【實(shí)用】中小學(xué)生作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的中小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生作文 篇1
聽廣播說,濟(jì)南被列為十大污染城市之一。作為濟(jì)南的的小市民,我很痛心。因?yàn)槲覀兊募覉@生活環(huán)境竟然如此惡劣,環(huán)境不好就會(huì)影響人們的身體健康。
作為一名小學(xué)生,從小老師就教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水用電,這樣我們就能節(jié)省生產(chǎn)水電的煤炭,因?yàn)槊禾咳紵龝?huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,形成酸雨,破壞土壤。我們平時(shí)要多種樹、樹木能防風(fēng)沙、凈化空氣。我們還要分類存放垃圾,把可利用的物品進(jìn)行回收,二次利用。我們要節(jié)約用紙,不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。網(wǎng)上說中國一年生產(chǎn)的一次性筷子相當(dāng)于砍掉3.6萬畝森林。我還經(jīng)常提醒爸爸媽媽少開車,建議他們步行或騎自行車等等,因?yàn)槠囄矚鈱?duì)空氣的`污染也是很嚴(yán)重的。
我們每一個(gè)小同學(xué)都要爭當(dāng)環(huán)保宣傳小衛(wèi)士,從身邊的小事做起。我們只有一個(gè)地球,如果環(huán)境被破壞了,人類就會(huì)無法生存。為了我們能多看到更多的藍(lán)天白云,大家攜起手來,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!
中小學(xué)生作文 篇2
暑假的一天清晨,喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢中驚醒過來,我立馬翻下床,把頭伸出窗外。原來是在表演節(jié)目,看節(jié)目的人可真多!一個(gè)個(gè)肩碰肩,伸長著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。
到了樓下,可我怎么也擠不進(jìn)去。正當(dāng)我尋找到一個(gè)可擠進(jìn)去的縫隙時(shí),突然一位小朋友的哭聲傳進(jìn)我的耳朵里,我放眼四處搜尋著,原來離我不遠(yuǎn)處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來,可又想為什么我偏偏要去呢?再說,還不擠進(jìn)去,這精彩的節(jié)目恐怕就要演完了,不是又看不成了嗎?
這時(shí)一位大哥哥走來看見了,馬上把那位小朋友扶起來,把他身上的泥土拍干凈,還問他說:“小弟弟,你疼不疼,疼的話我?guī)闳タ瘁t(yī)生!毙〉艿苷f:“我已經(jīng)不疼了。”大哥哥便帶著小弟弟到水龍頭旁邊,把他手上的泥土擦洗干凈,然后對(duì)小弟弟說:“小弟弟你以后一定要小心,不然的話,又會(huì)摔倒在地上的。知道了嗎?”小弟弟說:“知道了。大哥哥,謝謝你!”
看著大哥哥漸漸消失的背影,我茫然地在那兒站著一動(dòng)不動(dòng),真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣,去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢?
寫作,真是一件令人快樂的事
懷著忐忑不安的'心,按下主機(jī)的開關(guān),打開了電腦,熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開了個(gè)人中心,一瞟,一條消息映入眼簾。
有點(diǎn)猶豫不決,打開?不打開?終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上,讀完這行字,內(nèi)心洶涌澎湃,無比激動(dòng)。我投的第一篇文章,被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事!這不僅是發(fā)表一篇文章而已,更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào),我的汗水灑再也多再所不惜!
想起以前無數(shù)個(gè)白天,整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫;下課的時(shí)候,我只要有書,除了上廁所以外,就不肯放下,如饑似渴地看;有時(shí)候,夜晚躺在床上,還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作;老師布置的每篇作文從來都是認(rèn)真完成,不敢有半點(diǎn)馬虎,不為別的,只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這,淚水又模糊了雙眼……
現(xiàn)在,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友,在它們的幫助下,我的寫作水平越來越棒,對(duì)寫作的熱情也一天比一天高了。
寫作!真是一件令人快樂的事,誰說不是呢?
中小學(xué)生作文 篇3
父愛像一座巍峨的大山,母愛如涓涓細(xì)流;巍峨的大山是碧藍(lán)的天,涓涓細(xì)流是寬廣的地;天地間出現(xiàn)了一個(gè)快樂幸福的空間——就有了我溫馨和睦的家。
在這里,媽媽是我的“營養(yǎng)師”和“保姆”,爸爸則是家里的“頂梁柱”和“家庭輔導(dǎo)老師”。他們無時(shí)無刻不在關(guān)注著我的生活和學(xué)習(xí)。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,五歲的我高燒不退。爸、媽二話不說推騎車子載我去醫(yī)院。一路上他們不顧天黑路滑,為我撐著雨傘,不停的安慰著我。到了醫(yī)院,我毫發(fā)未濕,雨水卻順著他們的臉頰、發(fā)梢、衣角不斷地向下滴。醫(yī)生來了,經(jīng)診斷是急性胃炎,需要住院輸液。我怕的“哇哇”大哭,媽媽把我摟在懷里,輕輕的撫摸著我的頭,微笑的說:“沒事的,我的寶貝,媽媽知道你是最棒的!”輸液輸?shù)揭话耄矣X得渾身冰涼。爸爸媽媽輪流為我用暖水袋敷著胳膊…在他們精心的照顧下,我的身體很快好起來了。
父母不但在生活上無微不至的照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也不斷的幫助我、支持我、鼓勵(lì)我。雖然他們工作很忙,可是學(xué)校里的所有公益活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長會(huì),他們從來沒有缺席過。還記得有一次媽媽作為家長代表,在班里的家長會(huì)上說過這樣一句話:“每一個(gè)孩子都有自己的長處,做為家長不要只顧著看別人家的孩子的.長處,挑自己孩子的缺點(diǎn)。要告訴自己的孩子,在媽媽的眼里你永遠(yuǎn)是最棒的!”正是由于他們的支持和幫助,我的學(xué)習(xí)始終名列前茅。
父母為我付出了太多太多,三天三夜也說不盡。在這里我想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我愛您們!我不會(huì)辜負(fù)您們的期望,一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您們的。”
東營區(qū)第一中學(xué)初一:繆新宇
中小學(xué)生作文 篇4
我讀完《西游記》后,知道了由四個(gè)主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的'妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個(gè)主人公中,我最喜歡的是孫悟空,
中小學(xué)生作文 篇5
有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們玩了不久天空布滿了烏云,天漸漸變暗了,就開始打雷了。小明說:“要下雨了,我們到樹下去避雨吧!”小紅和小花說:“好呀!”他們來到大樹下,看到大樹樹干很粗,像一根柱子,樹上長滿了茂密的.葉子,看起來真像一把天然的大傘。過了一會(huì)兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,一道道閃電把他們嚇哭了。
我覺得他們做得不對(duì),因?yàn)樵谙掠甑臅r(shí)候有閃電,閃電會(huì)把樹干劈開,人站在大樹下和山頂上會(huì)很危險(xiǎn)。我想對(duì)他們說,下雨的時(shí)候不能出去玩,千萬不能在樹下躲雨。
中小學(xué)生作文 篇6
在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來表演時(shí),我們別提有多興奮。
第二天,正是消防演習(xí)開始了,早晨除了要表演的班級(jí)不出場,其他的.班級(jí)都出場了,在教室里,老師對(duì)我們說:“我們這次很榮幸能參加表演,不過同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說過在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。
過了一會(huì)兒,只聽領(lǐng)操員說請(qǐng)XX老師放警笛,當(dāng)我們聽見警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場,躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。
中小學(xué)生作文 篇7
“安全”二字雖然結(jié)構(gòu)簡單,各為6畫,易認(rèn)易記,但是情系千家萬戶,責(zé)任重于泰山,要做到防不勝防。盡管從長城內(nèi)外到天山南北,從白山黑水之間到大河長江之南,縣長、廠長、校長直至班主任老師紛紛大聲疾呼,可是爆炸聲、房塌聲、相撞聲、墜谷聲、慘叫聲……接連不斷,風(fēng)起云涌,觸目驚心,毛骨悚然。
在此僅提幾例,請(qǐng)聽:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任不落實(shí),導(dǎo)致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡,37人受傷的重大責(zé)任事故。
4月13日19時(shí)20分,湖南省張家界市桑植縣上洞街鄉(xiāng)二戶坪村,洞坪組鞭炮廠發(fā)生爆炸事故,10人當(dāng)場死亡。
4月17日廣東一家6口均因采食野蘑菇中毒,經(jīng)搶救無效死亡。
說不完的慘案,陰云籠罩,導(dǎo)致家破人亡,終身殘疾,痛不欲生,家無幸福、愉快、祥和。
再聽我的一次深刻教訓(xùn),那年一月,天氣特別冷,寒氣直往我的脖子里灌,但我什么也不顧不著,只想趕快騎車回家吃飯,時(shí)間已經(jīng)是中午11點(diǎn)30分了。
我回想著剛才與同伴一起踢足球的情景,心中十分快樂和興奮。作為邊鋒,我連連射進(jìn)二個(gè)球,B隊(duì)終于被我們A隊(duì)擊敗了。
那種興奮的激情使我加快了騎車的速度。忽然,我覺得胳膊一陣酸痛,眼前一暗,人與車一起跌倒在路邊。我就這樣呆呆地坐在地上,直到聽到一聲聲粗厲的謾罵聲,才回過神來。映入眼簾的'是一個(gè)30來歲的男子,他一邊從地上爬起來,一邊用眼睛瞪我,口里不時(shí)的吐出臟話。他見我沒有理他,罵的話更難聽了。圍觀的人越來越多,沒人勸,都笑瞇瞇地看著我們。我想馬上離開這是非之地,就忍痛爬起,扶起面目全非的自行車,向那男子道了聲“對(duì)不起”,獨(dú)自走向修車鋪。
那天我是應(yīng)該到外婆家吃午飯的,但因?yàn)橥孀闱,早已將親戚叫王老師帶給我的口信忘在一邊。由于車禍,我一直到下午1時(shí)多才回到自己的家,這時(shí)外婆早已向母親單位打電話咨詢我的安危了。因?yàn)槲业呢澩妫乖S多人為我擔(dān)心,我真不應(yīng)該。
第二天中午,我特地跑到學(xué)校的自行車棚數(shù)了數(shù),共停放175輛各式各樣的自行車。借此機(jī)會(huì),我在內(nèi)心深處呼喚你,為了你的安全,家庭的溫馨,請(qǐng)你靠右慢騎,不要帶人,不要追逐,不要隨意地橫穿馬路,莫忘交通安全,好嗎?
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