怎么也想不出辦法來解答。我剛想要放棄，看答案，但是想起媽媽說的話：遇到難題一定要認(rèn)真理解絕不能輕易放棄。想到這里我繼續(xù)演算，繼續(xù)解答。最后，功夫不負(fù)有心人，我還是把題解出來了。

　　這就是我，當(dāng)面對困難的時候，一定會堅持，決不放棄。

面對困難作文14

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　　她是我的好朋友，她叫韓蕊，是我的同班同學(xué)。他張了一張瓜子臉，又黑又長的頭發(fā)已經(jīng)到了腰部，炯炯有神的眼睛上面掛著一幅陳舊的眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。

　　記得夏季的一天，艷陽高照、晴空萬里，我便高高興興的去上學(xué)了。誰知天有不測風(fēng)云，快到放學(xué)時，天空中突然下起傾盆大雨，而且越下越大。我想：就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎？我急得像熱鍋上的'螞蟻，這時，背后傳來一個溫柔的聲音：”鎵睿，你怎么沒帶傘呀，要不我們一起回家吧。我說：“好哇，謝謝你了。”她說：“謝什么，都是好朋友。”

　　我們倆一路談笑風(fēng)生。到了十字路口，她家住西邊，我家住東邊，怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決時她把傘遞給了我，什么都沒說，就走了。我拿著這把傘，看著她奔跑的樣子，聽著下雨的聲音，我的心里感到暖暖的。

　　我無法用語言來表達(dá)我當(dāng)時的心情。那一刻，我覺得她就是我這一生中最好的朋友。

面對困難作文15

　　又下雪了，這是今年冬天的第二場雪，放眼望去大雪飄飄揚揚得意地落在樹上、房子上，給大地披上一層白紗。

　　星期五上午第二節(jié)是語文課，李老師說要到校園里踏雪尋梅。我正在想校園里有梅花嗎？在四小上好幾年了，我怎么沒看見過？同學(xué)們已經(jīng)一窩蜂的涌出教室，我也緊隨其后來到校園。

　　老師帶我們來到了一棵樹下，看著這淡黃色的花兒，心中不禁有些疑問，梅花不是紅色的么？老師仿佛看出了我的疑問解釋道：“這是臘梅，開黃花，也是梅花的一種。梅花有好多種顏色呢�！甭牭嚼蠋煹幕卮�，我湊上前去仔細(xì)觀察，點點淡黃的花兒點綴在銀白色的樹上，仿佛夜空中漫天的繁星，仔細(xì)品味，空氣中好像飄著淡淡的.清香�？粗�這嬌嫩的花兒在寒風(fēng)中傲立綻放，我不禁想到王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！边@梅花不正像那些面對困難勇敢面對的人么？

　　今天的踏雪尋梅活動讓我明白了一個道理，面對困難不要害怕要勇于面對。

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