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四年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-27 11:36:42 小學(xué)生作文 我要投稿

精選四年級(jí)小學(xué)生作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)小學(xué)生作文合集8篇

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  他——有一雙黑葡萄似的大眼,長長的眼睫毛,較高的鼻梁,而他最大的特點(diǎn)是——一張背課文很順的嘴。

  我們?cè)谝黄鸠傔^、鬧過、哭過、笑過,他是我的好朋友。他在背書方面上很有天賦,記得那次,我們上英語課,老師讓一分鐘把這段話背會(huì),一分鐘后,老師讓我們這組先背,許多人都沒有背會(huì)但是他卻背會(huì)了。他英勇的'舉起了手,流暢的背了下來。

  讀到這時(shí),你是不是應(yīng)該知道他是好學(xué)生了吧。沒錯(cuò),你沒有猜錯(cuò),他學(xué)習(xí)很棒,他還經(jīng)?歼M(jìn)前五名!比如這次他就考入了前五,拿了第三名呢!不僅如此,他還是我們班的班長呢!

  你們應(yīng)該猜出來了吧!他就是我們班送外號(hào)為“黃瓜”的——黃東杰!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  姥姥:

  我從課文中領(lǐng)略了我姥姥那云南的風(fēng)光,我覺得很有特色,其實(shí)我們大慶的景色也是美不勝收的,讓我來給你當(dāng)導(dǎo)游吧!

  大慶是全國最大的石油城,為祖國的工業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。過去這里叫“北大荒”,如今這里是名副其實(shí)的“北大倉”。市區(qū)里,高樓林立,一條條寬闊的馬路,縱橫市區(qū)。綠樹成蔭,鳥語花香,整個(gè)城市就像一座大花園。還有許多的廣場,入夜,燈火輝煌。噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,配著優(yōu)美的音樂,好像一位少女在舞蹈。這是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市。別具一格的是市區(qū)里隨處可見井架和抽油機(jī)。一個(gè)個(gè)井架仿佛鋼鐵巨人,矗立在市區(qū)和草原上,最有趣的要數(shù)抽油機(jī)了,它不停地向你點(diǎn)頭,好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

  大慶被稱為“天然百湖之城”,有數(shù)不清的湖泊,大大小小形狀不一,像一顆顆珍珠裝點(diǎn)著城市,湖泊中有數(shù)不清的魚蝦,等待你來品嘗。

  大慶有全國獨(dú)一無二的.城市濕地——“龍鳳濕地”,這里有成片的蘆葦,有嬌艷欲滴的荷花,魚兒在荷葉下自由自在的游著,好似江南美景。濕地中還有珍貴的丹頂鶴、野鴨等水鳥,給濕地增添了許多樂趣。

  大慶有成片的草原,有迷人的溫泉,還有數(shù)不清的特產(chǎn),一定讓您賞心悅目。

  祝您身體健康、人壽年豐。

  您的孫子劉騏霆

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  讀了《上下五千年》這本書,里面有許多的故事,其中《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。

  《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事講的是:公元前491年,吳國進(jìn)攻越國取得勝利,越王勾踐當(dāng)了俘虜。勾踐就在吳國當(dāng)馬夫,勾踐每天都給吳王拉馬,他忍辱負(fù)重取得了吳王的信任,吳王認(rèn)為勾踐已經(jīng)真心歸順了他,便放勾踐回國。但勾踐回國后不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)決心治理好國家。他經(jīng)常坐臥的地方懸掛著一個(gè)苦膽,每當(dāng)吃飯飲水的時(shí)候舔一舔苦膽的苦味,用以激勵(lì)自己。經(jīng)過十年的艱辛努力,越國終于強(qiáng)盛起來了。公元前473年,越國出兵打敗并滅掉吳國,越王勾踐成了春秋時(shí)代的霸王。

  讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事,我想起了我五年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我感到很慚愧,我平時(shí)學(xué)習(xí)很不刻苦,自我覺得自己很聰明,上課很不專心,有時(shí)不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常挨老師的批評(píng)。結(jié)果期末考試結(jié)束后,平時(shí)在我后面的同學(xué)就趕在了我的`前面,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,我要吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)越王勾踐奮發(fā)圖強(qiáng)把學(xué)習(xí)趕上去。勾踐臥薪嘗膽是為了記住滅國的恥辱,激勵(lì)自己把祖國變得更加強(qiáng)大。我也要把自己的不好寫在紙上,把它貼在我的床頭上,用以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己努力學(xué)習(xí)。平時(shí)上課要認(rèn)真聽講,下課要認(rèn)真完成作業(yè),并把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容鞏固好,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

  讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事,使我受益匪淺,明白了我們無論做什么事都要有毅力和決心,刻苦自勵(lì),奮發(fā)圖強(qiáng),要像勾踐那樣,才會(huì)取得成功。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  大四的物理系學(xué)生即將畢業(yè)。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實(shí)驗(yàn)課。

  教授宣布:“我確信,這將是你們求學(xué)以來,做過最困難的實(shí)驗(yàn)!”接著便把學(xué)生帶入了實(shí)驗(yàn)室。

  教授在燒杯里放了一塊冰,告訴學(xué)生:“水在零度的時(shí)候會(huì)結(jié)成冰!

  接著教授點(diǎn)燃了酒精燈,將燒杯放上去。

  不一會(huì)兒,冰融化成了水!八诔叵拢且簯B(tài)的。”

  同學(xué)們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。

  燒杯中的水逐漸沸騰了,最后慢慢消失。

  “有哪位同學(xué)可以告訴我,燒杯里的水到了哪兒?”教授問。

  其中一名學(xué)生帶著詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發(fā)到空氣里了!”

  “沒錯(cuò),就是這樣!”教授看起來很高興。

  學(xué)生又說:“可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們小學(xué)時(shí)就做過了。您為什么說這是個(gè)最困難的實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>

  教授的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“你們都知道水有三種狀態(tài),但你們是否知道,心也有三種狀態(tài)呢?”

  臺(tái)下的學(xué)生傻傻地看著教授。

  “如果你們的`心是零度,那么你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個(gè)角落里。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動(dòng),但無論流到哪里,都離不開大地。如果你們的心沸騰了,那么你們就能飛越起來,迎向廣闊的藍(lán)天。這是我送給你們的畢業(yè)禮物,希望你們永遠(yuǎn)也不要忘記!”

  教授說完,學(xué)生們先是沉默了一下,接著爆出熱烈的掌聲!

  大家都同意,這確實(shí)是求學(xué)以來最深?yuàn)W的一次物理課!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  許多花都枯萎了,但各種各樣的菊花仍然在競爭誰是最美麗的!即使我想成為他們中的一員,我也要參加比賽!

  在池塘里,小鴨子還活著,到處亂踢。他一遇到人,就立刻躲起來。我知道在冬天,他們很少在水面上玩耍,以免因?yàn)樘涠鴥鰝约骸?/p>

  小草已經(jīng)枯萎,不再像春夏一樣生機(jī)勃勃,青春洋溢。他們不會(huì)在寒冷的冬天結(jié)束生命,而是為來年更燦爛的'春天做好準(zhǔn)備!

  我愛這清凈的秋天,我愛這多彩的碩果累累的秋天!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是河曲,那是一個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方。我們家鄉(xiāng)還有“雞鳴三省”的美稱。家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的景點(diǎn),但最耀眼的還是數(shù)黃河大街了。這條街東至魯能大電廠,西至西口古渡,是我們這里的交通要塞。每當(dāng)早晨,黃河大街像一條巨龍鑲嵌在大地上。早上,道路兩側(cè)的彩虹橋配上那彌漫在空中的朦朧的霧,顯現(xiàn)出了一種雨過天晴的.景象。在人來人往的大街上聽見了響亮的叫賣聲。看啊:道路兩旁點(diǎn)綴著的花花草草,有紅的、黃的、粉的、白的艷麗多姿。哦,商店開門了,走進(jìn)去各種各樣的商品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。小朋友們背著大書包高高興興上學(xué)去了。家鄉(xiāng)的黃河大街不僅早晨美,晚上更美麗。 晚上只要下過一場雪后,這條彩巨龍般的街道霎時(shí)變成了銀巨龍,金光閃閃的車燈、房燈,閃閃發(fā)光的霓虹燈,還有五顏六色的彩虹橋把黃河大街裝扮得更加美麗了。 希望明天的家鄉(xiāng)會(huì)更美好,未來的黃河大街會(huì)更美麗。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  走進(jìn)時(shí)間的長廊,翻開記憶的相冊(cè),拾起那片留下來的回憶,總有一種回憶使我們歡喜、遺憾、后悔、自豪。

  六年的生活就快過去了,這六年好似一種五味雜陳:酸、甜、苦、辣、咸;叵脒@六年,有許多對(duì)不起同學(xué)、老師的事情。如果再讓我做一回小學(xué)生,我一定要對(duì)那些老師、同學(xué)說一聲:“對(duì)不起。

  記得有一次,體育課上,我看見一顆粗壯的大樹,便有一種“猴子上樹”的`欲望,我用盡全力沖向那棵樹,不料快到那棵樹的時(shí)候,從樹后轉(zhuǎn)出一個(gè)人來,他好似抱住樹似的,我想停下來,已經(jīng)來不及了,我不住的大喊道:xxx,快閃開!可他無動(dòng)于衷,并,隨著一聲慘叫,那位同學(xué)的牙給碰出血了,我很著急,想向他,可體育老師和同學(xué)已經(jīng)圍過來了。我被體育老師帶到了辦公室。如果再讓我過一次小學(xué)生活,我一定不會(huì)再次沖向那棵大樹,不讓悲劇再次發(fā)生。

  那是使我后悔的一件事,還有一件令我自豪的事情。

  那是足球隊(duì)剛剛創(chuàng)建的時(shí)候,班里競選足球隊(duì)員,我本身就很喜歡足球,想去競選,我打定主意,去老師那報(bào)名,老師欣然同意,經(jīng)過兩天的努力,我終于被老師選中,成了足球隊(duì)員,我很自豪。

  六年來,我做了一些好事,但也有一些不光彩的事,如果再讓我做一次小學(xué)生,我做什么事都要謹(jǐn)慎,不再魯莽不讓悲劇發(fā)生,做任何事我一定用盡全力做到最好。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  你們猜猜我的絕招是什么?是跳繩,而且是雙搖。

  其實(shí),剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我并不是最棒的。后來,我看到我們班那兩三個(gè)會(huì)雙搖的`同學(xué),跳起繩來簡直是神彩飛揚(yáng),讓我非常羨慕。我就讓他們教我,他們說:“跳雙搖要快,一跳把繩甩兩下。”我放學(xué)回家了,做完作業(yè),就來到樓下練習(xí)。我跳了很多下,都沒有練成功,反而把手打了幾下,真疼啊,我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去,讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法,我按照他說的辦法去做,手甩繩子甩疼了,我不放棄;腳跳酸了,我不放棄;汗水浸疼了眼睛,我也不放棄,果然練出了雙搖,我高興的說:“謝謝你教我雙搖。”哥哥說:“哥哥幫弟弟是應(yīng)該的!

  通過學(xué)習(xí)雙搖,我知道了無論遇到什么困難,都要積極地去面對(duì),一要輕易說放棄。否則,無論什么你都不可能學(xué)會(huì)。

  我終于學(xué)會(huì)了雙搖,我太高興了。這就是我的絕招,你的絕招是什么呢?你能告訴我嗎?

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