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期中考試作文

時間:2023-06-23 06:54:24 中考作文 我要投稿

期中考試作文15篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的期中考試作文,歡迎大家分享。

期中考試作文15篇

期中考試作文1

  叮鈴鈴,考試預備鈴聲響起了。除了幾個“老油條”,其他人都還在緊張的復習中,絲毫沒有要放下書本的意思。

  滴答滴答……老師來了。只見她從容不迫地走上講臺,一邊走,一邊說:“把跟數(shù)學有關的東西收進書包里。”大家慢慢地告別了書本,恨不能多看幾秒鐘。我趕緊第一時間收好,靜靜地觀察起同學來。

  平時上課認真聽講,課后復習、課前預習,考試前做好了準備的“好學生”、“別人家的孩子”們個個一幅胸有成竹的樣子,還帶著幾分自豪的`笑容。比如班上江湖人稱:羅姐、朱哥、張雅雅、夏子酸、狗哥等。

  當然還有平時作業(yè)不認真寫、上課睜眼睡覺的學渣。他們大部分都焦躁不安、欲哭無淚。當然還有特例,超級學渣:王一銘,他現(xiàn)在還嘻嘻哈哈的。

  當然也有像我這種,默默無聞的中等生。雖然復習了,但不是進步一兩分就是退步一兩分,萬年80多分,都鎮(zhèn)定自如。真是太佩服我自己了,這么緊張的時刻,我還有心思研究別人。沒辦法,誰叫我怎么樣都有80 你多分呢。

  沙沙沙……教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得清。離考試結束大約還有30多分鐘的時候,我寫完了。但我沒有停下來,我驗算起了計算題。驗算完后,大約還剩15分鐘,我開始東張西望。我先瞟了一眼遠處的小橙橙,他是我的冤家,我的上上任同桌。雖然不是優(yōu)生,但我倆總比這比那的。呦呵,他喝水喝得真起勁呵!我又看了一下前面的弘曦,哇---,他才寫到第二面,有人叫他蝸牛,也不至于這么慢吧!我又看了一眼“羅姐”。哎?——她居然在驗算,難不成她寫得比我慢?!

  叮鈴鈴……收卷鈴響了。轉(zhuǎn)眼間,一疊卷子變魔術般“飛”回了老師手里。大家便三兩聚在一起,說起了題目,有的講得眉飛色舞,有的聽得垂頭喪氣,有的呆若木雞。但愿我們能考個好成績吧!

  期中太重要了,期中是每個學期唯一一個讓老師重新認識你的機會,但“期中似期末,滿卷送命題啊”啊!

期中考試作文2

  一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次期中考試的目標。

  我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的.查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個學習計劃,因為數(shù)學還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學習方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績,是每個學生地愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要地。

期中考試作文3

  唉!明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢!

  雖然我平時成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時候,這次可是大考,失利了可不好交代!

  夜晚,我拼命地在書桌前復習功課,害怕明天的考試會有題目不會做,害怕考試考不好!我相信別的同學現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復習――背課文、練習數(shù)學簡便計算……

  經(jīng)過“暗無天日”的復習后,我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。

  我想:只要有一個好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學習方面為我操了多少心,為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會為了這個目標不斷地努力。

  距離期中考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的`把握這段時間,在這幾天的時間里我們要全力以赴好好的復習才行。

  復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時的時候,我們要認真的聽講,因為老師會判斷這道題是否重要,會不會在卷子上出現(xiàn),哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對與錯。

  我建議自己做到以下幾條:

  1.上課時認真聽講,不做小動作。

  2.認真完成家庭作業(yè)。

  3.多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養(yǎng)成認真聽講的習慣,檢查過后讓老師或家長批改,并訂正錯題。

  4.多讀課外書,可以使我們的作文能力提升。

  臨近期中考試我們要認真的復習。

期中考試作文4

  一天,聽老師說要期中考試,在老師說要注意事項走出班門時,只見同學們有的呆坐在那,有的鬼哭狼嚎,有的一臉焦急,準備趕快回家復習,還有的則一臉平靜,露出自信的微笑。而我,當然還是那種……鬼哭狼嚎的.人嘍。

  一天又一天,考試終于到來了,臨考前,我依舊拿著書復習著,直到老師開始發(fā)卷子。

  拿到試卷,全場只有筆的刷刷聲與橡皮擦的聲音,我深呼一口氣,寫了起來。寫著寫著,一道閱讀題映入我的眼簾,“咦,沒見過,這怎么辦!蔽蚁。我就打算最后再寫,可到最后也只寫出了一空。

  一交試卷,我就趕忙去問同學,得知是<<朝花夕拾>>里的一個片段,書上也有,唉,想當年老師讓我們看書時,我可是顯現(xiàn)了一目十行的本領,可惜

  什么都沒記住……

  后來的政史考試也過去,到了平時都很令我煩惱的數(shù)學。但拿到卷子,看了幾眼后,我心想:“呦,這么簡單,完美的躲過了我的易錯點啊!庇谑潜闼⑺⑺⑺⒌膶懥似饋,但最后一道題還算卷子里的小難題了,我看看題目,腦袋里蹦出了答案,用正確的思路寫完這道題時,忽然覺得不對,但是時間不夠了,就慌張的改了一下,最后還是錯了。那時又想:“寫卷子的時候我在想啥呢?急著回家吃飯嗎?”。寫卷子真的要好好看題,不能著急啊!

  又到了英語考試,英語是比較簡單的科目,我的心態(tài)又發(fā)生了變化:哦呵呵呵,So easy!聽力,選擇,作文,我都寫完了,但是詞匯部分因為沒有好好背單詞而錯了,空了幾個。

  期中考試過去,我看到了成績,不是很理想,但我也不能氣餒。

  我從這次考試中吸取教訓:

  一:考試不能再想著“回家吃飯了”。

  二:對待任何科目都要認真,不要在想什么So easy。

  三:老師推薦的課外讀物,不能再顯現(xiàn)一目十行的本領,不然考試就是一問三不知了!

  真是一場讓人難忘的考試哇!

期中考試作文5

  人的生命只有一次,面對無比珍貴的生命,自古到今有多少人選擇了碌碌無為地生,他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失,又似一陣風一晃而過沒有留下半點痕跡。而他的生命,卻讓我感動,讓我感到震憾,感到自己的渺小,他的高大。他就是我奶奶家鄰居的孩子。

  時間像一只輕柔的手,把日歷又翻到了我盼望已久的暑假。我懷著興奮的心情同媽媽來到了我的"樂土"--奶奶家。

  剛進入村子,便聽見人們在談論我鄰居家的孩子,有的還時不時的豎起了大拇指,我心中不由升起一個大大的問號,人們怎么會對他有如此高的'評價呢?于是我心中暗暗打起了算盤,決定跟蹤他,把這個謎團解開。

  早晨,我早早地起來,等他一出門,便跟隨在后面,只見他手提著兩只水桶,飛快地向前跑去。經(jīng)過一段彎彎曲曲的山路后來到了一條林蔭小道,初日的陽光照射著樹林,一縷縷的陽光透過樹林灑在地上,就仿佛為大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時候,他已經(jīng)來到了一個井前,望著他的背影,我仿佛是丈二和尚--摸不著頭腦,前邊有溪水,他為什么來這兒打水呢?我仔細瞧一瞧,原來,井水是那樣的清,仿佛天上的銀河般,就見他從井中打了兩桶水,一步一步艱難的提著向前走去,那弱小的身軀搖搖晃晃,真好像再來一陣風就會把他吹倒似的,經(jīng)過一番努力,他終于把水提到了村中王大爺家,王大爺見了急忙為他倒水,請他到屋里休息而他卻甜蜜地一笑,轉(zhuǎn)身向前跑去……

  過后,他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗,掃地,幫助劉姥姥洗菜干家務……

  一天轉(zhuǎn)眼過去了,他幫助了許多人,而他的微笑在村子里飄蕩著,使這個村子中充滿了歡笑,充滿了幸福,望著他那高大的身軀,我不由想到平日里媽媽讓我為鄰居送點東西,我都滿臉的不高興,心中的問號也頓時變成了愧疚,身體仿佛也一下子縮小了許多。

  同學們,讓我們自己富有朝氣的生命去感動別人,感動世界,讓世間充滿歡樂與愛心吧!

期中考試作文6

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的'東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期中考試作文7

  一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓,今天就考完了期中。

  這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績,我竟然還考進了全年級前五十名,真是讓我有點小僥幸。

  先從數(shù)學說起,考了95分,我并不滿意,因為錯的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案,便誤認為這個錯答案是正確答案,才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論,探究的重要性;下一個是語文,才考了89分,我真想找個地縫鉆進去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴了,必須要有重點詞才行,沒有就算錯,我明白了初中不是兒戲,不能用小學的心態(tài)來學習初中生活;這一個是英語,可以說,我小學最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的`英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!

  可我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點驕傲,粗心地加了一個“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心里酸酸的,看看,這哪一個不是因為粗心大意,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點,理科是我的優(yōu)點,地理,生物一共才扣了一分,但是,我應該取長補短,全面發(fā)展自己,不偏科。

  這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個好成績。

期中考試作文8

  一、考試分析:

  本次月考主要考查了中國遼闊的疆域、行政區(qū)劃和地形地勢。本人所帶是8、1——8、4,從總體看還不錯。從特有目標看,2班、3班沒完成,1班4班都超額完成;學優(yōu)目標和達成目標各班根本完成。相比擬,一班進步較快。

  二、學生答題情況分析:

  總體來看,學生在答題方面存在以下問題:一是地理知識理解不透,概念不清楚,如出錯較多的選擇題第5題、9題:有關中國的內(nèi)海、邊緣海等問題;二是讀圖能力較差,重點圖記憶不準,或大腦中沒有地圖,如綜合題第26題考察的就是中國政區(qū)圖(山東及其周圍的鄰居省區(qū))的相對位置、各省的簡稱、省會等;三是審題能力較弱,表達不到位,如27題第2、3小題有關我國人口問題;四是非智力因素影響,如寫錯別字、粗心大意等造成的失分,例如渤海的“渤〞、瓊州海峽的“瓊〞、祁連山的“祁〞等。

  三、存在主要問題:

  一是存在課堂紀律較差,課堂效率有待提高的問題;局部同學不重視地理,表現(xiàn)在上課不帶課本和同步,導學案老是弄丟,同步作業(yè)不做或做不完整等;

  四、解決措施:

  1、強化課堂紀律,提高課堂效率。

  2、課堂上注意鼓勵學生的自信心,培養(yǎng)學生良好的學習地理習慣,如左圖右書、標準書寫、課上敢想、敢問、敢答的習慣等。

  3、繼續(xù)強化訓練“讀圖、析圖、繪圖〞的.技能,培養(yǎng)學生綜合分析能力。

  4、培養(yǎng)學生知識遷移的能力和地理表述能力。

  5、指導學生養(yǎng)成良好的地理應試能力:從圖表資料中獲取地理信息;使用地理術語;標準書寫、標準答題;注意審題,不會的題多讀題目,弄懂出題的意圖等。

期中考試作文9

  窗外的桃花開了,粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前,打開琴蓋,彈奏著那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與著悠揚的樂聲融為一體,彌漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前,那次比賽——那一次,我是主角。

  我從小熱愛彈琴,從3歲起開始練習。然而后來由于種種原因,放棄了學習,那架伴我練習的鋼琴也漸漸被人遺忘,蓋上了厚厚的塵土。然而,一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴?稍缫咽种附┯驳奈夷軌?qū)W好嗎?一時間,心驚膽戰(zhàn)。在種種的困難下,我開始了鋼琴之路,記得那時每每望著那密密的琴譜時,莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由于兒時的基礎,漸漸的我找回了當年彈琴的`感覺。

  后來,王姐跟我說去參見一個全國的鋼琴比賽,那時的我欣喜與焦慮一并涌上心頭。喜的我可以有機會見識更好的選手;憂的是在那樣高手云集的地方,我能是主角嗎?

  恍惚間,到了比賽的時間了。我早早來到比賽現(xiàn)場,聆聽著那一首首動人的音樂,如高山流水般,我不禁一顫,我能行嗎?漸漸的,我的雙手變得濕漉漉的,連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天,但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間,天昏地陷,連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安,輕輕的握住我的手,說到:“不要放棄!記住相信自己,只要戰(zhàn)勝自我,你就是主角!”說完后還淡淡的一笑,又深深的看我一眼,似乎要驅(qū)使我心中所有不安。

  該到我上場了,我深吸一口氣,走上臺去,微笑的望了王姐一眼,準備彈奏。是啊,戰(zhàn)勝自我,你就是主角。我再深吸一口氣,開始彈琴,當那熟悉的音律出入我的耳朵時,我平靜下來,慢慢的閉上雙眼,仿佛進入佳境,如夢如幻。一首曲子過后,我睜開雙眼,聽著那震耳的鼓掌聲,我知道,那一刻,我是主角。

  思緒漸漸的飄回到現(xiàn)在,不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以后,我便漸漸明白:信心與勇氣是成功的關鍵,相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,那時,那一刻,你就是主角!

期中考試作文10

  “同學們,再過兩個星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神。

  “什么,期中考試!”L驚呼?纯粗車耐瑢W,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的.日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機課!盠眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求。

  想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室!扳彙彙!”下課聲準時響了起來。教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳。還未反應過來,生物彪已走了進來!巴瑢W們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁!彬}動仍在繼續(xù)。

  “后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。

  看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發(fā)復習資料,忙的3不亦樂乎?匆娬Z文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號。正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作特點!

  “恩,這篇課文的寫作特點是…是……”“鈴……鈴……”下課了!白掳,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”今天是老太最仁慈的一天!

期中考試作文11

  這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數(shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數(shù)。

  語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

  這次的考試我們班有四門功課100的`同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!

  期中考試后感想作文250字

  期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺斎皇菦Q定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。

  期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

  語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。

  回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。

期中考試作文12

  “嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓樱幌脒^個期中考試后無憂無慮的周末!

  校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀。“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分!皩α,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!

  ”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑啊!

  一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分。

  還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!

  ”…… “人運動時要與哪些身體結構有關?那個單詞,單詞……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個周末是過不好了!

  ”終于來到校門口了,可我的.腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!

  還是面對現(xiàn)實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,周末也才可過得太平!

  想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。

  我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進了一大串數(shù)字。沖進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”

期中考試作文13

  考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

  兩天的期中考試結束了,這兩天既緊張又充實。老師監(jiān)考挺累,學生連續(xù)的考試也很累,每個同學發(fā)揮的都不一樣,所以有的同學考好了比較興奮,有的同學考的不是很理想心里有點郁悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。

  首先,最讓我高興的是,同學們對考試的態(tài)度,從這里我看到了同學們強烈的進取心,和學習相互競爭的心態(tài)?荚囍埃嗬锞o張的氣氛,說明大部分的同學都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學習上的興奮點了。

  再次,考完試之后,當同學們知道自己的成績后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的'學習中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學習,導致學的不扎實,也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時,心里都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓,如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時的學習態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價值了。

  最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個月的學習,班里有好幾個同學在不同的科目都有很大進步。因為成績還沒有完全知道,等下周拿到成績后再分析吧。

  總之,雖然這次考試反應出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什么體會,寫出來大家一起分享吧。

期中考試作文14

  那一年的春天似乎特別冷,萬物的復蘇也抵不住冷風的蕭澀,在陣陣寒風中慢下了腳步,往昔熱鬧的西湖也迎來了久違的冷清。

  陽光偷偷地從云霧中探出頭來,不經(jīng)意時,又鬼鬼祟祟地匿去了那一抹微光,仿佛不再愿意施舍一絲陽光給冷清的西湖。平靜的湖面上蕩著幾只小船,水、天、人融為一景,寧靜得讓人不想打擾,這是我和媽媽兩個人的旅行,西湖少了平日的一份喧鬧卻多了一絲祥和,讓和我媽媽更加醉心于欣賞美景。

  船夫唱著民謠,悠長的歌聲伴著風飄得很遠很遠,但又時時縈繞在耳邊,很近、很近。船夫嫻熟地撐著篙,均勻的力量讓小船伴著歌聲搖搖晃晃,像古代讀書的童子般搖頭晃腦,晃出了一絲別樣的.韻味,是往昔西湖所體現(xiàn)不出的寧靜古典,晃著、晃著,居然晃出了一絲倦意,蕩漾在初春西湖上,手中握著熱可可,身邊有媽媽溫暖的肩膀,閉上雙眼,努力感受這一刻最美好的安寧、祥和。

  陽光漸漸變得不再收斂,盡情揮霍著原來的光芒,天晴了,風也夾雜了一絲柔和,小船也逐漸到岸了,西湖蘇醒喚醒了游人,游人慢慢多了,少了一份寧靜也多了一份生機,緊握著媽媽那溫暖、有力的手,走過彎彎的石拱橋,踏過江南美景下一方方的青磚,穿梭在熙熙攘攘的人群,聆聽著五湖四海的南腔北調(diào),看著不同人種的不同膚色,男女老少都慢慢聚集于西湖,共賞美景,此時西湖不再羞澀了,于青磚黑瓦間大方展示著自己江南韻味的秀麗。

  一磚一瓦,一樹一花自有一番韻味,或古典優(yōu)雅或生機盎然,或?qū)庫o祥和,妝點著西湖。大手牽著小手,徜徉在這美景中,一時間似乎時間也跟著這美好的景色和這美好的氣氛慢了下來。也許我和媽媽也妝點了這西湖的美景吧?難忘這一刻的西湖,更難忘這一段美好的時光。

期中考試作文15

  期中考結束了,雖結果并不理想,但我也為此奮斗了。

  回顧初一,那個排在全班倒數(shù)的我、那個咬牙切齒的我、那個膽小懦弱的我、那個哭喊著努力的我,都已煙消云散。時間長河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時,那個摳算著時間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應付老師,下課只會與同學玩耍,玩樂取代了學習!盎钤诋斚隆,成了我逃避現(xiàn)實的名言。

  恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時候那個無憂無慮的時光。那時的我,調(diào)皮、貪玩,不為成績而擔心,不為壓力所苦惱,永遠都在笑。

  突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個小男孩拉著另一個小男孩向我跑來。我微微向左移動了一步,一陣清風刮過我的側(cè)臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過的小男孩便是小時候的我!昂美郯!學了這么久,成績還是那么差,好不容易成績上去了,現(xiàn)在又掉了下來。小時候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心!蔽逸p聲喃喃道。我躺了下來!暗也豢梢赃@樣墮落啊!學習是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光啊!但我真的好累,真的'好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費時間,同學們都在學,我不想被拉的更遠!好痛苦,好難受,好累。∥蚁雽W習變好,可我怎么也變不好啊!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。

  一個小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因為他知道,如果小點聲,恐怕他自己都不會相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識開始模糊。

  清晨,當外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來!凹热粡牧汩_始,不從億結束,不是很對不起自己么。呵。明天,你好!蔽逸p聲喃喃道。

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