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【實用】優(yōu)秀成長的作文600字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇1
春天來了，梨樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開出了一朵朵雪白的梨花�；ㄔ匠鲈矫�，越出越密，，不久便掛滿了枝頭。秋天來了，學校的梨樹又換上了一件金黃的衣裳。瞧！一個個金黃的小燈籠掛滿了枝頭，又好似一個個可愛的葫蘆。一陣秋風吹來，“小燈籠”搖頭晃腦，好像在說：“我成熟啦，成熟啦！”樹上結出了一個個小梨子。它的形狀先是一個小葫蘆，逐漸變成了一個大葫蘆。梨子成熟了，都爭先恐后地掉下來，爛了。走到梨樹旁，撿起那爛掉的梨，才發(fā)現(xiàn)，它們全是熟透了才掉下來的。那它們是什么時候成熟的？我們?yōu)楹螞]有發(fā)現(xiàn)？
就在這天，兒子從學校帶回成長樹結出的'果實，高興的帶回家與我們分享的時候，削了外皮，露出雪白雪白的果肉，就讓你垂涎欲滴，咬一口下去，水洼洼、甜津津的，頓時感到甘甜無比�？蓛鹤诱f：“有的梨子雖然爛掉了但還是有梨的味道，他并剝開皮津津有味的嘗著其中的味道�！�
那種味道令人難望的感覺，在心中回味著。過后，兒子忽然問起我一個問題：“爸爸，我們和小樹都在一起成長嘛？”我便回答道“是的，孩子�！�
我們這些所謂的成熟的有經驗的大人，怎么就沒能吃到早就熟透的梨呢？而我只有三歲的兒子，是什么讓他全然不顧大人們的告誡，吃下了那個爛梨？那么，在生活中，我們那些所謂的經驗又令我們和多少熟透的果子擦肩而過呢？我們懼怕品嘗苦澀，所以一等再等，等
所謂的時機成熟，而成熟的機會是我們可以等得來的嗎？我們所謂的經驗，只不過是給我們這顆脆弱的、害怕失敗的、害怕受傷的心包上一個偽裝罷了！我的孩子，但愿你能一直保持這顆勇敢的心，不要讓生活將你變成所謂的成熟！但愿你能一直吃到甜甜的果子！不！即使苦澀也沒關系，起碼你品嘗了，而不是錯過了。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇2
成長的煩惱是我們開始理智思索的開始;成長的煩惱是我們人生必須經歷的過程;成長的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長的煩惱是我們面對生活的鍛煉�！}記
長大，是每個孩子必經的階段，在成長過程中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。
但成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難。而“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長“的種子。
身在老師、家長們的期盼中，相信大家的，我也不例外!
一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績都不錯的我，你們我有煩惱嗎?我就到底才能，但在我心里的總是覺得我不及格。
父母相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學生博士學位也很難找工作，說句不好聽的，我以現(xiàn)在的能力工作，恐怕會為此失望，
我試著上課專心，盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫每字，寫每個字都慎重地考慮過。
我更試過每天畫一幅鼓勵的'畫，一份上進的心打擊著我，著我去上進。爸媽弟也常用心來鼓勵我。
但煩惱告訴我：“你的努力，更要加把勁;但我希望能再努力，太急促，更“拔苗助長”;但我在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
長大了，將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋，興高采烈地跳起來，張大口高興地說：
“告別煩惱了，靠近長大了，煩惱;成長里的煩惱，再見了……
優(yōu)秀成長的作文600字 篇3
在我成長的路上，有家人，有老師，有朋友，在一次次揮手離別后，留下的是一段又一段的悲傷。但唯有朋友，無論何時都在我身邊陪伴著我。
幾年過去了，多少位老師離開了，我數(shù)都數(shù)不清。沒來得及說一聲“再見”，沒來得及說一句：“老師，謝謝你!”留下的，是我的朋友，傾聽我訴說心中的不舍。
書上說，家人是上天賜給我們的天使；老師是為我們無私奉獻的園�。欢笥眩桥c我們同行的上帝。遇到困難時，他們拉著我的`手，帶領我走向希望；我跌倒時，他們把我扶起來，告訴我，“那只不過是塊絆腳石而已，我們把它搬開了。來，一起走吧!”
可惜成長的道路上總有分岔路口，有的朋友朝這邊走，有的朝那邊走，只留下我一個人走下去。上帝關上了一扇門，就會打開一扇窗戶，于是你們來了，我的朋友們。在接下來的五年里我們一起手拉手，步向明天吧。
這條路上還有多少個路口？還有多少朋友要離我而去？我想到了那六年里的幾個好朋友，哭了。我才剛適應了這個群體，我不想你們離開，我只想你們留下，和我一起走這條漫長的成長之路。你們帶著笑容，輕輕拍了拍我的肩膀，“有什么關系呢？我們都知道，我們是一體的。無論走到天涯海角，我們都是好朋友，我們的心，是連在一起的�！�
朋友們，還記得軍訓那幾天嗎？因為想家，因為很累，我哭了兩個晚上。你們坐在我身旁，一邊拍著我的肩膀，一邊說，“不要哭了，不是還有我們嗎？一定要堅持到底，和我們一起回家哦!”我看到你們的眼圈紅了，但是，你們沒有哭，不像我。我擦干了眼淚，謝謝你們，我的朋友。
朋友是上帝的化身，有你們的陪伴，我的成長路上開滿了鮮花。朋友們，一起手拉手，和我一起邁開腳步，大步走吧!有你們相伴，我不用擔心自己會跌倒。我不再害怕了，因為我們的心，是連在一起的。
成長路上，有朋友相伴。誰說這不是人間最美好的事？
優(yōu)秀成長的作文600字 篇4
從出生啼哭的嬰兒，到蹣跚學步的兒童；從咿呀學語的年齡，到背著書包走向學堂。人的一生經歷許多的成長階段，在每一個階段，都會發(fā)生一次成長的蛻變，都會領悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶，像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經歷中發(fā)生了許多次的蛻變。
從我很小的時候開始，就對書產生了濃厚的興趣，在寒冷的.冬天，我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語，我聽得津津有味，尤其是媽媽給我講論語，每一篇只要給我讀上半個小時，我便能背的滾瓜爛熟，我便好奇的問什么意思，爸爸說，你長大就會知道了！
我期盼著長大，我希望多了解到一些世界上奇妙的東西，這就是我小時候天真的想法。隨著我慢慢的長大，那些大本子、少文字的書籍已經成了我的最愛，我并不是喜愛上面的故事，而是喜歡看上面的插圖，有時盯得入了神，想象著這些圖畫在眼前動了起來，個把小時便溜了過去。
時間過得飛快，眨眼間變過去了。轉眼間我便該去上小學了，老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍，我一開始很討厭。但是有一次，我看到了班上一個同學端著一本小說，津津有味看著書，誰喊他都不理會，我很好奇，便借了一本這書，誰想到就是這本書為我打開了書的海洋，讓我在書的世界里漫游，本來沈石溪怪異難懂的動物小說，現(xiàn)在令我走火入魔；原來枯燥無味，懷疑評審人的口味的世界名著，現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉，隨手一揮，一篇作文就從我的筆下誕生了。
回顧我從小到大，書籍給了我成長的蛻變，書籍陪伴著我，那些我小時候看的“少年書籍”啟蒙了我，讓我提高了我的寫作，讓我明白了人世間的許多道理。書啊，你是我成長的引路人，你是我成長蛻變的起源！
優(yōu)秀成長的作文600字 篇5
秋風徐徐，輕撫過我的側顏，吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號�；椟S斜映于那池騷動不安的水塘，絲絲云彩耽溺在過于靜謐的天，思緒滯留，染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白，沉浸在傍晚的失望、難過、痛苦將隨那記黎明時分破曉的光煙消云散……
上任班長以來，我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級，并以身作則，善盡干部的.義務，臺下同學不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學期的我擔任班級排行第三大的紀律委員，就已有決心，要整頓班級的不良風氣，每個人都堅信我的能力，不外乎我自己，我始終相信著，直到現(xiàn)實破碎了一切……
某次升旗，我?guī)馨嗉壷炼c，然而，過于糟糕的秩序和隊伍引來教官的怒目相視，不下五分鐘，教官已劈頭大罵：初二三班的班長，你怎么管你們班的？震耳欲聾的聲響惹來全校師生的注目，大腦意識到了悲憤、委屈和一切不安痛苦，每雙眼卻宛若黑洞一般，吞噬、吸取，奪走我懷中僅剩的勇氣，我仰頭，卻抑制不住奪眶的淚，失聲的啜泣無形中化為一種乞求，請從一切負面情緒的囹圄中釋放我吧！步伐已成蹣跚，多了責任的重疊、多了眼淚的重量。
那次起，同學知道我不是如此的完美，我愿意承認我的無知，也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來帶班，每個人各退一步，不只海闊天空，也成就了一個雙贏的局面。
痛苦會消散，而那回憶的美卻是無止盡的。我不在乎那個事件后，別人看我的眼光，只因那是最甜美的淚水;我不后悔，因為這是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶，苦，消失了，僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽映得我雙頰暈紅，也揚起了久久不曾上揚的嘴角，夜晚會過、黎明會來，一切都很值得，而那周而復始的幸福，從不間斷。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇6
透過初升的陽光，一個高大帥氣的身影漸漸映入眼簾，滿心歡喜的我呆呆的在那里傻笑了好久，感覺心里似乎關進了蜂蜜似的，但是一種羞澀的感覺像海水來潮一般忽涌心頭，滾燙的臉頰砰砰的心跳，眼神的迷離，神情的高漲，笨拙的動作，吞吐的話語……難道是初戀的感覺嗎？悵悶很久一個人便到小樹林里去放松，清新的空氣伴著淡淡的泥土氣息，讓我頓時神清氣爽，初春的樹葉真綠呀，真可愛哦！他好像是一個乳臭未干的小孩子似的，那么清純柔嫩！試想著樹根媽媽努力的吸吮大地母親甘甜的乳汁，在初春吐出一片葉子，再到夏天伸出蒼翠的'綠葉，再到秋天奉獻出果實，他經歷著從幼稚到成熟的成長變化，走著走著，一陣清風拂來，一片翠綠柔嫩的樹葉從空中盤旋而下，一種憐惜之情剎那間涌上心頭，人也何嘗不是這樣，初春的葉子好比我們現(xiàn)在正處于的青春期，還未等到成熟便早早的凋零，實屬讓人頓生憐惜之情，我小心翼翼的抬起葉子，摸了摸毛茸茸的，好柔嫩哦！我恍然大悟，我明白了，剛才悵悶的心情一下子被我拋到了九霄云外，我感覺自己就像遼闊草原脫韁的馬，無拘無束，心無雜念，悠然自得的狂奔著……此時真的好清爽哦！心情平靜了許多，就讓那朦朦朧朧的感覺隨風抹去，把自己的情感全部封鎖在粉紅的記憶里，把這種朦朧的感覺化作一種力量，一種對學習的努力！對感情的定力！成長告訴我時間綠了芭蕉紅了櫻桃，滄海桑田中，人們更能體會到珍惜有限的時間不要浪費在無結果的感情上，人生有幾Howmany？不要再猶豫，趁葉子未凋零花朵未開放，趕快從無底的情感漩渦里盡快自拔，從迷惘中走出……經歷使我成長，成長使我快樂，充實！
優(yōu)秀成長的作文600字 篇7
小時候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧？
小學幾年，風平浪靜，老師為我們撐“傘”，同學為我擋“風”，我這顆幼苗，在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
直至有一天，語文老師教會了我“煩惱”一詞，我才發(fā)現(xiàn)，其實我并非沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲；我考試成績沒掙到第一；我苦心經營的班活動沒能收到預期的效果……
然而，我真正感到煩惱的，是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我，老師沒怒我，同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了，沒有流“血”，但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的。我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只告訴我：“你要記住，你是炎黃子孫�！蔽蚁肜蠋煹狼�，老師默默無語。我開始明白了，我欠下了那么多的“債務”是要償還的，否則，我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。
現(xiàn)在，我初三了，站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，我是為了分數(shù)而煩惱。面對著那不盡如人意的分數(shù)，心里不經意的連著打起了問號：“回家怎么交代？老師會不會批評？同學會不會譏笑？中考會不會在落空……”說實話，心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白，人為何要長大，為何一定要跌跌撞撞才能長大？
成長的'煩惱細細數(shù)來，就如天氣的性都一樣，數(shù)不完，言不盡。前些日子播放的美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》，就是一個有力的例證。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂。”大概人生就是注定要在煩惱中進取的吧。
于是，我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節(jié)拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧 。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇8
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能！”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風順，只不過風雨小一些而已，我認為只有經歷了風雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義！
我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風雨中成人的一個女孩吧！小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：“就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了！”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。�？匆娢彝砩戏敢箤W，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢？”我聽了，當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現(xiàn)在想起來，我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧！
還有一次，我的最真心的`朋友走可，要轉學了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“小東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了？到時我會來查看的�！蔽颐黠@的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚！
她走了，我好傷心，但是我恢復過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她！不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著！
如果，人的一生平平安安，一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！
優(yōu)秀成長的作文600字 篇9
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
有一次，我給堂弟當了回講文明的老師，而且用我的實際行動影響了我們全家。
事情追溯到去年冬天，天氣已經非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風凜冽，因為有外國嘉賓到上�？疾�，上海的街頭到處都擺著各色各樣的花卉，冬日里讓人感到了一絲春意。我們在車里吃著零食，聽著音樂，愜意極了。快到景點時，堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那么多，如果回去的話萬一撞車怎么辦？堂弟說下次改掉也就罷了�？晌覉詻Q不干，最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時間，但全家都認為我這樣的做法是對的。回家的路上，兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進行了深刻的反省。
從此以后，我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環(huán)境”的大使。今年署假，我們全家到南北湖游玩，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，拎著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的.事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督，都會自覺所為。后來堂弟更是用實際行動讓我感動，他經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。
大自然明天的美麗，始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代，我們一個都不能少。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇10
我感受到成長有許多的煩惱，并且煩惱在長大。
我，我好好打基礎，為社會，好地位做。還說，人社會地位，便錢，你想要，就有，再也像下崗工人過困苦的生活。要我發(fā)憤學習，學好知識，考上名牌。好文憑，好工作，今后的生活就不愁了。聽了話，心里想，也沒錯，以大人的思維為著想，決害。
可后來，我卻話對，又。每天，我在中學習，做人的道理，語文書中說，做人只想著，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟呢？誰能我，我該辦？這真是很現(xiàn)實又很矛盾的。
孩時，可去想事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫，童話書，自由自在�？刹煌�，一夜，所都需要你去承擔、去思索。
班級選班干部，老師要每位同學都上臺說說愿當某個職位�；氐郊遥徽f這事，開口了，去努力當班長，能鍛煉，最主要，為今后鋪路，當了班長，以后入黨容易，填表格時，也不致于說職務都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不。鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了不停的'嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應了。我上臺演說，我說，我最想當班長，曾經只在小學當過宣傳委員，后來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應該自我，若當上班長，我會盡力幫助班級，盡所能。走下講臺，很不舒愉，剛才話簡直是假話，廢話，真佩服此能耐，編得好。心里做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
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