精選小學(xué)生春天的作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生春天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天的作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春是河邊剛發(fā)芽的柳條隨風(fēng)搖曳；春是山間的蜿蜒小溪叮咚流淌；春是天空的自由小鳥(niǎo)歡快歌唱。
循著春天的腳步，我們來(lái)到了河堤上玩耍。河堤上的人非常多，有的在鍛煉身體，有的在樹(shù)林中休息，有的則在三橋的.橋墩下打麻將。我每次都愛(ài)去柳樹(shù)林中，因?yàn)槟抢锵鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較安靜，人們都躺在青草地上，閉目養(yǎng)神，享受著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著遠(yuǎn)方傳來(lái)的仿佛是春天的蘇醒般的鳥(niǎo)叫聲。
再次跟隨著春天的步伐，我和爸爸媽媽一起去爬南山公園。這樣不僅能鍛煉身體，還可以欣賞大自然所賦予的美麗的春景，快看，微風(fēng)吹過(guò)，山坡上的花兒都開(kāi)了，紅的粉的黃的紫的，五彩繽紛，惹人愛(ài)憐。還有那山間汩汩流下的泉水，清澈見(jiàn)底，令人心神蕩漾。這個(gè)季節(jié)爬山，既沒(méi)有夏天的炎熱，又沒(méi)有冬天的寒冷。放眼望去，所有的游客都似乎深深地沉醉在春天的懷抱里，甚至那些“低頭族”們也都紛紛抬起了頭。春天真的是魅力無(wú)窮啊，上山下山的游客絡(luò)繹不絕。我跟爸爸媽媽一口氣爬到了山頂，霎時(shí)間，竹山城變成了螞蟻大小般，全城建筑盡收眼底。
春是一首美妙的詩(shī)歌，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口；春是一幅靚麗的畫(huà)，精彩絕倫，吸人眼球；春是一段動(dòng)人的旋律，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，扣人心弦。趁著大好春光，多出去散散步，交交游，鍛煉身體，是多么愜意而又有意義的事情��！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的校園，比平日增添了很多生機(jī)和活力。操場(chǎng)上，上體育課的孩子們盡情的奔跑著、跳著，釋放著青春年少的汗水，在藍(lán)月天白云和青草地的映襯下，閃閃發(fā)光。教室里，孩子們都認(rèn)真的聽(tīng)課，絲絲縷縷的陽(yáng)光映射進(jìn)來(lái)，顯得教室格外的明亮，也是同學(xué)們更加精神抖擻，偶爾從窗口吹進(jìn)陣陣夾雜著花朵芬芳的微風(fēng)，像是在提醒著同學(xué)們春天確實(shí)已經(jīng)來(lái)了，大家更要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這大好時(shí)光。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們好好珍惜這美麗的春天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，迎接美好的未來(lái)！
小學(xué)生春天的作文 篇2
春天悄悄地來(lái)了，草兒綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了，快樂(lè)的小河開(kāi)始流動(dòng)了……
河邊，柳樹(shù)披上了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。桃花、杜鵑花、月季花正在爭(zhēng)香奪艷青草給大地繡上了一床綠被。金色的油菜花好像是從而降的黃地毯。各種顏色的花像一座美麗的彩紅橋。
河水流到了城市。晚上，城市里的高樓大廈閃爍著光芒。大樹(shù)上掛著五彩繽紛的彩燈，街道上奔馳著各種各樣的汽車(chē)，大的小的，紅的綠的。
慢慢地，河水流到了大洲廣場(chǎng)。大洲廣場(chǎng)上有的老人在打腰鼓、扭映歌；有的小朋友在放風(fēng)箏；還有的大人們?cè)诤然�、聊天，漸漸地，河水又流到了壯麗巍峨的西大橋、西林大橋上有川流不息的汽車(chē)，活像一座天空立交橋。
小河唱著歡快的歌。晚上的小河更是絢麗多姿，五彩繽紛——河里一片金碧輝煌。那高樓大廈和大橋上的燈光倒蚋在河面上，像一塊金碧輝煌的地毯。
岸邊，小朋友們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那鮮紅的“大金魚(yú)”，尾巴一搖一擺的.好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。水上漁夫的吆和聲慶和著河邊小朋友們放風(fēng)箏的歡呼聲……好一幅美麗的春景圖！
我喜愛(ài)春天，更喜愛(ài)春天里那美麗的小河。
小學(xué)生春天的作文 篇3
聽(tīng)老師說(shuō)，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說(shuō)：“你去問(wèn)小草吧！”
我來(lái)到舒心亭的旁邊，看見(jiàn)小草睡醒了，舒展著綠色的.嫩葉。我問(wèn)小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說(shuō)：“你去問(wèn)桃花吧！”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說(shuō)：“你去問(wèn)你們的老師吧！”
我來(lái)到教室門(mén)前，見(jiàn)到了老師，我就問(wèn)：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō)：“這就是春天�！�
“�。≡瓉�(lái)這就是春天呀！”我恍然大悟。
小學(xué)生春天的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
就要到國(guó)際“三八”婦女節(jié)了，在此，請(qǐng)先接受我最真摯的祝福!媽媽?zhuān)?jié)日您打算怎么過(guò)呢?兒子真想與您共度，并且給您一個(gè)驚喜，您猜猜是什么呀?
媽媽?zhuān)抑滥ぷ骱苷J(rèn)真，也很辛苦，為了病人，您經(jīng)常加班加點(diǎn)，如果不出我的預(yù)料，我想這個(gè)“三八”節(jié)，您又是在加班中度過(guò)的了。我知道，您在醫(yī)院里總是孜孜不倦的工作，為病人提供最好的服務(wù)，經(jīng)常得到病人的感激與好評(píng)，由于您出色的`表現(xiàn)，年年都被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”，我真為您驕傲，可您卻從來(lái)沒(méi)有驕傲，總是說(shuō)那是您應(yīng)當(dāng)做的本職工作，難怪病友們都稱(chēng)您為真正的“白衣天使”!
媽媽?zhuān)m然您工作忙，可從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)我的要求。記得有一天晚上，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我左思右想都沒(méi)有想出來(lái)，我只好去請(qǐng)教您，來(lái)到醫(yī)院，您剛忙完一個(gè)大手術(shù)，可以稍作休息，那天天氣有點(diǎn)冷，可我看到您竟微微滲出了汗珠，我真想讓您多休息一會(huì)，可您把我叫過(guò)來(lái)，仔細(xì)給我分析題目，耐心給我講解，直到我懂為止，我真的很心疼您呀!平時(shí)，您總是囑咐我，課前一定要預(yù)習(xí)，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要求我認(rèn)真做好作業(yè)，有時(shí)間還要我多看書(shū)、多做些題目。下班回到家，不管您多累，您總是先檢查我的學(xué)習(xí)，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得您有點(diǎn)煩，但現(xiàn)在我知道，您其實(shí)是為了我好……
我的好媽媽?zhuān)?jié)日來(lái)臨之際，我再次想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您!”
祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)!
您的兒子：琴億
20xx年3月7日
【簡(jiǎn)評(píng)】文章以書(shū)信的形式描寫(xiě)了媽媽對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)作者細(xì)心的照顧，表達(dá)了作者對(duì)媽媽深沉的愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)完整，符合書(shū)信的格式，從工作、家庭兩方便對(duì)媽媽進(jìn)行描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)。
小學(xué)生春天的作文 篇5
春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。在校園里，我最喜歡的就要數(shù)生物園了。
進(jìn)入校園，沿著一條小路往前走，經(jīng)過(guò)教學(xué)樓，就到了生物園。進(jìn)入生物園的路，彎彎曲曲的，像一條小蛇似的。在生物園門(mén)口，有一個(gè)葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，綠綠的，是橢圓形的。從遠(yuǎn)處看，它們好像抱成一團(tuán)，歡迎我們的到來(lái)。從近處看，他們又好像一支整齊的軍隊(duì)，時(shí)刻守護(hù)著生物園的大門(mén)，連只螞蟻都進(jìn)不去，很有氣勢(shì)。
在葡萄架的旁邊是一個(gè)小菜園�？矗抢锏摹靶】蓯�(ài)”們都在向我們招手呢！咦？那黑黑的是什么東西？哦，原來(lái)是一條小蚯蚓呀！它看到有人，馬上躲進(jìn)了泥土里。嘻嘻，真搞笑。
在生物園里，不僅有那葡萄藤上的軍隊(duì)，菜園里的“小可愛(ài)”們，還有那片我們最?lèi)?ài)的“小樹(shù)林”。
在去小樹(shù)林的路上，春風(fēng)拂面，那春風(fēng)，像媽媽一樣撫摸著我的小臉蛋，讓我感到春意盎然。在“小樹(shù)林”里，有一片草地，上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，紅的似火、粉的.勝霞、綠的如碧……顏色各異。風(fēng)一吹，花兒們便開(kāi)始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，還有一些樹(shù)。香蕉樹(shù)，上面有青色的香蕉。芒果樹(shù)，芒果呈橢圓形，還有那橘子樹(shù)、桃子樹(shù)上的幼苗，真是太“可愛(ài)”了，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
在“小樹(shù)林”的旁邊，有一個(gè)小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)小蝌蚪在水里嬉戲、打鬧。小池塘的水真靜啊，靜的水面上沒(méi)有一點(diǎn)微波。在小池塘周?chē)�，還有一些“小精靈”。蜻蜓點(diǎn)水，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，真熱鬧！
春意盎然、百花齊放、生機(jī)勃勃……我們學(xué)校的生物園讓春天的校園錦上添花。我愛(ài)春天的校園！
小學(xué)生春天的作文 篇6
春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié)，是播種的季節(jié)，到處充滿(mǎn)了生命的活力。我們喜歡春天的顏色，喜歡春天的氣息，喜歡春天的百花盛開(kāi)。讓我們盡情地?fù)肀Т禾欤硎苓@一美好的季節(jié)，愿我的朋友您：健康快樂(lè)。青春常在。幸福永遠(yuǎn)！
這是春天的花園。我相信每一個(gè)愛(ài)花的'人，都是熱愛(ài)生活，心地善良， 積極向上的好人。因?yàn)榛ㄊ敲利惖南笳鳌?/p>
小學(xué)生春天的作文 篇7
下午時(shí)分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來(lái)，天色逐漸陰暗。
有風(fēng)來(lái)，悄悄潛行，摘落樹(shù)上不曾黃透的葉子，輕盈地?cái)y來(lái)入秋后的第三場(chǎng)雨，綿綿不絕，隨意飄落。
從案前的書(shū)卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見(jiàn)到遠(yuǎn)處高樓間兩根細(xì)細(xì)的電線上棲滿(mǎn)了小燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無(wú)物。有幾只，干脆張開(kāi)翅膀一會(huì)順風(fēng)滑翔，忽而又來(lái)個(gè)逆風(fēng)翻飛，嫻雅、灑脫。
冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，這樣的風(fēng)雨，勢(shì)必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只因我這個(gè)偶然到場(chǎng)的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天最后的勇敢來(lái)為一年的奔波畫(huà)個(gè)圓滿(mǎn)的休止？
我很慚愧，雖然我時(shí)常見(jiàn)到它們，但對(duì)于它們，我又真的不懂。
老人講：小燕子是戀舊的鳥(niǎo)。后來(lái)，學(xué)到“遷徙”一章，才知道小燕子每年需到熱帶過(guò)冬，在溫帶繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前，春來(lái)之前，花開(kāi)之前，在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，這些戀家的鳥(niǎo)兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春天到來(lái)之前。它們知道，在那遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)荒蕪的家園需要它們經(jīng)營(yíng)，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍(lán)天需要它們填充。
于是，它們來(lái)了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標(biāo)明確。把弱小的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟(jì)的，跌落進(jìn)深深的大海；有躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進(jìn)人類(lèi)的羅網(wǎng)。然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無(wú)數(shù)個(gè)黎明和無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，餐風(fēng)露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的，有時(shí)是在黎明，有時(shí)是在黑夜，悄悄起程，堅(jiān)定不移，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于平安歸來(lái)！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風(fēng)，已經(jīng)在它們的.翅下撒歡，萬(wàn)條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個(gè)久遠(yuǎn)的岸邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符，舊日的房檐下，依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽(yáng)光爆裂出最新鮮的燈花，灑落人間。
從那時(shí)起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻張開(kāi)笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一架架地開(kāi)了。必定有一場(chǎng)春雨落下，為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨，隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么，在這幅詩(shī)意的畫(huà)卷中，我們的小燕子穿花拂柳，翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于完整。
從那時(shí)起，天空如一卷攤開(kāi)的富麗手卷，而扉頁(yè)所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的詩(shī)，風(fēng)定云閑時(shí)，“唧唧”聲令人悠然，韻味無(wú)窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子，我們的春天多了憧憬；冬天多了懷想。
熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著，站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間，站成秀氣的工筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動(dòng)的音樂(lè)。
為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊顧戀，不離不棄。寒雀滿(mǎn)疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那樣快樂(lè)？
因?yàn)樘斓厥俏枧_(tái)，所以認(rèn)定了自己不能更改的舞蹈的宿命；還是淡看了風(fēng)雨，所以才有了決心嘯傲磨礪的達(dá)觀？
期待來(lái)年，與你相約。
小學(xué)生春天的作文 篇8
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄地來(lái)到人間，大地披上了華麗的戎裝，柳枝吐翠，麥苗舒展，紫燕紛飛，我們來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的林場(chǎng)玩。
遠(yuǎn)看林場(chǎng)，那里簡(jiǎn)直就是花的世界，花的海洋。那粉紅色的挑花，染紅了一條條山溝，菜花一片金黃，雪白的梨花在樹(shù)杈上搖來(lái)?yè)u去。
走進(jìn)林場(chǎng)，置身于千萬(wàn)桃樹(shù)間，那雪白的梨花，花枝擦著你的肩，花兒拂過(guò)你的臉，讓你會(huì)覺(jué)得眼花繚亂。最引人注目的要數(shù)那桃枝，有的.向上翹起，有的好像在低著頭，有的正挺著腰，真就是千奇百怪。目之所及，展現(xiàn)在眼前的就就是菜花，一陣春風(fēng)吹來(lái)，菜花隨風(fēng)搖擺，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在天空中歡快的的唱著歌兒，就是在醉飲著花的香味呢，還就是在陶冶著他的品格？
看著這無(wú)顏六色的鮮花，我不由得想起了花的美麗，花的動(dòng)人。
這么美麗的花，誰(shuí)不想伸手摘一朵呢？一霎時(shí)，便從心中油然升起一種新的感受，生怕弄壞了美麗的畫(huà)卷，只好默默地凝望著，打消了摘花的念頭，縮回了手。
春天的花兒，那么美麗，那么動(dòng)人，我愛(ài)它們。
小學(xué)生春天的作文 篇9
昨天下午，我和媽媽一起去動(dòng)物園觀察春天。剛到動(dòng)物園就看到了很多氣球，五顏六色，形狀各不相同，有皮卡丘形象，有上的企鵝形象。進(jìn)了動(dòng)物園后，先看到了沒(méi)發(fā)芽的.柳樹(shù)，走近草坪，看到在枯草的下面有一點(diǎn)綠色。在湖面上，鴨子在愉快地游。
小學(xué)生春天的作文 篇10
春天到了，校園里就象像是一個(gè)美麗的小花園，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的陽(yáng)光照醒了每一棵小樹(shù)，小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)人的歌曲。
校園的.樹(shù)真多��！有榕樹(shù)、芒果樹(shù)、棕樹(shù)……
校園里還有很多誘人的花，非常美麗，有不知名的大紅花、雞蛋花還有玉蘭花呢！
校園里真美啊！
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