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快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-06-27 14:57:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精品】快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文八篇

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇1

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。

  我?guī)е鴿M(mǎn)心的愉快來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門(mén)口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個(gè)角落,桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見(jiàn)了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)自己的零食和大家一起分享了。

  突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的`呢?”沒(méi)想到我猜對(duì)了,老師打開(kāi)了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開(kāi)始吃。老師滿(mǎn)臉笑嘻嘻地說(shuō):“今天我請(qǐng)你們吃薯片,不過(guò)看你有沒(méi)有本事!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力?只見(jiàn)老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒(méi)成功。

  同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六月一日的上午,太陽(yáng)火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,大家一家去中山公園玩。

  到了中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣幔?yáng)光很厲害,許多人在樹(shù)陰下玩,他們有的看書(shū),有的聊天,有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的`人在那坐游船!大家也去坐船。

  坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開(kāi)著船去撿,大家也開(kāi)著船去撿,好玩極了。

  到了中午,大家就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開(kāi)心。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來(lái)了。我太興奮了。開(kāi)六一兒童節(jié)晨會(huì)的時(shí)候,我們老師說(shuō)表演后就可以拿禮物。

  我最喜歡的節(jié)目是過(guò)猴山,表演的是我們班校舞蹈隊(duì)的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時(shí)候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,要很快地?cái)Q緊瓶蓋,接著把熱水倒出來(lái),瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的`壓力,因?yàn)橥饷娴目諝鈮毫Ρ壤锩娴目諝鈮毫Υ,所以把瓶子給壓扁了。

  音樂(lè)會(huì)后老師給我們每個(gè)表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來(lái)都想要有個(gè)放大鏡,這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了:一根火柴,一個(gè)放大鏡,我家就可以不用生火了。烤火腿腸就可以了。還有一個(gè)小小的燒杯,量筒和溫度計(jì),拿到了禮物我真開(kāi)心。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇4

  這周五,我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我內(nèi)心熱血沸騰。老師說(shuō),要在班里選四位主持人,主持慶六一聯(lián)歡會(huì),我興奮的舉起了手,最后,老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對(duì)這次班內(nèi)聯(lián)歡會(huì)十分期待,我精心的'準(zhǔn)備著這次的發(fā)言稿,并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程,滿(mǎn)心歡喜的迎接聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

  終于來(lái)到了“六一”這天,我們先是進(jìn)行了一段開(kāi)場(chǎng)詞,然后共同宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。首先,我們先看了幾個(gè)班內(nèi)多才多藝的同學(xué)們表演的節(jié)目,有古箏及尤克里里獨(dú)奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的都十分精彩,大家連連稱(chēng)贊。后來(lái),我們?nèi)嘤忠黄鸪巳赘,有張杰的《逆?zhàn)》TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》和最近大火的歌曲,《我們不一樣》。在演唱過(guò)程中,大家都十分興奮,場(chǎng)面十分火爆,都用自己最嘹亮的聲音來(lái)唱,以至于到最后,我們都不想結(jié)束,還想繼續(xù)唱下去。

  這就是我最難忘也是最快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇5

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)胰刂萃妫抢镉泻芏嗪猛娴牡胤,但最讓我流連忘返的'是江心嶼公園。

  那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個(gè)溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的房間,我想:這輪船應(yīng)該是載著游客去長(zhǎng)途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高!但我一點(diǎn)兒也不害怕,還一直夸獎(jiǎng)摩天輪好玩。

  接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來(lái)玩過(guò)的差不多,就毫不猶豫的坐了上去,開(kāi)始的時(shí)候我還一點(diǎn)兒也不怕,可是到了后來(lái),它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來(lái)了。等機(jī)器停下來(lái)了,我走了下來(lái),拍拍胸說(shuō):“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個(gè)勇敢的小家伙。

  最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂(lè)乎。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。

  文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿(mǎn),觀眾們興高采烈。

  上午9點(diǎn),演出正式拉開(kāi)了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來(lái)的《兔子舞》。只見(jiàn)他們穿著兔子服,豎著長(zhǎng)耳朵,踏著輕快的舞步來(lái)到舞臺(tái)。好像一群小白兔來(lái)到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說(shuō):“中間的那個(gè)小女孩跳得真好!蔽杼旰,掌聲一陣高過(guò)。

  我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂(lè)的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來(lái)到舞臺(tái)上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。

  我們班的'節(jié)目是《你們好》,在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的時(shí)候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂(lè)的響起,我進(jìn)入了角色,臺(tái)下傳來(lái)一陣歡呼聲。我跳著舞,聽(tīng)著音樂(lè),我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過(guò)去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。

  活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥5牧还?jié)有游藝活動(dòng),而這次的是自己在教室里主持活動(dòng),贏了有獎(jiǎng)品。

  這天因?yàn)槭橇还?jié),所以我早早的起了床。我吃過(guò)早飯飛速的跑出家門(mén),上學(xué)去了。小鳥(niǎo)一直在鳴叫,好像在對(duì)我說(shuō):“祝你六一節(jié)快樂(lè)!钡搅藢W(xué)校,我有點(diǎn)忍不住了從書(shū)包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來(lái),啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個(gè)也是最沒(méi)勁的,因?yàn)榭吹?錄像是班級(jí)唱歌的錄像,終于睡完了午覺(jué),我強(qiáng)忍到了下午,終于要玩游戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了!迸猛瑢W(xué)都叫了一聲:“是啊!钡谝粋(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花,規(guī)則是分兩組,一組一顆糖,音樂(lè)開(kāi)始時(shí)就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)傳,音樂(lè)停止時(shí)傳到誰(shuí)誰(shuí)就開(kāi)始背古詩(shī),不能重復(fù),還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的詩(shī),贏得了我們組的表?yè)P(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見(jiàn)有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室,心想:“難道是老師給我們買(mǎi)的?”老師和我們說(shuō):“有兩個(gè)是我買(mǎi)的,還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊,正當(dāng)我吃的高興的時(shí)候,突然,嚴(yán)邵卿站起來(lái)說(shuō):“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說(shuō):“自己解決!庇谑菦](méi)辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過(guò)去了。我欲哭無(wú)淚。

  這次的兒童節(jié)過(guò)的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來(lái)。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!

  看!

  臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的.觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

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