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精選小學生秋天作文600字三篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學生秋天作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學生秋天作文600字 篇1
我的校園非常美麗，走進秋天的校園，那一草一木給我?guī)淼母杏X總是那么溫馨。
一進入北門，就能看到校園里的一棵棵松樹，翠綠的葉子，挺拔的身姿，像身材魁梧的將軍在守護著校園。
往東走，首先看見的是幾棵石榴樹，上面長滿圓圓的小石榴，紅彤彤的，像一個個小燈籠。有的石榴咧開嘴，好像微笑著迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭，從遠處看，仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神，一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面，像害羞的'小姑娘，不好意思探出頭來。
菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像：螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看，一只螞蚱趴在樹上，四肢使勁蹬著樹枝，好像馬上就要展翅飛翔；一只青蛙抬著頭，一動不動，仿佛正在傾聽同學們的讀書聲呢！還有一只青蛙張著大嘴巴，好像在感嘆：“讀書的聲音真好聽�。 崩ハx園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲，他們時不時地高歌一曲，那聲音真美妙！
從昆蟲園旁拐彎后，再往西走就到了一片小樹林。小樹林里有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭，上面結滿了一串一串的小果實，像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹，枝葉像撐開的傘兒，小巧玲瓏。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，從正面看，像人，像駱駝，從后面看，像牛，像馬�！皣W嘩，嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來，濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。
這就是我的校園，簡直是一個美麗的園林！
點評：
小作者移步換景，按照“北門→菜園→昆蟲園→小樹林→假山”的空間轉換順序，依次描寫了校園中松樹、石榴、葡萄、辣椒、昆蟲雕像、樹木、怪石等景物，層次清楚，條理分明。在描述中，小作者運用了比喻、擬人等修辭手法和聯(lián)想、素描等表達手法，生動形象地展現(xiàn)了美麗的園林校園景色。
小學生秋天作文600字 篇2
一拉開窗簾，就看見外面的風呼呼的刮著，使大樹都得鞠上一躬。
我一個穿上褂子，往樓下跑，騎上車，疾速騎了出去，“嗞……”差點就與汽車撞上，小鳥吱吱的叫著，叫我減速慢行，風，還在刮著，不過，它還在也還極力阻止我再慢點。
今天是個特殊的日子，教師節(jié)，捂著那沉重的20元錢，樹也老了，它的孩子們“葉子”也脫離了它。我看著這樹，手慢慢放開了，風越來越大，好不容易到了學校，到進禮品店，我頓時傻了眼，買哪件給老師呢？我不經(jīng)意的碰到了一個手杯，“阿姨，這個，包起來吧”“一共20元錢”，我的手伸進口袋，我更傻了，錢呢，我掏掏這個，掏掏那個，就是找不著。我低下了頭，“不要了”。我走出禮品店，看著外面，一個個學生笑嘻嘻的樣子，手中都拿著送給老師的禮物，我的心情一下子由晴轉陰，鳥兒不叫了，風也停了，好像什么都靜了下來。
我想了想，又有了點子，我一個人躲在角落里開始擺弄，開校門了，我還沒有弄好，但又怕遲到，只好拿著東西進了學校，我坐在座位上，又開始擺弄，一會借這個剪刀，一會借那個彩紙，同桌伸過頭，問我，“你準備好了嗎”？“當然，小心你的禮物太爛”，我不理她，繼續(xù)擺弄，這天，正好也是老師的生日，同學們一個接一個送上自己的'禮物，都比我的好，我又低下了頭。同桌說：“該你了”，我站起身，心怦怦的跳，我說：“老師，節(jié)日快樂”，我拿出了我的禮物，由硬卡紙做的筆筒，老師露出了滿意的笑容�！罢婧谩蔽姨鹆祟^，看到老師眼鏡下帶著那欣賞的目光，感覺小鳥回來了，風也呼呼的刮著，太陽的光輝照在我的心胸。
這事，發(fā)生在那秋天的早晨。
小學生秋天作文600字 篇3
秋天，是果實累累的季節(jié)，是紅紅火火的季節(jié)，是書生朗朗的季節(jié)，是秋高氣爽的季節(jié)。
秋天，學生們回到學校，繼續(xù)上學；農(nóng)民們來來回回地摘果實，楓葉顯出紅色；秋風正在四處玩耍。
有時，秋天讓人勾起無限回憶。你能回憶到：秋天，你正是剛剛進入小學的時候，正是你升入中學的時候。
在中學里，不僅可以有新同學和新老師，還能遇到你以前的`同學，但你也會回憶起你最好的朋友。
我在中學里，每天有新知識。回家路上，我在想：為什么初中與小學不一樣。我還會想：我在等待，等待與我的小學同學再次見面。在新班級里，我幸運地再次和小王、小胡再一次一起學習。我也遇到了我幼兒園里的同學，但在隔壁班級。
我不知道我要什么，從小學畢業(yè)時，我才明白我要的。不是自由、快樂、幸福，而是友情，友誼。我想要永恒的友誼。
秋天，是一個好季節(jié)，我也有一個計劃：在12月4日，去小張家里——小張是我最好的同學與朋友。自從畢業(yè)，我都無法聯(lián)絡到小張，QQ不行，手機打不通。12月4日，是小張的生日。五年級畢業(yè)前，我們曾約定好，他生日時去他家里，還有其他兩個好朋友。
寫完作業(yè)后，我要去睡覺�，F(xiàn)在的生活是：吃飯、學習、睡覺，日復一日，單調極了。
我又開始想念表哥了，表哥在美國讀大學。要見他太難了。首先得學好英語，然后是只能在暑假，要到美國去見他。不知道在異國他鄉(xiāng)的他過得怎么樣，每次和他在一起總能開導我，陪伴我。
我希望我可以自由一天，但這個夢想太奢侈了。自從進了中學，雙休日比上學還可怕，在家里比在學校還辛苦，睡得晚，起得早。晚上七點寫完作業(yè)，也要被迫十點睡覺。為了那些密密麻麻的英語單詞和音標……
秋天，是辛苦的，也是涼爽的，更是懷念的季節(jié)！
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