上課講話檢討書
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編整理的上課講話檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課講話檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學生xx，我對自己這次犯下這樣的錯誤也是感到深深的抱歉。在上課的時候講話不管是什么年紀的學生都不應該做出來，這樣不影響的不單單是自己的學習進度更是影響了整個課堂的學習氛圍。上課的時候不應該講話，這個是我們小時候就知道了的事情，但卻依然會有人在上課的時候犯下這樣的錯誤，而且這個人居然還就是我自己本人，這讓我感覺有些無地自容。在小時候我的父母就教導過我一些事情，也是告訴我要尊重老師，不要在上課的時候講話，而我這次做出的行為，確實把過去的教導全都拋之腦后。而上課講話也是對老師所付出努力的一種不尊重，也是對自己的自重。作為學生對于我們來說最重要的就是學習，講話也是可以的，在休閑時候說說話，調(diào)劑一下自己的心情，但不能本末倒置，使得自己的成績因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯誤就被老師您抓住了，沒有犯下更為嚴重的錯誤，否則我的罪過就大了，我自己肯定也是承擔不住這些，讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現(xiàn)在自己回想起自己這次所犯下的錯誤，也是感到十分的愧疚。老師給我們講課，也是為了幫助我們成績提高，老師的一番好心好意卻在這次被我辜負了。我也只能是覺得自己當時糊涂了，否則平時的我完全不是這樣的，也是一個在上課的時候回專心聽課的好學生。而在這次做出在上課時講話的行為想來也是我最自己當時腦子一下糊涂了，在同桌找上我聊天的'時候我本來也是勸他好好的聽課，但是在勸不動之后就開始自己努力學習，而他卻是也沒有放棄，還在看著我自說自話。而這樣也是一直堅持到他開始說上了我喜愛的一個方向。哪個時候我也是有些忍不住了，開始和他一起聊了起來�；蛟S是我們聊得太來了，玩著玩著發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來愈大，最后影響到了班上的同學和老師。我感覺這將會是我的一個不光彩的未來。當然現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來，我也會開始試著改掉自己的缺點，但是我也有這信心，我認為自己是能夠做好的事情，在以后的日子里我肯定也是會更加的努力的學習，讓自己爭取對得起，哪些鼓勵我的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我清楚的意識到了在學習方面我還是需要有進一步的提高，這也讓我能夠持續(xù)的發(fā)揮下去，作為一名初中學生，我也認真的思考了自己各方面的能力，這對我而言也是一個非常不錯的鍛煉，但是今天的行為很不好，我嚴重的影響了了課堂紀律，沒有遵守相關的規(guī)章制度，在學習當中，我也在不斷的加強自身能力，希望在未來的學習當中，可以去做出更好的成績來的，對于今天上課講話的行為，我也應該要好好的檢討一下。
作為一名初中學生，我還是有一些事情要去認真的去維持下去，上課期間應該要有端正的態(tài)度，那么紀律肯定是非常重要的，在今天上課的`時候我沒有認真的去做好的自己的事情，作為一名學生，我也應該要好好的去維持好的狀態(tài)，今天的行為我確實還是需要好好的反省自己，以后我確實是不愿意看到這樣的情況發(fā)生，這樣下去是對老師的不尊重，我不能這樣下去，這違反了學校的規(guī)章制度，我不愿意讓自己這樣消耗自己的時間，這對我來講還是需要堅持去做好在，上課講話的行為影響課堂紀律，對自己沒有信心就肯定會存在問題，以后我也不會再辜負了學校的期望了，這方面我沒有做好自己的事情。
上課講話的行為我也感觸深刻，今天在學習當中我也是反思了很久，有些事情上面，我也是應該要去強調(diào)自己，不能辜負了學校老師的期望，在學習當中，這樣下去也肯定是有問題的，接下來我也會認真的去做好自己的本職工作，不斷的學習新的東西，提高自身能力的同時，也做出實際的表率，今天的事情我知道您很生氣，對于我的行為是非常惱怒的，我也反思了自己很久，這份檢討書也是我對自己行為的反省，再也不會這樣耽誤自己的時間了，作為學生我應該要好好的維持下去，這對我而言也是接下來應該去保持下去的。
我以后也一定不會再出現(xiàn)這樣上課講話的行為了，確實是自己做的不夠好，沒有端正好自己的心態(tài)，時間上面我認為我自己也是安排的不夠合理的，上課以后我也一定不會再這樣消耗自己的時間了，未來在學習方面也一定會堅持去搞好本職，再也不會出現(xiàn)上課講話的行為了，希望老師能夠給我改正的機會，一定好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話檢討書3
尊敬的xx：
您好！
上課的時候，在認真的給學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的.時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~
作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好！
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的'。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書5
尊敬的老師：
您好!我感到很自責，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習，自己也沒有好好利用時間學習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的`聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的`發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質(zhì)有量。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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