回憶的作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的回憶的作文，歡迎閱讀與收藏。

回憶的作文1

　　在碩果累累的秋季，空氣中滿是豐收的氣息，人們的臉上洋溢著勝利，喜悅的笑容，與蔚藍(lán)的天空相互映襯，我最難忘的也就是那個秋天，那個秋季似乎已經(jīng)刻在我的內(nèi)心深處，揮之不去。

　　“晶�。∥覀円黄鹑�幫家里摘橘子吧，家里的人手不夠了。而且我們也可以去看看咱們家的橘子收成如何，收成好一點的話，我們就可以去買新衣服了�！苯憬闶治枳愕傅膶ξ艺f道，我低下頭，姐姐說的對，我應(yīng)該去幫助家中的事。

　　于是我們迎著淡紅的朝霞和帶著水氣的'空氣向老家出發(fā)了，路上連綿的群山在霧氣中若隱若現(xiàn)，仿佛是一個嬌羞的小姑娘掩面笑著，有時近處還有幾顆開著小白花的梨樹在風(fēng)中搖擺，似乎是向我們招手，這就是那個秋天中的清晨的景象。

　　到達(dá)目的地后，我們脫下較厚的毛衣，換上較輕便的服裝，就像橘子地出發(fā)了，到了橘子種植的地方我看到橘子樹上滿是黃橙橙的小精靈，在墨綠色的葉子中掩映。水汽彌漫在橘子樹間，而留下一顆顆小珍珠掛在橘子樹上。棕黃色的樹皮和樹干支撐著這些小精靈的生活起居，多么恬靜的時刻啊。母親隨手摘下橘子，剝?nèi)ソ瘘S的外皮，僅使留下來果肉，飽滿的果肉被我放到嘴中，甜甜的味道在唇舌間益散，這是那個秋天的快樂。

　　陽光透過白云灑下光芒，我們一家開始用剪刀將橘子剪下再放入籃筐中，最后有力氣較大的人將他們移到另一個地方用秤來稱量。我拿起剪刀舉起兩只手，尋找到橘子的后面的枝干上，將剪刀架在那個位置。用力一壓剪刀的兩端，再將它們輕輕的放入籃筐中，我們一次又一次的重復(fù)著這個動作，腳上滿是泥土，褲腿也被水汽打濕了，我不想再干了，好累啊，早知道我就不來一起摘橘子了�，F(xiàn)在倒好了，把自己弄得這么累，我現(xiàn)在后悔還來得及嗎？我應(yīng)該可以休息一下吧，我隨手剪下一個金黃的橘子，剝開再把它們放入嘴中，哇，好甜，今年應(yīng)該可以賣個好價錢了吧，我品嘗著那個秋天的果實，讓人回味無窮。

　　再來看看周圍的母親，姐姐以及其他的工人，都一刻不停歇的采摘，心中突然有一種羞恥感，我怎么偷懶能呢？你看雖然你是這兒年紀(jì)最小的，但你也不能偷懶啊，我要證明我可以堅持下去的，看著工人們一身衣服都濕了的情形，我不由得警醒自己。

　　那個秋天已經(jīng)刻在我的內(nèi)心深處，揮之不去，正是那個秋天我學(xué)習(xí)到了很多，要持之以恒的做一件事，不能半途而廢，以及那個秋天也是不一樣的秋天。

回憶的作文2

　　天空，像是在醞釀場厚重的雨水，翻騰的烏云顛來倒去黑壓壓的印在每一個人臉上，霎那間混沌云開，光芒萬丈，秋天，就這樣轟轟烈烈的來了。

　　“這個這個，放在車斗上，這個別碰嘍。哎，你小心點的�！�

　　我是秋天來的，又過了幾個秋天，歲月在我的生命中裁掉了一大節(jié)，秋天的時候，我又要走了，我甩著腳丫，啃著一個有點蔫了的桃子，看著忙的猴急的大人上跳下竄，心里像抹了蜜似的甜，終于要離開這個沒有炸雞，沒有時尚雜志的地方了。

　　“小穗，我要回家了哈�！�

　　“回家？去哪？”

　　“去大城市，那才是我的家，我要離開這個鳥不生蛋的地方了�！�

　　“哦�！�

　　天邊飛過一片漆壓壓的烏鴉，尖叫著撲棱著飛過我們的頭頂，奶奶嘟囔道：鬼東西。我抬頭望望天空，它藍(lán)的透亮，像是光潔的清泉，倒影著世間的一切，少頃漂浮過一片略微彎曲的白云，哦，那是天空咧嘴笑我們時露出的白牙。

　　我坐在車上，車斗發(fā)出叮叮哐哐的呻吟聲，一切退的飛快，不再見了鄉(xiāng)村，我回城過好日子去了。

　　我回來了，此刻的城市正值深秋，馬路上沒有落葉，人工池塘邊沒有枯草，我知道，這才是我要的生活。

　　路過這個城市最繁華的街道，絢爛的霓虹，熱鬧的宣傳樂，在我的神經(jīng)相互擠壓躁動，我的頭暈暈沉沉的.，仿佛回到了從前，深秋的夜月亮又大又圓，小穗伏在我的肩上呢喃著說：蟬鳴真好聽。是啊，我們鄉(xiāng)村的蟬鳴真好聽。

　　我們鄉(xiāng)村？何時改的口？不，我不愿承認(rèn)，我是城市的孩子，城市才是最美好的地方。我奔跑著，一頭扎進(jìn)奔流的人群。

　　幾經(jīng)周折，我終于到了個寂靜的地方，我躺在草地上，不由分說大口呼吸著空氣。城市就是不一般，深秋的草還是綠嫩嫩的，我伸手撫摩這些小東西，卻發(fā)現(xiàn)是表里不一的假草。

　　深秋的鄉(xiāng)村，黃燦燦的麥子豐盈著黑闊的土地；夜晚襲襲涼風(fēng)夾雜著絲絲蟬鳴飄香萬里。

　　原來，我一直不愿承認(rèn)是我習(xí)慣了鄉(xiāng)村，一直不愿承認(rèn)的是我愛上了鄉(xiāng)村，我愛鄉(xiāng)村，發(fā)自肺腑的愛，愛深秋鄉(xiāng)村的清風(fēng)、土地；愛深秋鄉(xiāng)村的稻田、蟬鳴，只是我再也無法回到那我曾深愛的土地。

　　回憶，總在蟬鳴時想起。

回憶的作文3

　　夜已深，四下一片靜。

　　唯有我的燈還亮著，我輕輕地翻著照片，拾起那些零零碎碎的回憶，該是一個美好的夜晚了，我卻忍不住淚如雨下……

　　那是一個冗雜的午后，結(jié)束了一年一度的期末考試，學(xué)校頓時成了一個放肆的天堂，什么聲音都有：學(xué)生的歡鬧聲、尖叫聲，桌子的搬移聲，男孩子打籃球的聲音……亂七八糟，超級活潑的我本應(yīng)加入他們，此刻，卻像一個泄了氣的皮球，無力地攤在桌上。這是從未有過的虛弱感。仿佛所有的東西都死了，世界變成了灰白色，為什么？自己一年的努力難道化為烏有？我不甘心，后悔、難過……只能用沉默來表示我內(nèi)心的不滿�！袄桤鳌保�“等等，別吵她”。有人來喊我，卻被一個溫柔的聲音阻止了。我當(dāng)然知道是誰，但此刻，我誰都不想理。一只手輕輕地拍了拍我的肩膀，這個溫柔的聲音在我耳旁再度響起，“琪，沒事吧？一次考試沒關(guān)系啊，以后還有機(jī)會�！薄笆遣皇遣皇娣�？”“想哭就哭出來吧，別壓在心里啊。”突然的安慰讓我措手不及，本來還好，這一下，心中的委屈全部釋放了出來，眼淚在我毫無防備的`情況下就流了出來，我終于忍不住了。輕輕的，她的手輕輕撫摸著我一顫一顫的肩膀，沒有言語的，我卻感受到了一種強(qiáng)有力的支持力和安全感。在她的撫摸下，我一點點地感受到了一種依靠，柔軟的氣息讓我忍不住想貼過去，我的情緒漸漸平靜下來了，卻還好像走不出那個陰影。此刻，她靜靜地望著我，什么也沒說，可我卻從她的眼神中讀到了鼓勵，她好像在對我說：“黎琪，加油！”

　　一個下午的陪伴，也許不算什么。

　　但那個下午，她，就像是灰白世界里一束微弱的光亮，慢慢照亮了我，給予了我溫暖、希望，她的安慰是個不大不小的角落，卻剛好容我靜靜躺著。

　　如今，我還在實驗，她已去了九中。三年了，已經(jīng)三年了，可那個下午的情景我卻還如此清晰地記得，考試失利的傷痕已撫平，但一想到她，我還是會因為感動而無法平靜下來。

　　夜已深，四下一片靜。

　　我淚如雨下，全因心中那些最美的回憶。

回憶的作文4

　　不經(jīng)意間中喜愛到了回憶，在莫名其妙的回憶初中會了孤獨。孤獨是一種覺得。一種令人跨越了現(xiàn)實，脫俗的覺得。這要我想起了陶淵明的那種悠然見南山，悠然見南山的閑逸。我有情況下會想陶淵明重歸田園風(fēng)光后，是不是會有時候回憶自身的當(dāng)初呢？他是不是也會在莫名其妙的回憶中孤獨呢？

　　好像回憶和孤獨是有關(guān)系的。因為這種簡言之的消沉的文章都是在追憶中孤獨的人寫的。也許我是那一類人吧。

　　回憶好像是每一個人都應(yīng)當(dāng)有的心理活動。這類沖動愈大愈明顯。時間在手指尖穿過，像風(fēng)一樣不帶一切聲息。人的反應(yīng)能力一直遲緩的，好像人通常都活在回憶中。當(dāng)現(xiàn)實的一切已變成以往，日常生活在現(xiàn)實中的大家就愛上了回憶。在其中包含了我。

　　在某年某月的某一天，我剛開始懂了思念，接著就學(xué)會了回憶，回憶后我變的不喜歡說話。由于我發(fā)現(xiàn)了原先過去的過去，我有那么多的缺憾�；貞浵褚粓鲅�淋淋的影片將以往的丑惡顯示信息的那麼奪目。我有一段時間害怕挨近，由于回憶后我覺得了空前絕后的孤獨�；貞浭菤w屬于一個人的，因此 即便就是你的爸爸媽媽，也不可以陪著你收看這次血腥的影片。在這次電影中你能發(fā)覺人性的丑陋和可恨。但在其中也回插播幾段溫暖的界面。但那象水中月，鏡中花一樣的虛無，稍縱即逝。主人公自始至終是人丑惡的實質(zhì)。人世間的冷淡，內(nèi)心的串通，，身后的誹謗這時候我能退到一個無人的'角落悄悄的抽泣。

　　即便回憶是痛楚的，但人的體細(xì)胞有一種作用稱為忘掉。人要忘掉以前的痛，所以我總會撿起以前讓我痛疼的殘片，隨后漸漸地拼接那屬于我的痛。即便如此，我還是喜愛到了回憶。因為寂寞的覺得，會令人有一種脫俗，自得的快樂。

　　孤獨的情況下，也就是獨處的時候。僅有這個時候，時間才真實屬于你自身。

　　僅有這個時候，你才會發(fā)覺樹彈跳的氣場。僅有這個時候，你才可以用心去感受人生百態(tài)。僅有這個時候，你才可以搞清楚原先自身擁有大把大把的愛。因此 我很喜歡在孤獨中回憶，在回憶中孤獨。

　　幫我一種設(shè)計靈感，讓我飛舞，給我一個室內(nèi)空間，讓我回憶，幫我一種享有，再一次體會孤獨。

回憶的作文5

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來人往，雨中的荷花在風(fēng)中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五八門的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。

　　我的那位朋友叫何抒倩，外號“小泥巴”，因為她長得比較黑，又愛玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風(fēng)箏，夏天一起游泳，秋天一起走過一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說起。

　　那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學(xué)，所以傘忘帶了。下午放學(xué)，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過來：“嘻嘻！沒帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時，我見的人開始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)�！白呃�！”“小泥巴”拉著我的衣角說：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍(lán)色的小傘，一路上開心的說笑！

　　“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。

　　第二天，我?guī)е鴤慊氐搅耍�想把傘還給“小泥巴”�？伞靶∧喟汀睕]來，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒人，但有一封她留給我的信，她說，她的父親工作有調(diào)動，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來了，那把傘就送給我，做個紀(jì)念！

　　失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了。回首往事，我的心情總是平靜不下來，我失去了我最好的朋友。從她離開的那刻起，我突然覺得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的'笑聲，來到，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因為這樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒事時，我就會輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無論相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會受限制，會永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的，不是嗎？

回憶的作文6

　　我曾經(jīng)以為自己應(yīng)該是最孤獨的人，在沒有朋友，沒有情侶的陪伴下，只剩下我孤單一人，獨自游走。不知不覺間自己獨自一人，已經(jīng)不記得走過了多少個春夏秋冬。回憶起從前的自己，還是覺得很灑脫，一直以為，感情只要自己付出了，就一定會得到回報。但是在經(jīng)過無數(shù)次的爭吵，到最后我們還是分手收場。那時候沒有你的日子，已經(jīng)不記得自己是怎么熬過來的了，有哭過，痛過，絕望過。甚至不知道，自己在沒有你的日子里是否能挺過來，是否能看得到下一個明天的太陽。

　　在我最絕望的時刻，有個朋友對我說，這個世界上傷心的人太多，不只你一個，有些事情過去就過去了，永遠(yuǎn)也不能回頭，你為何不勇敢地面對，讓自己開心的過呢。當(dāng)時就是因為他的這番話提醒了我，是啊，傷心的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我一個人，別人一個人都可以開心的過下去，為什么我不可以呢。記得那時的自己，終于有了生活的勇氣。從那時候起，我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷，感受那些從我身邊匆匆走過的人，在心里默默地祈禱祝福他們。

　　自己特別喜歡夜晚的來臨，喜歡夜的黑，喜歡夜的安靜，安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你，想起我們在一起的每一個日子。每當(dāng)想你的時侯我嘴角會微微的'笑，想起我們在一起的每個片段，我會笑，想起你曾經(jīng)給過的愛我會笑，想起你那陽光般的面孔我會笑。原來所有的一切告訴我，回憶也是一種美。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了，雖然我的日子里沒有了你，但是我卻少了約束，多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情，去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息，快樂我會微笑，就像天空中的小鳥一樣自在。

　　當(dāng)自己單身一個人久了，才發(fā)現(xiàn)，原來自己早已經(jīng)愛上了這種感覺，我不再因為自己一個人而哭，不會在想一個人的時候而哭，我會嘴角微微的笑，因為我懂得享受一個人的生活，原來就算是自己一個人，也可以很幸福的活著，單身的我，選擇了用微笑來面對生活，我會大聲的告訴自己，明天我依然微笑，依然幸福。

　　我們自己一個人并不可怕，想一個人也不可怕，時間會告訴自己，回憶永遠(yuǎn)是這個世界上最美好的東西。事使我懂得了知識的珍貴和重要。

回憶的作文7

　　美麗的一切仿佛都會在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中，春也能讓人對一切都充滿希望……

　　正處于“春日”的我們，仿佛有了更多沒有發(fā)揮出來的精力使我們意氣風(fēng)發(fā)。春能使沉睡已久的大地復(fù)蘇過來，使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。

　　看，門前的小花、小草正在發(fā)芽�？�，小鳥們又在天空中自由自在地飛翔了。聽，萬物正在復(fù)蘇的清脆悅耳的聲音，所有的動物們似乎在唱著屬于自己的演唱會，沒有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開序幕，令人期盼不已。

　　昔日的春似乎更加令人回味，因為它們已經(jīng)離我們而去了，一切的輪回是代表一切又是暫時停止在人們的大腦之中，但是春永遠(yuǎn)不變的是開始是希望是值得我們大家期待的一個美麗而又神奇的季節(jié)，一個新的.季節(jié)的開始就如同一輪新的紅日的升起，可是有些東西，一旦更新就不可能再次回到過去。當(dāng)然，春日給我們帶來最多的是回憶，應(yīng)該就是萬物的復(fù)蘇，一切正在孕育的感覺，一切都在準(zhǔn)備著自己新的一個燦爛生活，一年一年地往復(fù)，沒有厭倦過，沒有任何煩躁，它們一直都在重復(fù)、一直都在令我們期待著。

　　也許春就是可以把它單純地理解成為一個普普通通的、簡簡單單的、嶄新的開始而已。既然是新的開始，也就代表著一切新的希望，我們也就不可以放過任何一個可以使我們自己“重獲新生”的希望，就像春天一樣。它給我們帶來那么多的驚喜與意外，它用它平凡的一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里，我們不妨可以讀出更多令人覺悟的道理來。

　　作為新一輪的春日，我們不可以只看得見表面光鮮靚麗的春日，我們應(yīng)該讀懂的、看懂的、聽懂的、領(lǐng)悟懂的是內(nèi)心深處真正的春日，因為那才是真正的春日，所以我們應(yīng)該攜手一起回憶美麗的春日！

　　一年四個季節(jié)，給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美，而且內(nèi)心也美，他用自己的生命來演示偉大與神圣，它帶給我們的無法用語言來完全表達(dá)出來。既然已經(jīng)領(lǐng)略到，我們現(xiàn)在就需要學(xué)習(xí)它那不朽的精髓。

　　回憶春日，它給我們帶來希望；回憶春日，它給我們帶來美麗大自然；回憶春日，它給我們帶來意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然，是美麗，是希望！在自己失落的時候，回憶春日的美好，我不再失落，在自己遭遇失敗后，回憶春日的希望，我不再氣餒。

回憶的作文8

　　“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個夜晚，我深深的都留藏在心坎�！甭犞�這首傷感的歌曲，我不經(jīng)意間想起了曾經(jīng)和我并肩的小伙伴。

　　20xx年，陽光溫暖的灑下，兩聲哇哇大哭的聲音震撼了兩個家庭。陽光下，我們的故事已悄悄開始。20xx年，6歲的我們還只是一個單純的.小孩，心中生長的是那含苞欲放的帶著露水的花。天上的云有著動物般的形態(tài)，而地上的我們卻有著動物般的活力與激情。櫻花樹的花瓣隨著季節(jié)的交替而更換。秋天的櫻花被涼風(fēng)帶走，留下的是片片黃葉掛在樹梢，青蔥的綠草上的露珠折射出夢想。秋天的你我來到了這棵秋天的櫻花樹下。這棵櫻花樹為我們祈禱，從今以后，我們就是姐妹。立下誓言“你若不離，我便不棄�！痹谇锾斓臎鏊�中，我們做了此生最重要的決定。從此你便多了一個我，我便多了一個你。20xx年，12歲的我們已沒有了無知，沒有了懵懂，但免不了帶有一點沖動勁兒。12歲的我們?yōu)榭歼M(jìn)同一所中學(xué)而興奮。步入中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)所有的事都變了，同學(xué)之間鬧了矛盾，不再是謙讓著道歉，不再是和平解決；而是打架發(fā)泄，而是利用暴力。我們開始叛逆了，上課不認(rèn)真聽講，下課到處亂闖，放學(xué)在外溜達(dá)，還有好幾次徹夜不歸。這樣的生活給我?guī)�來的卻只有短暫的快樂，留下的卻是我終生痛苦。時間讓我看清楚了一切，我開始悔恨，我開始厭惡曾經(jīng)的那個自己，我開始用行動來彌補(bǔ)犯下的過錯，當(dāng)我靠著自己堅定的毅力走向正軌的時候，我才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)跌入深谷。

　　一轉(zhuǎn)眼，20xx年到了，15歲的我們已經(jīng)初中畢業(yè)了，幾年過去了，我依舊沒有放棄想拉回你的執(zhí)念，可你卻放開了我的手，用一封信了卻了我們�！皳碛袎舻呐�孩：曾經(jīng)的我們再也回不去，所以只能向前看，你有你的夢想，而我也有我的夢想，我有我的夢，但不遠(yuǎn)大。人人都有自己處事的方式，那只是我的方式罷了。你正在努力拍打翅膀向飛向?qū)儆谀愕奶焯茫�而我卻只能帶著我破碎的翅膀走去另一個方向。折翼的女孩”我們一直在努力，嘗試著接近幸福。我會把我們的回憶好好收藏，等到老了，坐在秋千上回憶著，我有一個你，你有一個我。

回憶的作文9

　　秋天的黃昏，鳳凰展翅般的云彩還托著那一輪即將落暮的殘陽。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動著大塊大塊的白色云朵，它們在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細(xì)地看，你會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的。微風(fēng)徐徐，溫暖而又舒心。我坐在樹下，背靠樹干，屈伸著腿，把書放在上面，時不時抬眸，看一眼那個穿著白色裙子，散落著頭發(fā)，站在草地上唱歌的女孩。她的臉洋溢著的滿是微笑。突然有那么一刻，我希望時間停住，地球不再轉(zhuǎn)動，留住這一刻的幸福。

　　那樣的夕陽，那樣的女孩，那樣的清脆優(yōu)美的歌聲，甚至于空氣中散發(fā)的幸福的味道，無疑是一幅優(yōu)美的畫，一道獨特的、閃著光的風(fēng)景。

　　我曾無數(shù)次想，倘若我沒有遇見她，是否我的生活如同先前所規(guī)劃的一般，那樣的死氣沉沉，孤獨而單調(diào)。直至那個傍晚，我看見獨自在歌唱的她，是那般孤獨、凄涼。我一步一步向她走去，在離他不遠(yuǎn)的大樹下坐下，望著她纖細(xì)瘦弱的背影，看著她臉上無處不在的憂傷，讓我有種想保護(hù)她的沖動。她似乎發(fā)現(xiàn)我了，回過頭來，驚慌失措地逃離，我起身向她跑去，微笑著對她說：“別怕，我只是想做你的聽眾，你的歌聲很美�！彼�回予我一個甜美的微笑，向剛剛的位置走去，我的耳邊又響起她那天籟般的歌聲。

　　后來，她曾告訴過我，她從小體弱多病，學(xué)校里的同學(xué)都不愿跟她來往，總是一個人形單影只，她說：“我想嘗試一下?lián)碛信笥训母杏X，我想體會兩個人在一起進(jìn)進(jìn)出出時的那種和熙，我想感受當(dāng)我被人欺負(fù)時，有人為我挺身而出的.那種溫暖。”我握住她的手，堅定的對她說：“從今天開始，我就是那個保護(hù)你的人�！庇谑�，孤零零的她身邊有了我，我們一起在傍晚空無一人的草地上，她唱歌，我做他的聽眾；她吃藥時，我在旁邊給她遞糖果；看恐怖片時，我們被嚇得一起所在被子里，聽著彼此的呼吸聲，安然入睡有人說，友誼是一張課桌上的兩對明眸，是一把傘下的兩個身影，是一幅宏偉樂章的兩個音符，但在我看來，友誼是那個秋天，夕陽下的風(fēng)景，一個女孩唱歌，另一個女孩在聆聽，那一道風(fēng)景，是友誼的專屬，唯美而又溫馨，在我心中，永不磨滅！

回憶的作文10

　　回憶是生命的美麗，他象征著匆匆而去的人生中甜蜜的溪流，總是醇醇熟睡的安靜，心中的秘密;但同時也是天使魔鬼的瞬間，海藍(lán)色與黑暗的眼睛，光消失的余殘之際，可看清的面目。回憶吧，那份恬靜的重現(xiàn)與腦中呼吁你的聲音，永遠(yuǎn)的青春淳樸，天使的魔法溫暖中慈祥。忘記吧，那個命運不堪人的身影，看見小時候與現(xiàn)在的過去，痛苦的呻吟，魔鬼的詛咒被風(fēng)雨摧殘的人生。是什么，一文不值的撿起又可長時間的忘掉?流星拖走了?藏在匆匆與輪回之中?跟眼淚一起流掉了?還是在蕪雜中慌亂地逃跑了……

　　回憶讓生命完美。她寄托著所有人的希望，是夢的光點，是幸福的港灣，是輪回的開始……而我卻害怕回憶。失望時要看到成績——回憶創(chuàng)造的成績，但如果是過去的未來，回不去便不去想，期待著放棄的回憶，新的記憶。但刻下的古文寫在西元前深埋在美索不達(dá)米亞平原，幾十年出土字跡仍然清晰可見，抹不去。復(fù)習(xí)著那時的功課，黃風(fēng)吹過當(dāng)時走過的足跡剩下的殘余，已是一片荒蕪沙漠，徘徊，尋回了感覺，眼神還是當(dāng)年的那一絲傷感。忘不了你把我反復(fù)戲弄，把一個本應(yīng)得到陽光的普照，細(xì)雨的滋潤，春天呵護(hù)的天真無邪的小女孩推下深淵�；貞泴ξ艺f，忘記你我相冊中的她吧，她快樂不如我快樂，她幸福不如我幸福，她滿足不如我滿足，她的背叛說明了一切。是這樣嗎?但這么不尋常而美麗的東西丟棄了不可惜嗎?但不丟棄她也會丟棄我啊，可是……拿不定主意的殘局。我忍住哭聲，但心里卻止不住眼淚……和她在一起，我好不快活，已忘記了前進(jìn)，手中拿著的是她的鉛筆，筆記本里記載的全是她的身影，生活在我的畫面。得到她了，完全的'，可和別人分享她的笑臉了，是我的。雖說不要為了小時候的珠子就放棄長大后的首飾，但回憶是我找到的骨頭，我不想再放棄她之后在再去找另一個骨頭，因為其結(jié)果都是定局啊。

　　感謝你，我親愛的日記，感謝你陪我度過孤寂，在黑暗里看到光明，我已明白缺點有那份得不到的美麗，我會小心保存你的，里面有我和你共同的秘密哦。這就是我唯一值得驕傲的骨頭——回憶。

回憶的作文11

　　清晨，推開窗戶，呼吸著新鮮空氣，看看大樹上的樹葉，那上面還有一滴滴的露珠，被清晨的太陽光照射后，閃爍著光芒，遠(yuǎn)看，像螢火蟲的燈兒在發(fā)光，我的心里想著，它可曾有最美好的回憶;當(dāng)微風(fēng)吹進(jìn)我的心房，想一想，它可曾也有最美好的回憶;當(dāng)我想到這里時，我不禁抬頭一看，發(fā)現(xiàn)雄鷹在天空中自由的飛翔，可曾想過它也有最美好的回憶，不知不覺的，我用手摸了摸自己的心房，問問自己可曾有過最美好的回憶……

　　上午，天空是那么美麗，就像一塵不染的藍(lán)水晶，擦的亮亮的，好像能照亮自己的影子，在樹上枯萎的樹葉，也早已一片片的落下來了，黃澄澄的道路，偶而，還能聽見愉快的歌聲，那便時我快樂的記號，一條孤獨的道路，對我來說是生機(jī)勃勃的，因為那天—我將回到我的校園。那個地方能讓我回憶起，快樂的號角，想著，想著，我的臉露出了會心的微笑。

　　來到教室的樓梯口，將轉(zhuǎn)身時，那種熟悉的感覺讓我興奮不已，對，就是這種感覺—快樂、學(xué)習(xí)……這幾種感覺在一起，讓我的步伐輕盈起來。

　　進(jìn)入教室，看見教室里來來往往的人們，都是我熟悉的老師與同學(xué)，可是，最讓我熟悉的身影，去久久沒有出現(xiàn)，我的眼前浮現(xiàn)出了一絲疑問，當(dāng)我準(zhǔn)備去問個明白時，感覺步伐沒有那樣的輕盈，走到了，我才回過神來，向老師問：羅老師去那里了，這一次的回答，讓我的希望破滅了，變成了泡沫消失在我的視線里，—羅老師走了!這幾個大字在我的腦袋里轉(zhuǎn)個不停，出現(xiàn)的全是你的身影�！�是你幫助了我，是你教育了我，也是你讓我學(xué)會了真正的人生，我十分感謝您，可是，沒有想到，想說一說：“謝謝您”都沒有機(jī)會了，在這一刻我明白：我無法用華麗的語言來表達(dá)我的感動，但是，在我的人生里，遇見你，是讓我的人生轉(zhuǎn)折點，在我的.記憶力無法忘記你的身影，你永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

　　不知不覺的，我回到了家中，我自己都不知道，我是這樣走出教室，回到家里，我呆呆的坐在寫字臺，想著：你現(xiàn)在忘記了我們可愛的五年級四班，現(xiàn)在你的心情是不是和我們一樣?舍不得我們，羅老師，我真的真的發(fā)自內(nèi)心深處的感謝你。我的感覺，是無法用語言來表達(dá)的，但是，我們的五年級四班，都會記住你的。想著，想著，我哭了，淚水流了出來……

　　尊敬的羅老師，今天，我才知道，現(xiàn)在，我最美麗的回憶就是—你幫助了我，教育了我，……羅老師，和你在一起，就是我最美麗的回憶。

回憶的作文12

　　由于父母的要求，我轉(zhuǎn)了學(xué)，我來到了一個陌生卻又熟悉的城市，陌生，是因為我從沒有在這兒生活過，熟悉，是因為我經(jīng)常來這兒。

　　我知道，父母是為了我的前途，所以我來到了成都，在這兒上學(xué)。我原以為，只要有一顆堅強(qiáng)、勇敢的心，就一定能克服任何困難，可當(dāng)真正的暴風(fēng)雨來臨時，我才發(fā)現(xiàn)，我的堅強(qiáng)是那樣的潰不成軍。在每個下雨的夜晚，我總是睡不著。聽著浠瀝瀝的雨聲，我又想起了從前：以前，我住在姥爺家，他和姥姥是我見過最善良、最慈詳?shù)睦先�。我在市里的一所不錯的中學(xué)念書，有著和它一樣不錯的成績。我有很多可愛的同學(xué)，和我志同道合的好朋友，我們一起開心的'生活著每一天。

　　我們一起為做不完的作業(yè)而發(fā)愁，一起為假期的短暫而苦惱，一起為偷工減料的作業(yè)而心虛，做老師審判前的祈禱，一起流著口水奔向一家賣零食的小店。就這樣，一起分享喜悅與憂傷。我們一起玩，一起瘋，一起學(xué)習(xí)，過著有喜有憂、有笑有淚的生活。像一個美麗的童話，一群小動物無憂無慮的生活，它們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起躲避大灰狼的追擊。不久，我們長大了，開始有了長大后的煩惱，我們不再一起玩耍，一起瘋跑，原來的一些玩伴不再像以前純真可愛，而是互相猜疑。

　　他們竟告訴我，以前的生活充滿了幼稚和無趣。我始終不明白這是為什么？是他們變了？是環(huán)境變了？是社會變了？我不知道。我閉上眼睛，只看見他們登上了幾條小船，向另外一個世界駛?cè)�，我大聲的喊，希望他們能回來�？墒菦]有人理我，我的眼淚也無濟(jì)于事，可依然會有人站在岸上，站在我的身旁……不知不覺，時光飛逝，我們轉(zhuǎn)眼到了初三，大量的作業(yè)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在我們肩上，壓得我們喘不過氣來……

　　在同學(xué)錄一張一張紛飛的時候，我知道，我們要各奔東西了，我忽然覺得，這些同學(xué)都很可愛，真有些舍不得離開他們。我在好友的同學(xué)錄上簽下了“風(fēng)雨三年同窗情，難舍難分同學(xué)心”這樣的話，我知道這是我的心里話，鼻子酸溜溜的，酸溜溜的簽完了這些同學(xué)錄。就這樣，我們?yōu)榱烁髯缘那巴靖鞅紪|西……

　　睜開眼睛，隱約能看見幾盞路燈幽暗的光。的確，我們分別生活在不同的城市，卻過著同樣的生活，那些甜甜的回憶，總是把我們聯(lián)系在一起。它們告訴我，要堅強(qiáng)，要努力，更精彩的人生等待著你。

回憶的作文13

　　前些天在辦公室看到了一把尺子，一下子讓我聯(lián)想到了小學(xué)時候的光景。

　　我的小學(xué)，我的童年絕對的說是開心和快樂的，除此之外就是老師的尺子，數(shù)學(xué)老師的尺子對我留下了非常深刻的影響。因為我的數(shù)學(xué)從來沒有及格過，所以數(shù)學(xué)這門功課自然就很差了，再所以挨打基本上是家常便飯了。那時候老師的尺子都是兩用的，既可以在黑板上畫東西又可以來整治向我一樣學(xué)習(xí)差的孩子。那時候的60分真就是我們的命根，可經(jīng)常和這點命根差的老遠(yuǎn)。有一次自己的數(shù)學(xué)考了37分，硬是被數(shù)學(xué)老師用尺子在手掌上從37打到了60�，F(xiàn)在想想小學(xué)時候的我真實笨的一塌糊涂，有的時候自己都覺得甚是可笑。

　　小時候的我非常的貪玩，做作業(yè)基本上是抄襲，常常因為算術(shù)題不會做把母親氣的直哭。所以也常常在我們家出現(xiàn)母子同哭的現(xiàn)象，我被母親打的哭，母親被我氣得哭。或許是電視劇看多了，我們經(jīng)常比武招親，那時候并不知道比武招親是什么意思，反正成天拿著棍棍棒棒在打來打去，今天我是武松明天又變白眉大俠了，而且經(jīng)常換角色。偷摘水果是常有的事，有一次我徹底讓父親和母親丟了回人，就是和伙伴們偷這挖別人家地里的土豆烤著吃被村里的嬸嬸告給了村委會，這倒好，母親正在洗衣服，我在院子玩耍，村喇叭里突然喊出了父親和我的名字，內(nèi)容也就是誰誰家的孩子誰誰誰偷燒別人家的土豆吃，以后要嚴(yán)加管教之類的。這一播，父親母親出名了我也就跟著遭殃了，為此母親還狠狠的`打了我一頓。

　　那時候母親打我也是經(jīng)常的事，家里經(jīng)常更換掃把，因為掃把是母親教訓(xùn)我和姐姐的直接性武器。其實讓我給我的童年生活做個定義的話，我想那就是玩、挨打，再玩再挨打，照樣是那么的開心，就這樣循環(huán)著我的小學(xué)就畢業(yè)了。

　　當(dāng)然了，寫這些我沒有一點記恨母親和老師的意思，相反我很感謝她們。如今母親已經(jīng)是45歲了，父親也是年過半百，突然間發(fā)現(xiàn)他們老了，可還是為做兒女們不停的操勞。我的小學(xué)老師們也老了，可是她們還是在自己的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著，唯一變了的就是尺子的功能，它就是尺子。

回憶的作文14

　　今天，我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人，孤單地住在自己的房子里。清晨，打開門，水面又漲高了，老人知道該是自己再次修建屋子的時候了，于是，老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當(dāng)然，這是由老人自己完成的，雖然有時會下雨有時會刮風(fēng)，但是他依舊在堅持修建，不為別的，只因為這座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時候?qū)⒆约盒膼鄣臒煻凡恍⌒牡羧胨�中，老人或許也不會將蓋子一次又一次地打開，翻開自己的記憶。而每當(dāng)老人回憶的時候，片中的顏色就變成了溫暖的黃色，這時的老人是幸福的，它所感受到的只有暖暖的回憶。

　　老人回憶自己從童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，雖然艱苦，但有自己心愛的人在身邊，每一天都是可愛的。直到后來，他們有了一個女兒，女兒又逐漸長大、成熟、結(jié)婚，自己和妻子一天天老去，終于有一天，女兒和她的丈夫獨立生活，去了別處，而隨后，妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛，直到最底層，他找到了自己妻子當(dāng)年與自己喝酒的那只杯子，他把它帶回了地面，并在吃飯時把它擺出來，并想象著妻子依舊陪伴著自己，而影片也在老人與妻子當(dāng)年那只杯子的'碰杯聲中結(jié)束。

　　在生活中，每個人都有這樣一個不斷加高的類似積木的屋子，每一層屋子都保留著我們與周圍的人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失，而是我們身邊涌來的新事物、新環(huán)境，如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事，人生匆匆數(shù)十載，我們的回憶也正如那積木小屋一樣，一層一層地被我們蓋在了海底之下。

　　我們無法阻止海面的漲高，我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活，這就是我們?nèi)祟愖畋�哀的地方：無論我們得到了什么，最后我們都會失去一些什么，而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴，也不夠華麗，但是，它最接近我們的心，抑或說，它就是我們自己。

　　愿君攜上這份禮物，去奮斗，去拼搏，無論你最后失去什么，得到什么，不要忘記，它永遠(yuǎn)在你的心里。

回憶的作文15

　　春去秋來，秋走春回。光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已長大了，已不再像童年般無知。在這個寂靜的夜晚，我思索著，慕然回首，有許多許多美好的回憶，如同暖流般溫暖著，溫暖著我的心。

　　在中學(xué)，我已生活了兩年。但我始終不能忘記我的小學(xué)校園。他留給我許多的回憶。進(jìn)入小學(xué)校門，就看到一個花壇，花壇中央有一塊大石頭，上面用剛勁有力的楷體刻上了校名。花壇兩側(cè)有一條長長的花欄。春天，花欄里的花兒競相開放，引來蝴蝶翩翩起舞�；�欄右側(cè)為數(shù)學(xué)大樓，大樓共六層，平時我們都在這兒度過�；�欄左側(cè)是名為“聞香樓”。樓有三層，一樓食堂，二樓圖書館，三樓電子閱覽室。中午。許多同學(xué)都會來這：飯香，書香，知識香！聞香樓旁為體育館和體育場。這個地方人氣也不小，男同學(xué)在體育場上打籃球，踢足球，女生則在館內(nèi)跳繩打羽毛球……

　　在校園一角則為花園�；▓@有三部分。外圍為花環(huán)。內(nèi)側(cè)為“凈心橋”。橋為一個圓，園內(nèi)有池塘。橋分兩段，一段種著紫藤羅。它在夏天開著紫色的花，枝葉覆蓋住了橋頂。喜靜的同學(xué)在這里觀魚，休息。在夏天能看到蓮花哩！另一段兩邊側(cè)墻上掛著名人畫像。

　　畢業(yè)典禮那天，沒有像想象中那般，不是暴風(fēng)雨后的`寧靜，鮮花盛開前的羞澀。如往常那般，講考卷，吃畢業(yè)飯。畢業(yè)典禮也只是走走場，沒什么意思。這樣，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我已不是小學(xué)生了。環(huán)視整個校園，帶給我的是不盡的留戀。原先美麗的花園，溫磬的香樟，“雄壯”的教學(xué)大樓，已成了回憶。

　　突然，我眼前又出現(xiàn)一幅畫面�！摆s快！傳球�！薄昂们��！薄跋麓问亻T要用力”……我仿佛又回到了小學(xué)時代，和同學(xué)們一起放開了玩，歡聲笑語，同學(xué)們互相談話聲，老師的教誨聲已成了回憶。

　　我想起了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我在小學(xué)又帶走了什么。只有那對童年的向往。

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)……�！辩娐暟盐�?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。憶往昔，看今朝，雖只有短短二載，我也發(fā)生了極大的變化……

　　我提起筆，在紙上寫下了五個字“美好的回憶“……

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