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成長日記

時間:2023-06-26 12:31:53 日記大全 我要投稿

實用的成長日記合集九篇

  一天將要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的成長日記9篇,歡迎大家分享。

實用的成長日記合集九篇

成長日記 篇1

  在這幾天,我用心觀察我種的黃豆,認(rèn)真寫觀察日記,把它叫做“黃豆生長日記”。

  第一天

  在前天,我在花盆里撒了4顆黃色的黃豆,并給它澆水,但它一點兒都不見長。我奇怪地問媽媽:“媽媽,我種的黃豆為什么還不長?”媽媽說:“種植物可不能象你這樣心急,要有耐心,別著急,它過兩天就會長出來的!

  第二天

  一從學(xué)校出來,我就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)家門,媽媽說的沒錯,它果真長出來了!雖然只有曲別針那么長,但我也心滿意足了,從遠(yuǎn)處看,它在風(fēng)婆婆地帶領(lǐng)下,跳出了優(yōu)美的舞蹈。

  第三天

  今天,我放學(xué)恨不得插雙翅膀飛回家,它又有變化了,不過,它的變化并不是在樣子上,而是在顏色上,它的.顏色由嫩綠變成了深綠,看起來新鮮極了!

  第四天

  我還是和平常一樣,飛奔回家,連氣也不帶喘,飛奔到陽臺,“哇!”它已經(jīng)長了一根食指那么高了,它好象在向我笑,仿佛在說:“謝謝你把我哺育大!

  我永遠(yuǎn)相信,它一定會長的更好!

成長日記 篇2

  在20xx年xx月xx日的今天里,我真的很討厭我們班的人,一個接著一個趕著放學(xué)踩著我的雨傘走過,難道連幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎?我想那就不是了,那是道德的問題。

  在今天里,我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準(zhǔn)備回家時,我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了,我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學(xué)看見我的雨傘掉在地上,他們不幫我撿起來就算了,還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕,我非常地憤怒。一個不撿起來,踩著我的雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣,四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘,我真的很生氣。真的很想大叫一聲,叫他們停住他們的腳步。但是,我并沒有這樣做,我而是很憤怒地?fù)炱鹞易约旱挠陚恪?/p>

  雖然那把雨傘也不是很貴。但是,我的.那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多么趕時間放學(xué),你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎?

  我天真地以為,班主任換了,你們的所有東西都會隨著而改變。但是現(xiàn)實并不是這樣的。有班主任監(jiān)督的那一刻,你們真的變了,沒有了班主任的監(jiān)督,你們的道德依舊。

  從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天,我就無時無刻地對你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們?你們能不能不要這樣?我真的很希望我生活在一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。

成長日記 篇3

  課間游戲中,小良和另一組的孩子們玩得很盡興,他們一會兒。小良是個很開朗的男孩,聰明靈活,很會察言觀色,在家算是一霸王,心情好的時候還能講講道理,遇到不如意的時候,輕則哭鬧耍脾氣,重則拳打腳踢,死纏爛打,爺爺奶奶爸爸媽媽都害怕。雖然家里學(xué)校較近,但從中班開始,小良就開始了全托生活。在幼兒園的小良倒是很乖,自理能力也一步步提高,雖然玩起來風(fēng)風(fēng)火火的,在老師們的監(jiān)督下還是能遵守規(guī)則,

  進(jìn)入大班的小良學(xué)習(xí)很上心,各項活動完成的很出色,和小朋友的關(guān)系大體上也相處得還好,恰巧班上新來了一個孩子是小良的親戚,這個男孩子也很淘氣,由于開始對孩子們的情況不太了解,第一周兩個孩子坐的'很近,活動課上我發(fā)現(xiàn)兩個孩子在私下開始做小動作,你踢踢我的小凳子,我拉拉你的衣角。有時以為老師沒發(fā)現(xiàn)他倆的"小伎倆",還會心照不宣的會心一笑。在幾次談心后,兩個孩子知道了這事,上課時很是安分守己一些了。

  就在這次課間活動時,小良在玩得高興時,隨手拿起小琪的彩筆盒往地上一扔,盒子把兒被摔斷了,小琪是個很較真的女孩子,對自己的東西保管的很周到細(xì)致,書本文具干凈整潔。小琪拿著摔壞的彩筆找我解決問題,在對兩個孩子進(jìn)行詢問之后,我問小亮怎么辦?孩子很爽快地說:媽媽來了就賠給她。

  小良一臉的痛快和不屑一顧讓我覺得有必要和他談?wù)勱P(guān)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}。小良稱自己有私房錢,媽媽可以用他的錢買一盒彩筆賠給小琪。我問他:你摔壞了別人的東西,應(yīng)該誰來承擔(dān)責(zé)任,誰來想辦法解決問題。孩子很認(rèn)真地回答:我自己。我告訴他:媽媽可以替你出錢買彩筆賠給小琪,但你對自己隨意摔打別人東西,自己在做一件事情時會產(chǎn)生什么后果,都要去想一想。我還給他提出一條解決難題的方案:把自己的筆盒外殼和小琪交換一下,雖不太方便,但還能用,也不必重新買一盒新的彩筆。孩子若有所思,我讓他回座位了。

  放學(xué)時,小亮的姑姑和奶奶來接孩子,我們一起談了這件事,但我們再次問小良怎么決定的,孩子堅持要買新的還給小琪。姑姑也給孩子做工作,并幫著兩個孩子換筆盒。小良含著眼淚看著姑姑忙活著,我知道小良對自己的東西也有一定的眷念和愛惜,就好像自己的朋友和孩子一樣,也不舍得分離。姑姑答應(yīng)回家給他粘一粘,孩子才點點頭。

  送走一家人,幼兒園已經(jīng)安靜下來了。在幼兒園的點滴,孩子們的小故事就像一部永遠(yuǎn)也沒結(jié)局的電視劇,主角輪流擔(dān)當(dāng),情節(jié)豐富多彩,喜劇成分多于悲劇。每個孩子都在自己不同的角色扮演中悄然成長著,不用給他們貼上什么標(biāo)簽,他們在自己營造的歡樂中快樂成長,感受生活的樂趣,也在一些小挫折小摩擦中,不斷學(xué)習(xí)人生中的道理,豐富自己的生活體驗。

  我們呢,見證著孩子們的成長,也在孩子們的世界里同他們一起成長。

成長日記 篇4

  今天,老師讓我們種綠豆,我很開心。我先將一張紙巾放進(jìn)了杯子里,再拿出幾顆小綠豆放進(jìn)杯子里,要注意放在紙巾的上面,再倒入一點水。第一天,我將綠豆放進(jìn)水里幾個小時之后,我一看,就大吃一驚,因為小綠豆已經(jīng)變成了一個個“小胖胖”,像一個個喝飽水的小朋友,又像圓圓的小球,它們那淺綠色的外衣,慢慢的掉了下來,白白嫩嫩的小豆芽好像一個做錯事的小孩,慢慢的探出頭來。

  我發(fā)現(xiàn),它是先長根,再長莖,而且根和它的高度是一樣高的,仿佛它在說:“我要長大了!”我實在太開心了!

  第三天,我發(fā)現(xiàn)綠豆又長高了,大概有兩三厘米高,低垂著頭,好像一個害羞的小姑娘,嫩綠的葉片非常光滑,但是它的'根上面是淺綠色的,下面是白色,再長大一點下面的顏色就會越來越深,有的是紫色,有的是灰色的。乳白色的嫩芽慢慢變得細(xì)長,它們在努力的吸收營養(yǎng)。嫩綠的葉子從中間的縫隙中長了出來,像剪刀,又像燕子的尾巴,又像在比著“耶”的手勢,豆莢已經(jīng)開始萎縮了,變得皺巴巴的。觀察到綠豆奇妙的成長過程,“我”的心非常甜!

  通過種綠豆的過程,我知道了,養(yǎng)育一個生命不是那么的簡單,但是只要用心,總會有好的收獲,我們應(yīng)該會更有耐心,更有責(zé)任心。

成長日記 篇5

  寒假里,我參加了“CCTV希望之星迎英語風(fēng)采大賽”北京賽區(qū)的初賽,我還報名參加了比賽的培訓(xùn)班。開始,我真有點不想?yún)⒓。好不容易盼到了放假,本想徹徹底底放松一下,好好玩玩,卻又是比賽又是培訓(xùn)的,這不是自己找罪受嗎?

  一天,我和媽媽坐出租車。一路上,五十歲左右的司機伯伯一直在收聽收音機里的學(xué)英語節(jié)目,見我好奇,他說:“我每天都跟著廣播學(xué)上幾句,為了會時能派上用場。就是年紀(jì)大了,總是學(xué)五句忘兩句,但總比不學(xué)強!甭犃怂緳C伯伯的話,我想起了一副對聯(lián):好讀書,不好讀書。好讀書,不好讀書。我現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時候,為什么不愿意多學(xué)些知識呢?

  回家后,我催媽媽給我報了名。在培訓(xùn)的八天里,我上課積極舉手發(fā)言,下課主動和老師聊天,練習(xí)自己的英語聽說能力,我的英語水平提高了。通過考試,我順利晉級到比賽的半決賽,我也在學(xué)習(xí)的`過程中得到了快樂。

  我想積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)就是一種精神的體現(xiàn)。當(dāng)北京會正邁著輕快而迅速的步伐向我們奔來時,作為一個北京的小學(xué)生,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接那激動人心的日子的來臨。

成長日記 篇6

  那年秋天,我們還是懵懵懂懂的小孩。我們各自不認(rèn)識誰,自己獨身一個人。是五班讓我們聚集一起,讓我們自己不再是獨身一個人,而是一個大家庭。

  轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)流逝,我們也即將面臨著分開—————畢業(yè)。

  回想起,在這三年的時光里,誰沒有哭過、笑過、悲傷過、開心過……即使我們都走過來了,但最重要的是我們互相陪伴著過來,并且讓它們變成我們之間永恒、美好的回憶。

  我想,我們永遠(yuǎn)不會忘記:我們曾經(jīng)在課堂上打嗑睡,被老師說政治課、罰過站;我們曾經(jīng)在天還沒亮,就在教室里唱出朗朗地讀書聲;我們曾經(jīng)在被老師叫起提問時,回答不出來愧羞地?fù)现^的樣子;我們曾經(jīng)在操場上,流下努力過的汗水;我們曾經(jīng)在課間的走廊上,留下歡樂的`嬉戲聲……

  在考畢業(yè)試的前一天晚上,我們集中在國旗臺前開班會。班主任有事耽誤了一點時間,我們就玩得不意樂乎了,而且用自己的方式去記住彼此。

  我覺得班主任說的對:雖然我們的國旗被摘下來,但我們就是國旗,象征著祖國的未來。總有一天,我們會升到最頂端的。

成長日記 篇7

  北京奧運近在咫尺,我想在奧運之前,做些貢獻(xiàn)。我一個人走在街上,發(fā)現(xiàn)北京隨著奧運的到來變了。到處綠草茵茵,空氣也新鮮了。我笑了,為北京的變化感到高興。我走著走著,忽然看見一個垃圾場,心里不由納悶起來:這大街上怎么會有“垃圾場”?我仔細(xì)一看原來是草坪上堆了人們?nèi)拥睦。我氣憤填胸:怎么有人這么不文明呢?往草坪上扔垃圾?同時,我也心生一念:不如來個大掃除,為奧運做些貢獻(xiàn)。心動不如行動,我立即動起手來。火辣辣的太陽 炙烤著大地,垃圾場發(fā)出刺鼻的.味道,讓人感到惡心。我捂住鼻子把垃圾袋一個一個地提到垃圾桶旁。這時,我看到旁邊有一個人哼著小曲,拿著垃圾袋扔進(jìn)來,瞟了我一眼,似乎在說:“神經(jīng)病,大熱天撿垃圾!”她絲毫不珍惜我的勞動成果。我氣極了,走上去制止他:“你這是干什么?要是人們都像你這樣,北京會變成什么樣?”他不屑地瞟了我一眼,說:“干你屁事!”“保護北京,人人有責(zé)!”小伙子聽了我說的話,又看了看圍觀的人生氣的樣子,不再說什么了,羞愧地?fù)熳吡死。圍觀的人沖我微笑,給我增加了動力。我不顧麗日當(dāng)空,刺鼻的氣味,努力地搬走了垃圾。時間一分一秒地過去,這個“垃圾場”慢慢恢復(fù)了草坪的原貌。我高興極了,這可是我的功勞呀!我頓時感覺天更藍(lán),草更綠,太陽正沖我微笑,一切都很美好……來吧!讓我們行動起來吧!讓北京的天更藍(lán),草更綠,環(huán)境更美好!

成長日記 篇8

  老師叫我們泡綠豆來寫觀察日記。

  小豆子們都穿著深綠色的衣裳,可飽滿了。我先把水倒入小盤子里,小心翼翼地把綠豆放入水中。它們安安靜靜地坐在盤子中,還不時冒出一個個小泡。第二天早上,它們像蠶寶寶一樣開始蛻皮了,不知道會不會長出翅膀來呢?呵呵!一天,我發(fā)現(xiàn)綠豆們長出了一個小芽,那小芽肉嘟嘟的,可愛極了!它們的小芽越長越長,長成了根。根的形狀真是千姿百態(tài),有的像彎彎的秤鉤,有的像大大的逗號,還有的像一只只頑皮的小蝌蚪。根越長越長,都有3、4厘米長了,邊上長出了無數(shù)細(xì)細(xì)的根須。過了幾天后,長出了第一對葉子。剛長出來的葉子它們相擁在一起,也不是一片片的,而是對折的,它們就像燕子的'尾巴。等葉子再長大一點,碧綠碧綠的,就像玉雕刻而成,帶著亮光,漂亮極了!綠豆本身已經(jīng)萎縮了,不久它就不見了,只留下了莖、葉和根部。

  看著它們飛快的成長,我的心像吃了蜜一樣甜。

成長日記 篇9

  暑假,每個人都想有一個不一樣的假期,每個人都有一個不一樣的計劃,而我的計劃就是要靠自己的力量賺取我這個學(xué)期的生活費。

  七月份背著行裝踏上了打工的征程,初到蘇州,就面臨了我第一次的工作面試,激動,緊張,更多的則是興奮,因為我終于嘗試到了社會上的面試。不過,令我想不到的是競爭是那么的殘酷,一個廠就招二十多個人,竟然來了一兩千人,競爭如此殘酷,讓我不禁想起將來我們學(xué)業(yè)完成后的壓力。一個廠就可以有這樣的壓力,更何況是學(xué)業(yè)完成呢?毋庸置疑,我們沒有錄取,但是我沒有想到我們竟然輸?shù)媚敲锤C囊?瓷矸葑C的次序排,前面的去面試,后面的直接淘汰,這就是社會,這就是競爭,這就是壓力。我們經(jīng)歷著,摸索著,前進(jìn)著,追尋著我們心中的`那道光,心中還有希望,就不怕挫折的來臨,最后我們決定在餐廳工作。

  時間漸漸的流逝在我們上班下班的路上,一個月的工資終于要發(fā)了,九天,680元,原本以為我們可以拿900,結(jié)果竟是如此的不盡人意。面對現(xiàn)實,我們畢竟還要生活,堅持是我們最后的信念,看看我們一個月到底可以拿多少工資,所以我們一直堅持到八月底。一個多月的時間,我們成長了很多,學(xué)會了很多,懂得了很多,出來賺的不是多少的錢,而是這用錢都換不來的經(jīng)歷。

  在這個暑假,我沉淀了自己,升華了內(nèi)心,懂得了凡事都可以放下,說不定會有一個好的發(fā)展。我練練懂得了賺多少錢不重要,重要的是我理解了社會的發(fā)展和競爭,懂得了學(xué)業(yè)完成后我處在怎樣的環(huán)境,還要面臨怎樣的人,也知道了怎樣處理好人與人的關(guān)系。所以我知道活在當(dāng)下,且行且珍惜。

  暑假的成長,讓我更加成熟。暑假,不一樣的精彩,不一樣的我!

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