六年級期中考試作文（通用44篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級期中考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級期中考試作文 1
今天要期中考試，我很激動，因為我已經(jīng)做好了充分的準備。
先考的是數(shù)學，考試的時候我感覺全都會做，沒有什么難的，不過我覺得不管難不難都要細心。時間一分一秒地過去了，終于要收卷了，我充滿信心地把卷子交給了老興師。第二天考的.是語文，我也和昨天一樣興奮。不一伙上課鈴響了，監(jiān)考老師走進來了，發(fā)好試卷開始考試。這時我感到有點緊張，因為語文試卷比數(shù)學試卷要難一點，有些題目不會做。我就按老師教我們的方法，先把難題空著，等把其它試題做完了再來想這些題。很快我把其它題目做完了，就去想那些不會做的題目，終于做完了！
這時也要收卷子了，我把試卷交給了老師就去玩了。
六年級期中考試作文 2
今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。走在路上，我在總結這次考試的考點和我平時學習、復習時的.差異點、遺漏點。
經(jīng)歷了這么多次考試，不斷的調整自己的心態(tài)，才有了這次考試的心情平靜；經(jīng)過這么長時間的努力學習，才有了這次考試的胸有成竹�！皩W而不思則罔，思而不學則殆�！闭娴奶械览砹�。學習要積累要勤思考，但是只思考而不努力學習也不會出成績。學習和思考相結合才能考出好成績。
學習還要有重點，把老師上課著重強調的要重點復習。對自己平時學習中難點、易錯的知識點要總結。這樣才能避免犯同樣的錯誤。
想到這些有種豁然開朗的感覺，深深的呼吸口空氣，好清新，抬眼望天，天空好藍啊！
六年級期中考試作文 3
對于我們小學生，最重要的無非就是：考試,放假，作業(yè)和開學啦。短暫的寒假生活，使我得到了放松。還沒從厚厚的紅包蘇醒過來，忙碌的一學期就又匆匆開始�？吹饺諝v上開學那紅紅的圈圈，我的心里可謂是五味雜糧那!既有對假期的留戀，也有對新學期的`期待，既有對同學的思念，也有對忙碌的新學期的緊張之情。
假期的輕松，愉快讓我暫時忘記了他的短暫，在充滿了爆仗的生活中，我感到十分快樂，同是，也對在班級中的愉快生活的想念：“不知道同學們都在干什么呢?是不是也很無聊呢?”漫不經(jīng)心的翻開日歷期待著著新學期的到來......時間飛速流逝，新學期也慢慢到來。我懷著緊張的心情來到了學校。學校還是老樣子，一樣的教學樓，一樣的操場。除了不少同學變胖了，變白了，還真看不出有什么不一樣的。好朋友圍坐在一起，談論著假期的喜悅......
六年級期中考試作文 4
時間過得真快，轉眼間三年級上學期期中考試就要到了，在考試前我一定要認真復習，爭取能取得一個讓老師和爸爸媽媽都滿意的好成績。
怎么復習呢？就從主要的幾門功課說起吧。
語文方面，我要上課認真聽老師講復習內容，并按要求做復習筆記，回家每天做復習題，還要加強閱讀和寫作能力。
數(shù)學方面，我也要上課認真聽老師講復習題，做計算題時要認真仔細，不能粗心大意；做應用題時要反復讀題，并在草稿紙上畫圖計算。
英語方面，我也要上課認真聽老師講單詞和句子，回家要跟著點讀機練習口語發(fā)音，并每天聽寫期中復習單詞。
以上幾點要求，我一定會認真做到，爭取期中考試能考到一個滿意的`成績。
六年級期中考試作文 5
夏天是炎熱的，很多人都不喜歡夏天，我卻喜歡夏天，很多人不喜歡夏天的蟬鳴，我卻喜歡在寂靜的夏天聽蟬鳴，打破夏天的寂靜。
夏天是充滿激情的，人們在夏天喜歡游泳，在樹蔭下乘涼，非常高興。因此我喜歡夏天，喜歡在夏天游泳，在樹蔭下乘涼看螞蟻，享受夏天帶給我的樂趣，享受夏天帶給我的快樂。
夏天是快樂的季節(jié)，夏天時，一放假我就回老家，和家鄉(xiāng)的小伙伴們一起下河捉螃蟹，摸小魚小蝦，非�？鞓�。
夏天的太陽在天空中火辣辣的發(fā)出萬丈光芒，熱的大多數(shù)人們在家中乘涼，或吃一根冰棍，或“噗通”一聲跳下河里，別提有多爽了。在夏天里，我喜歡到樹蔭下，一邊吃美味的冰棍，一邊在陰暗的樹蔭下乘涼，或者爬到大樹上，一邊吃冰棍，一邊在樹上躺著。
但，夏天并不是永遠存在的.，夏天只有短短的幾個月，過完了夏天就到了快到冬天的秋天，之因此我不喜歡秋天，是因為秋天快要到寒冷無情的冬天了。
我喜歡充滿激情和快樂炎熱的夏天。
六年級期中考試作文 6
轉眼間期中考試就到了，在平常的日子里我們努力的.復習就是為了考好，終于今天要上戰(zhàn)場了。
隨著鈴聲，我們來到教室，老師千叮嚀萬囑咐說認真認真再認真。之后語數(shù)英科老師每個人都輪流說一遍：“茜茜你出手快點兒啊，茜茜你想好就下筆呀，茜茜你不要停你一直寫，茜茜加油，快一點兒啊，茜茜你……
我邊想邊回應著，心里卻很不耐煩了。隨著第一聲哨響了，我開始進入答卷中，開始我寫得很急促，生怕寫不完。因為只有20分鐘，頭脹臉紅，我心想不論什么都一定要做完，不然會扣更多的分呢。于是我埋頭苦干，終于我做完了。
從這一次考試中，我得到了一個深深的啟示：做事不要三心二意，寫寫就完，不然會一事無成，還要快一點。
六年級期中考試作文 7
有人曾說過：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�，F(xiàn)在，我就來說說我發(fā)現(xiàn)的`美吧！
我們班有一個女同學，她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝，她很愛幫助別人。有一天，我們班的聶嬌瑩生病了，落了一天的課，當她第二天來上課時，劉佳藝就主動地去給她補課。
那天，我和她一起出去玩，突然看見一個五六歲的小姑娘在那里哭，旁邊有很多大人，卻不去哄她，劉佳藝看見了，二話沒說就沖了過去，一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終于，那小姑娘不哭了，我們也了解到了情況，原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西，卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽后馬上拉著小姑娘去她說的那家超市，并找到了工作人員，請他們幫忙來找人，好不容易找到了小姑娘的媽媽，她卻拉著我默默地離開了。
還有一次，我做錯了一并道題，怎么寫也寫不出來，就去問她，她一看這題馬上就給畫圖、講解，把我教會了。
這就是她，一個愛幫助別人的她，你們說，她的心靈美嗎？
六年級期中考試作文 8
今天考試完，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張，因為在復習的`時候，都沒有仔細的聽講，然而我才會如此，走在放學回家的路上，我膽戰(zhàn)心驚，不敢去面對每天早上辛苦為我做飯，送我上學的媽媽，和媽媽辛苦賺來的學費，想著想著，我留下來悔恨的眼淚，后悔當初上課不跑神，不不注意聽講，不做小動作了，可是，現(xiàn)在一切都晚了，說什么也不管用了，世上沒有賣后悔藥的，也不可能穿梭時空去好好學習，到家了，媽媽慈愛的說：餓不餓?我站在一旁不知所措，只好點一點頭，媽媽又問：今天是不是考試了?怎麼樣?我聽到這想避開的話題，卻避不開了，算了，只好如實說了，“媽媽，我這次考試....”我哽咽著，眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽說：孩子沒事，這次考得不好了，下次努力就是了，但要堅持，不要半途而廢，否則是不能成事的�！罢f完，媽媽為我擦拉擦眼淚。
就在那一刻，我下定決心，不再玩，不在叛逆，好好學習!
六年級期中考試作文 9
這次的期中考試我考得很糟糕，創(chuàng)下了歷史最差成績，遭遇了滑鐵盧。其中，語文是四門中最不理想的一個科目，僅僅剛剛達到80分，連85分都沒有上。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣，那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半，我的作文總是寫的枯燥，缺少細節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處，就是簡單的.敘事，記流水賬。此外，我的課內閱讀也沒有全對，這是不應該發(fā)生的，這說明我對文章的理解不夠深刻。另外，我的課外閱讀扣分較多，這一點同樣十分重要，這表現(xiàn)出我的課外知識缺乏，對語句的理解不夠透徹。
經(jīng)過這次慘痛的教訓，我明白了一些有關學習的方法。以后，我應該在作文方面多加功夫，多看一些課外書，增多自身的知識，豐富自身的詞匯，并且要在寫作文的時候多用些修辭和細節(jié)描寫，增多文章的精華之處，不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解，不是簡單地背答案。最后是加強課外文章的理解，要聯(lián)系全文理解文意，
六年級期中考試作文 10
我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，羅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始。但轉念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當落筆的.時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起�！罢媲�！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自身減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
六年級期中考試作文 11
今天早晨五點半，我爸就把我送到校車站點，一直等到校車來才走。我爸爸今天也要到青島，不過他要比我從家走的晚。這一周我媽媽要獨自在家了。
今天上午，我?guī)Я艘淮埠癖蛔拥綄W校，上校車的時候，就放到校車的前面。下校車的時候我還愁著怎么把這被子拿下車，可是到了學校，校車上的管理員就幫我拿下去了。我下了車把被子放到宿舍門口，一直晚上才把被子拿到宿舍里。
明天就是期中考試了，因此老師們都在讓同學們在課上好好復習。
今天的晚自習是英語，今天的這幾節(jié)課老師都是在講題，講一些期中考試容易考到的'題目。
今天晚上回到宿舍，快速的洗漱了一下就上床睡了，今晚要早些睡，明天好有一個清醒的大腦迎接考試。好了，快睡。
六年級期中考試作文 12
考試后的心情，像雨淋過的青石板路，帶點潮濕，帶點晦暗，也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著他運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結束了，有點興奮，又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數(shù)，而且能有一個快樂的'假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后，快快樂樂的度過這個假期。我回家之后，爸爸媽媽一直在鼓勵我，讓我考高分，我感動不已，努力學習，金盆洗手，我現(xiàn)在可是一直在努力地復習我的功課，認真寫我的寒假作業(yè)，安排好自己的時間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業(yè)，緊張分數(shù)。我把心態(tài)整理好，迎接我下期的六年級。
六年級期中考試作文 13
每當?shù)狡谥衅谀┑臅r候，我最關心的就是自己的成績，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
這次期中剛考好，今天老師公布了成績，我語文數(shù)學94。令我感到最可惜的是數(shù)學，我做完了數(shù)學考卷后一直在看漫畫書，一點兒都沒有檢查。這不，一道計算題錯了；解決問題中一道題過程寫對了，結果卻寫錯了，兩道題都是不應該錯的，真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對自己的`成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了老師的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
六年級期中考試作文 14
期中考試中，我語文得了93分。
之后，我分析了試卷，發(fā)現(xiàn)試卷中有許多不應該犯的錯誤，并且這些問題正好與我平時的學習態(tài)度表現(xiàn)吻合。試卷中暴露出我的幾大問題！第一：我在拼音寫漢字時，由于粗心把“規(guī)矩”的“規(guī)”的“豎彎鉤”寫成了“捺”，只是丟了分。
第二：我在讀拼音選字時，由于沒有復習到位，把抽噎（yē）選成了（yè），所以又丟了分。第三：我在給字選擇正確的`意思時，由于課外積累沒有積累，誤把揣摩的意思選成了撫摸。
第四：我在做排序題時，由于粗心大意將“群蛙”看成了“石蛙”，所以排錯了三個。第五：由于課外積累太少，誤把好讀書的意思寫成要好好讀書，所以又丟了分。
此次的期中試卷較為簡單，本來我可以考到98.5，可是我因為粗心而丟了5.5分。所以我決心要制服粗心、積累的課外知識薄弱這兩個惡魔，從而讓期末考試考到更加理想的成績。
六年級期中考試作文 15
今天我們要參加期中考試。許多學生心情不同。他們中的一些人情緒低落，這意味著他們在考試的前一天沒有好好學習，他們中的一些人靜靜地等待考試，沒有任何反應，一些學生在教室里談笑風生，就像上課前一樣。好像都準備好考試了，我的感覺是：‘‘雖然學得不錯，但還是緊張。隨著一聲鈴響，我回到座位上，開始通過考試，然后我讀了起來。啊，終于完了！我環(huán)顧四周，沒有一個同學寫完，心情又放松了�？纯雌渌瑢W，有的.在深入思考題目，有的撒嬌，東張西望抄襲，但是老師太嚴厲了，他們的計劃還是泡湯了。
第二天，老師開始發(fā)試卷。我相信我能考高分，于是得意洋洋地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子。老師一進門就說開始發(fā)卷子。齊新耀語文91，數(shù)學85，英語95，我想：“老師錯了嗎？怎么才能考？”然后我拿著卷子嘆了口氣，“這次真的考砸了�！�。我就像一只抑郁的落湯雞。
我會保持優(yōu)異的成績，不會再考那么低了。我會努力學習，信守諾言。
六年級期中考試作文 16
今天，做完課間操回到教室，張老師宣布：“同學們，明天就要期中考試了，希望大家回家好好復習，掙取考出個好成績來�！�
我聽了張老師的話，心里有點緊張，怕考不好。但一想自己平時就很認真上課，只要好好復習應該沒問題，所以就不緊張了。還是和平時一樣好好上課，認真做作業(yè)。
放學回家，我做完作業(yè)，我開紿認真的復習，復習好后就早早的`上床睡覺了。由于睡的早第二天精神特別好。
考卷發(fā)下來了，我一看都很簡單，但我還是認真的寫答案，寫完以后還認真的檢查了一遍，才把考卷交上去。我相信我一定能考一個好成績出來。
果然不出所料，成績單發(fā)下來，各科成績都不錯，在90分以上，我很開心。但我不驕傲，希望能更上一層樓，我要繼續(xù)努力加油。
六年級期中考試作文 17
今天是發(fā)期中考試試卷的日子，我的心里十分緊張。下午，學校組織看電影，看完電影后，我們匆匆回到教室上英語課�；氐浇淌液螅S老師說：“我來把語文分數(shù)報一下，好讓你們知道自己考了多少分�！卑耸畮椎囊呀�(jīng)報完了，我松了一口氣。報到我了，我把手心搓出了汗。唉，92，不能算太高也不能算太低，中等吧！接下來，季老師又來報了數(shù)學成績，啊！怎么又是個92，思考題還只加2，這一次應該也算是中等吧！
回到家后，我好好分析了一下試卷，語文主要錯在語句不通順上，否則我拿個97分絕對是綽綽有余。數(shù)學我主要錯在計算，因為計算所以我被扣掉了三分。以后我做語文試卷，做完了一定要認真讀，這樣語句才不會不通順，才能拿到高分。數(shù)學一定要多用草稿本，這樣計算才不會錯，以后還要多做做思考題，爭取以后思考題的分全部都拿到。我相信，只要我坐到了這幾點，我以后的'考試分數(shù)一定會名列前茅的。
六年級期中考試作文 18
試卷一發(fā)，分數(shù)一報，我就傻眼了。這是什么分數(shù)？提燈怎么靠邊？哦，那是我不努力的代價，可憐
我很慚愧得了這么低的分數(shù)。于是，我盡力尋找原因。我終于找到了，明白了，那是因為我沒有好好學習。我沒有專心學習。哎，回頭看，總是在別人努力的地方玩�，F(xiàn)在人收獲果實，我又羨慕又羨慕。世上沒有后悔藥可賣，也沒有后悔藥可買。我只有兩種選擇，1我想給自己一點希望。我想對自己說：‘我可以’忘掉我過去所有不好的不開心的事，重新開始，從0開始，讓我在努力中追求1。2。3，讓我無法用美好的文字來描述我的過去，但我希望我能用美好的文字來描述自己未來在坎坷的道路上。
也許，你說不在乎，其實你心里滿滿的`都是在乎，因為你只能用不好來形容，所以我的父母老師都很慚愧。我知道我在寫作上的努力不如在行動上的努力，我會用實際行動證明自己。
六年級期中考試作文 19
今天我們語文、數(shù)學、英語、奧數(shù)、閱讀的成績都出來了。我對我自己的這次考試特別的滿意。因為我盡力了，而且我也考好了。
今天是我們快回家的前一天的晚上。我們的的成績都出來了。我們的名次也都出來了。我考得不錯。數(shù)學滿分110分。我考了109分�！矣X得我這次考得不錯。我的.總分是：333。1。我的成績在我們班中是第15名。我能考全班前15名對我來說，實在是太難了�？墒俏铱剂�。
我在考數(shù)學時寫得很認真，寫完了趕快的檢查�！易钕矚g考英語了，因為英語簡單，就是抄抄單詞，再難的題就是閱讀段文，回答問題。這是英語考試時最難的，但是對我來說這是最簡單的了。最難的是抄單詞，和背寫單詞。因為我們班有的人單詞還沒有背過。所以我們班常常因為這個沒考滿分。別的班我覺得他們抄寫單詞應該沒錯。我這回就是抄寫單詞錯了兩個。別的都對了。
六年級期中考試作文 20
你們期中考試考的好嗎？我猜肯定很好。同學們，我想你們期中考試后和我一樣，都會擔心成績是否好，是吧？我也是這樣，每次考完試都擔心這個，如果沒有考好，爸爸、媽媽就要發(fā)“獎狀”，我可不想得到這張“獎狀”。
在這次考試前，我對爸爸胸有成竹地說：“這次我一定能考到高分�！笨墒强荚囘^后，我沮喪地說：“爸爸，對不起�！卑职值哪樕删D陰，首先一巴掌打過來，然后嘮叨不停，最后把我一個人孤零零地關在家里復習。期中考試過后，我膽戰(zhàn)心驚，如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。
雖然是這樣，經(jīng)過我考試的'重重考驗，終于在第二次數(shù)學測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打，也不是聽爸爸嘮叨，而是聽爸爸表揚的話。我考試考得不好，是因為上課不認真聽老師講課，去做小動作；考試考得好，是因為上課認真聽講，不做小動作。因此，我決定，我以后一定要向好的方面學習，天天勤奮好學不能耽誤了每一妙。
六年級期中考試作文 21
我叫李思穎，我今年12歲，讀6年級下冊，期中考試后，自以為考得很好。但事實卻不是我想象的那樣。
記得還沒考試以前上課不認真聽講，做小動作，說話，發(fā)呆，在家里不認真完成作業(yè)。而且老師說：“在考試前放假的一天里要認認真真的復習一下以前學過的內容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”。可我不但沒有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老師的話拋到九霄云外去了。
所以，上述的種種表現(xiàn)使我的`成績下滑到了極點，這使我無法相信事實，深深的刺傷了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!
再過一段時間就要期末考試了，我一定要吸取上一次的教訓，端正一下自己的學習態(tài)度——不但要做到上課認認真真的聽講，還要每天復習老師當天講過的內容，爭取通過自己的不懈努力，為自己答出一張滿意的試卷。
六年級期中考試作文 22
我還記得我根本沒把這些事情當回事。
我有自己的風格和態(tài)度。無論做什么，我都一絲不茍。我總是遵從我內心的道德。我從來不想從另一個層面去分析自己。
其實畢竟現(xiàn)在的.我已經(jīng)變成了一個很自私的人。
也許，我愿意反思自己，我知道自己的不足。當我做那些自私的行為時，我會感到有點內疚和不安。但是現(xiàn)在有很多人根本不會反思。他們覺得自己做的這些事情，無論多么違背道德，都是理所當然的。
以前沒時間，現(xiàn)在總是忘記。可能是因為沒養(yǎng)成習慣吧。
習慣了真的很棒很可怕。這取決于我們將在哪里使用它。這是兩碼事。如果能以開放的心態(tài)去處理和溝通各種事情，我想結果會比現(xiàn)在好很多。
那些夢和今天的感覺一樣。
也許，我們每個人都要面對失憶和美好，但都站在團隊層面。即使不愿意，也要學會為別人著想。也許這是一種很棒的思維方式。
但是，現(xiàn)在很多人不理解。
我是說，我們周圍的人。
六年級期中考試作文 23
馬上就要期中考試了，學了這么長時間，就是為了這么一次考試，在復習這段時間，我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子，都變得乖了。
每一次在做練習的時候，我們都感覺教室里的.空氣不夠用，像窒息了一樣，靜的一點兒聲都沒有，掉下一根針都聽得見。以前，總感覺有些時間閑在那兒，沒事干，拼命地借課外書看。現(xiàn)在，哪怕再抓緊，覺得時間也不夠用。更何況我們有些時候還不抓緊呢!平常，總喜歡做些無用的事情，浪費時間.現(xiàn)在，恨不得連晚上都待在學校里學習。這些，都是為了什么啊?為了期中考試考出個好成績啊!現(xiàn)在不努力，遲早會后悔的。俗話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。做什么事，一定要努力,用心!
我的缺點就是做題的時候審題不夠仔細,總是出差錯,導致考試的成績不高.在這段時間里，我要針對審題進行練習,從點滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出個好成績!不讓老師和家長失望!
六年級期中考試作文 24
緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！
周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢！
老師公布成績時，我的'心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢！
數(shù)學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！
全年級有七個數(shù)學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了！
老教材上的題都有！
什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了！
六年級期中考試作文 25
今天，老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來，和我們一起分析原因了。我們全班同學考的都不是很好。我語文得了九十二，數(shù)學得了九十四，英語得了九十九。雖然開始知道分的時候，我還有些得意，認為我是在班里算考得好的，可是當我拿到卷子的時候，就傻眼了，許多分數(shù)扣的太不值了，要是認真仔細的做題，檢查，得分會更高一些。
所以，這三科考試我總結出了幾點，語文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書，多做練習，不理解的.趕快問老師。數(shù)學方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫成4650，這方面最不應該丟分，以后一定要認真檢查。英語方面，我的英語知識不牢固，應該把書上講的和課外學的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學習要踏踏實實，把所學的知識，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時候取得好成績。
六年級期中考試作文 26
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧。
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，此時我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認真地做起了試卷。此時時間過得可真快呀。一會兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學議論紛紛，有的說自己必須能拿第一，有的'埋怨自己題不會做，還有的……很快就放學了，我們都期望自己能考一個好的成績。
第二天，試卷發(fā)下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數(shù)學考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了，但就是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
六年級期中考試作文 27
有一位極地探險家先后征服了南極、北極，他獲得了無數(shù)枚勛章，得到了無上的榮譽，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時，有一位記者問他，是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔，極地探險家并沒有直接回答記者的話，他只是喃喃地說道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險家的`話引人深思，或許他并沒有因為獲得無數(shù)的勛章而感到驕傲，也并沒有因為失去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個問題很難回答，也或許這個問題其實很容易回答；或許這個問題很復雜，也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義，這其實是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領悟到的或許也都不相同，也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。
六年級期中考試作文 28
中午，發(fā)生了一場小爭吵。
其實都是些雞毛蒜皮的小事，比如教育，臥床，生活是否自律。
就是因為我習慣了這樣的爭論，所以在過程中我一句話也沒說，只聽他們在對峙中互相挽著。
客觀來說，沒有人是完美的，都是有錯的，批評對方觀點的時候真的一針見血，沒什么好委屈的。
可愛的本能是受不了別人的否定，潛意識里會立刻反擊，不去想對方對你的評價是對是錯。
然后，爭論就這樣展開了，很快，我就能看出他們之間的區(qū)別。畢竟有些人天生好詞，比口才好，不講道理也能說花。同樣在這樣的情況下，你會發(fā)現(xiàn)人有多壞。
然而，我仍然沒有參與幫助他們中的任何一個。畢竟他們互相指責是真的。通常他們可能只是不愿意說話，但就是這樣一個發(fā)泄不滿的機會。
不過，如果只是在辯論中提出，我覺得意義真的.不大。只是希望通過這場不愉快的辯論，讓對方反思自己，做出一些修正。這才是真正的目的。
六年級期中考試作文 29
期中考試結束了，緊張的時刻過去了。我心里的一塊石頭落了下來，但此刻分數(shù)是試卷發(fā)下來之前同學們議論最多的話題。
這次考試題并不難，我雖然考試時把語文和數(shù)學試卷檢查了兩遍，但數(shù)學考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。
這時，教室里的氣氛變得緊張。同學們的臉上充滿擔心，不管怎么樣，每個同學都想知道自己的成績。同學們的成績有好有差，考好的同學興高采烈，考差的同學垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來了，我的'語文考了100分，數(shù)學考了100分，實現(xiàn)了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標。
等到放學后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看，她看后對我說：“這次你考了雙百分，都是你認真檢查的結果，但不能驕傲，謙虛才能使人進步”。我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出更好的成績。
六年級期中考試作文 30
在這看似平靜安逸的校園里，卻“危機四伏”，這不，令我們小學生“聞風喪膽”的期中考試在下星期就要來臨。在這里，我想給大家提一個忠告：“期中考試還有七天到達戰(zhàn)場，請做好準備。”
為了讓自己考試有一個好成績，從今天開始，我要做到以下幾點：
1、上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，“敏而好學，不恥下問”。
2、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)認真完成，腳踏實地，一絲不茍。
3、我要把字寫的端端正正，因為在試卷上亂涂亂抹，把字寫的的'歪歪扭扭，可是考試一大忌呀！
4、總結。從今天起，不，從現(xiàn)在開始。我要好好學習，天天向上，加油！
其實期中考試并不那么可怕，當你把每一個知識點都爛熟于心的時候，你面對期中考試就是“張飛吃豆芽一一小菜一碟”了。加油，努力努力再努力吧，要知道，“機會只留給有準備的人�！�
期中考試，我不怕！
六年級期中考試作文 31
今天，我們進行了期中考試。數(shù)學是8：10——9：20�？嫉臅r候，我發(fā)現(xiàn)畫40°角的時候比較難。還有判斷題兩個同樣的△，只能拼成一個長方形（×）我覺得應該還可以拼成大三角形吧。最后一道智慧沖浪我寫的答案是：3.453.463.473.483.49，可能我還少了哪些。接下來是語文，語文難題很多，比如說“什么都沒有”我寫的`是：一無所有；比如說“形容山高聳直立”，我寫的是：高聳入云；比如說閱讀題“短文主要講的什么”“縮句”……這些我覺得很難，不過我最后還是答上來了。英語我覺得簡單，但是聽力題的第一題阿姨我標的是8，秋天我標的是10。媽媽說不管對不對，我們只要盡力了，就很不錯了。
今天我覺得不是很好，因為有些題我可能答得不標準，像縮句之類的。不過我盡力了。
六年級期中考試作文 32
不知不覺的開學已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間，以保證我每一科都復習到位了呢?
第一，過于犧牲休息時間。第二，過于強調習題的訓練。第三，過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績的前提，而有針對性的.復習是提高復習效率的關鍵�？荚囍耙褜W過的知識進行系統(tǒng)化復習，系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
六年級期中考試作文 33
今天是個讓我難忘的日子。因為今天要期中考試，就像美好的夢境，馬上就被打破。哎，希望上天能給我個好成績，因為我再也不想跟倒數(shù)第一做朋友了。
第一場考的.就是數(shù)學。同學們都摩拳擦掌等待著考試。但我的心情卻是緊張得手心滲出了汗水，老師對我們說：“同學們不要緊張，這又不是高考�！钡菍τ谖襾碚f，這明明比高考還要重要，因為我要離開倒數(shù)第一名的座位！
我還想再看看數(shù)學書呢！可是老師已經(jīng)把試卷放到我手中了。
拿到試卷后我就偷偷地看了一下附加題，突然聽到有人說“好簡單呀！”哼，那哪兒簡單嗎？這明明就是超難的題，我低頭趕緊答卷。
過了一會兒監(jiān)考老師說還有十分鐘收卷，手中已滲滿了汗水。最終還是沒寫完。
唉！這次考試肯定又砸了！
六年級期中考試作文 34
今天期中考試卷子要發(fā)了，我懷著激動的心情來到學校。
我會考多少呢？考不好怎么辦？這讓我想起了《忐忑》這首歌，這首歌正好可以形容我現(xiàn)在的心情，忐忑不安，心上心下，就像有十五只兔子在無心里跳一樣，正當我在幻想時，語文老師來了，我的心一下提到了嗓子眼，老師說道：今天同學們考的'都不是很好，回家以后好好改錯。說著，老師便發(fā)起了卷子，當卷子發(fā)到我手里時，我嚇了一跳，我竟然考了91分，我激動極了，老師還說我是全班第三，可是我因為作文扣了四分，老師批評了我，這是英語卷子又發(fā)了，我明明能發(fā)揮更好的，可是我只考了92分，為了把錯過的題記住，我特意把這些題目記到一個小本上，等到下次考試時再拿出來復習，這樣就可以降低錯誤率，提高正確率，很有助于學習成績的提高。
因為這個方法，我的學習成績一直不差，歡迎大家學習！
六年級期中考試作文 35
即將來到的期中考試這學期又過了一半的時間了，老師要對我們這兩個月來所學知識是否掌握，進行一次測試期中考試。今天班主任周老師告訴我們，星期三學校將進行期中考試，三年級要考語文、數(shù)學、英語等共五項科目。同學們聽到這個消息后，一個個都滿臉苦惱，有幾個調皮的男同學還假裝暈了過去。放學回到家，我把考試的事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“琪琪，你要以一顆平常心去對待這次考試。這兩天你就不要再玩了，抓緊時間氫掌握的不是很好的'地方再復習一遍。比如：語文方面那些要背的課文、新學的生字再讀一遍，背一遍；數(shù)學方面的面積、對稱、平移和旋轉，特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時候千萬不別緊張，也不要粗心大意。如果考得不好，我們再來分析原因，只要你努力了，你就是最棒的�！蓖砩希姨稍诖擦耍趺匆菜恢�，媽媽的話一直在我的心里反復的出現(xiàn)。雖然我對這次考試并不是信心十足，但是我一定會認真去面對的。
六年級期中考試作文 36
天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要發(fā)卷子了。監(jiān)考老師為了讓我們不緊張，對我們說： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個笑話，好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽笑話，所以我們開始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開始我做的`時候覺得沒有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開始做卷子了。做了一會兒我發(fā)現(xiàn)了一道自己不會的題目，這時我想起了之前語文老師說的話，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來。
老師講了幾道題后，我發(fā)現(xiàn)和自己的答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒有白費。我真的好希望自己可以考一個好成績。但是又不知道到底考了多少分，你會祝福我嗎?
六年級期中考試作文 37
通過期中考試我發(fā)現(xiàn)了很多問題與值得提倡的地方，對于學生和老師都應該通過考試來反思自己一段時間的教學或者學習成果。
學習是需要一個練習的過程，但是練習要有效，才能達到事半功倍的效果，什么樣的練習是有效練習能，是讓學生有所激發(fā)，有所體會。我在教學中只是注重了多練習，而忽略了學生的反饋。這樣對學生的學習來說造成時間的浪費，這是教師的責任，教師要讓學生達到精練，練習的題應該與知識點對應，讓學生心中有數(shù)。
所以以后我就要在安排練習時有的放矢，來減輕學生的'學習壓力，但對于知識的掌握達到應有的效果，這樣學生和教師能更好的享受學習的過程，而不是盲目的練習。盲目的練習只能使學生厭煩，教師心中沒有底，這是失敗的教育和教學，我要引以為戒。
六年級期中考試作文 38
考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。也許有人認為這只是學渣的心聲，但你就大錯特錯了。不信？那就讓我來好好給你講講吧。
當考試結束，幾家歡喜，幾家愁。最可悲的不是不及格的學渣，而是名落孫山的'學霸了。接下來，我就給你講講我的感想吧。
或許有人會說，學霸是天生的。但是，說這些話的人只看到了他們光輝閃亮的一面，卻沒有看到他們背后的努力。對此，我是深有同感，針對這次考試，我認真的復習，可惜考出來的成績我并不滿意，沒有發(fā)揮出正常水平。（語文94，數(shù)學92，科學96，英語98。平均分95分，總分380分。）雖然我考了第二名，但我只要發(fā)揮出正常水平，完全可以考第一名，甚至可以比第一名考得更好。這都是不細心，自以為是，基礎不牢固惹的禍。
我一定會吸取這次教訓，在期末考試創(chuàng)造輝煌！
六年級期中考試作文 39
今天一整天，我們進行了一次緊張的期中考試。
首先考的是語文，老師先將試卷發(fā)下來，鈴聲響起后，我們便匆匆開始答題�？矗俏煌瑢W好象是遇到了什么困難，眼睛直勾勾地盯著天花板，好像天花板上有字似的，然后，他似乎有了什么靈感，狠狠揉了揉太陽穴，又埋頭在“題�！敝辛耍辉倏戳硪晃煌瑢W，他運筆如飛，自信滿滿地答著試卷，好像這次他一定能考三百分似的，而有的.同學不緊不慢地答著試卷，我似乎都能聽見他吹口哨了，仿佛這成績就像做游戲一般隨意……
而我呢，奮筆疾書，專心致志地答卷，仿佛天塌下來都與我無關。那猶如春蠶咀嚼桑葉，微風拂動樹葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來�？蓵r間還是有點不夠，我?guī)缀跻匏馈跋鄬φ摗绷�。為什么會有相對論呀？不過，我已經(jīng)沒時間去想這件事情了，把作文草草結了尾，然后匆匆檢查了班級、姓名，接著把試卷心有余悸地交了上去。
這可是我半個學期努力的測試結果呀！希望我能考好！
六年級期中考試作文 40
又到了期中考試了，哎又要期中考試了，我在期中考試前一天沒有做太多復習，而是和媽媽一起去出禮了。正好讓我輕松輕松，明天精神飽滿，輕裝上陣。
到了語文考試時，我細心地寫了起來，過了一會兒我寫好了，然后又仔細的檢查一遍，感覺沒問題了，就休息了一會兒。收卷了我交了試卷就和同學討論那題答案是什么。數(shù)學考試是我最拿手的一門。不過一會兒，我就寫好了。我和語文一樣又仔細檢查了一遍，然后又檢驗了一下方程。放學了，我把數(shù)學試卷交了，和同學一起討論了一下，不知不覺中午過去了，下午是英語考試。我拿到試卷寫上名字，又仔細看了一下聽力，然后做起了筆試部分。聽力電腦讀得很快，我?guī)缀趼牪欢疫�是用心的`聽，聽到了很多。最后，我們又考了科學和品德這兩門，很輕松就搞定了。
哎，我真想早點知道我的分數(shù)呀！
六年級期中考試作文 41
期中考完試以后，我的心就像陰天一樣，久久不放晴。終于熬到宣布成績了，我的心七上八下的，該不會考砸吧!
我暈暈乎乎地聽到老師宣布：侯翔，語文95.5、數(shù)學94、英語69(滿分70)、科學98，我的心里五味陳雜：苦的是，自己的基礎還是不扎實，而且老也改不掉粗心大意的毛病，有好多可以拿分題都是因為粗心做錯了，我以后一定要想法克服，認真學習，爭取做得更好;甜的'是，雖然我有一些小問題，但四門加起來，還是全班第一，但我不能驕傲，俗語說的好：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
我十分期待社會成績，我的心蒙了一層烏云，只恐社會成績把總分拉下去，我好恐懼啊!
終于社會成績公布了，我考了95分，排名下來我還是全班第一。雖然這次是全班第一，可我知道，我千萬不能驕傲，競爭對手有很多，稍有疏忽，就會被別人甩在后面的!在學習上，我的缺點還有很多，我必須改掉所有缺點，認真努力學習，爭取以后做的更好!
六年級期中考試作文 42
農(nóng)民回來了，我們馬上面臨一個新的敵人，就是中考。
我每天都在復習，所以作業(yè)不多。我在復習期中考試，理科在打印資料。看數(shù)據(jù)，再讀一遍。用英語聽寫單詞，然后再讀一遍課文。對我來說語文和數(shù)學是最麻煩最累的事情，讓我媽每天逼著我吃完飯陪我學習到深夜才能睡覺，唉！
英語和理科周四上，語文和數(shù)學周五上。
先說英語！我考英語的.時候，拿到試卷，開始聽。感覺很自信，復習很好，讀寫也很好。這是我考英語時的自我感覺。下一項是理科，我也拿到了試卷，很努力�？纪暝�，覺得自己還不錯。周五考了英語，數(shù)學，語文，復習的很仔細，所以做的很快。至于數(shù)學，我有很多題，導致很多題沒做完。
我講個道理，復習很重要，整理知識也是拼讀的速度。
六年級期中考試作文 43
時光飛快地流逝，眨眼間半個學期到了，今天就是期中考試了。我的壓力好大，真擔心考不好啊。
我趕忙復習著，書，被我一頁又一頁地翻著，我看了又看，真想一秒鐘把書給裝進腦子。我默讀著一句又一句名言，一篇又一篇課文，就是為了考到好成績。還有十分鐘就要開考了，我馬上把速度提高起來。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，開考了，我只好合上書本，舍棄那還讀差的課文，領取試卷。
我一看，嘿，今年的試卷好容易啊，這下我可樂了，但我還是沒有得意忘形，認認真真地填寫著試卷。我解答了一題又一題，直到填完，然后，我又認真地檢查試卷，看了一遍又一遍。鈴鈴鈴，考試停了，我們把手上的.筆放下來，把試卷交給老師。頓時，教室里緊張的氣氛變得輕松起來。大家開心地走出了校門。
我還是有點怕考不好，不過，成績已經(jīng)定了，也沒法兒再改了，我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績。
六年級期中考試作文 44
時間過得真快啊！轉眼間，我們又到了期中考試的時候了，我們又到了證明自己的時候了。
我這次我對自己要求的分數(shù)是：語文：不低于85分。數(shù)學：不低于85分。英語：不低于90分。我每一科都不能低于30名。我語文上的對手是李浩，他在語文上非常認真每次考的分數(shù)多要比我高那么幾分，我堅信我一定能夠超越他。數(shù)學上的對手是王佳穆，他在數(shù)學上，的'分數(shù)很高，我很難超過他，不過我也要去試一試。英語對手是劉燁林，她的英語很好，聽寫經(jīng)常全對，而我每次多會錯三四個。
今天數(shù)學老師考試，我沒考好，我只考了70分，老師一問那個題錯了都可以看見我舉手，我多么的內疚，我多么的自卑，老是對我付出了多大的努力可是我去考了這么一點分，我頓時感覺自己很無能，父母給我們掏那么多錢來著上學，我難道要以這樣的分數(shù)來給父母看嗎！不！我要考個高分，拿著試卷，給老師和家長看到之后都會說我的好處而不是指責。
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