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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2023-06-27 14:21:36 作文大全 我要投稿

放學(xué)路上作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的放學(xué)路上作文,歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)路上作文(集錦15篇)

放學(xué)路上作文1

  放學(xué)的路上是多么的短暫啊。

  下午放學(xué)了,我又能看見(jiàn)媽媽迎我的身影。雖然今天在學(xué)校遇到不開(kāi)心的事,但看見(jiàn)媽媽那燦爛的笑容,我的心仿佛告訴我:“我親愛(ài)的航哥,你看你心里的煩惱都消失了,媽媽正在迎接你呢!她的笑容真的像加州的陽(yáng)光一樣燦爛啊”!我走到媽媽面前,她讓我把書(shū)包給她,就像給老師交作業(yè)一樣,有些沒(méi)交的小組,老師就會(huì)站在講臺(tái)上說(shuō):“那一組還沒(méi)有交作業(yè),老是遲在別人后面交作業(yè)是個(gè)不好的習(xí)慣!闭f(shuō)完有些人像老虎一樣“嗖”的一下沖向講臺(tái),手速比老鼠還快,一下子放在了講臺(tái)上,看完我都想哈哈大笑。

  接著我和媽媽上路了,走到了一個(gè)沒(méi)多長(zhǎng)的涵洞,在上面有個(gè)坡,坡上面有個(gè)臺(tái)階,臺(tái)階上有個(gè)沒(méi)多大的理發(fā)店,今天我又看見(jiàn)有個(gè)老大爺在給另一個(gè)老大爺剃光頭,飛快的剃完了。

  很快我和媽媽走出了涵洞到達(dá)了一個(gè)修建房子的工地,下面有一條很短的街,上了路我看都不敢看路旁的店,因?yàn)槿秋埖,每次放學(xué)我感覺(jué)我非常的困難,肚子先生在“咕咕”的叫,仿佛對(duì)我說(shuō):航哥,我們?nèi)ヅ赃叺腵飯店吃點(diǎn)東西吧。我好疼!但只能默默的說(shuō)“肚子先生再等等吧,很快就到家了,媽媽說(shuō)過(guò)少在外面吃飯,不然會(huì)拉肚子的,回到家我填飽你!倍亲酉壬豢月暳,我也無(wú)話可說(shuō)了。

  很快我們走進(jìn)了公園,那一條街離公園有很長(zhǎng)的路但是我們這么快都走到公園了,我的心思都還停留在那條街呢!我和媽媽走向了一條斜坡,因?yàn)橹挥羞@里才可以通往回家的路,我看見(jiàn)媽媽小跑著已經(jīng)走了好遠(yuǎn),可是我剛走,我的褲子竟然濕了一些,原來(lái)旁邊的噴水機(jī)器啟動(dòng)了,當(dāng)我再抬起頭時(shí),媽媽已經(jīng)走到了下坡,我也全力以赴的向媽媽追趕過(guò)去。

  很快我們回到了家,我走進(jìn)廁所打開(kāi)窗戶,看著我們剛剛走過(guò)那么遙遠(yuǎn)的路,我們只用了一小會(huì)兒就走回家了。唉!放學(xué)的路實(shí)在太短暫了。

放學(xué)路上作文2

  雖已是下午,陽(yáng)光卻依舊明媚,不時(shí)春風(fēng)拂面,帶來(lái)了幾絲暖意,路邊的小草已探出了新芽,迫不及待的想早些看看早春的美麗景色。我行走在放學(xué)回家的路上,心中吟誦著小詩(shī),美滋滋的。

  “啊呀!”啪地一聲,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我已坐在了地上,過(guò)了那么個(gè)兩三秒才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是因?yàn)樘兆碓诿谰爸卸荒_下一顆淘氣的小石子絆倒了。幾位同學(xué)看到了坐在地上的我,急忙跑過(guò)來(lái),將我扶起來(lái),詢問(wèn)我有沒(méi)有傷著。就連平時(shí)和我是死對(duì)頭的小A同學(xué)現(xiàn)在竟然也露出了緊張的神情并主動(dòng)提出要幫我拿書(shū)包。“以后走路不能不看路,這樣太危險(xiǎn)了!”我班班長(zhǎng)教育道,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再同學(xué)們的攙扶下慢慢向家走著。心里感覺(jué)到很暖暖的`。啊!原來(lái)這就是友情的溫暖。

  到了車站,我說(shuō),:“就送到這兒吧。”同學(xué)們臉上依舊帶著幾分擔(dān)心,:“你要小心哦!”便依依不舍地離去。我坐上車后,正回味剛才一幕時(shí),耳旁傳來(lái)了一聲尖叫“。 ,原來(lái)是一位年輕小伙子不小心踩在了一位女士的腳上,頓時(shí),車上一下子安靜了下來(lái),貌似一場(chǎng)火藥味十足的戰(zhàn)爭(zhēng)將要展開(kāi)。我屏住了呼吸,正打算為接下來(lái)的一場(chǎng)惡戰(zhàn)做準(zhǔn)備時(shí),不了小伙子竟主動(dòng)向那位女士認(rèn)錯(cuò):“對(duì)不起,踩了您的腳實(shí)在不好意思,沒(méi)踩壞吧?”女士臉上剛才緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi),笑著說(shuō)道:“哪里哪里,你也是不小心的,沒(méi)關(guān)系!本瓦@樣,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”被平息掉了。

  回到家里,我不斷的想著剛才在放學(xué)路上所發(fā)生的兩件小事。世人老說(shuō)在這個(gè)充滿了金錢(qián)色彩的社會(huì)上缺少了愛(ài)與溫暖,還有很多人成天說(shuō)現(xiàn)在人與人之間關(guān)愛(ài)少了,自私多了。其實(shí)不然,溫暖依舊存在,只需要有人播撒溫暖的種子。假設(shè)那位年輕男子不肯說(shuō)道歉或者是那位女士人糾纏不休,那么一場(chǎng)爭(zhēng)吵是不可避免的了。

  在放學(xué)路上,在人生路上,處處充滿了溫暖,也處處有人在播撒溫暖的種子,傳遞著愛(ài)。

放學(xué)路上作文3

  我現(xiàn)在經(jīng)常在放學(xué)后自己騎車回家,路上難免遇到一些奇聞趣事,今天就來(lái)和大家一起分享一下。

  一、同學(xué)的奇異失蹤

  有一次,我與同學(xué)小魏、賈寶一同放學(xué)回家,走著走著,我們來(lái)到了中心湖畔,這時(shí),賈寶告訴我們,他抄近道過(guò)去與我們會(huì)合,于是我們也沒(méi)多問(wèn),便繼續(xù)向前走了,可是過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)到了集合地點(diǎn),卻一直不見(jiàn)賈寶的身影,我們便連忙沿著近道去找他,可沒(méi)想到,這次也沒(méi)找到,這下我們可著急了,連忙向前追去,可是,這樣仍然沒(méi)有找到他,當(dāng)時(shí)我們還以為他離奇失蹤了,可沒(méi)想到第二天,他卻正常去上學(xué)了,當(dāng)我們問(wèn)他當(dāng)時(shí)去了哪里時(shí),他卻淡定的告訴我們,他遇到了他的對(duì)門(mén),于是就跟別人一起回家了。這件事令我們百思不得其解,真真是豈有此理,竟然這么不諒解我們焦急的心啊!哎,真是無(wú)奈呀!

  二、一個(gè)偶然創(chuàng)想

  還有一次,我和另外兩個(gè)同學(xué)一起騎車回家,在回去的路上,由于我們都是自行車愛(ài)好者,于是大家就一起開(kāi)始了“極限穿越”,也就是專門(mén)走難走的路面,比誰(shuí)騎的最猛,就這樣,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)創(chuàng)想——既然大家都這么喜歡騎自行車,我為何不辦一個(gè)“自行車騎行團(tuán)”呢?于是,我說(shuō)辦就辦,立刻成立了屬于自己的自行車俱樂(lè)部——極限少年騎行團(tuán),如今,我們的`團(tuán)已經(jīng)從最早的三人發(fā)展到了今天的七人,而且還有更多的同學(xué)源源不斷的加入進(jìn)來(lái),看來(lái)效果不錯(cuò)呦!

  三、小門(mén)切入,沒(méi)戲!

  昨天放學(xué)回家,我和張同學(xué)本想從離家近一點(diǎn)的小旋轉(zhuǎn)門(mén)推著車子進(jìn)入,可是沒(méi)想到,本以為能干成的事情,事實(shí)卻不一樣,當(dāng)自行車進(jìn)入時(shí),前面的輪子還沒(méi)來(lái)得及過(guò)去,后輪又搶著進(jìn)來(lái)了,就這樣,自行車被卡住了,這可讓我們倆個(gè)進(jìn)退兩難,費(fèi)了九牛二虎之力終于把車子弄了出來(lái),沒(méi)辦法,只好再繞路回去,本想節(jié)約時(shí)間沒(méi)成想?yún)s用了更多的時(shí)間!看來(lái)只有理論,沒(méi)有實(shí)踐也是不行的!

  以上這三件事就是我們回家路上的奇聞趣事,好了,今天就講到這里,如有興趣我們明天再見(jiàn)!

放學(xué)路上作文4

  這天下午,學(xué)校意外的很早就放學(xué)了,至于原因我倒不是很清楚,好像是老師要開(kāi)會(huì),又好象不是,而且別的同學(xué)好像有清楚情況的,不過(guò)我又沒(méi)有問(wèn)……嘛,算了,就當(dāng)它是自然現(xiàn)象吧,和下雨打雷一樣的那種。那么,這多出來(lái)的時(shí)間,我就偶爾騎車到江邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。

  時(shí)節(jié)已到了秋天,空氣中的熱量也已褪去,留下的只有涼爽以及高遠(yuǎn)的天空。與夏天漫長(zhǎng)的白日相比,秋天的太陽(yáng)早已西斜,沿江騎行,太陽(yáng)就在我的偏面,與白天的太陽(yáng)相比,很大,很紅,給人一種離自己很近的錯(cuò)覺(jué),但卻又像罩著一層沙似的朦朧,讓人對(duì)它的感覺(jué)回歸到原點(diǎn)。江上留著水汽,無(wú)法看到江對(duì)面,就如同無(wú)際的寬廣似的,讓人有一種太陽(yáng)升于地面而沉于江中的感覺(jué),看著這樣的風(fēng)景,我早已不知自己已騎了多遠(yuǎn)。

  這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)的寒意讓我重新看向道路,正巧讓我躲過(guò)一塊石頭。這時(shí)我忽然感覺(jué)氣溫又下降了半度,是因?yàn)閯偛诺哪顷囷L(fēng)嗎?路邊也有人戴上了帽子,也許是為了防止下一陣風(fēng)的襲擊吧。我看向天空,寒涼的秋風(fēng)過(guò)分展現(xiàn)其威力,日暮前的天空展現(xiàn)出不可思議的顏色,這讓生于這個(gè)城市的我也莫名感到一股鄉(xiāng)愁,這樣的原風(fēng)景會(huì)讓任何人都有種“置身于不是此地的某處”的感覺(jué),真是十分奇妙的感覺(jué)。

  回想夏日,我卻發(fā)現(xiàn)不了什么美好的感受。有人說(shuō)對(duì)季節(jié)的喜好是天生的,也許我就是不喜歡夏天的人吧,夏天給我的一向都只有熱這一個(gè)感覺(jué)。夏天炎熱的環(huán)境,是絕對(duì)生不出秋天的美景的,即使將人們口中的秋天的美全部表達(dá)出來(lái),這對(duì)于夏天來(lái)說(shuō)也是不可能的,只要它還留有溫度這種非景之物。

  目的地到了,那是一片臨江的草地,是我認(rèn)為的最適合觀賞江景的'地方。沒(méi)有望江樓,燕子磯那樣的遼闊和一覽無(wú)余,有的只是靜謐與想象。走在草地上,江邊從生的荒蕪和芒草輕微搖曳出聲,傳進(jìn)鼻腔的是微微的枯草的氣息,雖不像春天那般充滿生命的躍動(dòng)感,但極富秋天韻味的恬靜氣息充滿四周。若是氣溫更高一點(diǎn)的正午,帶著便當(dāng)?shù)竭@里野餐或許會(huì)蠻有趣的。

  天氣漸晚,我也就踏上了回家的路途,心中想著,冬天時(shí)再過(guò)來(lái)看看吧。

放學(xué)路上作文5

  我們家去學(xué)校的路上,有一條窄窄的小路,這條小路只能讓一輛車單行通過(guò),六年來(lái),我周而復(fù)始的走著這條路,而這一次,在這條小路上,卻發(fā)生了一件讓我感慨很深的事兒。

  那天,我走在回家的路上,突然只聽(tīng)"嘀"的一聲,我被嚇了一大跳,一瞬間,一輛奧迪車疾馳而過(guò),我的心嚇的砰砰直跳,還沒(méi)有平靜,又聽(tīng)到一聲刺耳的急剎車,奧迪車停在了烤冷面攤前,原來(lái),有一輛面包車停在了那里,車主正在烤冷面,我路過(guò)烤冷面攤時(shí)聽(tīng)到車主跟店主說(shuō):"給我來(lái)一個(gè)烤冷面,老規(guī)矩,不加腸,不加蛋,剩下的都要"。我向前走去,這時(shí)一聲喇叭聲震耳欲聾,吸引了我,我猛地一回頭,看到一幅車水馬龍的景象,兩輛汽車堵在了到中間,而其他的各種電動(dòng)車、自行車在兩輛車之間,魚(yú)貫穿行,兩輛車后堵了許多機(jī)動(dòng)車,而剛剛那一聲喇叭,正是那個(gè)奧迪車發(fā)出來(lái)的,不知是他等不及啦,還是周圍人的聲音打擾到他了,反正它咆哮了幾聲,嚇壞了沒(méi)有任何防備的人們,而在烤冷面的面包車主,卻若無(wú)其事,當(dāng)他走出來(lái)時(shí),惱羞成怒的'奧迪車主對(duì)他大吼道:"你怎么把車停在道路中央?""我著急買(mǎi)個(gè)東西,對(duì)不起"。"廢話少說(shuō)趕緊讓開(kāi)"。"我往哪兒讓阿?""自己找地方唄!"……面包車主也變得生氣了,兩人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我沒(méi)有再看下去,默默的向家的方向走去。

  這時(shí)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音讓我想起了當(dāng)時(shí)人們的怨恨聲,腦袋里也不斷的浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面,我覺(jué)得人與人之間是不是應(yīng)該多一些寬容與豁達(dá)?對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),多一份理解一份謙讓,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種溫暖……如果我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。

放學(xué)路上作文6

  “叮鈴鈴……,叮鈴鈴……,叮鈴鈴……”一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的下課鈴聲過(guò)后,們紛紛走出教室。而我,還在等郭豐子、大黃龍收拾桌子學(xué)習(xí)用品。

  過(guò)了一會(huì),初二的下課鈴聲也響了。我便對(duì)郭豐子和大黃龍說(shuō):“初二都下課了,快走,否則我們又會(huì)挨擠!惫S子和大黃龍聽(tīng)了,一驚,把還沒(méi)收拾好的筆呀、本子呀一丟,說(shuō):“快啊~快呀,勒死狗。”我聽(tīng)了,邊跑邊問(wèn):“什么是勒死狗!贝簏S龍便對(duì)我說(shuō):“這都不知道?雞毛,你也夠笨的呀!豐子他是在說(shuō)英語(yǔ),是‘沖’的意思!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“哦,那我們一起勒死狗,勒死狗。”

  我和郭豐子、大黃龍一起沖到了校門(mén)口,只見(jiàn)校門(mén)口人山人海,許多人推著自行車出校門(mén),因?yàn)槿颂,根本沒(méi)法騎。馬路邊兩邊每間隔十米左右就聳立著一盞燈,在路燈的照耀下,大街小巷即使是黑夜也如同白晝。

  我邊走邊望后面,看看有沒(méi)有人會(huì)來(lái)襲擊我,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都喜歡從后面偷襲別人。走啊走,一不小心,我一頭撞上了前面的電線桿。郭豐子和大黃龍見(jiàn)了,都大聲地笑我太傻。我看見(jiàn)他倆的.猙獰樣,臉上也露出了尷尬地笑容。

  這時(shí),天上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),豐子脫口而出了一句詩(shī):“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!贝簏S龍立即說(shuō):“豐子,你相信我現(xiàn)在作一首詩(shī),比你的詩(shī)好上兩倍,你相不相信?”豐子說(shuō):“不信,這怎么可能呢?你以為你是個(gè)大大大詩(shī)人啊!這可是詩(shī)圣杜甫寫(xiě)的耶!贝簏S龍說(shuō):“不信啊!我現(xiàn)在就把我寫(xiě)的詩(shī)吟誦給你,四只黃鸝鳴翠柳,兩行白鷺上青天。這不是你的兩倍嗎?你兩只鳥(niǎo),我四只;你一行,我兩行。這不是兩倍是什么?”話一說(shuō)完,大黃龍撒腿就跑了。豐子說(shuō):“你耍賴,耍賴!闭f(shuō)著,就去猛追大黃龍了。

  我見(jiàn)了,便說(shuō):“唉,我!別把我給忘了!庇谑牵帛偱芷饋(lái)。

放學(xué)路上作文7

  這是一條水泥路,它有些坑洼,有時(shí)我走在路上稍不留神就會(huì)被絆倒在地上,膝蓋經(jīng)常是黑一片青一片;下雨時(shí),地上的水坑總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn),走過(guò)時(shí),腳下總是被水浸透著,感覺(jué)冰冰涼涼的,像是在足浴;丶液螅仨毞旁陂T(mén)前晾曬?杉词惯@樣,在我心中它仍舊是不可替代的,遺憾的是我即將離它而去了。

  這是一條長(zhǎng)滿花花草草的路,即便小貓小狗會(huì)在路上為你準(zhǔn)備驚喜,即便我在走路時(shí)總是讓我的鞋底粘上臭烘烘的物體,臉不由得陰沉下去,心中泛起陣陣漪瀾。但是路旁的楊柳,總是在路的兩旁為你送行,為你歡呼。

  墻壁上掛著的月季花,總是會(huì)三三兩兩的聚在一起,于是乎,就像十里蜀營(yíng)一般,每隔三四米,墻上便出現(xiàn)一叢,給白花花的墻壁涂上了紅的和綠的顏色。這時(shí),我總會(huì)駐足觀賞,想象我就是其中某一朵花,直至發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,才匆忙打道回府。

  這是一條熱鬧的路,即使你會(huì)覺(jué)得很吵,即使你相比之下會(huì)有一絲孤獨(dú),路旁的幾個(gè)老爺爺可能會(huì)擺一盤(pán)棋,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出爭(zhēng)吵聲。這種場(chǎng)景也會(huì)吸引我去看看,兩個(gè)白門(mén)禿頂?shù)睦蠣敔攲?duì)坐在此,有說(shuō)有笑的下著棋。盡管我有的看的不太懂,可總是裝著發(fā)出哦啊的聲音來(lái)。

  你也可能聽(tīng)到麻將碰撞的聲音,可能看到幾十輛載有孩子的.電動(dòng)車從眼前飛奔過(guò),也可能看到一個(gè)和你一樣單獨(dú)行走的人,還可能你們成為朋友。

  這不禁讓我想起了好友邱,記得剛認(rèn)識(shí)時(shí)那日放學(xué),因是同班又是同路,我們兩個(gè)走在一起誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話,總是互相望著,總希望他先發(fā)聲,終于我們兩個(gè)的嘴都張開(kāi)了你好哇!我們異口同聲的說(shuō)道,隨即大笑起來(lái)。之后便成了形影不離的好朋友。

  這是一條熱情的路,可能你會(huì)不好意思,可能讓你十分感激。你遲到了,你在奔跑,你忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的同學(xué),正騎著車,揮著手示意你過(guò)來(lái)坐他的車一起去學(xué)校

  這是一條即將離開(kāi)我們的路,即使你很不舍得,即使你淚流滿面,但在六年后的今天,這條路值得你永遠(yuǎn)記在心間。

放學(xué)路上作文8

  從學(xué)校放學(xué)回來(lái),只見(jiàn)沿路的湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼,湖中鋪草綠意盎然,正值盛夏,蓮花朵朵,引來(lái)無(wú)數(shù)蜻蜓佇立其中,魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲打鬧,多么美的畫(huà)面呀!碧綠的湖面猶如一塊巨型地毯,倒映在湖中的建筑好似鑲嵌其中耀眼的'明珠。

  我正沉浸在那美麗動(dòng)人的風(fēng)景時(shí),發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)男人。他帶著黑色的墨鏡,面無(wú)表情地看著我,黝黑的臉在樹(shù)影的映照下顯得格外可怖。甚至有好幾次,他的身軀向我這邊多挪了一點(diǎn)。

  我突然有些害怕,打了幾下哆嗦,身上冒出了一些冷汗,眼睛看都不敢看他一眼,腿緊張得直發(fā)抖,要是我沒(méi)記錯(cuò)的話,他是從我一下公交車時(shí)就跟在我后面了!恐怕我是遇上壞人了,這可怎么辦?他是怎么盯上我的,莫非他早就盯好梢了?

  我靈機(jī)一動(dòng),要不我快一點(diǎn)跑,讓他追不上我!于是我以最快的速度像風(fēng)一樣地奔到了地下通道里。匆忙間,我瞥見(jiàn)他嘴角向上揚(yáng)了一點(diǎn),腳步也加快了許多,“蹬蹬蹬”的腳步聲始終在我身后回蕩著,仿佛是閻王的催命鈴。

  可我已跑得筋疲力盡,心跳不斷的加速,由于那個(gè)男人還是朝著我這個(gè)方向走來(lái),腿就越來(lái)越發(fā)軟,身體像被針打了一樣發(fā)抖。哎呀完了!我的小命是不是就馬上被丟掉了呢?只見(jiàn),那個(gè)男人跟著我走進(jìn)了小區(qū)里,也跟著我來(lái)到了同一棟樓下。

  我現(xiàn)在緊張得魂都飛了,吞了幾口口水,緊張得走路都在顫抖了。來(lái)到電梯里,只見(jiàn)他不時(shí)地用眼神瞥向我,這幾眼十分的狠毒,我有生以來(lái)未曾領(lǐng)略過(guò)更狠毒的眼神,使我再次直冒冷汗。

  突然,他在口袋里摸索著什么東西,我那小小的心似乎已經(jīng)融化了,身子緊貼著墻。等待會(huì)電梯門(mén)打開(kāi),我就立馬沖出去。這樣想著,電梯到了七樓,我飛快地掠過(guò)電梯門(mén),他竟跟著我一起下了電梯,掏出鑰匙,走往我家的隔壁方向,原來(lái)他是我們新搬來(lái)的鄰居!

  我終于松了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!

放學(xué)路上作文9

  今天因?yàn)榘职、媽媽有事,不能?lái)學(xué)校接我放學(xué)了。從昨天晚上開(kāi)始,爸爸、媽媽就開(kāi)始給我上安全教育課,讓我放學(xué)時(shí)一個(gè)人獨(dú)自走回家,一定要等綠燈亮?xí)r,才能走斑馬線過(guò)馬路,而且爸爸還給我專門(mén)畫(huà)了一條放學(xué)回家要走的路線。這可是我第一次要獨(dú)自放學(xué)回家了,看爸爸、媽媽這么緊張,我好象也有點(diǎn)緊張了。哈,好玩!

  學(xué)校一放學(xué),我就一個(gè)人背著書(shū)包出了校門(mén)。我按照爸爸指定的路線,沿著學(xué)校的圍墻一直走到了學(xué)校旁邊的大橋上。大橋那里有一條大馬路,我剛到馬路口時(shí),心里不怎么緊張,就一個(gè)勁的想:綠燈快點(diǎn)亮!

  綠燈快點(diǎn)亮!

  等我一看到綠燈亮,我就馬上從斑馬線上走了過(guò)來(lái),這時(shí)候兩旁邊的汽車都停了下來(lái),讓我們行人先過(guò)馬路。我剛穿過(guò)馬路,又得看第二條馬路的紅綠燈了,這兩個(gè)紅綠燈實(shí)在是太近了,一點(diǎn)空隙也沒(méi)有,還好我穿過(guò)第一條馬路時(shí),正好還是紅燈。我就站著等了好長(zhǎng)一會(huì)兒,稍微休息了一下。這時(shí),綠燈亮了,我就飛快地穿過(guò)了穿過(guò)了馬路。等我把兩條馬路都穿過(guò)了,我就輕松了,我一邊走路,一邊看看路旁邊的花花草草,心情非常得愉快,我心里還唱起了自己編的一首兒歌:我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,我東南西北望一望,看看左邊,看看右邊,看看前面,看看后面,當(dāng)我走到家門(mén)口,我打開(kāi)書(shū)包,取出鑰匙,把我的家門(mén)開(kāi)開(kāi)了。就這樣,我一下了就走到了家里;丶液,我才覺(jué)得一個(gè)我背著書(shū)包走回家,感覺(jué)真得很好玩。一路上可以呼吸新鮮的.空氣、看看美麗的風(fēng)景。平時(shí),爸爸開(kāi)汽車接我,汽車開(kāi)得很快,根本吸不到新鮮空氣,也看不到風(fēng)景,而且我覺(jué)得自己走回家還能鍛煉身體呢!

  其實(shí),我自己走在回家路上的時(shí)候,我特別開(kāi)心,心里老想著家里有好吃的東西在等著我。因?yàn),每天早上,媽媽老是怕我放學(xué)回來(lái)餓,總是給我準(zhǔn)備了點(diǎn)心。而且,媽媽今天早上還說(shuō)如果我能一個(gè)人勇敢、安全地走回家,媽媽就給我買(mǎi)很多很多好吃的。哈,我媽媽買(mǎi)了什么,可不能告訴你們哦!

放學(xué)路上作文10

  看庭前花開(kāi)花謝,榮辱不驚;望天空看花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)節(jié)的護(hù)欄終究鎖不住移花接木,深更半夜的更聲,又將時(shí)光的車轱轆前行了一程。

  刻著漂亮紋路的琴弦,為什么你沒(méi)緣有五十根泛白的琴弦呢?是時(shí)光的不饒,還是心緒過(guò)多?暮然回醒,自身早已年過(guò)花甲,才明白那琴弦便是自身終究會(huì)不返的美好年華。

  月色小喬散散的撒在亭閣畔的楊柳枝上,攜刻著時(shí)光樹(shù)輪的內(nèi)眼角旁泛著豆豆淚水。坐與琴旁,細(xì)撫琴弦,好像是撫摩著自身流逝的青春。續(xù)續(xù)彈之,一弦一音,參差相彈,飽和狀態(tài)的心態(tài)伴隨著鐘聲回縈繞在這寂寥無(wú)人的深更半夜。

  還掂量在追憶里的我,腦海漸漸地閃過(guò)出當(dāng)時(shí)的青春年少。在這謎霧煥發(fā)、亦真亦假的全球里,我好像與莊周一樣化作了蝴蝶花,迷途了方位,不知所蹤。望帝生命化作的杜鵑花連聲哀啼和我的鐘聲和鳴,是為我不絕得勢(shì)的人生道路所分氣沖沖而歌呢,還是為我遠(yuǎn)去的時(shí)光婉婉而泣?實(shí)際上它是大家心里的'共鳴點(diǎn)。

  亭閣外,是寧?kù)o的海平面,她好像是一個(gè)一言不發(fā)的啞女。音弦停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)方,是那燦爛的光輝。海里的蚌珠與月兒互相磁感應(yīng),月滿則圓,月缺則虧。到底是誰(shuí)的眼淚這般奪目,原來(lái)是深海鮫人在嗚咽抽泣,怎奈一望無(wú)際深海沒(méi)有器重自身的老板,此生才氣落沒(méi)塵世。月與;ハ嗪魬(yīng)在這若隱若現(xiàn)的晚上,是一種憂愁和想念,想通水渠自身的家世鉛華,也好似過(guò)往云煙。金線透穿,黝黑的頭發(fā)也愈漸泛白,是一夜的憂愁還是過(guò)去的自尊。遠(yuǎn)處初露魚(yú)白,漸漸地的又見(jiàn)遠(yuǎn)方藍(lán)田的翠玉太陽(yáng)底下奪目眩目,好像長(zhǎng)出一縷輕煙,揚(yáng)揚(yáng)散掉。我不以為意,由于說(shuō)白了的藍(lán)田翠玉,期盼不可及,所煥發(fā)的裊繞濃煙,也是不能個(gè)人所得。

  昨晚的心緒還滯留在腦海,此時(shí)我又體會(huì)著新的一天的到來(lái),就是這樣,一天都會(huì)我都未都還沒(méi)漸漸地品味的情況下又離開(kāi)了,沒(méi)有留有一點(diǎn)能夠要我找尋獲得的案件線索。那樣生死契闊的情結(jié)又將分離出來(lái),今天的所想所感,往日不也就擁有么,只是當(dāng)時(shí)不明白感嘆而已。真可謂是笑曰:老大徒傷悲!

放學(xué)路上作文11

  輕快悅耳的放學(xué)音樂(lè)響起,我們一天的學(xué)習(xí)生活宣告結(jié)束,孩子們蜂擁而出,頓時(shí)又奏起了交響曲。

  我踏著輕快的腳步,向前走著,一邊回憶在學(xué)校的快樂(lè)生活,一邊聆聽(tīng)著高昂的交響曲:

  "你瞧,我有一塊新的加菲貓手表,要知道這塊手表價(jià)值一百多塊呢!還有這個(gè),新買(mǎi)的鋼筆,五十多塊呢!"一個(gè)看似家境富裕的女生在我旁邊迫不及待地向她的同學(xué)炫耀著自己的新手表和新鋼筆。

  "今天下午上啥課來(lái)?"一位媽媽笑盈盈地問(wèn)自己的寶貝兒子。

  "語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。"孩子漫不經(jīng)心地回答道。

  "今天學(xué)得怎么樣?"那位媽媽問(wèn)著老掉牙的問(wèn)題。

  "一般。"孩子無(wú)精打采地說(shuō)。

  "混帳!你知不知道這樣對(duì)人是不禮貌的.?"那位媽媽臉上的笑容隨之散去,變成了火冒三丈。孩子見(jiàn)勢(shì)不妙,一溜煙逃得無(wú)影無(wú)蹤。

  "孩子,你買(mǎi)點(diǎn)食物吧,你好久沒(méi)有吃過(guò)零食了!"原來(lái)是一位面目慈祥、衣服破舊的母親在遞給女兒5元錢(qián)。

  "不,我堅(jiān)決不吃,您自己吃吧!反正家里的窩窩頭也蠻好吃的!"女兒推回了母親粗糙的手,拉起另一只布滿老繭的手,在夕陽(yáng)照映下,坐著自行車朝家的方向緩緩駛?cè)ァ?/p>

  我不停地向前走著,一陣"哇!哇——"的號(hào)啕大哭聲傳進(jìn)我的耳朵,原來(lái)一個(gè)孩子被爸爸打了。

  "快說(shuō),這次測(cè)驗(yàn)為啥考砸了?!"這位爸爸怒氣沖天的質(zhì)問(wèn)著孩子。

  "嗚!嗚——"孩子不說(shuō)話,只會(huì)一味地抽泣著,看到這樣的場(chǎng)面,立刻啞然失笑,趕緊離開(kāi)了這里。

  你呢?是喜歡炫耀的孩子?厭煩的孩子?還是懂事的孩子?

放學(xué)路上作文12

  夜色朦朧,月亮已掛在天上許久,我裹緊棉襖匆匆離開(kāi)教室,去尋找電動(dòng)車旁的父親和他一起回家。

  因?yàn)楦赣H的工作原因,常常是我沉睡時(shí),他才回家。別說(shuō)陪伴,一天下來(lái),我甚至沒(méi)有見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)?勺罱鞖廪D(zhuǎn)冷,考慮我的安全,父親便似乎很“隨意”地調(diào)了班,堅(jiān)持每天接我放學(xué)。從教學(xué)樓出來(lái),寒風(fēng)打在臉上,很不是滋味,于是我縮起脖子,匆忙的向?qū)W校外走去,父親早已在老地方等我了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)他,站在電車旁不停地搓著凍紅了的手,雙腳來(lái)回走動(dòng)。鼻孔中噴出兩股白氣來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)去,他渾身直打哆嗦。

  我坐在電動(dòng)車后座,父親高大的身軀為我擋住了一部分的風(fēng),沒(méi)有那么冷了。他特別喜歡唱“大河向東流,天上的星星……”,有時(shí)我心情好時(shí)便也會(huì)學(xué)著他的樣子接上兩句“你有我有全都有……”。向上望去,路燈一盞盞地從我身上掠過(guò),明一下暗一下,我倆的影子在地上晃動(dòng)。我摟緊父親,欣賞著這屬于我們兩個(gè)人的星空。父親的嘴邊總是掛著一句話,“好好學(xué)習(xí)啊,為了自己”,雖然簡(jiǎn)短,但是意味深長(zhǎng)。他也總是喜愛(ài)講述自己當(dāng)兵時(shí)的英姿颯爽,自己的軍營(yíng)生活和軍中趣事,總是逗得我捧腹大笑。我知道,他在我面前從不避諱他年輕時(shí)的糗態(tài),不過(guò)是為了讓學(xué)習(xí)一整天的我放松一下心情。

  我和他還有一個(gè)共同熱愛(ài)的東西——小品。提起小品,我和他有說(shuō)不完的話,他最喜愛(ài)的是馮鞏,尤其那句經(jīng)典的“我想死你們了”,而我最喜愛(ài)的是“郝建”。我們還爭(zhēng)論,誰(shuí)才是真正的.小品王。當(dāng)我一本正經(jīng)地向他陳述我的理由時(shí),他總是笑咪咪地說(shuō):“好好好,你說(shuō)的對(duì)。你的偶像才是喜劇之王。”我則大笑著回應(yīng)著他。

  天色依舊陰冷,街道旁仍有稀稀落落的行人,但我和父親一起,便不感到路途的遙遠(yuǎn)和寂寞了。他能讓我忘記一切煩惱,沉醉在那短暫的旅行中。

放學(xué)路上作文13

  街頭雜拍,最感人的部分莫過(guò)于碰上放學(xué)的孩子們。他們走出校門(mén)時(shí)的一身輕松與一臉天真,往往令過(guò)來(lái)人為之心花怒放?墒,每當(dāng)看到他們背著、抬著、抱著的那些大大小小的書(shū)包,卻又往往不寒而栗起來(lái)。令人不禁要問(wèn):現(xiàn)在的孩子,一人到底該有幾個(gè)書(shū)包?甘肅省鎮(zhèn)原縣的教育教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)隴東地區(qū)是有名的,究其原因,也許就在這沉甸甸的書(shū)包里。

  記得前不久,網(wǎng)友執(zhí)議”小學(xué)生的書(shū)包有多沉“。有媒體報(bào)道:一項(xiàng)針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生書(shū)包重量的調(diào)查顯示,小學(xué)生的書(shū)包重量平均達(dá)3。5公斤,有的達(dá)到6。5公斤以上;初中生的書(shū)包平均重達(dá)5。5公斤,有的甚至超過(guò)10公斤;遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)生體重的10%。有的學(xué)生為了減輕雙肩的壓力不得不用拉桿式書(shū)包。香港中文大學(xué)副校長(zhǎng)鄭振耀教授,在過(guò)去3年對(duì)學(xué)生書(shū)包重量與其步態(tài)、行走和心肺功能的影響進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),如果學(xué)生有骨質(zhì)疏松的話,一旦書(shū)包重量超過(guò)體重的10%,就很容易引起學(xué)生脊柱側(cè)彎,而平均一位脊柱側(cè)彎患者的矯治費(fèi)用就要8萬(wàn)元。然而,在西部的廣大農(nóng)村,無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)、孩子,似乎從來(lái)都不會(huì)把脊柱的變化計(jì)入求學(xué)的成本。這到底算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)?

  20xx年10月一個(gè)周日的下午,本人曾前往中國(guó)著名的”博士之鄉(xiāng)“,苦甲天下的甘肅省會(huì)寧縣走訪。進(jìn)入會(huì)寧,一路上遇到的幾乎全是周末返校的中學(xué)生。他們結(jié)伴而行,成群結(jié)隊(duì),一律肩扛兩只袋口扎在一起的裝過(guò)化肥的那種尼龍袋。內(nèi)裝了供他們生活和學(xué)習(xí)一周的.面粉、干糧、衣物和學(xué)習(xí)用品,少則三、五十斤,多則六、七十斤。他們卻既不搭班車,也不騎自行車,全是健步疾行?此麄兊纳袂,無(wú)論男孩女孩、是大是小,一個(gè)個(gè)黝黑結(jié)實(shí),活潑開(kāi)朗,似乎從來(lái)就沒(méi)有感覺(jué)到求學(xué)的艱辛。在會(huì)寧一中新擴(kuò)建的校園里,本人曾統(tǒng)計(jì)過(guò)學(xué)生所穿的鞋子。在近二十分鐘時(shí)間里,從教學(xué)樓前走過(guò)的大約400多名學(xué)生中,沒(méi)有一個(gè)是穿了皮鞋或膠鞋的,全部是手工做的布鞋。僅僅這樣兩個(gè)細(xì)節(jié),苦甲天下的甘肅會(huì)寧能夠成為中國(guó)”博士之鄉(xiāng)“的原因,就已經(jīng)盡顯無(wú)余?上М(dāng)時(shí)還沒(méi)有玩攝影,也沒(méi)有留下一張照片。希望有機(jī)會(huì)可以再去一次,彌補(bǔ)上這一份遺憾。

放學(xué)路上作文14

  晚飯后,陪著孩子在辦公室做完了作業(yè),一天的事情都做完了,感覺(jué)好輕松啊!領(lǐng)著孩子走出校門(mén),涼風(fēng)習(xí)習(xí),好舒服!聽(tīng)孩子們?cè)谶筮笤卣f(shuō)著一天的見(jiàn)聞,好開(kāi)心。

  走到步行街口,題著街名的大石頭又一次地吸引了他們(每次走到這兒總要停下來(lái)讓他們玩幾分鐘的)。你看,他們又在比賽了?凑l(shuí)能以最快的速度爬上石頭?看誰(shuí)在石頭上面站得最久?看誰(shuí)能一躍而上……玩得不亦樂(lè)乎。ㄈ绻皇腔丶液筮要給他們洗澡、洗衣服的,就這樣看他們玩著,也是挺享受的。┮?yàn)檫有事情要做,我只能讓他們玩10分鐘。在我的催促下,他們戀戀不舍地摸著大石頭,趕上了我的腳步。

  來(lái)到“淘氣堡”前面,弟弟投以羨慕的目光,扯扯我的手說(shuō):“媽媽,什么時(shí)候可以來(lái)玩玩啊?如果可以玩,我就太高興了!”“是很久沒(méi)讓他們到‘淘氣堡’玩了,下周讓他們玩!蔽倚睦锵胫诶镞是說(shuō):“有什么好玩。靠纯蠢锩,都是幼兒園的小朋友!钡艿軐W(xué)著幼兒園小朋友的口氣說(shuō):“可小弟弟實(shí)在很想玩哦!”看著我的.小可愛(ài),我摸摸他的小腦袋瓜,笑笑說(shuō):“只要你表現(xiàn)好會(huì)有機(jī)會(huì)的!”“媽媽萬(wàn)歲!”哥倆同時(shí)喊了起來(lái)。

  拐過(guò)街口,看到幾個(gè)小孩子在溜冰,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了:“如果我們帶上溜冰鞋就好了,現(xiàn)在就可以在這里和他們一起玩了!”看著別人溜得那么開(kāi)心,點(diǎn)點(diǎn)是無(wú)限的向往啊。突然的,他高興地拉著我的手說(shuō):“媽媽,明天上學(xué)我們就可以帶著溜冰鞋啊,下課了在操場(chǎng)玩,放學(xué)了在街上玩!”這個(gè)小家伙,這樣的辦法也想得出來(lái),真的是很想玩啊!“只想著好玩,有沒(méi)想過(guò)怎樣帶?媽媽帶你們倆都帶不動(dòng)了,還要帶這么重的溜冰鞋。我看,你們倆就不要了,我就要溜冰鞋了!”逗逗他們:)“那可不行!還是要我們吧!”。

  進(jìn)入僻靜的橫陽(yáng)路,滴滴說(shuō)了:“我能在羊群里找到披著羊皮的狼!蔽液闷媪耍骸坝檬裁崔k法?”他看了我一眼,神秘地說(shuō):“你看到一群羊在吃草,其中有一只沒(méi)吃草的,那就是狼!惫!哥哥說(shuō)了:“不能這樣說(shuō),說(shuō)不定它們是夫妻羊呢,它在保護(hù)著另一只羊!”很有道理哦!滴滴接著說(shuō):“你有見(jiàn)過(guò)吃草的狼嗎?”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)兩個(gè)人很好的嗎?”……

  輕輕松松地就到家了!

放學(xué)路上作文15

  “窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

  在我路過(guò)一所小學(xué)時(shí),學(xué)生所學(xué)第一首詩(shī)猛地從記憶中浮出,回蕩在耳畔,久久不散。

  下午四點(diǎn)半了,一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂,方才還空無(wú)一人的大道,像快速充氣的氣球,被種類豐富的私家車和心急火燎的家長(zhǎng)擠滿了!凹议L(zhǎng)后退,要開(kāi)閘了!”門(mén)衛(wèi)大聲呼喊著。嘩!門(mén)開(kāi)了,學(xué)生們振臂歡呼著涌出來(lái),家長(zhǎng)們探頭高喊著尋找,剎時(shí),無(wú)數(shù)昵稱如燒開(kāi)水時(shí)不絕于耳的聲音樣綻開(kāi)。這人聲鼎沸的.場(chǎng)面,只可與義烏大賣(mài)場(chǎng)相比。

  曾經(jīng),放學(xué)路上的孩子們都三五成群從學(xué)校出來(lái)。沒(méi)有大人們護(hù)駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的馬,無(wú)拘無(wú)束。天黑上燈了,巷子里便充斥著:“快回來(lái),你媽媽叫你回家吃飯。”,如蟬鳴般連綿不斷,孩子這時(shí)才想起回家,撒腿往家跑。

  回憶,童年時(shí)最快樂(lè)、自由的,就是短暫而長(zhǎng)久的放學(xué)路上。

  踏出校門(mén),各行各業(yè),神情不一的人進(jìn)入了腦海,形形色色、五花八門(mén)的商鋪映入眼簾。我幼時(shí)幾乎全部的美好回憶,都在放學(xué)路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學(xué)路上盛裝登場(chǎng)。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書(shū)屋,那路邊駛過(guò)車?yán)飫?dòng)人心弦的音樂(lè),街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰(shuí)家喜添貴子,哪家有美味的喜糖——都會(huì)在某一時(shí)刻和我有了聯(lián)系。

  童年像一只筆,放學(xué)路上是其中的筆芯,若是取出,童年還留下了些什么呢?

  那個(gè)下午,我對(duì)那眼前一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)當(dāng)作珍貴貨物,關(guān)進(jìn)“豪華監(jiān)獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學(xué)路上的歡暢了,脫韁之馬的繩又被系上了,這次只能是被人托運(yùn)回家了。

  就像風(fēng)箏,從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔(dān)心被風(fēng)吹跑、被樹(shù)刮住了。翅膀,就此成為傳說(shuō)和紀(jì)念。但愿,不要在一個(gè)地上尚有積雪的冬季,看到灰黑色禿樹(shù)杈,晴朗天空遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)時(shí),感到一種驚異和悲哀。

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