實用的開學(xué)日記范文匯總7篇
一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹沂占拈_學(xué)日記8篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)日記 篇1
今天明媚的早上，我早早的起床，起來第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐，就匆匆的跑去學(xué)校，怕一遲到就要給學(xué)校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到在路上，遇到我最好的同學(xué)小瓏，我們一邊聊著暑假過的怎么樣，一邊匆匆的走到學(xué)校。
剛一進(jìn)來就看到校長面帶笑容的迎接我們，學(xué)校還裝修了，門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進(jìn)去，看到初一（12）班就想起了以前我們一起玩，一起鬧，一起搞惡作劇。由于那時候玩的太瘋了，沒學(xué)習(xí)，成績也落后了。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，適當(dāng)玩玩沒事，但是要學(xué)習(xí)。一定不能給老媽看扁。進(jìn)出了4樓的初二（12）班，感覺不一樣，大家都長高長胖了。一坐下來，我的同桌就和我后面的人一直嘮叨不完�？晌乙矝]少說。呵呵
這就是我開學(xué)的'感受，開學(xué)既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這么多同學(xué)陪我一起過。
第五篇：開學(xué)的感受
開學(xué)日記 篇2
今天，是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué)，怎么與他們交流呢?
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，一aim.這在時刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨談話，進(jìn)行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯，但自己要找機(jī)會表現(xiàn)自己，老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的.班主任，其他老師也會很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒有帶傘，還要保護(hù)書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
如今，我已成為了一名中學(xué)生，我會用自己的方式把未來初中三年過好的。 ——題記
在剛?cè)W(xué)校的第一天，我雖然還是很不習(xí)慣，但我嘗試著和自己的舍友交流時，才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事(雖然，我很怕鬼故事)。
小舒我很喜歡畫畫(業(yè)余的，希望以后能轉(zhuǎn)正)，所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的，雖然我知道這種習(xí)慣很不好，但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短發(fā)女生，她常喜歡探頭或把一只手往下放，在深夜時，絕對會讓你嚇一跳的，所以我常說“上面有個邪惡的手”。
我和同學(xué)們相處的也很不錯(盡管教室很熱)。不過可惜的是不能吃零食，所以我常常發(fā)愁，如果晚上餓了該怎么辦啊。(我消化的太快了，老媽說我是正常人的兩倍)。今天我放假回家了，真的很高興，覺得這一周過得太慢了，可能是因為有點想家了吧。
在未來的時間里，我可能會遇到各種各樣的挫折和壓力，但我還是會快快樂樂的，我是永遠(yuǎn)打不死的小強(qiáng)!
今天，是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué)，怎么與他們交流呢?
終於找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，一aim.這在時刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨談話，進(jìn)行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯，但自己要找機(jī)會表現(xiàn)自己，老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒有帶傘，還要保護(hù)書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
開學(xué)日記 篇3
開學(xué)第二天，一堂語文課上，老師對我們每個學(xué)生都嚴(yán)格要求，看我們都放縱自由，學(xué)習(xí)的心，還沒收起來，于是給我們講了一個小故事，名字叫做《“聰”的故事》。
你想知道老師為什么給我們講“聰”的故事么？事情是這樣的：我們上了四年級，已經(jīng)11歲了卻越來越不懂事，讓老師頭疼的要命。這一天上語文課的時候，老師在講臺上講課，可我們卻在下面“胡作非為”，有的在桌子底下搞小動作，有的在和同桌竊竊私語，整個教室亂成一團(tuán)。老師黑板上寫完字，轉(zhuǎn)過頭來就看到這樣的畫面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應(yīng)過來，連忙靜下來。
老師想了想，就給我們講了“聰”的故事。故事的.內(nèi)容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認(rèn)真聽老師說；中間的“口”代表要管住自己的嘴巴，該說的時候說， 不該說的時候不說；上面的兩點就代表了兩個小眼睛，上課要看著老師；最下面的心就代表了上課要用心。
聽了這個故事，我明白了我們的一言一行應(yīng)該要去印證這個“聰”字，學(xué)會聆聽，懂得交談，用心學(xué)習(xí)，做一個懂得文明禮貌、認(rèn)真的“聰明人”。這個“聰”字，就是我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)準(zhǔn)。
開學(xué)日記 篇4
今天是開學(xué)第一天，雖然有著明媚的 陽光，但是氣溫很低，寒風(fēng)刺骨，我縮著脖子走進(jìn)了學(xué)校。
我剛踏進(jìn)校園，迎面一位同學(xué)就遞給了我一個紅包，我吃了一驚，心想怎么回事情啊?向四周張望，發(fā)現(xiàn)每個走進(jìn)校園的`同學(xué)都被給了紅包。我捏了捏紅包，鼓鼓的 ，難道里面裝滿了錢?不會吧，學(xué)校怎么可能發(fā)錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級 教室。
一進(jìn)教室，我迫不及待地打開了紅包，一看，啊，只有一張紙，連一分錢都沒有!拿起紙一看，上面印滿了字，最前面是“開學(xué)大禮”四個字。這張紙就是開學(xué)大禮?這讓我很失望!
老師看出了我們失望的心情，安慰我們道“不要緊，只要把張紙?zhí)钔杲簧先�，等會兒校長會抽出8名同學(xué)，抽到的會有神秘禮品好拿哦!”聽到這話，又讓我們?nèi)计鹆硕分�，快速地寫了起來。寫完以后我們來到操場上排好隊，等著校長抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。
終于校長開始抽簽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長。校長一一報出了名字，都不是我。最后一個了，我豎起耳朵聽著。報出后還不是我，太讓我失望了!不過沮喪的心情沒多久就被我的好奇心所代替，聽著同學(xué)們寒假終的 奇聞趣事，我不禁哈哈大笑。
其實發(fā)紅包還蠻有趣的 ，希望下次再來哦!
開學(xué)日記 篇5
光陰似箭，已經(jīng)開學(xué)很久了，心里漸漸有了開學(xué)的氣氛。我萬分期待，期待著新事情的發(fā)生，就在不久后，它發(fā)生了。
最近，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)去了舊教學(xué)樓，因為那里開了一個棋臺室，大家都在那里玩棋。起先我并沒有太在意，直到和我?guī)讉�要好的同學(xué)也去了棋臺室，象棋才引起了我的注意。一天，我也去了棋臺室，我也想瞧一瞧高手對高手的精彩決斗。棋臺室里還有軍旗和黑白棋，但都被欺負(fù)得殘缺不齊，也都黯然失色了。
看著他們下棋，我也很想殺一盤，可惜了，我不會玩，只能在一旁看著，邊看邊學(xué)習(xí)。決斗到了最后關(guān)頭，敵戰(zhàn)雙方都僵住了，不知如何將軍。想學(xué)的我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤上的棋子，在找突破點�，F(xiàn)在的這兩個同學(xué)還不是高手，也是在練習(xí)階段，在困難面前，還只懂得防御將前方的敵人，不懂得如何反攻，但比起我來，可是已經(jīng)很厲害的了。敵戰(zhàn)雙方都忘了那顆不起眼的重要棋子。觀察了一會兒后，我發(fā)現(xiàn)了，誰是那顆不起眼的總要棋子，是炮。于是我沒有顧慮敵戰(zhàn)雙方，直接拿起炮轟了過去，“將軍”，然后一方主的將就垮了。隨著主將的毀滅，僵局已久的這盤棋自然也解了，輸?shù)哪欠揭惨恢痹诠治摇?/p>
我也想玩，就讓他們教我。菜鳥就是菜鳥，剛開頭就是難，而且還是面對我這個智商平平的，就更難了。結(jié)果下棋時總是忘記走法，好心的同學(xué)，都一直來指點我，我才能基本的記住走法。就這樣一點一點地學(xué)習(xí)和積累，下棋時我才沒有被一擊攻破，但還是從沒贏過。我很高興，因為我學(xué)會了基本規(guī)則，下象棋的技術(shù)以不是菜鳥階段了。象棋時很好的`一種休閑娛樂，我想它會讓我提高思考的能力，正是這樣，我默默愛上了下象棋。
萬事都有開頭，而開頭是最難的。下象棋不僅是我一個休閑娛樂的開始，同時也是新學(xué)期的開始，新道路的開始。不管今后發(fā)生了什么，我都會擠出時間來下一盤象棋的。
初二:xxx
點評：作者在開頭以自己的期待為后文學(xué)習(xí)下象棋作了鋪墊，語言自然；在描寫觀看別人下棋時自己的反應(yīng)用詞靈活巧妙，把下棋的緊張局勢表現(xiàn)得較好。文章后半部分寫自己學(xué)下棋，從而體會到學(xué)下棋的不容易，從而點明主題—萬事開頭難。
文章的不足之處在于對于自己學(xué)下棋的過程描寫地過于簡單，應(yīng)該多加入對自己在學(xué)習(xí)過程中的細(xì)節(jié)、表情、動作等方面的描寫，以使得行文更加的豐滿。
開學(xué)日記 篇6
今天，我們開學(xué)了！我們懷著喜悅的心情進(jìn)了校門。
我和老師同學(xué)一起坐在操場上，來參加新一年的開學(xué)典禮。我們先舉行了升旗儀式。然后，我們看見許多一年級新生也入場了，他們穿戴整潔，一個個精神滿面�？吹贸鰜硭麄兪峙d奮，也十分緊張。他們一個個握緊拳頭，像是做下了上小學(xué)的學(xué)習(xí)打算。
過了一會兒，我們回到班里，劉老師對我們說：“這個學(xué)期可非同小可，統(tǒng)考的`成績關(guān)系到上初中。所以，這個學(xué)期可能會十分辛苦�！爆F(xiàn)在，我意識到我不能再貪玩了，我從五年級起，必須踏踏實實，一步一個腳印地去學(xué)習(xí)。所以，我將會做到，不寫錯字，不錯馬虎題，書寫工整，上課和集體活動時不和別人說話。我希望我的五年級可以平平安安，一帆風(fēng)順地度過。
我馬上要迎來開學(xué)第二天了，希望我可以說到做到，做一個好學(xué)生。
開學(xué)日記 篇7
8月29日 星期五
暑假已接近尾聲，我決定在開學(xué)前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見的老師和同學(xué)們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學(xué)的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準(zhǔn)備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具｜腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地，進(jìn)到了小包廂，我們?nèi)碎_始點歌，剛開始有點不習(xí)慣，但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結(jié)束這瘋狂的.一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋�共同的感覺，那就是“誰說三人去ＫＴＶ太少？誰說三人不能ＨＩＧＨ？”告訴那些人，我們?nèi)齻�人今天很瘋！也因為這樣，害我們?nèi)说暮韲涤悬c痛，但我們也約定好，下次有機(jī)會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀(jì)錄吧！
幾天后，就要開學(xué)了，課業(yè)壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風(fēng)氣，否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結(jié)束后，也意味著該收心并用功讀書了。
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