她優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的她優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

她優(yōu)秀作文1

　　她，有著一雙小小的眼睛，我們總是開玩笑：你能不能把眼睛睜開��？但她卻微微一笑，似乎已經(jīng)習(xí)慣了；她，有著一個(gè)純厚的嘴唇，最好笑的是，她的嘴巴還特別的大，她還給自己起了一個(gè)響亮的外號(hào)叫做大嘴猴。

　　她時(shí)常會(huì)戴著一副耳機(jī)，大搖大擺的走在走廊中，也許是聽音樂聽的入迷了，老師從身邊經(jīng)過的時(shí)候時(shí)，她并沒有看見，反而搖頭晃腦，好像要跳一段舞蹈，然而老師輕拍了拍她，她嚇得直接坐在了冰涼的地上，轉(zhuǎn)而為笑，說了聲老師您好！老師也被她的好玩兒的一面逗樂了。

　　她十分喜歡唱歌，尤其是唱英文歌，但她絕對(duì)是班里出了名的跑調(diào)大神。更可怕的是，其實(shí)她本人并不接受，每次有人說她唱歌跑調(diào)，他都會(huì)反駁那些說她的人：我唱的這么動(dòng)聽，怎么可能跑調(diào)呢？這也是最讓人哭笑不得的，也許她的英文歌是自編自唱吧。實(shí)在好玩兒的是，她還經(jīng)常把她自己創(chuàng)編的英文歌曲發(fā)布到一些網(wǎng)站上，經(jīng)過修音也得到了一些人的`贊美。我曾經(jīng)聽過她的現(xiàn)場演唱，居然也不賴。

　　說起她英文水平高，的確，因?yàn)樗�的單詞儲(chǔ)備量比我們要多上許多，算得上一本移動(dòng)的英語詞典。在英語課上總能聽見他積極，自信的與老師討論的聲音，每次的英語演講也十分有自信。老師！老師！在老師考查大家知識(shí)的時(shí)候，她總能第一個(gè)高高的舉手，這一點(diǎn)讓人羨慕。有一次，他對(duì)一個(gè)英語語法產(chǎn)生了疑問，老師叫起他，不料他質(zhì)疑錯(cuò)了，頓時(shí)教室里笑聲襲來。本以為他會(huì)紅著臉，尷尬的趕快坐下，可他不以為然，課后一定要找證據(jù)給老師看，翻來翻去，那一次居然未能圓滿收?qǐng)觥ｋm然偶爾的質(zhì)疑有誤，但她那份對(duì)英語的求知和思考的精神一直都值得我們學(xué)習(xí)。

　　講述了這么多有關(guān)她的事件，是不是覺得她既好玩兒又值得深交呢？

她優(yōu)秀作文2

　　她，個(gè)子高高的，一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛，鼻子和嘴，當(dāng)然，要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎？她缺點(diǎn)很多，但也不是沒有優(yōu)點(diǎn)；只是優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)被缺點(diǎn)覆蓋，但越是這樣，她越是高興，她因自己缺點(diǎn)產(chǎn)生戰(zhàn)斗力，并不斷改正、提高。

　　她很多變，時(shí)常驕傲，又時(shí)常謙虛的不得了。但這也是有針對(duì)性的。對(duì)于自己比較擅長的科目，她總會(huì)以勝利者的姿態(tài)面對(duì)，這樣的性格使她就像掌拓者一樣，掌握的好，她就大獲全勝，一切順利，而掌握不好時(shí)，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉對(duì)她都是無用的，因?yàn)樵诹�年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個(gè)不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)的'女孩。都說“男兒有淚不輕彈”，在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚�！彪m然挺荒唐的，可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。

　　她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初，但是卻絕不會(huì)讓書受一點(diǎn)磨損，因?yàn)樗�認(rèn)為書是生命。那是一個(gè)小王國，她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作，但她絕不會(huì)讓敷衍的作文出自她筆下，因?yàn)檫@是對(duì)自己，對(duì)這篇文章，更是對(duì)讀者最起碼的尊重。

　　她，有自己獨(dú)特的思想。雖然是班長，但卻討厭別人因?yàn)檫@一職務(wù)而討好自己，因?yàn)樗�認(rèn)為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼，而不是一種威懾。

　　她有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)對(duì)某些人來說可謂難于上青天，但她卻不怕，因?yàn)樗�把這當(dāng)作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞也是一直激勵(lì)著她，她的每一步成功，都預(yù)示著她戰(zhàn)勝一項(xiàng)“挑戰(zhàn)”，同時(shí)也開啟看新的挑戰(zhàn)任務(wù)。

　　她，很普通，甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方，但卻能勇敢地向著心中的目標(biāo)奮進(jìn)，知道她是誰嗎？不錯(cuò)，她就是楊依。在這個(gè)充滿溫暖大家庭里，我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。

她優(yōu)秀作文3

　　我有一位令我十分頭大的同學(xué)，她坐在我的'后面，相貌平平，高高的鼻梁上架一副眼鏡，嘴里不知道裝了多少問題。

　　數(shù)學(xué)課上，老師讓我們做配套練習(xí)冊(cè)上的題，她一會(huì)兒叫我一次，哎，這道題怎么做？這道題等于幾？這道題先算什么？這道題天啊，攪得我心緒不寧，都沒辦法思考了。

　　下課了，我剛想舒展一下筋骨，又被一陣急促的聲音打斷，我不耐煩地回過頭去說：又怎么啦？課上不是都做完了。她說：我沒帶杯子，喝口水好嗎？我想都沒想就拒絕了她，杯子怎么好共用！結(jié)果，她就上課問我要水，下課也問我要水，鍥而不舍地磨了我整整兩節(jié)課！這不一下課，她又過來啦，我實(shí)在招架不住，還沒等她開口就把水杯遞給了她。她倒是很不客氣，接過杯子一頓操作猛如虎，喝得個(gè)一干二凈，滿足地把空空的杯子遞給我。我頓時(shí)火冒三丈：我剛接的水，就被你這樣喝光啦？她漫不經(jīng)心地說：沒有事啦，我下課再給你接嘛。我讓她立馬就去，她隨手拿起杯子，晃晃悠悠地來到打水的地方一看，那里人山人海，一點(diǎn)縫隙也沒有，根本別想擠進(jìn)去！她驚得嘴巴都能裝下一顆雞蛋，只好回到教室，不好意思對(duì)我說：正是高峰期，下次再給你打吧。說完她就溜之大吉了。

　　這就是令我頭大的同學(xué)，唉！真是拿她沒辦法啊。

她優(yōu)秀作文4

　　我的眼睛受了傷，必須忍受一個(gè)月的黑暗。但是母親長期在外地，父親為我打理好了一切，答應(yīng)拆紗布那天一定回來，可是他們很忙現(xiàn)在能來陪我。

　　我每天就躺在病床上聽錄音，聽音樂，這是我僅能做的事了。但我對(duì)黑暗的恐懼卻毫無消減，總是壓得我喘不氣來。

　　這是一間雙人病房，隔壁床是一位阿姨。知阿姨是看到我頭上冒出的冷汗還是經(jīng)常痛苦的神情，提議帶我去花園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這才讓我近乎干涸的`心得到一絲慰藉。

　　我開心之余還夾著幾分緊張，生怕自己磕到碰到么，阿姨似乎也注意到了這一點(diǎn)，在前面走的很慢。這樣到了花園。我終于又感覺到了和煦的陽光，清新的空氣，香甜的花，甚至是花間飛舞的蜜蜂，蝴蝶。阿姨拉著我的手說現(xiàn)在開的花還多，等到我拆紗布，花園的花苞就全開了。我們約定好拆線那天要在花園里面。

　　那天之后，阿姨天天都帶著我去花園。給我描述每朵花苞，每一抹綠葉。我的煩躁不安通通都不見了，因?yàn)橛幸蛔�開滿花的花園在我心中。我想，到我拆紗布那天，一定要把最美的花送給阿姨。

　　千盼萬盼終于盼到了拆紗布的那天，父親從外地趕來一直陪著我。一個(gè)月后，我終于看見了久違的陽光。但這不是最重要的，我興奮得跑去花園。阿姨果然在那，我沒有去叫她，挑了好久我認(rèn)為最美的花要送給她。她站在我面前，對(duì)著我笑，那一瞬間，我卻愣住了，對(duì)我笑的是一雙無神的眼睛，阿姨竟然是位盲人。

　　那天，我們?cè)陂L凳上聊了很久，很久。阿姨的眼睛也許永遠(yuǎn)會(huì)好起來，但是她的笑一直滋潤著我，我的心中有座盛開的花園。

她優(yōu)秀作文5

　　一個(gè)星期天，我和朋友柯玉約好一起去中心書城買書。下午，我正打算出門，卻被媽媽給叫住了。媽媽盯著我問：“你的日記沒寫，又沒練字，今天的作業(yè)都沒寫完，那么多的功課都沒有完成，你還想跑到哪里去��？”

　　我急忙說：“可是，我和柯玉已經(jīng)約好去中心書城買書的，我不可以失約！”說著，便拿起小書包，想走出門去。

　　“管你和誰約好的，就算神仙和你約好了，我也不會(huì)讓你去！”媽媽的臉色非常難看，一副母老虎就要發(fā)威的'模樣，我不得不止住了腳步。我特別難過，可是又沒有辦法，終究拗不過固執(zhí)的媽媽，只好失魂落魄地回到自己的房間。雖然人在房間里做作業(yè)，可是心早就飛到書城中與柯玉在一起了，我心不在焉地把所有作業(yè)都做完，卻依然悶悶不樂，我不知道在中心書城等我的柯玉會(huì)怎么想我，我該怎么跟她解釋呢？

　　第二天，去到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)柯玉對(duì)我的態(tài)度很冷淡，她對(duì)我不理不睬的，我多次想跟她解釋，可她怎么也不理我，也不抬頭看我一眼，絲毫不給我辯解的機(jī)會(huì)，還一副很不想見到我的樣子。

　　后來，我還慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來上數(shù)學(xué)課很精神的柯玉，現(xiàn)在連手都不想舉了，整節(jié)課都無精打采的，一副心事重重的模樣。

　　終于，我忍不住了，在課間，我跑去向柯玉道歉，這時(shí)她好像也沒那么生氣了，于是，我在她的面前像將軍得了軍令，胸有成竹的樣子，一五一十地向她說明了事情的緣由，她也接受了我的道歉，并說錯(cuò)怪我了。誤會(huì)解釋終于清楚了，我們都松了一口氣，從此以后，我們又成了好朋友！

她優(yōu)秀作文6

　　小的時(shí)候，我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年，姐姐讓我懂得了分享。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸出差回家。正好，十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開心呢�！把剑�昊昊，你姐也來啦?對(duì)了，我在外地為你們買了玩具哩!”爸爸邊說邊把精美的.玩具從背包里掏了出來。哇!有進(jìn)口洋娃娃、高級(jí)玩具飛機(jī)。爸爸說：“你們各挑一個(gè)去玩�！蔽液徒憬悴患s而同地把目光都投向了洋娃娃，因?yàn)椋�這個(gè)洋娃娃惟妙惟肖，像個(gè)小公主一樣美麗，我一看就愛上了它。于是，我大聲搶著說：我要洋娃娃，我對(duì)玩具飛機(jī)一點(diǎn)兒也不感興趣。”姐姐站在一旁一句話也沒說。但我看她的眼神，姐姐也十分喜愛洋娃娃。正我極力爭奪時(shí)，爸爸開口了：“來抽簽吧，把洋娃娃、玩具飛機(jī)的名稱寫上卡片上，你們倆來抽簽，誰抽到就歸誰。這樣既公平又省事，你們說好不好?”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)�？ㄆ�翻開后，姐姐抽到了洋娃娃，我卻落空了，只得失望地拿過玩具飛機(jī)。

　　晚上，我還在為這件事耿耿于懷，姐姐看出了我的心思，便走過來對(duì)我說：“你看!這是什么�！毖笸尥�?我愣住了。呆呆的站在那兒，像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。姐姐說：“咱們一起玩吧。有福同享，有難同當(dāng)嘛!”聽了姐姐的話，我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個(gè)夜晚，我深深地體會(huì)到了分享是什么。

　　如果你有一個(gè)快樂，趕快拿出來與別人分享就變成了兩個(gè)快樂。分享其實(shí)就是那么簡單啊!!

她優(yōu)秀作文7

　　從我記事起，一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長的旅途中。

　　我生活在一個(gè)很普通的家庭里，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能干，也沒有讀過許多書，她是一個(gè)很普通且善良的老人，她用她那厚實(shí)的手掌呵護(hù)著我，伴我度過了一個(gè)快樂的童年。

　　我時(shí)常聽鄰居說起小時(shí)候的故事。外婆在我學(xué)走路時(shí)，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終于，在她許多天耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴(yán)重了。我的孩提時(shí)代很安全——因?yàn)橛型馄诺暮亲o(hù)。

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，外婆每天都會(huì)牽著我的手送我上學(xué)，散學(xué)時(shí)，她又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，習(xí)慣性地拉著我的手。每當(dāng)過馬路時(shí)，她就會(huì)拽得很緊，好像一松手我就會(huì)出什么事似的`。所以，每當(dāng)牽著我的手的時(shí)候，我就會(huì)覺得很有安全感，仿佛回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸�！�—因?yàn)橥馄诺呐惆椤?/p>

　　辭別了美好的童年，我步入了初中，此時(shí)的我已長大了，而外婆卻老了。開學(xué)那一天，她堅(jiān)持要和我一起來學(xué)校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復(fù)孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風(fēng)擋雨了。

　　蹣跚學(xué)步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”

她優(yōu)秀作文8

　　“陳佳韻，你周三下午有空嗎？”我湊到陳佳韻的邊上，“我們下午留下來寫作業(yè)，ok？”“不行，我要回家去練琴�！�

　　陳佳韻是我的閨蜜，以前我們天天在一起，可是最近她好像一夜之間變忙了似的，下午一放學(xué)就消失不見了。

　　記得上次我因?yàn)榭荚囍豢剂?4分而哭的`時(shí)候，是她在一旁遞紙巾給我安慰我。記得上次我的書法展覽時(shí)，是她在旁邊同我一同歡呼，可是現(xiàn)在，她突然改變了，變得與我有了距離，不再時(shí)時(shí)陪伴著我。

　　她變得很忙，就像大樹上那些勤勞的工蜂，無時(shí)無刻在忙于采蜜，就算是找她一起看會(huì)兒書，也沒了往日的快樂，因?yàn)閮扇讼嗵幍臅r(shí)間真是太短太短了，都想著多看點(diǎn)，以至我想跟她談?wù)労猛婊騻�感的事兒，都已�?jīng)沒有時(shí)間了。她仿佛隨時(shí)就會(huì)從我身邊離開。

　　下午如果沒有主課，她的座位就沒有人出現(xiàn)，有段時(shí)間，我以為她和我鬧別扭，但我又想，我到底什么時(shí)候得罪她了呢？每當(dāng)想去問明白的時(shí)候，她都不在，后來才知道她是暑假去上�？剂艘魳穼W(xué)院附小，結(jié)果沒考上，于是她媽媽讓她一有時(shí)間就抓緊練習(xí)，每天要練習(xí)4個(gè)小時(shí)呢，她要為她的音樂夢想而努力。

　　前幾天，她獲得了一項(xiàng)全國鋼琴比賽的一等獎(jiǎng)，可是我并不為她感到特別的高興，因?yàn)闉榱双@得這些獎(jiǎng)項(xiàng)，她必須付出大量的時(shí)間去練習(xí)，這本該是我們倆相處的快樂時(shí)間，現(xiàn)在一切都沒有了。我在學(xué)校里總是獨(dú)自一個(gè)人，唉，如果她沒變，那我應(yīng)該就不會(huì)形單影只了吧！佳韻，你還能回到我身邊嗎？

她優(yōu)秀作文9

　　聽到她年級(jí)前十的消息，我不禁大大的吃了一驚。究竟是在何時(shí)，兩個(gè)并肩同行的身影，拉開了如此遙遠(yuǎn)的距離。

　　和她走在街道上，陽光透過頭頂?shù)臉淙~，零散地投在兩人身上�！澳氵@次……考得怎么樣?”似是無意中提起的語氣里，夾雜著一絲緊張�！耙话惆惆�，在班里才第五�！钡谖�，那年級(jí)排名應(yīng)該……不會(huì)太靠前吧。暗暗深吸了一口氣，我又問：“年級(jí)排多少?”聲音帶著微微的顫抖�！安欢嗖簧�，剛好第十。”她笑嘻嘻的望著我，“你呢?”“我……”一抹苦澀的笑在我嘴角漫開，終究，還是比不過她么……“比你差啦，第十五。”我極力掩藏住內(nèi)心的失落，用平淡的`語氣說�！澳且膊徊钛剑�你和我只差了五名。”我笑笑，心里卻是很清楚我與她的差距。我看著面前這個(gè)陪伴了我八年的人，看著面前這個(gè)我最要好的朋友，想到從前追逐自己的她，如今成了我的目標(biāo)，我的心里，開心與苦澀交織著……

　　我沉默了，她也沒有再說話，我們繼續(xù)走著，氣氛卻漸漸變得壓抑了。

　　“知道嗎，我其實(shí)特別羨慕你�！倍�邊突然傳來她的聲音�！霸趺纯赡�，你……年級(jí)前十呢，那么牛�！蔽也豢芍眯诺目粗�她。她沒有說話，只是直直地盯著我，那雙漆黑的眼眸，仿佛要看穿我的內(nèi)心。良久，她嘆了口氣，“你的天賦比我好的，只是你太懶了，不夠努力。”懶?我微蹙了一下眉，努力地在腦海中尋找著自己刻苦的證明，一番搜尋下來，竟是一無所獲。

　　懶，這便是我與她的差距么?所以說，她總比我牛，不如說是，她總比我努力。切記，切記，不可再如此頹廢。我暗暗告誡自己。

　　寂靜的教室里，空無一人。同一時(shí)間，不同的教室里，兩個(gè)懷揣著夢想的身影，在奮筆疾書。

她優(yōu)秀作文10

　　媽媽，她發(fā)怒了……。

　　一次，我考了一個(gè)不太好的分?jǐn)?shù)，我愣住了。天雖然很亮，可是我看來，卻是陰沉沉的。我在放學(xué)回家的路上故意多呆了一會(huì)兒才回家。一進(jìn)家門，果然她坐在沙發(fā)上問我：“考卷在哪？快給我看看�！蔽摇澳懘蟀�天”的把試卷交給了她，低下頭，一言不發(fā)。因?yàn)槲抑�道即將面臨我的，將是濤濤江水般的吼聲。果然，她的目光一看到卷子上的分?jǐn)?shù)時(shí)，眼睛中的光就從平靜到失望再到憤怒，周圍的氣息一下冷了起來。臉上的表情像熊熊火燒著了一般，很嚇人。我的懷里就像有一只上躥下跳的小兔子一樣，心里一直默念著：對(duì)不起啊，我不是故意的，你就手下留情吧。她好像“思考”了幾秒鐘，又把試卷看了又看，最后還是把目光定格在憤怒上。她的東北獅子吼陣陣?yán)坐Q：“這么簡單的題目，你怎么還錯(cuò)這么多��？小班的孩子都會(huì)做了！這些題這么簡單，還錯(cuò)一分！搞笑！”

　　開始訂正了，她又吼了起來：“這么離奇的訂正，還是老師教得？你當(dāng)我沒上過學(xué)？重寫！”我很害怕，怕她又吼又叫，那聲音真是太嚇人了！我一邊寫一邊聽著媽媽的教“育”，那聲音真得可以讓全世界聽到，聲音可真“溫柔”啊……。

　　這個(gè)人就是我的.媽媽，雖然媽媽吼我，可我知道她是為了我好。在她的吼聲中我也慢慢的改正一些不好的習(xí)慣，爭取讓吼聲慢慢慢慢的減少下去……

　　媽媽，我愛您！感謝您陪我長大！

她優(yōu)秀作文11

　　奶奶關(guān)心我的事情有很多，很多。比如我生病的時(shí)候，她總是無微不至地照顧我，我難受哭了，奶奶也心疼地落淚，我過生日，奶奶都會(huì)送給我禮物

　　這不，奶奶的生日快到了。奶奶那么愛我，每年我過生日，她都會(huì)給我買一個(gè)精美的生日禮物，我每次過生日都過得很快樂，奶奶卻沒怎么過過生日，這也太不公平了吧！所以我要給奶奶過一個(gè)快樂的生日派對(duì)！

　　我讓爸爸到蛋糕店訂一個(gè)大蛋糕，又讓媽媽帶著奶奶去逛商場，終于到我出馬啦！我在客廳里貼上五個(gè)字，啊不，是六個(gè)字：奶奶生日快樂，在字的外面貼了很多氣球，把氣球擺成一個(gè)心形，代表我對(duì)奶奶的'愛，又十分用心地給奶奶做了一張生日卡片。

　　現(xiàn)在就差最后一步了，把我們的大壽星，請(qǐng)上來！

　　奶奶走了進(jìn)來，進(jìn)門就看見對(duì)面墻上的心形氣球和奶奶生日快樂。她嘴角慢慢揚(yáng)起，眼睛笑成了一條縫，臉上的皺紋聚攏起來，像一朵盛開的菊花。

　　我把早就準(zhǔn)備好的大蛋糕和自己做的生日卡片送給奶奶，大家都紛紛地拿出自己為奶奶準(zhǔn)備的生日禮物，奶奶激動(dòng)的說不出話，呆了兩分鐘，眼眶紅紅的，連聲說：謝謝謝謝你們！

　　我開心地笑了，奶奶也笑了，她大步走過來抱著我的臉狠狠地親了一口，夸獎(jiǎng)我：好孫女，真懂事，謝謝你。我看得出來，奶奶非常高興。我們做了一桌子的飯菜，點(diǎn)上蠟燭，奶奶許下愿望，把蠟燭吹滅了。

　　奶奶感動(dòng)了，因?yàn)槲医o了她一個(gè)大大的驚喜。

她優(yōu)秀作文12

　　是誰？有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一縷倒掛的瀑布似的，一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的.眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，流露出智慧的光芒，一個(gè)鼻子小巧玲瓏，還有一個(gè)能說回道的小嘴巴！對(duì)了，瞧我這記性，眼睛，她帶著眼鏡看起來更有學(xué)問了。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的班長，李佳藝。

　　丁零零，丁零零，上課了，聽著這上課的鈴聲，我進(jìn)去了班級(jí)，看著屋里，正在管紀(jì)律的班長，隨后我們的語文老師，鄭老師也近人了班級(jí)。

　　開始講課了。鄭老師在黑板上寫下了，為人民服務(wù)幾個(gè)大字，開始講課了……

　　時(shí)間如流水般過去了，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過去了，課講完了，也該到說感受的時(shí)候了。

　　鄭老師，點(diǎn)了幾個(gè)人，說感受，這次鄭老師點(diǎn)了李佳藝。李佳藝站起身來，把自己的感受，富有感情的讀了下來……我和同學(xué)們都沉浸在李佳藝寫的感受，血蝶。感受分享完畢后，我和同學(xué)們都給了李佳藝，足以排山倒海般的掌聲。

　　鄭老師，在聽了，李李佳藝的感受，都忍不住對(duì)李佳藝夸獎(jiǎng)一番。鄭老師說，這就說明李佳藝術(shù)，把這篇課文學(xué)透了，你們都要學(xué)學(xué)，李佳藝，同樣是坐在一個(gè)班級(jí)里上課的，同樣都是一個(gè)老師教的，差距咋怎么大呢？

　　下課了，同學(xué)都，從李佳藝借她的血蝶，根局李佳藝，寫的血蝶，寫血蝶2，血蝶3，同學(xué)，都稱她為小學(xué)版朱自清。

　　這就是我們班聰明又可愛的她。

她優(yōu)秀作文13

　　在生活中令我感動(dòng)的人有很多，但她，那位可敬的奶奶最令我感動(dòng)。

　　我記得，我五歲時(shí)在紅杉公園跟家人走散了。不知不覺中，我竟來到了一個(gè)人生地不熟的地方，害怕得我哇哇大哭來。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，面帶笑意地朝我走過來，問：“小朋友，怎么了，你爸爸媽媽呢？”我用一雙飽含著淚花的大眼睛望著她，含糊地說：“我，我，跟家，家人走散了……”說著又哇哇大哭起來。奶奶沉默了一會(huì)，皺了皺眉，用一雙粗糙的手撫摸著我的頭說：“好孩子，奶奶帶你去找你的家人！”她把我抱起，來到一所警察局。

　　“警察同志……”奶奶把我和家人走散的情況跟警察說好后讓他們幫幫我。警察叔叔走過來問“小朋友，你家住哪，知不知道家里人的`電話號(hào)碼？”我像一只被大雨淋濕的小雞一樣在奶奶的懷里瑟瑟發(fā)抖，一言不發(fā)。于是奶奶聯(lián)系了記者，把我登上電視，好讓家人知道我所在的位置。過了一個(gè)小時(shí)，我在大家的幫助下和家人重逢了。

　　我爸爸媽媽不住地向奶奶道謝。后來我爸爸得知這位奶奶的寶貝孫子因?yàn)榘l(fā)高燒得肺炎而住院。老奶奶就從老家趕到杭州來看她的孫子，但是看到我和家人走散時(shí)便停下來幫助我。，不幸的是她的孫子因?yàn)樘�小，病情太重而死亡，她連孫子的最后一面也見不著了！

　　這件事非常令我刻骨銘心，那位奶奶使我非常感動(dòng)。每當(dāng)我再去紅杉公園游玩時(shí)，都會(huì)想起這件事，這件令人難忘的事；這位奶奶，這位可敬的奶奶！

她優(yōu)秀作文14

　　藍(lán)天在云朵的陪伴下更加美麗，海水在沙灘的陪伴下更加迷人，我在好朋友陳詩涵的陪伴下，活潑快樂，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

　　一次體育課，老師讓我們?nèi)�班同學(xué)在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會(huì)很輕松地跑完，可是在最后一圈的時(shí)候，不知道誰把我絆倒了，腳扭了一下，不能跑了。那一刻，我很窘迫，不愿站起來。陳詩涵明白了我的想法，趕忙把我扶起來。她蜷起一條腿，單腳跳，陪著我，一起艱難地跳到了終點(diǎn)。老師并沒有說我們，而是為我們鼓掌。下課了，我對(duì)陳詩涵說：“謝謝你，陳詩涵，如果不是你陪我，我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的�！标愒姾�說：“沒關(guān)系呀，我不陪你的'話，同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的，”“對(duì)呀，我們也不會(huì)嘲笑你的，”楊晶雯也說道。

　　一天上午，我作業(yè)錯(cuò)得多，被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。因?yàn)樾那椴缓�，中午的時(shí)候就不想吃飯了。陳詩涵見我皺著眉頭，便對(duì)我說“你怎么了，怎么一直悶悶不樂的？”我吞吞吐吐，不想說，她勸我說“人是鐵，飯是鋼。不管什么原因，都不能拿身體開玩笑�！痹谒�的開導(dǎo)下，我不再難受，爽快地拿起筷子吃飯了。

　　“你又幫助了我一次，如果有什么困難，你就告訴我，我也來幫助你！”我真誠地說。陳詩涵微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　好朋友的關(guān)心、陪伴，是成長路上最美的風(fēng)景。陳詩涵，我的好朋友，讓我們攜起手來，互相關(guān)心，書寫更加美好的明天！

她優(yōu)秀作文15

　　朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，寂寞，忠實(shí)的守住一角揚(yáng)塵，蛛網(wǎng)和清輝，從來就不需想起，更沒有忘記，想起時(shí)，打開來，依舊沁人心脾；朋友，是書架上陳舊的字典，翻開它，依舊滿腹經(jīng)綸，錦繡文章……

　　七月，一個(gè)沉悶的體育活動(dòng)課，我的夏天因?yàn)樗�成為了一個(gè)充滿幻覺和迷惘的季節(jié)，就像世間很多事物，人們并無方法從他寂寞的表象上猜測到暗涌，就像與她相遇。

　　她對(duì)我真好，這種好并不是那種直接表露出來的，而是間接性的'，不經(jīng)意間的，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就能看出一切，比如在過馬路是牽住我的手緊緊不放，或是在和我通話是察覺到了我輕輕的咳嗽，是那么的不明顯，她立刻回我“衣服多穿一點(diǎn)”……有些間接的太渺小，讓我察覺不到。

　　和她算來算去也只相處了兩年，但這是我14年來最最快樂的兩年，這兩年里，她教會(huì)我那么多……

　　我很重視著份友誼，因?yàn)樗�可以讓我饒一大圈遠(yuǎn)路和她一起做公交車；因?yàn)樗�可以讓我提筆寫下這篇文章；因?yàn)樗�可以讓我感到為這些――很值得。

　　有是會(huì)在黑暗中想著和她一起回家；一起吃飯；一起歡樂；再混在一起；一起顛；一起笑；一起彼此愛著。

　　給她用什么語言呢？有些做作……

　　但總有一天，你也會(huì)想我一樣明白：很老的香樟樹，樹葉也會(huì)散發(fā)出刺鼻的清香；可是有些魚，他們會(huì)成群地穿越寒冷的海洋，遷徙到遼闊的遠(yuǎn)方，因?yàn)槟抢镉兴麄兊募摇��?/p>

　　多想，夏天，在回家路上，嗅著他沐浴后的清香……

　　那么安心。

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