【精華】小學(xué)生的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我最害怕的人是老師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師我都害怕。
“呯！”語(yǔ)文老師使勁地拍響講臺(tái)桌�！半y道你們是用嘴巴做作業(yè)的嗎？”老師像一只兇猛的大老虎說(shuō)道。她用目光目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，在用眼神批評(píng)我們，她那副生氣的表情，好像要一口吞了我們似的。讓我不敢不認(rèn)真。
數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)來(lái)，大家說(shuō)說(shuō)鬧鬧，有的不僅說(shuō)話(huà)，還離開(kāi)位子。這時(shí)數(shù)學(xué)老師站在門(mén)口，大家一點(diǎn)兒都沒(méi)有注意到，老師走到講臺(tái)桌前，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)靜靜等待。大家終于安靜下來(lái)，老師突然用那生氣的神情看著我們，臉都都?xì)獾猛t通紅了，接著就開(kāi)始教訓(xùn)我們了，嘮嘮叨叨的，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我都不耐煩了，浪費(fèi)了我們富貴的時(shí)間。
我最討厭的英語(yǔ)課又來(lái)了。英語(yǔ)老師拿著錄音機(jī)，神情嚴(yán)肅地走進(jìn)我們的教室，教我們學(xué)英語(yǔ)單詞。就在英語(yǔ)老師打開(kāi)電腦的這一瞬間，大家又交頭接耳，說(shuō)個(gè)不停。英語(yǔ)老師用目光掃瞄了一下我們，然后就是一連串教訓(xùn)我們的話(huà)破口而出。下課鈴響了，老師還在繼續(xù)，臉老師像個(gè)紅蘋(píng)果了。我真是怕了她了，奪取了我們富貴的時(shí)間。
這節(jié)是科學(xué)課，我們邁進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，剛坐下，就開(kāi)始嘰哩哇啦地說(shuō)話(huà)，科學(xué)老師火冒三丈，用木棒使勁地敲著桌子，“非得我開(kāi)口你們才肯安靜下來(lái)是不是！”那響亮的`聲音傳到我們耳邊。大家立刻坐端正，閉上嘴。
現(xiàn)要的學(xué)生除了怕老師還怕誰(shuí)？看來(lái)我們以后要遵守紀(jì)律了，不然，我們會(huì)永遠(yuǎn)害怕老師的，老師會(huì)永遠(yuǎn)兇巴巴，拖延我們時(shí)間。
小學(xué)生的作文 篇2
朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，可對(duì)我來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單，也是非常重視的一個(gè)詞語(yǔ)。
我愛(ài)朋友。是朋友給了我勇氣。在學(xué)校里的每一天我都過(guò)的`很充實(shí)。因?yàn)槲矣信笥雅惆?可是在每一次我變的孤獨(dú)時(shí)，就說(shuō)明了我失去了朋友�，F(xiàn)在，我不再像原來(lái)那樣不珍視朋友了。現(xiàn)在我盡量愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，可老是因?yàn)樽约旱哪撤N原因與朋友吵架。最終，與當(dāng)初的朋友分離。所以我很重視我想對(duì)所有被我傷害的朋友說(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
我不是故意的�！爆F(xiàn)在，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，有四個(gè)，也是唯一的四個(gè)朋友能夠與我以心交心，以心換心。我不想失去她可為何現(xiàn)在許多時(shí)候我想放手了，我想離開(kāi)了……當(dāng)初是那么的愛(ài)你珍惜你。你也很愛(ài)護(hù)我。那么為何現(xiàn)在你會(huì)背叛我？我不得而知。你難道不記得我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)的經(jīng)歷了嗎？在原來(lái)，不論路多么艱難險(xiǎn)阻都能一起手挽手的走過(guò)。
好想愛(ài)你們，我們永遠(yuǎn)相愛(ài)，好嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
當(dāng)我走進(jìn)考室時(shí)，意味著我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我也要邁向另一個(gè)新臺(tái)階。
當(dāng)我走進(jìn)考室時(shí)，看到干凈的桌面，旁邊不相識(shí)的同齡人，站在講臺(tái)上冷酷嚴(yán)肅的監(jiān)考老師，我有一種陌生而又不安的感覺(jué)。
今天，是一次模擬考試。模擬考試，場(chǎng)地是在其他班。身旁全是其他班的同學(xué)�？荚嚽埃覀兘淌依镏挥辛愣〉乃呐艑W(xué)生，帶著涼意的清風(fēng)不斷柔和地吹進(jìn)來(lái)，我感到一絲絲的涼意。只見(jiàn)其他同學(xué)都平靜且滿(mǎn)懷信心的樣子，我卻不知所措，心里矛盾著，一方面擔(dān)心試題過(guò)難，一方面又不斷鼓勵(lì)自己，默默地說(shuō)：“努力，你一定能行，認(rèn)真作答就能順利通過(guò)。”不久，監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)了。拿到試卷后，我認(rèn)真地瀏覽了一遍試卷，看到閱讀題里密密麻麻的答題線，心中的.平靜又被“搓和”成難以形容的害怕。我?guī)еε碌男睦砣プ鞔�，在做每一道題前，我都很謹(jǐn)慎地理解題目，不能讓自己粗心大意。我又想起老師和父母對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“不用害怕，即使失敗，你也會(huì)是我們心中最好的。”這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這里沒(méi)有商場(chǎng)上的爾虞我詐，卻有考試的勝負(fù)角逐；這里沒(méi)有江湖中的人心險(xiǎn)惡，卻有學(xué)習(xí)上的武林爭(zhēng)霸。
在考場(chǎng)里，我不斷想起老師與父母的話(huà)，它們也成為了考試的一名成員。有它們陪伴著我，被緊張束縛著的我，已變得不再孤獨(dú)了。
今天的努力就是明天的希望，我會(huì)吸取之前的教訓(xùn)，更加努力，在人生的另一轉(zhuǎn)折點(diǎn)取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我和同學(xué)們一起來(lái)到小桔燈學(xué)院。一到教室，老師便放大嗓門(mén)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ス珗@賣(mài)報(bào)紙。”一聽(tīng)到這話(huà)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，那些有經(jīng)驗(yàn)的人，高興的一蹦三尺高，而有的同學(xué)交頭接耳的議論紛紛。
老師那來(lái)報(bào)紙后，吧我們分成了3個(gè)小組，小組分好了，便出發(fā)了。
在去的路上，大家都互相吹捧，有的同學(xué)說(shuō)：“今天，我一定把老師帶來(lái)的報(bào)紙都賣(mài)出去。”可有同學(xué)不服氣說(shuō)：“吹什么吹，有本事咋兩比�！薄昂猛郏染捅�。”但有的同學(xué)愁眉苦臉的，好像霜打的茄子——焉了。則有的'同學(xué)自信十足。
到了目的地，我看見(jiàn)有很多人，有的在散步，有的再聊天……大家找好目標(biāo)便開(kāi)始行動(dòng)。我找到目標(biāo)前，打量著他，中年人，戴著眼鏡，衣著干凈整潔�？礃幼邮莻�(gè)有文化的人。
但是，打量他是一個(gè)文化人，卻不敢開(kāi)口，看到別人正在介紹自己的報(bào)紙，我便打起勇氣，問(wèn)：“叔叔，我是小桔燈的學(xué)員，今天老師讓我們體驗(yàn)生活，請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎？”他拿起報(bào)紙看了看，我害怕他不要，便介紹了報(bào)紙的內(nèi)容。
他說(shuō)：“好，我要了，多少錢(qián)？”“不貴，二元錢(qián)”看他把錢(qián)給我時(shí)，我心里十分高興。
同時(shí)我也看到一個(gè)人，走過(guò)去問(wèn)：“叔叔您要報(bào)紙嗎？”“不要”聽(tīng)到這句話(huà)，心里十分不高興，只好走開(kāi)了。
通過(guò)賣(mài)報(bào)紙，我明白了掙錢(qián)是十分不容易的。我想對(duì)小朋友說(shuō)：“請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的零花錢(qián)。”
小學(xué)生的作文 篇5
我喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地坐下來(lái)聽(tīng)一場(chǎng)雨，一場(chǎng)雷陣雨的聲音。
夏天，是雷陣雨的季節(jié)。大家都說(shuō)六月的天氣，像孫猴子的臉一樣——說(shuō)變就變的。本來(lái)天上還掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，“知了”，“知了”，知了在不停的叫著，仿佛是在開(kāi)演唱會(huì)。不一會(huì)兒，天空就布滿(mǎn)了烏云，幾聲響亮的雷聲從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái)，“轟隆隆”，“轟隆隆”......有遠(yuǎn)而近，像萬(wàn)馬奔騰，這時(shí)天上下起了幾滴雨，黃豆般的雨擊打在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪”聲，這響亮的聲音似乎是一個(gè)男高音在歌唱一首一首的歌曲，雄壯而有力，讓人聽(tīng)著很舒心，很激烈。這時(shí)，雷聲漸漸地淡去，雨變得緊促起來(lái)，傾盆而瀉，落到房頂上匯集成水注流下來(lái)，“嘩啦嘩啦”作響，像是擂響了激烈戰(zhàn)鼓，也想是雨在喧瀉著自己的.滿(mǎn)。緩緩地，雨慢了下來(lái)，聲音輕細(xì)如娟，沿屋檐滴落下來(lái)，千萬(wàn)顆“珍珠”飛落在青石板上。那“滴滴答答”的雨聲，如少女在輕輕敲擊著木琴飛出的琴音，每一聲都想進(jìn)心靈深處，又如母親的呢喃話(huà)語(yǔ)，時(shí)常響在身旁。不一會(huì)兒，雨漸漸停了，我回味著這場(chǎng)雨的韻味。天又變得晴空萬(wàn)里了。知了又重新地演唱起來(lái)。 夏季的雷陣雨真是別具一番風(fēng)味，千變?nèi)f化。
我愛(ài)雨的聲音，我更愛(ài)夏季雷陣雨的聲音！
小學(xué)生的作文 篇6
最近報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字：灰霾�？伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x？以前不常見(jiàn)我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。
現(xiàn)在讓我來(lái)自我介紹一下吧！“霾”，氣象學(xué)用語(yǔ)。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀，不但會(huì)讓人們的呼吸困難，而且會(huì)讓人們干燥難受，還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱(chēng)我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！
我的出現(xiàn)是因?yàn)槿藗冞^(guò)度污染環(huán)境，無(wú)知地對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類(lèi)極其厭惡。不但對(duì)人的身體傷害，而且當(dāng)我出現(xiàn)的'時(shí)候，能見(jiàn)度非常低，很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽(yáng)出來(lái)就散去了。而我呢？沒(méi)有大風(fēng)是趕不出你的視線的，我會(huì)讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類(lèi)受到更多傷害，當(dāng)我出現(xiàn)時(shí)，建議人類(lèi)：
一、霧霾天氣減少外出，外出時(shí)請(qǐng)帶上口罩。
二、在家關(guān)閉門(mén)窗，注意飲食。
三、行車(chē)走路要小心，注意安全。四、保護(hù)環(huán)境，減少大氣污染，種植花草樹(shù)木。
為了創(chuàng)造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開(kāi)始改善環(huán)境的行動(dòng)吧！只要人人都堅(jiān)持，終有一天，我會(huì)消失在你們的視線中。
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