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珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文

時(shí)間:2023-06-27 08:53:30 作文大全 我要投稿

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文集合15篇

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文1

  游泳,是大多人喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但所以也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)當(dāng)注意游泳安全。

  每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f(wàn)囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?

  今日早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見(jiàn)這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不細(xì)心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的.生命凋落了,他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。

  四條生命!祖國(guó)的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒(méi)了,這不令人難以理解嗎?

  所以,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問(wèn)題引起重視,游泳必須由家長(zhǎng)帶著,不能自我與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息

  同學(xué)們,生命僅有一次,它不能重來(lái),請(qǐng)大家珍愛(ài)生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽(tīng),導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文2

  水,是溫和的,它滋潤(rùn)土地莊稼,它滋養(yǎng)生命,它是生命的母親;水是兇殘的,它能殺人于無(wú)形,它能摧毀無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的家庭,它能毀滅美麗的光景,它又是生命的`主宰者。

  生命是有限的,珍貴的,所以我們要遠(yuǎn)離溺水,努力做好以下幾點(diǎn):

  1、不私自下水游泳:最近,天氣越來(lái)越熱了,大家一定要時(shí)刻保持警惕,不要私自下水游泳,否則一不小心就有可能發(fā)生悲劇。

  2、不結(jié)伴去陌生水域嬉戲玩耍:放學(xué)后應(yīng)該立即回家,既是對(duì)自己也是對(duì)別人的安全負(fù)責(zé),不與同學(xué)一起去陌生水域嬉戲玩耍游泳,如果發(fā)生了意外,沒(méi)有一定的安全設(shè)施能保護(hù)你,增加了意外發(fā)生的概率。

  3、不到不熟悉的水域游泳:因?yàn)橛泻芏嗷蚩粗鴾\,實(shí)際內(nèi)藏很多危險(xiǎn),比如很深,有水草,有漩渦……即使很熟悉都可能會(huì)發(fā)生意外,何況不熟悉。

  4、不盲目施救:如果發(fā)現(xiàn)有人落水,一定不能下水救人,哪怕自己會(huì)游泳也不行。應(yīng)該立即撥打119或110求救,或向周?chē)拇笕饲缶龋窃跓o(wú)人區(qū)域,應(yīng)該把身邊的可漂浮物丟給他,然后去尋找大人施救。

  同學(xué)們,珍愛(ài)自己的生命,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,生命只有一次!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文3

  炎炎夏日,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒(méi)有想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊。

  每當(dāng)從電視上看到許多人由于不會(huì)游泳而去河里貪圖玩樂(lè),有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的'生命,給社會(huì)、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,我的內(nèi)心也久久不能平靜。

  在炎熱的夏天,游泳是廣大少年喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,我國(guó)平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂(lè)園玩,還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍,既豐收了只是,又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼爽。

  為了社會(huì)、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文4

  水,是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源,是人們生活必不可少的。可同學(xué)們你們知道嗎,水有的時(shí)候也會(huì)吞沒(méi)了一些人的生命。

  暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三人就約好一起去河里游泳,當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起的一片水花就不見(jiàn)了,游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!彼园踩鹨(jiàn),同學(xué)想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的.有救護(hù)人員的游泳館游泳。

  夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)原本幸福美滿,快樂(lè)的家庭承受這巨大的痛苦啊!這是多么令人悲傷心痛的事!

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文5

  珍愛(ài)生命因?yàn)樯少F,珍愛(ài)生命因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛(ài)生命。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。

  生命是無(wú)價(jià)的,生命是不能用任何東西來(lái)衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的'珍愛(ài)生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去,并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛(ài)生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來(lái),溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素,珍愛(ài)自己的生命。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文6

  炎熱的夏季即將來(lái)臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過(guò)于游泳了。

  夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時(shí)其它運(yùn)動(dòng)所無(wú)法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。

  游泳固然舒服,但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報(bào)紙上都會(huì)報(bào)道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的`傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請(qǐng)加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項(xiàng)。

  周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標(biāo)語(yǔ),都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方,時(shí)刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人

  傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例,也有游泳時(shí)的注意事項(xiàng),怎樣做游泳前的準(zhǔn)備,怎樣正確游泳等,寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場(chǎng)上,請(qǐng)了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對(duì)游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場(chǎng)解答。

  經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng),大家都對(duì)游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認(rèn)識(shí),都紛紛表示,要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的每一個(gè)人,讓大家都健康游泳,安全游泳。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文7

  據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報(bào)告:預(yù)防一個(gè)主要?dú)⑹帧返膱?bào)告稱,溺水是中國(guó)兒童非正常死亡頭號(hào)殺手。為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)利用升國(guó)旗時(shí)間舉行“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng),做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

  早上8點(diǎn),全體師生排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊(duì)干部發(fā)出“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的倡議,接著大隊(duì)輔導(dǎo)員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:

  我是淮河?xùn)|路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到危險(xiǎn)的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),爭(zhēng)做文明學(xué)生!

  最后,全校師生共同在“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的'姓名,把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識(shí),為平安校園建設(shè)、教育教學(xué)工作的穩(wěn)步運(yùn)行保駕護(hù)航!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文8

  夏天到了,天氣越來(lái)越熱,有些小朋友肯定就會(huì)問(wèn):天氣這么熱,能不能去游泳?我覺(jué)得:我們可以游泳但要注意安全。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年意外死亡事故有50%以上都是因?yàn)槟缢。平均下?lái),每天就會(huì)有88個(gè)中小學(xué)生因溺水而死。所以,我們一定不能掉以輕心,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起而葬送了自己寶貴的生命。

  溺水的情況有很多種,但大部分都是因?yàn)樨澩。在去年,有幾個(gè)孩子嫌熱,于是一起結(jié)伴去游泳。他們來(lái)到家門(mén)口的`小河,在河里一起玩耍打水仗。突然,一個(gè)小朋友腳一滑滑進(jìn)了深水區(qū),另外兩個(gè)小朋友想去救他,卻因施救不當(dāng),也相繼滑進(jìn)深水區(qū)。最后,等救援隊(duì)把他們撈上來(lái)時(shí),三在小朋友已經(jīng)變成了三具尸體。所以,我們切不能因貪玩而下水游泳,水下可能隱藏著意想不到的危險(xiǎn)。

  我們除了要注意自己不能輕易下水游泳外,還要知道當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人落水時(shí)該如何救援。當(dāng)他人溺水時(shí),我們首先要在第一時(shí)間向周?chē)撕艟龋缓笤傧朕k法去進(jìn)行救援。要注意,我們千萬(wàn)不能自己下水救人。有些小朋友可能覺(jué)得自己會(huì)游泳,沒(méi)什么關(guān)系,就貿(mào)然下水救人,其實(shí)不然。溺水者如果看到有人向他施救,會(huì)因?yàn)閺?qiáng)烈的求生欲,立刻緊緊地抱住施救者,甚至拖著施救者一起下沉。如果不是專業(yè)人士,很可能會(huì)造成施救者也跟著溺水。

  生命只有一次,我們一定要珍惜自己的生命,不要因大意而陷入危險(xiǎn)中。請(qǐng)謹(jǐn)記:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文9

  到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著小朋友去游泳,不過(guò)大家一定要注意安全。

  我相信大家從新聞報(bào)道上聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多事情,到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來(lái)大家高高興興出去游玩呢,誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

  所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水。

  不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了,要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見(jiàn)著河水就想著去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護(hù)時(shí)刻注意安全。

  每個(gè)人的`生命只有一次,世上沒(méi)有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好,為了每一個(gè)生命的完美綻放,我們一定要珍愛(ài)生命、嚴(yán)防溺水!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文10

  水,是生命的源泉,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。

  隨著夏天的到來(lái),火辣辣的'太陽(yáng)掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險(xiǎn)正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺,實(shí)際卻深不可測(cè),水底或許長(zhǎng)滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒(méi)有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。

  如果真的發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的家人們。他們?cè)僖猜?tīng)不到孩子的歡聲笑語(yǔ),再也看不到孩子的可愛(ài)的身影,再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的痛苦嗎?

  江河湖泊看起來(lái)十分平靜,不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中,多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛(ài)生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文11

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的'活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛(ài)生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。

  常聽(tīng)大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒(méi)的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書(shū)。

  一天下午他們騎著共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河、池塘等水域。

  如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí)請(qǐng)勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們謹(jǐn)記“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文12

  生命是寶貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命。

  現(xiàn)在,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來(lái)越多。前幾天,就在我家門(mén)前水庫(kù)里,發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨于水庫(kù)的支流上通于對(duì)面的樹(shù)林。橋邊有幾級(jí)臺(tái)階,是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午,有一對(duì)表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了。四處尋找,在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈,。一會(huì)兒,第一個(gè)孩子被撈上來(lái)了,只見(jiàn)身體僵硬僵硬的,早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的`,話都說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),另一個(gè)孩子也被撈上來(lái)了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過(guò)來(lái)撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,回答他們的是已恢復(fù)平靜的水,等待他們的只有永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時(shí)對(duì)孩子管教不嚴(yán)。可憐的兩個(gè)小家伙,就這樣丟失了年幼的生命。

  “預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園,“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文13

  生命如花。如果說(shuō)花開(kāi)四季,那么,我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期,許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳,而導(dǎo)致溺水,鮮活的.生命就這樣在他們還是春天的時(shí)候嘎然止步!

  同一個(gè)季節(jié),不同的河里,上演著同樣的悲劇。暑假開(kāi)始,我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件。

  一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳,發(fā)生溺水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。

  兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,發(fā)生溺水。

  一名12歲的小男孩在水木花都南面長(zhǎng)興港溺水身亡。

  孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了水里,坐在岸邊一邊喊著孩子的名字,一邊哭泣,然而,等待他們的只有傷心和悲痛。

  “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……

  “生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文14

  馬路上,走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂(lè)的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危險(xiǎn)的,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>

  溺水,聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、;蛘咴谒畮(kù)等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因?yàn)槟抢镉袑I(yè)的救生員,會(huì)及時(shí)救助溺水人員。

  一到夏天,報(bào)紙上、電視里經(jīng)常報(bào)道有人溺水的消息。電視中報(bào)道一個(gè)小男孩獨(dú)自到江里游泳,本來(lái)游的`好好的,一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠(yuǎn)了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒(méi)了,一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命!多么可惜!而留下的是悲傷、難過(guò)。多少年來(lái),水吞噬了多少生命,簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù),那一顆顆快樂(lè)的心在無(wú)情的流水中,停止了跳動(dòng)。

  因此,為了防止溺水,我們應(yīng)該盡量不到危險(xiǎn)區(qū)游泳,在沒(méi)有人陪伴下堅(jiān)決不下水,讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文15

  水是生命之源,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事?墒撬茌d舟,亦能覆舟,水也有無(wú)情的一面!

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的.事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  記得有一次,語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì),當(dāng)老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前,我們十分害怕。那些畫(huà)面上的學(xué)生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對(duì)大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片,使我們驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我們心弦,讓我們感覺(jué)到有多么恐怖。

  人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!

  珍愛(ài)生命,生命如花,讓我們大家一起預(yù)防溺水吧!

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